五級教程十七單元第二課教案_第1頁
五級教程十七單元第二課教案_第2頁
五級教程十七單元第二課教案_第3頁
五級教程十七單元第二課教案_第4頁
五級教程十七單元第二課教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

語音基礎(chǔ)訓(xùn)練(聲母h、2、3四.教學(xué)準(zhǔn)備:、PPT導(dǎo)入背景介紹:賽馬出自《史記》卷六十五:《孫子列傳第五》,故事的主角是、和,歷史上有名的揭示如何自己的長處去對付對手的短處,從而在中獲勝的將軍非常賞識他,并且待如上賓。經(jīng)常與齊國眾公子賽馬,設(shè)重金賭注。發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多,馬分為上、中、下三等,于是對說:“您下大賭注,我取金賭注。因此把推薦給。向他請教了兵法,師:沒錯!故事的主角是、和,歷史上有名的揭示如何自己的長處去對付對手的短處,從而在中獲勝二:導(dǎo)入語音基礎(chǔ)訓(xùn)練(時長:15分鐘這節(jié)課學(xué)習(xí)哪兩個音的呀?師:,夏天盛開的花朵師什么呢師:猜對了!就是h和f。hhh”師:和老師一起來練習(xí)下f的發(fā)音。“佛祖佛祖fff”練師:接下來讓我們一起來練組詞語吧(教師依次領(lǐng)讀,錯誤教師及時指正)師:好的,那今天我們就來學(xué)首繞口令《黑和灰》的肢體動作,先展示的同學(xué)我們可以讓你的馬向前一步哦。,小朋友?↗萬分神奇,→交上朋友,→(輕柔)(焦急)只要你在耳邊∕(歡快)叔叔們∕會立刻回答:→(平和)阿姨們∕會立刻回答:→(輕松)其實它們是幾個普通的字,→(肯定)如果說時∕再帶上可愛的微笑,→請,請,請!→(強調(diào))生:說請、謝謝、對不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論