2023年會計專業(yè)實習報告 計算機專業(yè)實習報告(15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年會計專業(yè)實習報告計算機專業(yè)實習報告(15篇)“報告〞使用范圍很廣，依照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本狀況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

會計專業(yè)實習報告計算機專業(yè)實習報告篇八

20xx年x月x日——20xx年x月x日

xxx科技有限公司于20xx年注冊成立，一開始主要從事移動增值服務，抓住行業(yè)剛剛起步的機遇，順利接入中國移動和中國電信的sp業(yè)務，獲利頗豐。隨著sp行業(yè)的逐漸規(guī)范以及中國移動smic平臺的建成，作為中小企業(yè)的xx科技深感行業(yè)風險的巨大，于20xx底開始尋覓其他投資機遇，經過周密的市場調查和分析，最終決定于20xx年x月底正式進軍數碼行業(yè)，首先從mp3播放器入手。筆者正是此時加盟xx，開始公司的二次創(chuàng)業(yè)。

本次實習共分三個階段：高校促銷活動期、柜臺零售學習期和xx市場開發(fā)期。

(一)高校促銷活動期(x月x日——x月x日)

這一階段我主要負責高校市場的開發(fā)和促銷活動，包括前期的調研準備，中期的華農促銷活動以及后期的活動總結。武漢作為三大高校集中地，擁有高校xx多所，在校學生四五十萬，年消費額到達xx億，近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)都不應當對這么大的市場漠然處之。由于我有在校學生的優(yōu)勢，又曾經辦過協(xié)會，搞過好多活動，所以公司希望通過我來先行試水，為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試。從我來說，首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑，特別對數碼行業(yè)來說，其產品的特別性甚至要求企業(yè)決策者應當把高校市場提高到戰(zhàn)略的高度來對待。但終究該以什么樣的形式進入高校市場呢?大量公司秉著渠道為王的理念，瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網點。我很贊同渠道為王，但也應當具體問題具體分析。任何一個企業(yè)都應當對其目標消費者進行深刻的分析，才能做出科學的營銷策略。高校學生作為我們的目標消費者，有著其自身的消費行為。突出表現在追求品牌，追求時尚，追求特性。消費場所一般選擇在規(guī)模較大的mp3專賣場，如電腦城就是最正確選擇。遵循這一習慣，我們的高?；顒泳蛻斣谛麄魃舷鹿Ψ?，讓高校學生認知并接受我們的品牌和產品，才是高校活動的重點所在。所以我不贊成那些不計成本、不經調研分析的校園促銷活動。后來在我們學校舉行的為期一個周的促銷活動也證明收效不大。

(二)門市零售學習期(x月x日——x月x日)

一個老業(yè)務員對我說，一個優(yōu)秀的業(yè)務員應當首先是個優(yōu)秀的門市營業(yè)員，至少是十分了解門市銷售。于是經老板安排，我在漢口中心電腦城的柜臺“蹲點〞了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受，終究我一腔熱血不是跑來站柜臺的，我是來創(chuàng)造業(yè)績的，我要證明自己的能力，我不能由于自己還是在校學生就理所當然比別人差。但當那位再次問我在門市有沒有什么收獲時，我真的細心想了想。其實收獲還是蠻大的。小小的柜臺還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好，什么機型、價位、功能以及品牌的的mp3最受歡迎，這些是最權威的一手信息。譬如以前我覺得小貝貝最不好賣，小月光應當最受歡迎，結果卻恰恰相反。其次，在柜臺還得經常去其他柜臺和經銷商處調貨，這是以前沒有經歷過的。再次，柜臺本身的形象，貨品的羅列等都是講求藝術性的。更好地了解了柜臺，才能更好地了解經銷商——我們的客戶。在以后的xx市場開發(fā)過程中，我經常是還沒認識經銷商就幫他們做起了生意，設身處地地替他們著想，終究贏得了他們的好感，也贏得了我們的市場。

(三)xx市場開發(fā)期(x月x日——x月x日)

終究有一天，老板對我說，準備派我單獨去xx開發(fā)市場。武漢的數碼市場主要分為xx和xx兩個較集中的市場，其中又以xx為主。xx有xx電腦城、xx電腦城、電腦大世界、xx電腦城以及xx電腦城，這些電腦城就構成了華中地區(qū)最大的電腦交易市場和數碼廣場。所謂得xx者得xx，得xx這得華中，得華中者得天下?？梢妜x的戰(zhàn)略地位極其重要。所以，公司要想在數碼行業(yè)立足并發(fā)展壯大，必需得拿下xx。但我沒想到的是，這么重要的任務，老板竟然讓我一個還沒開始做過業(yè)務的人單獨扛著。由于xx這塊，一開始有人來碰過，但效果都不是很好。由于我們公司在xx，一些渠道關系也都在xx，xx是所謂的朝中無人，而我們的產品又是自己貼牌，大部分都是公模機，缺少廣告支持，此時xx市場上已經站住腳的mp3品牌不下幾十鐘。那些經銷商都不愿意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。由于這些原因，一段時間內公司一直沒人提過xx市場?，F在老板這么安排，讓我有種擔憂。這么重要的市場，假使真的要進入的話，按理也應當是派出經驗豐富的資深業(yè)務員才對。莫非是在試探我?但我也管不了，一方面在門市呆的不耐煩了，另一方面我也急于證明自己。成則英雄，敗也問題不大，終究我還是個沒經驗的在校學生。于是我壯志躊躇地允許了。從x日起，我開始了上午在xx幾個電腦城穿梭，下午回公司報告的顛簸生活。經過和經銷商的交流得知，這些經銷商也有自己的苦衷。現在做mp3的太多了，大量小品牌見別人賺錢，馬上跑來湊喧嚷，見利潤降低，就撒腿走人。而mp3屬于易耗品，經常出毛病，所以售后很重要。那些上游廠家撤出后，售后的問題就全部留給經銷商了，大量經銷商因此損失慘烈。所以在我們考察經銷商的同時，這些經銷商也在考察我們這些上游公司。經過分析，我覺得解決目前的狀況，最緊要的是公司要做好幾件事：

