幼兒園教師述職報告萬能范文(通用4篇)

幼兒園教師述職報告萬能范文(通用4篇)日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)瞬間，我來東方__雙語幼兒園已經(jīng)一個學(xué)期了?；仡^看看這一路走來，感慨萬千，勞碌卻也充實;有過苦惱卻也始終歡樂著;。我寵愛這個職業(yè)，我把現(xiàn)在工作當成我一生的事業(yè)來做，始終堅持“對孩子有愛心，讓孩子在幼兒園快樂;對家長熱心，讓家長對教師放心”的理念，立足崗位，嚴格要求自己，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我堅信“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力，就肯定會有收獲。又到了一年一度評新定級的時候，作為新參加這個集體的教師，我想申請中級班長的職位。

一、首先，作為一名幼兒教師，我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，仔細學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對班級工作仔細負責(zé)，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，積極參與園內(nèi)組織的各項活動。對幼兒有愛心，對家長主動、熱忱。以一名幼兒教師的標準，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己，以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

二、在教育教學(xué)方面

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán)，所以我依據(jù)以往的閱歷仔細地開展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，能仔細做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)覺幼兒有不適，就立刻記錄。能仔細做好家園保育工作，早操后，催促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立即催促他們換汗衫或放毛巾。午睡時，依據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和訂正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而削減幼兒的發(fā)病率，保證他們身體安康成長。

(2)教學(xué)方面

本學(xué)期我主要擔當中文五大領(lǐng)域的課程，在教學(xué)上，我能仔細鉆研各科教材，教具預(yù)備充分，能仔細上好每一節(jié)課，課堂上用生動好玩的語言，敏捷地運用各種教學(xué)方法教學(xué)，教學(xué)時能面對全體，不偏愛某一幼兒，教學(xué)過程中能堅持多操作，多爭論的原則，課后用不同的嬉戲幫幼兒復(fù)習(xí)學(xué)問。在科學(xué)教學(xué)方面，平常，我留意培育幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣，利用孩子的奇怪心和愛動手的習(xí)慣通過一個個的小試驗讓孩子在探究中把握、學(xué)習(xí)新學(xué)問，讓抽象的難把握的學(xué)問變得通俗應(yīng)懂。在語言教學(xué)方面，我鼓舞幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的學(xué)問發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有發(fā)言的時機。工作之余，我也常常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、書刊等，大膽嘗試新教法，積極參與每次教研活動，讓自己的教學(xué)更精彩。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中，家長工作是非常重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和協(xié)作。所以，家長和教師的溝通顯得尤為重要，一學(xué)期下來，我利用接送時間準時與家長溝通和溝通幼兒在園的一日狀況，做的好的準時賜予鼓舞和表揚，做的不夠好的，請家長協(xié)作，幫忙幼兒訂正，同時利用家園聯(lián)系手冊準時跟家長做好溝通和溝通!固然我自身仍存在著很多缺乏之處，今后在業(yè)務(wù)我會更加地努力進取，提高自我業(yè)務(wù)水平，多與閱歷豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo)、主班教師對我的不斷地教育、催促和指導(dǎo)。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)學(xué)問，積極思索，不斷充實自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲，爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師，以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培育!

幼兒園教師述職報告萬能2

時間過得很快，我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了，在這一年里，不能用碌碌無為總結(jié)，但并非碩果累累?；貞浺荒陙淼墓ぷ?，總結(jié)如下:

一、在教育教學(xué)活動中，留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學(xué)問閱歷，培育幼兒獨立解決問題的力量;在活動中仔細備課，做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工作，擅長總結(jié)閱歷，關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn)，鼓舞幼兒積極思索勇于表達。在一日活動中，留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學(xué)問閱歷，培育幼兒獨立解決問題的力量。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參加活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。

二、在德育方面，主要是加強幼兒良好生活習(xí)慣的培育、加強幼兒文明禮貌的教育，能友好地與同伴教師進展相處，并喜愛幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進展安全學(xué)問教育，消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，規(guī)章意識漸漸增加。

三、在安全方面，我們始終以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關(guān)注孩子。常常開展安全教育活動，讓幼兒學(xué)會根本的自我愛護意識。每次戶外活動前，我們都對幼兒進展安全教育;通過特地的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進展安全學(xué)問的擴大。

四、在家長工作方面，我們利用離園，電話聯(lián)系，班級群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進展溝通，家園共育，通過建立等幫忙家長了解幼兒在園的生活并與家長準時溝通，以保證在教育孩子的行動上的全都;通過組織家長參與“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的溝通，并增加了幼兒和家長的感情，也拉近了教師與家長的距離。

總之這一年對我來說是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)閱歷。進一步加強自己的教學(xué)閱歷。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注意幼兒自身力量的培育，努力把日后的工作做得更好!

