精選幼兒園-體育教案

幼兒園-

10——15米的平行線為河岸。10-15米小河10-15米小河活動過程一 導入活動 四、五、

一 教師組織所有幼兒做好，以游戲的口吻引發(fā)幼兒參與活動的興趣

飛機一 教師及幼兒分別展開手臂四散站在飛機場上二、 游戲開始。教師：今天我們來玩開飛機游戲，小朋友們要跟老師一邊念兒歌一邊走我們的飛機必須要在航道上飛行所以要排隊開出去不能擁擠來！跟老師一起做展開手臂跟老師一起小飛機飛飛飛飛到西飛到東，快快飛到高空中。 1 日常用品〔蘋果、雪梨、桃子、葡萄、小魚竹子等〕的卡片每種幾張2 游戲前在場地上畫一個大圓圈，籃子放在圓圈中間，如一、教師帶著幼兒走成圓形隊伍并向圓心站好，發(fā)給每個幼兒一張卡片，二、教師說明游戲規(guī)那么并示范：⑴幼兒要看清楚自己拿的是什么東西。三、開始游戲：教師拿起籃子說：“我想買東西。〞這時候幼兒一起問：四、

一 激發(fā)興趣。教師提問幼兒：“小兔是怎么跳的？〞讓幼兒自由跳 三、告訴幼兒游戲的名稱和內(nèi)容。教師：“秋天到了，兔媽媽種的蘿卜豐收四、 教師幼兒一起模仿小兔拔蘿卜，邊念兒歌：“蘿卜長得大又大，小兔子呀樂呵呵哎喲哎喲拔蘿卜拔起蘿卜送回家〞要求每個幼兒拔一個蘿卜然后到老師身邊說出自己拔的蘿卜時什么顏色。五 讓幼兒模仿小兔跳，把蘿卜送到相同顏色的桶里六 幼兒找一個好朋友，兩人手拉手玩?蹺蹺板?游戲。適可而止七 結束活動

一、二、介紹活動方法和規(guī)那么。師：現(xiàn)在老師扮演大風爺爺，小朋友們扮演樹做相應的動作，好嗎？聽明白了嗎？三、開輕音樂，開始游戲。教師看到所有幼兒，確保游戲平安。提醒幼兒不四 放松活動。樹葉在樹上輕輕搖擺五 結束活動

一 引入課題二、師：小刺猬說我們要模仿它的動作，才能幫它把水果運回來。小朋友們說小刺猬怎樣走路呢？〔請幼兒想象模仿刺猬走路的動作〕，它會怎樣拿水果呢？〔請幼兒自己探索，教師點評、總結〕三、師幼一起做游戲。教師要隨即指導幼兒，盡量不要讓水果落地，把所有四 師幼帶著小刺猬送的水果，回活動室五 結束活動

一、二、三、幼兒分組排好隊，讓幼兒練習運送雞蛋。師：現(xiàn)在我們先來練習運送雞幼兒運過去，接著右邊的幼兒運同一個雞蛋過來，直到所有幼兒都能參與)。四 結束活動

一、教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔。小兔們起床后跟著媽媽伸伸手、彎彎二 開音樂，練習雙腳向上向前跳的動作三 在輕松的音樂聲中，小白兔和兔媽媽一起挑起拍手舞，慶祝豐收四 結束活動

一 帶小朋友們?nèi)游飩兊募覅⒂^，引入課題師：今天老師帶你們?nèi)游飩兊募覅⒂^，我們要排好隊走過去〔先到小兔家 小貓家小熊家 小鴨 小魚我們就去那么多的小動物家玩不好了開飯時間到了，小動物們的媽媽去做工還沒有回家做飯給他們，他們沒有東西吃，我們這里有許多水果，我們給他們送過去好嗎？二、三 結束活動

一 教師帶著幼兒做“走走走〞的律動進入活動場地 一人扮演“狐貍〞，一人扮演“小雞〞?！靶‰u〞們?nèi)フ倚∠x吃“狐貍〞三、四 結束活動

一 激起興趣二 引入課題，分組三、師：在小兔那里的學小兔跳，在魚那里就學小魚游，在小鴨那里就學小鴨走，在小雞那里就學小雞走，在小貓那里就學小貓走。不能跑步過去一定要誰先到達動物身邊就得第一名。四、教師分別把小動物拿到終點線放好，開始游戲。在后面的小朋友要為本五 教師總結，鼓勵幼兒，結束活動

一、二、三 小兔跳回家，結束活動

二 玩游戲，介紹游戲規(guī)那么師：小朋友們，你們喜歡跟泡泡做游戲嗎？現(xiàn)在我們來做吹泡泡游戲吧？作；念到“啪〞時，幼兒邊拍手邊跳起，齊聲說：“泡泡爆炸了！〞三 看錄音機，跟著兒歌連續(xù)做兩三遍，結束活動，小跑步回教室喝開水2倍，設在拱形隧道末端。場地布置如圖。 四 把老鼠送回家，結束活動一 幼兒帶小兔頭飾，激發(fā)幼兒的興趣二 幼兒游戲②講采蘑菇的規(guī)那么。師：好!

練習鉆過0.7一 幼兒按教師發(fā)出的“跑步走〞“立定〞口令，跑向指定地方二、教師：今天，小朋友們做游戲扮演小蜜蜂，大家要像小蜜蜂一樣愛勞蜂，嗡嗡嗡，勤采花蜜勤做工，嗡嗡嗡〞一邊念一邊把手放在肩膀上，前后擺動手臂，做小碎步，模仿小蜜蜂的動作。念完兒歌后，小蜜蜂陸(強調(diào)只能每次采一朵)

一 教師引入課題，引起幼兒的興趣師：“秋天來了，天氣漸漸涼了，許多大樹的葉子都一片片落下來，像什么呢？〞教師跟幼兒