1、在xx設立辦事處，讓客戶放心，也便利與客戶的溝通；

2、做好廣宣，一方面提高品牌知名度，另一方面也向客戶說明我們愿與他們長期合作共進退的`懇切和決意。

在我的努力下，辦事處終究成立了，我也順理成章地成了辦事處負責人，另外，公司又給我派來兩個幫手：一個協(xié)助我的工作，一個負責庫存和財務。我也幫助公司初步開啟了局面，到我離開時，已經有x個經銷商在和我們合作。惋惜的是，當我一手開啟xx市場，一手建起武昌辦事處，一切步入正軌時，由于學習等原因，我卻不得不離開了。

本次實習，共持續(xù)了三個月，不算長，也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業(yè)門戶不對，但我還是有好多的感悟。

(一)我證明白自己的價值。至少我知道，假使我現在就出去工作，是一點也不用擔憂自己的就業(yè)問題了。剩下的時間，我只能是做的更好，學的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。

(二)從我的專業(yè)角度去看，現在的好多中小企業(yè)存在好多管理問題，最突出地表現組織結構松散。有些公司根本就沒有組織結構，大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率，但更多地會成為公司發(fā)展的瓶頸。

(三)經過這么長時間的了解，我又一次加深了對xx這座城市的印象。毋庸置疑，xx是座宏偉的城市，但xx的發(fā)展有其先天不足，那就是過于孤單，周邊竟然沒一個可以稱的上衛(wèi)星城的城市與其共同發(fā)展，這樣勢必制約其長久的發(fā)展，這也正是xx經濟缺乏活力的原因。

實習已經終止，我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里，我還需要做好好多事情，譬如英語的繼續(xù)學習，譬如專業(yè)課的深入學習，譬如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學時期的積累，必定是我人生的一筆資產!

會計專業(yè)實習報告計算機專業(yè)實習報告篇九

1.生產實習安排在學生已把握部分專業(yè)基礎課及專業(yè)課后進行。是學生理論聯系實際的重要課堂。通過實習，要培養(yǎng)學生理論聯系實際的作風，業(yè)務上應使學生對所學專業(yè)課加深認識，提高應用知識的能力，對即將學習的專業(yè)理論課課堂教學內容有一定的理解，進一步培養(yǎng)學生觀測、思考問題的能力，包括根據工作需要收集生產現場數據和資料的能力，發(fā)現問題和分析問題的能力。通過生產實習，。讓學生利用所學的基礎理論知識和專業(yè)理論知識去分析實際生產過程，培養(yǎng)和鍛煉學生分析和解決高分子材料制備和應用過程中有關技術問題的能力。加強加工用模具設計制作、材料常用檢測設備和儀器的使用方法等方面的知識，并了解本專業(yè)與其他專業(yè)的協(xié)作關系，為今后的畢業(yè)設計及走入工作崗位打下良好的基礎。

2.生產實習是專業(yè)課教學的一個重要環(huán)節(jié)，是理論聯系實際的有力手段，是進行現場教學，補充理論教學的場所，每個學生必需高度重視，認真對待。

通過生產實習獲得必要的感性認識，擴大知識面，為學習專業(yè)打好基礎。生產實習中根據工廠實際狀況和教學安排，有條件時可參與一些生產和力所能及的調查研究，以培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。

通過生產實習，了解工廠生產規(guī)模、生產方法、產品品種及應用;了解生產工藝過程、工藝條件條件、控制因素和產品質量檢測方法;了解生產設備的結構性能、工作原理、操作條件及設備的維修、保養(yǎng)及使用本卷須知。

實習過程中應結合所學理論知識，分析實習工廠的生產特點及生產中存在的問題，盡可能提出建議、看法及改進措施。

了解各車間所用設備、生產能力、原料消耗指示及生產中存在的問題;了解生產中曾出現過的故障及其原因，采用的措施及今后的計劃。了解生產中所用的控制儀表、操作規(guī)程及生產技術管理狀況、工廠的生產經驗、合理化建議及技術改造概況、生產實習效果和存在的問題。

