英語非謂語動詞用法總結(jié)完整

英語非謂語動詞用法總結(jié)（完整）一、單項選擇非謂語動詞Whenforhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.A.asking B.askedC.havingasked D.tobeasked【答案】B【解析】試題分析：句意:當(dāng)馬克被問做教師這個職業(yè)時的看法。他說他發(fā)現(xiàn)這個工作是非常有趣和值得的。這里when引導(dǎo)的省略句，完整的是whenhewasaskedhisviewabouthisjobasateacher,這里當(dāng)從句中的主語與主句的主語一致，并且從句的謂語動詞有be時，這時從句的主語與be同時省略，故選B。考點：考查省略的用法。點評：本題難度適中。為了使話說得簡明扼要，英語句子中某個單詞、短語甚至從句或主句都可以省去。這種省去句子某些成分而保持句子意思不變的現(xiàn)象，稱為省略。它是高中階段的重要的語法項目，需要考生仔細(xì)分析句子結(jié)構(gòu)，來確定省略的內(nèi)容。這里考生容易誤選Ao艮□學(xué)艮口練:Heisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship,ismoretruethananyother.A.oncegained B.whentogainC.aftergaining D.whilegaining解析：Ao考查省略句。oncegained="once"itisgained0當(dāng)狀語從句的主語和主句的主語一致且從句中含有be動詞時，可省略從句中的主語和謂語部分。Becarefulwhenyoudealwiththischemical,asitwillexplodewhentosunlight.A.exposed B.toexpose C.exposing D.beingexposed【答案】A【解析】試題分析：考查非謂語動詞。本題考查短語beexposedto暴露與......。句意：處理這種化學(xué)物質(zhì)時要小心，因為它暴露在陽光下時會爆炸。故A正確?？键c：考查非謂語動詞Don'tturnadeafeartotheadvicewhichwillmakeatoyourfuture.A.mess B.differenceC.fuss D.remark【答案】B【解析】不要對能夠?qū)δ阄磥懋a(chǎn)生影響的建議掩耳不聞。makeadifferentto對什么有影響，是固定短語,所以選B。

In2012,SunYangbecamethefirstChinesemananOlympicgoldmedalinswimming.A.winning B.towinC.havingwon D.beingwon【答案】B【解析】【詳解】考查不定式作定語。句意：在2012年，孫楊成為第一個獲得奧運會游泳比賽金牌的中國男運動員。當(dāng)名詞前面有序數(shù)詞修飾或被修飾的詞就是序數(shù)詞的時候，通常要用不定式作定語。如thefirsttocomeandthelasttoleave,本句中Chineseman前面有序數(shù)詞thefirst修飾，所以后面要用不定式作定語。故B項正確。Lifeisajourneywithhardships,joysandspecialmoments.A.filled B.tofill C.filling D.havingfilled【答案】A【解析】【詳解】考查非謂語動詞，句意：生命是一個充滿艱辛，快樂和特別時刻的旅程。在題干中_withhardship做journey的后置定語，與所修飾的journey構(gòu)成被動關(guān)系，所以使用過去分詞filled3befilledwith做定語的時候，可以把be去掉。也可以轉(zhuǎn)換成定語從句。故選A。Attheageof29,Davewasaworker,inasmallapartmentnearBostonandwhattodoabouthisfuture.A.living;wondering B.lived;wonderingC.lived;wondered D.living;wondered【答案】A【解析】試題分析：現(xiàn)在分詞做伴隨狀語，Attheageof29,Dwasaworker.這是完整句子，所以后面要用分詞結(jié)構(gòu).有and,顯然是兩個并列分聞主要注意用現(xiàn)在分詞，現(xiàn)在分詞的主語就是主句的主語，它們之間的關(guān)系是主動關(guān)系。用現(xiàn)在分詞做狀語，DAVE在29歲時是一名工人，住在一間小公寓里，不知道未來會如何。選A。考點：考查現(xiàn)在分詞做狀語點評：現(xiàn)在分詞還是過去分詞做狀語主要取決于動詞和邏輯主語的關(guān)系：如果動詞和邏輯主語是被動關(guān)系，用過去分詞，如果動詞和邏輯主語是主動關(guān)系，用現(xiàn)在分詞。inthepoorestareaofGlasgow,hehadalong,hardroadtobecomingafootballstar.B.RaisingD.ToraiseB.RaisingD.ToraiseC.Raised【答案】C【解析】試題分析：句意：他在格拉斯哥最窮的地方長大，要想成為足球明星還有很長的路要走。