幼兒園教師述職報告萬能3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間我踏上工作崗位已經(jīng)__年了，從事幼教工作已有x年多?；貞涍^去，有成績也有缺乏?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下述職：

一、政治思想方面

身為一名幼兒教師，喜愛幼教事業(yè)，關(guān)懷愛惜幼兒。在工作中，以幼兒為主體，堅固樹立效勞意識，不斷更新思想觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立良好的職業(yè)道德形像。

二、教育教學(xué)方面

1、保育方面：

我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我仔細的開展工作，早接時，我主動向家長詢問幼兒的身體狀況，用手摸他們的頭，一發(fā)覺幼兒有不適，馬上作好記錄，并與家長一起準時處理?；顒雍?，引導(dǎo)幼兒做一些有益身心安康的嬉戲，開發(fā)幼兒的智力，增加幼兒的體質(zhì)。同時，依據(jù)天氣的變化教育幼兒適當添減衣服，關(guān)注幼兒的身體安康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒安康成長。作好安全教育工作，從教以來無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2、教學(xué)方面：

在過去x年多的時間里，我擔當了：語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、安康、藝術(shù)、社會等科目的教學(xué)。在教學(xué)中，我刻苦鉆研教材，充分預(yù)備教具，仔細上好每一節(jié)課。課堂上用生動好玩的語言，運用各種教具進展直觀教學(xué)，教學(xué)時能面對全體幼兒，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多爭論的原則。常常對個別力量較差的幼兒進展輔導(dǎo)。課后用不同的嬉戲幫忙幼兒復(fù)習(xí)穩(wěn)固學(xué)問。平常，我注意培育幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣。鼓舞幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的學(xué)問，發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有時機表達自己的想法。我還注意幼兒的思想教育，教育幼兒誠懇守信、與人友好相處。

3、家長溝通方面：

教師與家長通過溝通，可以了解幼兒在家與校的狀況，所以家長與教師的溝通顯得尤為重要。每天放學(xué)時，我都準時向家長反映該幼兒當天的紀律和學(xué)習(xí)狀況，做得好的賜予鼓舞和表揚，做得不夠的請家長協(xié)作教育，幫忙幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒，我準時打電話與家長取得聯(lián)系，詢問狀況，切實做好家校同步、家園共育工作。

三、收獲

在過去的一年里，經(jīng)過努力，教學(xué)設(shè)計《__》在x上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中，我均獲一等獎。

總之，在過去的一年里，我工作仔細負責(zé)，不遲到，不早退，全年出滿勤。平常與同事友好相處、團結(jié)合作、虛心學(xué)習(xí)、取長補短，各項工作完成的都較圓滿。

幼兒園教師述職報告萬能4

我喜愛幼教事業(yè)，平常各方面都能嚴格要求自己，仔細履行崗位職責(zé)。在每個學(xué)期，我都能仔細鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高自身的水平，虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中吸取閱歷發(fā)揮特長，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我的工作述職報告：

一、政治思想方面：

本人思想端正，仔細貫徹教育方針，對工作有奉獻精神、喜愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)懷每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、工作方面

（1）保育方面

一向馬虎的我，經(jīng)過多年的努力和改良，已不斷進步，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我依據(jù)以往的閱歷仔細地開展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。一發(fā)覺幼兒有不適，就立刻記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。

早操后，催促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立即催促他們換汗衫或放毛巾。午睡時，依據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而削減幼兒的發(fā)病率，保證他們身體安康成長。

（2）教學(xué)方面

在過去的兩年里我曾經(jīng)擔當過的科目有：語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、安康、美術(shù)、社會等等科目，在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具預(yù)備充分，能仔細上好每一節(jié)課，課堂上用生動好玩的語言，敏捷地運用各種焦教具進直觀教學(xué)，教學(xué)時能面對全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多爭論的原則，常常對個別力量差的幼兒進展輔導(dǎo)，課后多用不同的嬉戲幫幼兒復(fù)習(xí)學(xué)問，例如：課后常常幫忙他們復(fù)習(xí)字詞，除了勤讀以外，還和小朋友玩不同的嬉戲。

“比一比”。“你找對了嗎？”使原來枯燥的字詞變得好玩起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，平常，我留意培育幼兒動手、動口、動鬧的習(xí)慣，設(shè)計嬉戲讓幼兒在玩中把握，學(xué)習(xí)新學(xué)問，讓抽象的難把握的學(xué)問變得通俗易懂。語言教學(xué)方面，我鼓舞幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的學(xué)問發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有時機發(fā)言，我注意幼兒的思想教育。在社會課的教學(xué)中，我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的”、“他是個守信的孩子嗎”等談話活動，讓每一位幼兒學(xué)做一個誠懇守信的好孩子。

依據(jù)教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境，積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

工作之余，我常常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等，大膽嘗試新教法，積極參與每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動，由于平常努力堅持及改革創(chuàng)新，曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課，工作都取得相當不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。

（3）家長溝通方面：

教師和家長通過溝通，可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以，家長和教師的溝通顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都準時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習(xí)的狀況，做好的賜予準時的鼓舞和表揚，做得不夠的請家長協(xié)作，助幼兒訂正。如