3.生產實習是高等工科院校在教學過程中的一個重要的實踐環(huán)節(jié)，是理論與實際相結合的有效方式，對于同學們接觸工人、了解工廠、熱愛自己的專業(yè)、熱愛未來工作、擴大視野，并為后續(xù)課程學習增加感性認識提供了一個難得的機遇。

1.通過觀測和分析機械制造裝備和電子元器件的生產過程，學到本專業(yè)的生產實踐知識和了解測控系統(tǒng)和自動化系統(tǒng)的感性認識，有利于對后續(xù)課程的理解;

2.理論聯系實際。用已學的理論知識去分析實習場所看到的實際生產技術，使理論知識得到充實、印證、穩(wěn)定、深化，既體會學習書本知識的必要性，又提高解決實際工程技術問題的能力;

3.得到一次綜合能力的訓練和培養(yǎng)。

實習工作安排一覽表

1.貴州省工程復合材料中心：了解擠出型材的生產過程，塑料制品的注塑成型。

2.國家復合改性聚合物材料工程技術研究中心/xx凱科特材料有限公司：了解聚合物改性材料的研究、開發(fā)和生產過程，生產線的布置，材料結構和性能的分析檢測。

(一)項目一：了解擠出型材的生產過程，塑料制品的注塑成型

1、實習內容：擠出型材的生產過程，模具結構特點，制品檢測方法，對材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工藝參數、注塑機的開合模過程，模具結構特點，制品檢測方法，對原材料性能的要求。

2、操作過程：以分組的形式將全班同學分成不同的小組，安排到各車間跟班進行制品生產全過程。

3、基本要求：同學們應當將所學的專業(yè)知識與實踐聯系起來，將制品生產過程與對材料性能的要求相結合，將生產制造高質量產品的各個要素串接起來，形成系統(tǒng)概念，還要知道如何提高產品質量，多提出合理化建議。

(二)項目二：聚合物改性材料的研發(fā)和生產

1.實習內容：聚合物改性材料的性能要求、研發(fā)生產過程。

2.操作過程：研發(fā)和生產人員進行大課講解，以分組的形式將全班同學分成不同的小組，安排到試驗室和車間跟班進行材料檢測和生產全過程，

3.基本要求：聚合物改性材料的性能要求和研發(fā)的工作程序，材料配方設計的方法，共混改性工藝優(yōu)化，材料結構分析和性能檢測的方法，對配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產環(huán)節(jié)進行充分了解，從而為進一步的專業(yè)學習奠定基礎。

1.中心簡介：國家復合改性聚合物材料工程技術研究中心(簡稱“工程中心〞)是20xx年國家科技部立項組建的國家工程技術研究中心，是貴州省的第一個工程技術研究中心。“工程中心〞依托貴州省材料技術創(chuàng)新基地，聯合貴州科學院、貴州大學和浙江大學，以合作共建模式共同組建。依照凝聚人才進行技術研發(fā)集成、成果轉化推進產業(yè)化、為行業(yè)提供公共技術服務等主體功能進行建設，是我國目前新材料領域一個集科研、成果轉化、人才培養(yǎng)為一體的嶄新平臺，于20xx年10月通過國家科技部驗收，正式掛牌運行。

“工程中心〞面向軍工、民用汽車、家電、包裝等行業(yè)，以復合改性聚合物材料工程技術研究為主要研發(fā)方向，以通過復合改性技術實現通用塑料高性能化、功能化、環(huán)境友好化的相關工程技術研發(fā)、孵化、集成和產業(yè)化為主要任務，以超微細粉體/聚合物復合改性為主要特色，通過對超微細粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、制品成型加工等多學科技術和工藝的配套集成，對通用塑料進行復合改性，研發(fā)軍工、家電、汽車、微電子、設施農業(yè)等行業(yè)大量需求的各類復合改性專用料、特別功能母粒和聚合物合金，以及高檔改性料的制成品。通過轉化輻射成熟、成套技術推動行業(yè)的技術進步。

“工程中心〞擁有產業(yè)化示范車間20xx余平方米，研發(fā)試驗室1000余平方米;專家公寓和研究生公寓1200平方米。同時，投入1500余萬元添置相關檢測儀器及工程化設施裝備50臺(套)，建成了分析檢測試驗室、合成工藝試驗室、聚合物共混改性工藝試驗室和制品成型工藝試驗室，構建了較為完備的工程化技術綜合配套研究開發(fā)平臺，為“工程中心〞的工程化技術開發(fā)和產業(yè)化示范提供了良好的基礎設施。

“工程中心〞發(fā)展定位為：凝聚高層次人才，培育、壯大技術團隊，研發(fā)、引進、吸收、集成復合改性聚合物材料及相關技術成果，形成技術集群;孵化成套工程化技術成果，試驗成套技術的中試和產業(yè)化示范，建立服務于相關行業(yè)的質量保障和監(jiān)控體系。