根據(jù)句意可知raise這個動詞的主語是he,他在這個地方長大，兩者之間是主謂關(guān)系，故選C項?？键c：考查非謂語謂語動詞。【名師點睛】本題在考查非謂語動詞，題目難度中等，從選項看;不定式：表示目的和將來；動詞的ing：表示主動和進行；過去分詞：表示被動和完成。從句子結(jié)構(gòu)判斷，兩個句子是否共用一個主語，主語與第一個動詞之間是主謂關(guān)系還是動賓關(guān)系，再者還要注意判斷時間關(guān)系，從而得出答案來。Whilewaitingfortheopportunitytoget_,Henrydidhisbesttoperformhisduty.A.promote B.promotedC.promoting D.topromote【答案】B【解析】試題分析：本題考查的非謂語動詞的固定搭配“get+過去分詞〃，如“getburnt〃被燙傷，getpaid獲得報酬：本句中的getpromoted獲得提拔。句意：在等待著背提拔的機會的時候,Herry全力以赴地盡好自己的責(zé)任。故B正確。Thecoolingwindsweptthroughoutbedroomwindows,airconditioningunnecessary.A.making B.tomakeC.made D.beingmade【答案】A【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：冷風(fēng)從我們臥室的窗戶吹進來，使得沒有必要開空調(diào)了。前面的事情造成后面的結(jié)果，用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語，表示順理成章的結(jié)果。不定式也可以作結(jié)果狀語，但是那是預(yù)料不到的結(jié)果。本句描述的是一種順理成章的結(jié)果。故選A?！久麕燑c睛】判斷非謂語動詞的形式的第一步是分析句子成分，看是用謂語動詞還是非謂語動詞，確定了是非謂語動詞，還要判斷非謂語動詞的成分，和這個動詞和邏輯主語的關(guān)系。這道題還有一個考點就是同樣是結(jié)果狀語從句，現(xiàn)在分詞和不定式用法也不同，還要結(jié)合語境判斷符合哪一個，來加以判斷.ManyChinesebrands,theirreputationsovercenturies,arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.A.havingdeveloped B.beingdevelopedC.developed D.developing【答案】A【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：許多中國品牌，享譽數(shù)百年，現(xiàn)在正面臨著來自現(xiàn)代市場的新挑戰(zhàn)。brands是邏輯主語，和develop是主謂關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞，表示伴隨狀況；再根據(jù)"overcenturies”可知，應(yīng)該使用現(xiàn)在分詞的完成式，故選A。Themessageisveryimportant,soitissupposedassoonaspossible.A.tobesent B.tosend C.beingsent D.sending【答案】A【解析】【詳解】考查固定搭配。句意：這則信息非常重要，因此它應(yīng)該被盡快地傳達到。besupposedtodosth.表示“理應(yīng)做某事〃，是習(xí)慣搭配，而且send和themessage之間是邏輯上的動賓關(guān)系，故使用被動語態(tài)形式。故選A。（?陜西高考）1stillremembertotheFamenTempleandwhatIsawthere.A.totake B.tobetakenC.taking D.beingtaken【答案】D【解析】【詳解】考杳非謂語動詞。句意：我仍舊記得被帶去法門寺和在那里看到的。remembert。dosth.“記得要做某事（該動作未發(fā)生）。rememberdoingsth.“記得做過某事（該動作已經(jīng)發(fā)生依據(jù)后文的"whatIsawthere〃可知這里說的是記得已經(jīng)發(fā)生的動作；再者take的賓語就是句子的主語，二者之間是動賓關(guān)系，應(yīng)用被動形式，所以選beingtaken。故選D。theirhatsintotheair,thefansofthewinningteamletoutloudshoutsofvictory.A.Tothrow B.Thrown C.BeingthrownD.Throwing【答案】D【解析】【分析】【詳解】考查現(xiàn)在分詞做狀語。句意：獲勝球隊的粉絲把帽子扔到天空，他們發(fā)出勝利的歡呼。