人教版五年級下冊數(shù)學(xué)課件第11課時 通分（一）

數(shù)學(xué)五年級下冊課件<人教版>第11課時通分（一）4分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)RJ

五年級下冊（1）同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法

（2）同分子分?jǐn)?shù)比較大小的方法1課堂探究點2課時流程課后作業(yè)探索新知課堂總結(jié)當(dāng)堂檢測復(fù)習(xí)導(dǎo)入（1）的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位。（2）與，哪個大，為什么？（3）與，哪個大，為什么？3110探究點1同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法你知道地球上的陸地多還是海洋多嗎?世界地圖陸地面積約占地球總面積的，而海洋面積約占地球總面積的。310710方法一：按份數(shù)比較大小如果把地球面積分成10份，陸地只占3份，海洋占了7份。310710＜方法二：按分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)比較310710＜是3個，是7個。310710110110

無論哪一種方法進(jìn)行比較，你又發(fā)現(xiàn)了同分母分?jǐn)?shù)比較的方法是什么了嗎？歸納總結(jié)：（講解源于《點撥》）分母相同的分?jǐn)?shù)的大小比較方法：分母相同的兩個分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大。探究點2同分子分?jǐn)?shù)比較大小的方法38311565812171219以上幾組分?jǐn)?shù)與前面學(xué)習(xí)的有什么不同呢？它們該如何比較大小呢？1.先獨立思考，找出比較的方法。2.然后在小組內(nèi)交流比較方法。38311＞565812171219＞＞你能用一句話概括分子相同的分?jǐn)?shù)如何比較大小嗎？要點提示：分母越大的分?jǐn)?shù)單位反而越小。歸納總結(jié)：（講解源于《點撥》）分子相同的分?jǐn)?shù)的大小比較方法：分子相同的兩個分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)反而大。小試牛刀57377161116494515171522＞＜＜＞1.在中填上“＞”“＜”或“=”。分?jǐn)?shù)比較不很難，其中特點記心間；分母相同看分子，分子大則分?jǐn)?shù)大；分子相同看分母，分母大則分?jǐn)?shù)小。（講解源于《點撥》）夯實基礎(chǔ)（選題源于《典中點》經(jīng)典題庫）看圖寫出分?jǐn)?shù)，并比較出它們的大小。(1)

分母相同的兩個分?jǐn)?shù)，分子(

)的分?jǐn)?shù)較大。＞＜大(2)分子相同的兩個分?jǐn)?shù)，分母(

)的分?jǐn)?shù)較大。＜＞小2．比較下面每組中的兩個分?jǐn)?shù)的大小。<>><3．里面有(

)個，是(

)個，所以。75>6．比較大小。<<<<<>易錯辨析（選題源于《典中點》經(jīng)典題庫）7．把下面各數(shù)按照從小到大的順序排列起來。(1)(2)辨析：分子相同，分母不同，可以根據(jù)分?jǐn)?shù)單位推導(dǎo)出它們的大小。這節(jié)課你有哪些收獲？通分（一）：1.同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法：分母相同的兩個分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大。2.同分子分?jǐn)?shù)比較大小的方法：分子相同的兩個分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)反而大。作業(yè)

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