2.塑料擠出：

塑料擠出過程：一、配料二、混料三、擠出四、冷卻五、枯燥

六、造粒

七、均化

八、包裝我們公司所用機器全是雙螺桿擠出機。其優(yōu)點為：

1、原料被擠出塑化呈熔融態(tài)，在生產過程中產生的摩擦熱量少。

2、原料在螺桿里受剪切力穩(wěn)定，多種原料混合和塑化較好。

3、原料在機筒停留時間短，擠出成型產量高。

4、粉狀能直接投入機筒內塑化，混合塑化質量穩(wěn)定。

5、雙螺桿齒合，完成旋轉工作，機筒殘料可自動清理。

擠出機組成：塑化系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、供料系統(tǒng)、加熱冷卻系統(tǒng)和控制系統(tǒng)。

3.注塑成型：

注塑成型是將材料熱溶化后注入到模具內，經由冷卻與塑化后得到成形品的方法,而注塑機就是完成這個過程的設備。注塑機特點：它具有一次能夠成型繁雜、尺寸確切或帶有嵌件的制品，適用于各種聚合物的成型，后加工量少、易于實現自動化等特點。

注塑機工作原理

注塑成型是利用塑料的熱物理性質，把物料從料斗參與料筒中，料筒外由加熱圈加熱，使物料熔融，在料筒內裝有在外動力馬達作用下驅動旋轉的螺桿，物料在螺桿的作用下，沿著螺槽向前輸送并落實，物料在外加熱和螺桿剪切的雙重作用下逐漸地塑化，熔融和均化，當螺桿旋轉時，物料在螺槽摩擦力及剪切力的作用下，把已熔融的物料推到螺桿的頭部，與此同時，螺桿在物料的反作用下后退，使螺桿頭部形成儲料空間，完成塑化過程，然后，螺桿在注射油缸的活塞推力的作用下，以高速、高壓，將儲料室內的熔融料通過噴嘴注射到模具的型腔中，型腔中的熔料經過保壓、冷卻、固化定型后，模具在合模機構的作用下，開啟模具，并通過頂出裝置把定型好的制品從模具頂出落下。

為了對注塑制品加工制備及擠出材料的加工設備有一個全面地了解，在教學經費十分緊張的狀況下，我們一定珍惜此次實習機遇，確保實習任務的圓滿完成，為此特提出以下要求：

1、要以當代大學生的精神面貌出現在社會、工廠。在實習期間，要積極宣傳黨的各項方針政策，促進安定團結，為和諧社會的建立貢獻力量。

2、要以集體主義觀念來要求自己，每個學生的一言一行都應與整個實習隊和貴州大學緊湊相連，每個學生都有責任維護貴州大學、學院及班級的名譽。

3、實習是理論聯系實際的重要環(huán)節(jié)，要虛心向工程技術人員及工人師傅學習，要參與具體工作以培養(yǎng)實際工作能力。

4、實習期間，要遵守實習單位的工作和生活制度，不得無故缺勤、遲到早退，實習期間一般不準事假，特別狀況要取得實習指導人和學校的同意，病假要有縣級醫(yī)院醫(yī)生證明。在實習未終止前，不得提前離開實習單位，更不得擅自離開工地外出游山玩水，在實習期間不得安排與實習無關的參觀，否則嚴重處理;

5、要在指定的工序實習，不準到與實習內容無關的車間或工序，在實習地段不要打鬧、玩耍，在公共場所要自覺遵守公共秩序，維護社會公德。

6、實習的好壞很大程度取決于每個學生的實習態(tài)度，學生應在短時間內與自己的實習指導人建立起較好的師生關系，工作中要積極主動，遵守紀律，聽從實習指導人的工作安排，對重大問題應事先向實習指導人反映，共同協(xié)商解決，學生不得擅自處理。

7、整個實習期間，對安全問題一定要予以高度重視，實習期間，要求學生都要穿長褲，不能穿拖鞋或涼鞋，而且女同學不能穿裙子、高跟鞋。

8、學生在實習期間，隨時紀錄實習筆記，認真寫好每一天的實習小節(jié)，根據實習內容，用文字、圖表等簡明地進行記述，做好資料積累工作，對生產參觀、工作例會、聽課、專題報告、現場教學、技術調查及實習中的收獲與體會等亦應及時寫入實習日記中，為寫實習報告積累素材。

在大三后半學期即將開始的時候，我們迎來了兩周的認識實習。作為一名材料科學與工程專業(yè)的學生，認識實習是我們的必修課之一。通過這兩周的實習，我的收獲不少。首先，對于我們材料有關的企業(yè)有了一定的了解，了解了他們的組織構成，生產管理，設備維護，安全技術，環(huán)境保護等方面的基本狀況。其次，了解了一些產品的生產工藝流程，加深了理論學習中的一些基本原理的印象和理解。再次，還認識了一批主要的生產設備，了解了他們的用途和工作原理。通過實習，初步接觸了一些常用的生產技術，如。當然，這次實習也一定程度上提高了我在學習實踐中認識、分析問題的能力，也在實習過程中，發(fā)現了個別企業(yè)的某些方面一些不足。

1.通過認識實習，我們了解到了我們的專業(yè)是干什么的以及各種產品是怎樣生產出來的。在產品生產過程中，它的工藝流程、主要設備，我們都有了大致的了解。

2.通過這兩周的認識實習，我感受到創(chuàng)新對于一個國家和一個企業(yè)的重要性，這不只是資金問題，更是尊嚴問題。;應當大力創(chuàng)新，以求擁有自主知識產權的新工藝、新設備。