分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號前的部分充當(dāng)狀語，故用非謂語動詞，thefans和throw是主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞形式，故選D。Walterofferedusaliftwhenhewasleavingtheoffice,butourwork,werefusedhisoffer.A.notfinishing B.hadnotbeenfinishedC.nothavingfinished D.notfinished【答案】D【解析】試題分析：在這里，ourwork處在逗號位置，作整個句子的原因狀語，這里應(yīng)填非謂語動詞。work和finish存在邏輯上的被動關(guān)系，所以應(yīng)該用過去分詞，故選D?？键c：獨立主格結(jié)構(gòu)的考查點評：獨立主格結(jié)構(gòu)(IndependentGenitive)由兩部分組成，前一部份是名詞或者代詞，后一部分是非謂語動詞(不定式、動名詞和分詞)或形容詞、副詞、或介詞短語。前后兩部分具有邏輯主謂關(guān)系。獨立主格結(jié)構(gòu)在句中做狀語，多用于書面語。獨立主格結(jié)構(gòu)本身不是句子，在句子中作狀語，表示時間、原因、條件、伴隨、目的等。Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork,hegladlyacceptedit.A.finished B.finishingC.havingfinished D.wasfinished【答案】A【解析】試題分析：句意John接到一張宴會的邀請，他的工作已經(jīng)完成，他高興地接受了。這里含有with發(fā)合結(jié)構(gòu)，動作finish與hiswork之間是被動關(guān)系，故用過去分詞，選A。考點：考查with更合結(jié)構(gòu),X,K]Wewillremaintothepathofpeacefuldevelopmentandshouldermoreinternationalresponsibilities.A.committingB.committed C.tobecommittedD.tohavecommitted【答案】B【解析】【詳解】考查過去分詞作表語。句意：我國將繼續(xù)堅持走和平發(fā)展的道路并且承擔(dān)更多國際責(zé)任。remaindone表示保持一個狀態(tài)，remaintodosth.表示有待要做的事情，還未發(fā)生，根據(jù)句意“我國將繼續(xù)堅持走和平發(fā)展的道路并且承擔(dān)更多國際責(zé)任"。故B選項正確。"Wecan'tgooutinthisweather;"saidBob,outofthewindow.A.looking B.tolookC.looked D.havinglooked【答案】A【解析】【分析】【詳解】考杳現(xiàn)在分詞做狀語。句意：Bob看著窗外說：“這樣的天氣我們不能出去"。本句中l(wèi)ook與said是同時進行，we與look之間構(gòu)成主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。故選A。Newpolicies,toinsurethatcompulsoryeducationistrulyfree,bythelocalgovernmentacrossChinasincethestartofschoolonSeptember1.A.intending;havebeenmadeknown B.intended;havebeenmadeknownC.intending;aremadeknown D.intended;hadmadeknown【答案】B【解析】【詳解】考杳非謂語動詞和時態(tài)及語態(tài)。句意：自從9月1號開學(xué)以來，為了確保義務(wù)教育是真的免費的政策已經(jīng)被全國各地的政府知曉。分析句式結(jié)構(gòu)，第一空處是做policies的定語，且與其是被動關(guān)系，此處是過去分詞短語做后置定語；根據(jù)上文可知，新的政策已經(jīng)被知道，要用現(xiàn)在完成時，主語是policies,與謂語makeknown之間是被動關(guān)系，要用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，故選B。【點睛】動詞作為?？荚~性，要求考生掌握其精確的用法，在考杳其謂語形式是常考動詞的時態(tài)和語態(tài)，語態(tài)主要靠分析出主謂關(guān)系和動賓關(guān)系。對于被動語態(tài)首先要知道其基本結(jié)構(gòu)（bedone）,其次是要根據(jù)需要的時態(tài)和人稱選擇be的形式。本小題對時態(tài)和語態(tài)均進行了考查，要求考生們?nèi)娣治鲈囶}，不可顧此失彼。Time,correctly,ismoneyinthebank.A.touse B.used C.using D.use【答案】B【解析】本題考察非謂語動詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，所填成分是對主句的補充說明，因此只能是作狀語。再根據(jù)非謂作狀主語應(yīng)與主句一致原則，判斷出use與主語time之間為被動，因此直接得出答案B。句意：時間，如果使用得當(dāng)?shù)脑挘褪谴嬖阢y行里的錢。MovingtoCanadaforhighereducationhasbeenexciting.Onthefirstdayofterm,therewerecrowdsofpeopleinthedormitory,allwheretheyshouldgo.A.lookedfor B.lookingfor C.werelookingforD.hadbeenlookingfor【答案】B【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：到加拿大接受高等教育令人興奮，開學(xué)第一天，宿舍擠滿了人，大家都在找自己該去的地方。People與lookfor是邏輯上的主謂關(guān)系，表示主動，用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語，故B項正確。ThenewssaidthatthedeathtollinthetsunamiinIndonesiahadclimbedover400,withalotmorereported.A.tomissB.tohavebeenmissingC.havingmissedD.missing【答案】B【解析】【詳解】考查動詞不定式。句意：新聞報道稱，印尼海嘯造成的死亡人數(shù)已攀升至400多人，據(jù)報道還有更多人失蹤。分析句子可知，bereportedtodosth"被報道做某事"為固定短語，且在本句中被應(yīng)用到with的復(fù)合結(jié)構(gòu)中。本句中表示“bemissing”發(fā)生在"report〃之前，所以用動詞不定式的完成時。故B選項正確?！军c睛】動詞不定式的時態(tài)和語態(tài)動詞不定式有一般式、進行式、完成式、完成進行式四種時態(tài)變化形式，一般式和完成式有被動語態(tài)變化形式。1）不定式的時態(tài)意義不定式的時態(tài)是以句中謂語動詞的時間為依據(jù)的。①不定式的一般式不定式的一般式表示的動作或狀態(tài)通常發(fā)生在謂語動詞之后或同時發(fā)生②不定式的進行式不定式的進行式表示其動作正在進行，與謂語動詞發(fā)生的動作同時進行。③不定式的完成式不定式的完成時表達下列意義：a.不定式的完成式所表示的動作或狀態(tài)發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之前。b.用在intended,expected,meant,hoped,promised,planned,wished,thought,desired,was,were等詞后，不定式的完成式表示未曾實現(xiàn)的愿望、期待、想法、打算或計劃等。tohave+過去分詞表示動作，tohavebeen表示狀態(tài)。C.用在seem,appear,thing,consider,believe等后，表示一個動作先于另一個動作發(fā)生。④不定式的完成進行式表示動作在謂語動詞之前發(fā)生，而且一直進行著。⑤come+不定式表示一個動作發(fā)生的過程Hewillcometounderstanditintheend.他最終會懂得的。分析句子可知，bereportedtodosth"被報道做某事”為固定短語，且在本句中被應(yīng)用到with的符合結(jié)構(gòu)中。本句中表示“bemissing”發(fā)生在"report”之前，所以用動詞不定式的完成時。故B選項正確。~makesyoursonfeelbluetoday?---towatchhisfavouritecartoonPawPatrol.A.Whatitisthat;Tobeforbidden B.Whatisthat;ForbiddenC.Whatisitthat;Beingforbidden D.Thatiswhat;Havingforbidden【答案】C【解析】【詳解】考查強調(diào)句型和非謂語動詞。句意：一一是什么讓你兒子今天心情不好？一一不讓他看他最喜歡的卡通《狗狗巡邏隊》。分析句子結(jié)構(gòu)可知，第一空為強調(diào)句型的特殊疑問句，即：疑問詞What+itis+that+其余部分；第二空為非謂語動詞，作主語用動名詞，且son與forbide之間是被動關(guān)系,所以用Beingforbidden,故C項正確。【點睛】注意強調(diào)句型的特殊疑問句形式為：疑問詞+itis+that+其余部分，根據(jù)句意“是什么讓你兒子今天心情不好？”判斷疑問詞用what,即：Whatisitthatmakesyoursonfeelbluetoday?Thepoorgirl,fornotfinishinghomeworkontime,isinlowspritsnow.A.scolding B.beingscoldedC.havingbeenscolded D.tobescolded【答案】C【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：這個可憐的女孩，因為沒按時完成作業(yè)而被責(zé)罵，現(xiàn)在情緒低落。