3.初步把握了工廠生產的一些基本方法。

4.實習為今后專業(yè)課的學習打下了一定的基礎。通過這次實習，相信能讓我們在今后的學習中將理論與實際聯系起來。

5.通過本次實習，我學到了好多在大學課本上學不到的東西，同時也明白了自己所學的理論知識在實際生產中的重要性，同樣也意識到實踐必不可少?！白x萬卷書不如行萬里路〞，從實踐中學習才能學到真正屬于自己的東西。最終，我要感謝帶隊老師對我們的照料以及工人師傅、講解員們對我們的講解指導，你們辛苦了!隨著科技的不斷發(fā)展，新工藝，新技術的發(fā)明和引進，安全問題，環(huán)境問題等等一系列問題都正在被解決，因此高分子材料與工程行業(yè)還存在著很大的機遇。作為一名工科大學生，應當更多地得到這方面的鍛煉，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質和創(chuàng)新精神，為祖國的強大作出自己的努力!

會計專業(yè)實習報告計算機專業(yè)實習報告篇十

轉瞬之間，兩個月的實習期即將終止，回想這兩個月的實習工作，感想很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關心和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結動畫崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

在動畫崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、把握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感想就是：我們在學校學到了好多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合動畫崗位工作的實際狀況，認真學習的動畫崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

在動畫崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在動畫崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋覓原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對動畫崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據動畫崗位工作的實際狀況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力

完成動畫崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

從大學校門跨入到動畫崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱心有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱心，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱心的問題，只要我保持極大的熱心，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分派給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精華是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊宛如一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。好多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時加強個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是重視個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對動畫崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我計劃做好以下幾點

來彌補自己工作中的不足：

1.做好實習期工作計劃，繼續(xù)加強對動畫崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在重視學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱心的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好〞。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。

會計專業(yè)實習報告計算機專業(yè)實習報告篇十一

監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實習是工程監(jiān)理專業(yè)學生畢業(yè)前，結合建筑工程施工，監(jiān)理工作進行的實踐性教學環(huán)節(jié)；是理論聯系實踐，提前適應社會，走向社會的必修內容。

畢業(yè)實習主要是參與工程建設項目管理或建筑工程施工。實習的基本內容可以是以下兩項之中的一項或幾項。

（一）、建設工程項目管理

1、項目可行性研究。1）、收集與工程建設項目有關的資料（法律法規(guī)、自然社會、環(huán)境衛(wèi)生、行業(yè)市場等）；2）、協(xié)助項目業(yè)主選擇可行性研究單位，商簽合同；3）、監(jiān)視可行性研究合同的實施；4）、進行可行性研究結果的論證，編寫論證報告。

2、監(jiān)理招標。1）、選擇招標方法，經業(yè)主同意報建設有關部門批準；2）、編制標底，報建設有關部門備案；3）、編有關招標文件，確投標人資格及資格預審；4）、組織投標人勘察現場，召開答凝會；5）、開標、評標、定標;6）、商簽工程建設設計（施工）合同。

3、工程項目設計（施工）階段監(jiān)理1）、設計階段監(jiān)理：收集有關設計方面的文件、資料；組織方案評比，協(xié)助委托方選擇設計單位；商簽設計合同，提供有關設計文件、資料；組織協(xié)調，參于主要設備的選型；審核其它設備、材料的選擇;審查設計圖的質量，審查設計概（預）算;驗收設計文件，提出監(jiān)理報告，進行設計交底。2）、施工階段監(jiān)理：審查施工單位的資質（分包單位的資質）以及人員證狀況;審查施工單位設備、材料、現場準備狀況，及時下達開工令；檢查材料、設備、構件的規(guī)格和質量（必要時進行檢驗、試驗）；嚴格設計變更，協(xié)調雙方合同爭議，處理索賠事項;分項、分部工程驗收，簽署監(jiān)理文件及工程付款憑證；預驗收、竣工驗收，簽署監(jiān)理看法；工程結算，移交監(jiān)理檔案資料；編寫竣工驗收報告，提交監(jiān)理工作總結。[]

（二）、建筑工程施工技術

1、建筑物定位：熟悉各種資料，確定定位方法，建筑物定位。

2、基礎軸線的放樣、開挖，設水平樁控制基底標高，基底處理與基礎施工。

3、主體結構：墻體中心線的放樣、施工，墻體高程的控制、皮樹桿控制水平、垂直度的控制。注意：磚墻砌筑方式、施工組織搭接關系，墻體、過梁、圈梁、構造柱、樓板施工搭接關系等。了解鋼筋混凝土結構施工中的模板安裝、鋼筋綁扎、混凝土的澆鑄。

4、屋面施工方法，屋面保溫、防水、排水的施工工藝。

5、室內外裝飾工程施工，了解普通抹灰和裝飾抹灰、裝飾板塊的施工特點及具體水磨石、干粘石、大理石、地板磚等施工工藝過程。

6、施工組織與管理：注意基礎工程、主體結構工程及裝飾工程施工中的組織管理，人工、機械、材料的合理調配。施工中安全、質量、進度、資金的控制。

要求：通過某項工程施工現場蹲點實習，對該項工程的設計、施工場地布置、施工組織設計進度安排、工種及人員配備、工程安全措施有全面了解；對實習期間遇到的施工工種直接參與勞動及操作；對該工程進行調查研究，提出改進建議。

二

1、教學基本要求

（1）建筑工程監(jiān)理專業(yè)生產實習以分散的形式（自已聯系或由系部聯系實習地點）。

（2）實習指導老師負責定期巡回檢查（每月不少于一次），了解學生的實習狀況，解決學生實習中的問題。

（3）要求學生應用已學知識，對施工現場進行認真的調查研究，并在施工現場親自參與操作。

2、能力培養(yǎng)要求

（1）監(jiān)理專業(yè)生產實習中應注意理論聯系實際的能力培養(yǎng)，應用已學知識，主動地對施工現場進行調查、研究，并提出質疑。

（2）要求學生勤于觀測和分析，以鍛煉學生觀測事物及分析問題、解決問題的能力。

（3）要求學生在施工現場親自參與勞動，以達到動手能力與操作技能的鍛煉。[]

（4）在實習的各環(huán)節(jié)中，還應注意培養(yǎng)學生吃苦耐勞的敬業(yè)精神、嚴肅認真的科學態(tài)度、嚴謹求實的工作作風以及團結協(xié)作的集體主義精神，使學生的綜合素質和能力得到全面的鍛煉和提高。

1、工程監(jiān)理生產實習終止后，每位學生應提交實習報告一份，其內容包括：實習地點、時間安排、監(jiān)理單位、施工單位、工程設計及施工概況、施工場地布置、對該工程施工組織管理的分析研究及建議、監(jiān)理的心得、體會及建議等（約2500字，同時交電子縞和文字縞）。

2、根據實習報告質量、實習單位出據的工作表現證明，由指導老師對學生的實習進行評定。評定的結論分：優(yōu)、良、合格、不合格。對沒能完成實習任務，嚴重違反實習單位紀律、嚴重違反實習操作規(guī)程的同學可評定為不合格。

會計專業(yè)實習報告計算機專業(yè)實習報告篇十二

20xx年的暑假，將是我學生生涯的最終一個暑假，充滿期待又滿懷焦慮。畢業(yè)以后，我能擠過百萬就業(yè)軍的獨木橋嗎？能勝任公司交給的任務嗎？相信這是每一位畢業(yè)大學生都不敢松懈的題目。

因此，懷著對自己將來的計劃和期看，以及在父母的猛烈催促下，我假期前就具體安排了自己的假期計劃。

從我的專業(yè)看，外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯系了一家不錯的外貿公司，可是由于我們學院放假太遲，那邊的實習生人數已滿，我錯過了一次機遇。幸運的是被告之可以一月之后再去聯系。

于是，我選擇了自己另外一大愛好——電腦行業(yè)。懷著對電腦行業(yè)極大的崇拜和向往，我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁，我終極在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬，也不管飯，可是得到了一個實習的機遇。就這樣，從技術再到銷售，我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機，裝系統(tǒng)，裝應用軟件的基本操作，在客戶需要時還根據客戶要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化，系統(tǒng)化。我要求自己每日都必需注意消化自己在平日所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機遇讓我動手，短短的幾天時間自己裝過幾部電腦，盡大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決題目，我對電腦的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產品真?zhèn)巫R別能力，甚至我還學到了好多經營技巧，對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

為了拓寬自己的電腦知識面，我每日回家后還抓緊時間從網上探尋一些電腦常識，深感互聯網帶來的巨大便利。否則那么多的題目期待同事們解答是不可能的。

如此半個月下來，我感覺學到好多，慶幸自己把握住了這次機遇，當然也深知自己已學的不過是九牛一毛，我更需不斷努力，正宛如事們所說的“技術知識是靠積累的〞！

走出了電腦公司，迎接僅剩為期兩周的外貿實習。對我來說，能進這樣一家外貿公司，是一個不錯的機遇！市中心的商務樓，給人愉悅的感覺；年齡相仿的同事，給人親切的感覺；如此多的外貿實務可以學習，給人挑戰(zhàn)性的感覺！總之，我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待！

如今，短短兩周的實習已接近尾聲，回想過來，沖動之余，諸多感慨！

相處，在這樣的白領辦公場所，沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不性冬同事們也說起所在的單位的氣氛的確不錯，相相互處都很***。

工作，其實并沒有太大難度?？吹絾挝煌伦畛ｎ^痛的事便是為某個貿易環(huán)節(jié)出錯而煩擾。國際貿易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。假使哪個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響整筆交易的正常進行，并有可能引起法律上的糾紛。

會計專業(yè)實習報告計算機專業(yè)實習報告篇十三

不知不覺已經在大三的暑假里了，再過一年我們就要踏上工作崗位了。所以，這個暑假也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e累經驗的時候了。作為一名即將畢業(yè)的英語師范班的學生，在這個暑假的實習崗位當然還是老師。經過多方的考慮和研究，最終我選擇了去一個英語輔導班當實習老師，跟著有經驗的老師學習。