分析句子結(jié)構(gòu)可知，scold在句中做非謂語動詞，且scold發(fā)生在is之前，與邏輯主語girl構(gòu)成被動，故用havingbeendone形式。故選C。-You'vemadegreatprogressinyourstudiesofEnglish,haven'tyou?-Yes,butmuch.A.remainstodo B.isremainedtodoC.isremainedtobedone D.remainstobedone【答案】D【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：一你的英語學(xué)習(xí)取得了很大的進步，是嗎？一是的，但還有很多工作要做。根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)可知remain表示"仍然"，不能用被動語態(tài)，而且much和do是被動關(guān)系，表示將要發(fā)生的事情，用不定式，因此應(yīng)使用不定式的被動式。故選D。uponhisyearsofexperienceinthebusiness,ZhangYong,Alibaba'snewlyappointedCEO,cameupwithanovelideaforincreasingsales.A.Todraw B.BeingdrawnC.Drawing D.Drawn【答案】c【解析】【詳解】考杳非謂語動詞。句意：阿里巴巴新任CEO張勇憑借多年的商業(yè)經(jīng)驗，想出了一個增加銷售額的新點子。分析句子結(jié)構(gòu)可知draw在句中做非謂語動詞，與邏輯主語ZhangYong構(gòu)成主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作狀語。故選C。Atotalof19GoldenRoosterAwards,TheWanderingEarthtookhometheawardtheBestPicture.A.topresent B.havingpresentedC.beingpresentedD.presented【答案】D【解析】【詳解】考杳獨立主格結(jié)構(gòu)。句意：在頒的19個金雞獎中，《流浪地球》獲得了最佳影片獎。分析句子可知,Atotalof19GoldenRoosterAwards 是獨立主格結(jié)構(gòu),atotalof19GoldenRoosterAwards和present之間為被動關(guān)系，且這個動作已完成，故用過去分詞presented表被動和完成，故選D項?！军c睛】本句考查獨立主格獨立主格結(jié)構(gòu)是由名詞或代詞加上分詞等構(gòu)成的一種獨立結(jié)構(gòu)，用于修飾整個句子。其結(jié)構(gòu)為：名詞/代詞+todo/doing/done/adj/adv/n以本題為例：因為前后兩部分有獨立的主語，且沒有連接詞，故判斷前面部分是獨立主格結(jié)構(gòu)，名詞atotalof19GoldenRoosterAwards和present之間為被動關(guān)系，且這個動作己完成，故用過去分詞presented表被動和完成。Hisfood,themanhadtocomeoutofhishidingplace.A.runout B.wasrunoutC.runningout D.usingup【答案】C【解析】【詳解】考杳動詞短語和現(xiàn)在分詞的獨立主格結(jié)構(gòu)。句意：食物快吃完了，那人不得不從藏身之處出來。動詞短語：runout"用完，耗盡"，相當(dāng)于不及物動詞：useup"用完，耗盡"，相當(dāng)于及物動詞。分析句子結(jié)構(gòu)，這里既不是并列句也不是從句，此處Hisfood和runout之間是主動關(guān)系，是現(xiàn)在分詞的獨立主格結(jié)構(gòu)，如果用useup,則必須用過去分詞usedup的形式。故選C。28.thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.A.Find B.FindingC.Tofind D.Found【答案】B【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：在發(fā)現(xiàn)課程非常難的同時，她決定轉(zhuǎn)移到較低層次。find與主語是邏輯主謂關(guān)系，應(yīng)使用現(xiàn)在分詞，表主動和進行，做伴隨狀語。故選B.【點睛】首先要分析句子知道非謂語動詞是做的什么成分，然后根據(jù)和修飾語的關(guān)系決定是現(xiàn)在分詞還是過去分詞或者不定式。這題是做伴隨狀語，she和find是主動關(guān)系，用現(xiàn)在分詞做狀語。Thechildrenwrotemagicalstoriestogether,imaginaryworldsofromanticandmilitaryadv