在即將上崗做實習老師時，我是躊躇滿志，滿懷著希望和憧憬渴望上課的一天，希望自己的實習道路精彩，美麗。可是老話說的好“事與愿違〞啊。這一個多月的實習生活，讓我真正的體會到了做老師不簡單，做一名好老師就更不簡單了。

在這個高速發(fā)展的時代，作為老師，不能把知識“填鴨式〞的輸送給學生，而是指導學生如何搞好學習，并把知識轉化為能力。在知識的海洋中，教師如燈塔如舵手，引導學生如何“揚波擊水〞，只有這樣，學生畢業(yè)后才能適應猛烈競爭的時代。以下是我在前人的基礎上，經過自己的實踐，得到的一些方法。

知識是人類的精神資產。讀書學習是一種美好的精神享受。身為教師，在傳授知識的同時，要把這種學習帶來的開心和享受傳遞給學生。特別是學習成績不佳的學生，往往把學習當成一種很無奈、很勞累、很痛楚的事情，所以對于學習不好的學生我們作為一名教師就更應當去幫助他們，用開心的方法把學習的開心傳授給學生。所以作為老師要精通教材，對書本知識進行深加工，改變傳統(tǒng)的教學方法，借助形象好玩兒的教具，傾注于感情，聲情并茂、靈活多樣地進行授課，使教書成為好玩兒的事情。然后把這種樂趣傳遞給學生，使學生產生好奇心，激發(fā)學生的學習興趣，在學知識的同時，體驗到學習的樂趣，學生就會越學越想學，越學越愛學。

贊揚是“老師〞的“老師〞。當活動的結果得到確定時，人會興趣更濃、干勁更足，從而越干越好，走上“干得好──得到確定──干得更好〞的良性循環(huán)軌道。相反，由于活動而受到責罵或貶低時，則會使人心頹喪，興趣索然，步入“越干越差、越干越不想干〞的惡性循環(huán)。教師對于學生在學習中取得的進步和成績要給予確定和及時表揚，使學生產生榮譽感。對于落后的學生，教師更要細心挖掘其優(yōu)點，發(fā)揮其優(yōu)點，經常給以勉勵；對于取得的點滴進步，都要及時給予贊揚。所以，當一個老師在批評學生時，應當多多的考慮一下，是不是真的非要批評他呢，往往要提醒自己多多的給與學生贊揚。

我經過了這短短的實習期，也有了一些自己的看法。

1、用輕松活潑的教學方式教學生們

用輕松活潑的教學方式教學生們，讓學生接受你。相信沒有一個學生不喜歡一個既好玩又良善正直的老師。這樣的老師可以感染到學生們。

2、要作好學生的心理工作

現在青春期學生面臨著大量心理問題，諸如：學習壓力、人際關系、青春期煩擾、“早戀〞、家庭（師生）代溝。所以在如何管教好學生時，也要考慮到這些學生的心理方面。

在這實習的一個多月里，我發(fā)現雖說他們都是在暑假里上英語輔導班，可是這對于他們來說并不是一件輕松的事，并沒有比在學校里輕松多少，有些學生反而是有更大的壓力。有的是為了能在好的學校里更好的適應他們以前沒有接觸過的學習，而有的學生目標就更明確，為了上才選擇這個重視教學方法的英語輔導班的。

會計專業(yè)實習報告計算機專業(yè)實習報告篇十四

xx市xx有限公司為一家園林設計、歐陸風情、高級潮粵菜食府。整體設計風格為一艘在大海中航行的輪船，是目前xx市獨一無二的。整個酒家占地面積為6000平米，餐廳面積為1500平方米，內設25間貴賓廳房，帶獨立洗手間，多個豪華廳房內有陽光房，濃縮園林景致，設卡拉ok電腦點歌系統(tǒng)，風格各異。其中最大豪華廳房可同時容納80人就餐。大廳超高9米空間，室內的小橋流水、綠舟浮面、園林假山、魚兒雀躍，帶給您的是一番別樣的情趣。整個大廳無一立柱.，可同時容納300人就餐。坐在大廳用餐，透過整面的落地玻璃可欣賞占地1000平方米的庭臺樓閣、綠樹成蔭，花草錦簇的別致花園?；虿颓埃虿秃笤趫@間小徑溜達，享受的是喧嘩都市中無法體驗到的人生愜意。酒家特別在大廳設計的別致舞臺，裝配一流的音響。是您承辦社團集會、婚慶喜宴、單位團拜的最正確選擇。金河半島總經理梁順恒先生攜全體同仁秉承“以人為本、誠信服務〞經營理念，將一如既往地為客人提供精致的潮粵菜美食，高雅整齊的就餐環(huán)境，賓至如歸的至誠服務。

中餐廳服務員職責包括：

我們的工作就是餐間服務的十八項流程，我把它簡單的總結了一下：1、迎賓、問候客人：當一切準備工作全部就緒后，要在預訂前的15-30分鐘站在包房門口迎接客人的到來。當客人來到時，要微笑地問候客人，知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。

2、拉椅讓座:當客人進入房間后，要主動為客人拉椅讓座。不用為全部的客人都拉椅讓座，但一定要為女士或者是被邀請的貴賓服務。有小孩子的，要主動詢問是否需要嬰兒椅。

3、派送小毛巾巾：將已折好的小毛巾放入毛巾托，服務于客人的左手邊。并說：“對不起打攪一下。請用毛巾〞。如知道客人姓名，要說：“王總，請用毛巾！〞

4、服務茶水：詢問客人喝什么茶，客人點完茶后，將茶壺放到折好的茶壺墊上，站在客人右手邊一只手為客人倒茶，并說：“對不起打攪一下。請用茶〞。如知道客人的姓名，要說：“王總，請用茶〞。在倒茶之前一定要先說“對不起打攪一下〞來引起客人的注意，否則客人不防備會碰見茶壺造成燙傷。

5、呈遞菜單并點菜及酒水：詢問客人是否可以點菜，并將菜單交于主人。請點菜員前來為客人點菜。（由于我們酒店配備專業(yè)的點菜員）。點菜終止，會有菜單出來，我們及時詢問客人是否可以起菜：對于集團內部宴請或者是?？停赡軙缫淹ㄟ^電話預訂的形式提前制訂了宴會菜單，所以可以直接向主人詢問是否可以通知廚房開始做菜。涼菜上齊，客人都已入座，要及時詢問客人喝什么酒水，并推銷飲品。

6、服務酒水：如客人有特別要求的話，依照客人的意思分先后順序斟倒。如客人沒有要求，則依照先女士兒童、主賓、后主人的順序順時針斟倒。倒酒時酒瓶要有余底，不要全部連底倒完。

7、上菜服務（分餐）：上菜時，要在客人比較稀疏的地方上菜，或者選擇不重要客人的位置；上湯時，將湯上到桌上后，要向主人詢問是否需要分湯；對于分餐的客人，每次要將菜品上桌后報菜名，給客人做一個展示，按人數將其用骨碟分餐。給每人上菜時再次報菜名，并請客人慢用。所有菜品全部出完后，要向客人說明：“您的菜已經全部上齊了，請慢用！〞

8、餐間服務（更換煙缸、骨碟、倒酒）：煙缸里每兩個煙頭就更換一次；及時續(xù)倒茶水；客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟；上果盤之前更換一次；客人舉杯喝酒時，要馬上手持酒瓶準備續(xù)斟；假使所點的酒水已喝完或馬上喝完，要馬上問主人是否要再加。

9、結賬：客人結賬，到前臺拿賬單到主人面前，不要當著眾人面大聲報價格。尋覓適當的機遇向客人詢問用餐滿意度，將客人看法及時反饋給服務經理。

10、拉椅送客：客人起身要離開時，要馬上上前幫女士或貴賓拉椅，然后到包間門口送行客人，并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

11.餐后整理工作：歸整坐椅，清潔地面衛(wèi)生；收臺、洗餐具、擦轉盤、換新臺布、開始從新擺臺。12.在這些服務過程中，我們一定要與客人眼神交流，在他沒有說出話之前，做完他想讓你做的事。

（一）實習收獲

1、服務意識的提高

對于酒店等服務行業(yè)來講,服務質量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象.通過酒店組織的培訓和平日部門的加強練習，鍛煉了我的服務意識，養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習慣；學會了用標準的禮儀禮貌待客；明白了學好外語的重要性。

2、服務水平的提高

經過了酒樓的實習，使我們對酒樓的基本業(yè)務和操作有了一定的了解，禮貌是一個人綜合素質的集中反映，酒樓更加如此，要敢于開口向人問好，在向人問好的過程中還要做到三到：口到，眼到，神到，一項都不能少。對于客人的要求，要盡全力去滿足，盡管有些不是我們職責范圍的事情，也要盡力幫其轉達；盡管有些要求不合理的不能辦到，都要用委婉的語氣拒絕，幫他尋求其他解決方法。

（二）實習體會

在大四期間，參與實習，能使我對所學只是有更進一步的深化理解，迅速地加以實踐運用，穩(wěn)定學習效果。在實習中，使我無論是思想上還是心理上變得更加成熟，由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學的關愛，生活可以說是無憂無慮，很少機遇接觸社會，也很少吃苦。

在幾個月的實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我，經過詳細的培訓，讓我對中餐服務員和收銀員的工作內容有了系統(tǒng)的了解，同時也把握了中餐服務工作和收銀員的工作技能。在工作中，擺臺、折臺布、上菜、換碟、收碟、席間的服務以及收銀都鍛煉了我良好的服務意識，逐漸會熱心主動地為客人提供服務，盡量做到令客人滿意，自身的工作實操技能也隨著不斷實習得到提高，也得到主管、客人的表揚。

除了專業(yè)技能操作之外，與同事之間的關系處理也是我實習獲得的收獲之一。同事之間的關系與在校期間與同學的關系不同，彼此間存在利益，時刻充滿利益的沖突。在這一方面，我主動了解同事，友好互助，遇到問題虛心求教，也會熱心幫助同事，這是我能與同事保持良好的關系，也使我獲益匪淺，達到