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2023年03月江蘇鹽城市公安局鹽南高新區(qū)分局警務(wù)輔助人員招考聘用16人筆試參考題庫+答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.單項(xiàng)選擇題(共85題)1.許多關(guān)于不借助外力能夠漂浮起來的斷言,幾百年前就已經(jīng)有了。但是,那些作出斷言的人,只要不是在欺騙的條件下,從來就沒有達(dá)到過十五英尺的高度。如果漂浮起來是可能的,那么,其科學(xué)意義,甚至更廣泛地說,它對(duì)人類的意義將是極其巨大的。然而,那些不加批判的觀察,或提出不誠實(shí)主張的人,會(huì)把人們引入歧途,并使我們偏離理解世界這一人類的主要目標(biāo)。這段話中,作者對(duì)于“關(guān)于人不借助外力能夠漂浮起來的斷言”的態(tài)度是:A、肯定C、欣賞D、贊美正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首先引入話題“不借助外力能漂浮起來的斷言”,隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)不借助外力能夠漂浮起來的斷言不借助欺騙無法被證實(shí),質(zhì)疑此斷言的真實(shí)性。接著先是肯定了“漂浮起來”的意義,然后運(yùn)用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)我們要批判性的觀察、不能提出不誠實(shí)的主張,由此可知作者對(duì)于此斷言持否定態(tài)度,所以選B。故本題選B。2.中國人民艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中,誕生了不少膾炙人口的歌曲。下列歌詞均來自這些著名歌曲,其中創(chuàng)作時(shí)期與其他三首不同的是:A、河西山岡萬丈高,河?xùn)|河北高粱熟了B、我們生長在這里,每一寸土地都是我們自己的C、每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲D、寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng)正確答案:D,答案解析本題為其他常識(shí)。A選項(xiàng):“河西山岡萬丈高,河?xùn)|河北高粱熟了”出自《黃河大合唱》,創(chuàng)作于1939年3月,由詩人光未然作詞,冼星海作曲,以黃河為背景展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中華兒女不屈不撓的精神。B選項(xiàng):“我們生長在這里,每一寸土地都是我們自己的”出自《游擊隊(duì)之歌》,創(chuàng)作于1938年初,作者是賀綠汀。歌曲生動(dòng)地刻畫了機(jī)智、勇敢、頑強(qiáng)的游擊隊(duì)群體英雄形象,反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國人民反擊侵略者的堅(jiān)強(qiáng)決心。C選項(xiàng):“每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲”出自《義勇軍進(jìn)行曲》,創(chuàng)作于1935年,田漢作詞,聶耳作曲,整首歌飽含著號(hào)召人民奮起挽救祖國危亡的情感和力量,于2004年寫入憲法正式確立為國歌。選項(xiàng)A、B、C均創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期;選項(xiàng)D創(chuàng)作于新中國成立時(shí)期。故本題選D。3.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成,請(qǐng)指出它是哪一個(gè):【2016江蘇B087】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析本題為折紙盒題目。A選項(xiàng):兩個(gè)面的相鄰線與黑色三角形的底邊相交(如上圖A項(xiàng)中的紅線所示);而題干展開圖中的兩面相鄰線與黑色三角形的底邊平行(如上面折疊圖中的紅線所示);由此可見A項(xiàng)和題干折疊圖不一致,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):兩個(gè)面的相鄰線與灰色三角形的底邊平行(如上圖B項(xiàng)中的紅線所示);而題干展開圖中的兩面相鄰線與灰色三角形的底邊相交(如上面折疊圖中的綠線所示);由此可見B項(xiàng)和題干折疊圖不一致,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):兩個(gè)面的相鄰線與黑色三角形的底邊相交(如上圖C項(xiàng)中的紅線所示);而題干展開圖中的兩面相鄰線與黑色三角形的底邊平行(如上面折疊圖中的紅線所示);由此可見C項(xiàng)和題干折疊圖不一致,所以C錯(cuò)。故本題選D。4.精準(zhǔn)扶貧是針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況,運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞?duì)象實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。根據(jù)上述定義,下列屬于精準(zhǔn)扶貧的是:A、希望村地理位置偏僻,常年屬于貧困村,為響應(yīng)國家脫貧號(hào)召,更快實(shí)現(xiàn)致富,村民集體研究決定凡成年勞動(dòng)力均外出務(wù)工B、某貧困村村干部為使村民享有更優(yōu)美的生活環(huán)境,帶領(lǐng)村民加班奮戰(zhàn)10晝夜,用5萬元扶貧款將全村房屋統(tǒng)一粉刷一新,使村容村貌大幅改觀C、某山區(qū)萬同學(xué)從小失去雙親,但她刻苦努力,獲得的獎(jiǎng)狀掛滿了簡(jiǎn)陋的屋子,她的精神感動(dòng)了來調(diào)研的扶貧工作組,他們自發(fā)捐給萬同學(xué)2000元錢D、精準(zhǔn)扶貧“回頭看”中,向陽村制定了排除法。通過信息比對(duì)或入戶調(diào)查,對(duì)雖然沒有“運(yùn)營車輛”和“商品房”,但家庭收入?yún)s遠(yuǎn)高于貧困縣的農(nóng)戶進(jìn)行了清退正確答案:D,答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境、農(nóng)戶狀況;②運(yùn)用科學(xué)程序?qū)Ψ鲐殞?duì)象實(shí)施精確幫扶。第二步:題目詳解D選項(xiàng):“信息比對(duì)、入戶調(diào)查”說明該村是運(yùn)用科學(xué)程序針對(duì)不同的農(nóng)戶狀況做了調(diào)研,符合②;家庭收入高于貧困縣的農(nóng)戶進(jìn)行清退,說明該縣的扶貧是有針對(duì)性的,符合①。當(dāng)選。B選項(xiàng):“加班奮戰(zhàn)10晝夜”不是正常的勞動(dòng)作息,且只是用扶貧款粉刷了房屋,沒有體現(xiàn)運(yùn)用科學(xué)程序精準(zhǔn)幫扶,不符合②,排除。C選項(xiàng):扶貧工作組給萬同學(xué)捐款是自發(fā)行為,不是扶貧工作的內(nèi)容,也就不是精準(zhǔn)扶貧,不符合定義,排除。故本題選D。5.根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》,下列有關(guān)公務(wù)員制度的說法不正確的是:A、公務(wù)員工資由其職務(wù)決定B、我國實(shí)行公務(wù)員職位分類制度C、公務(wù)員職務(wù)實(shí)行選任制和委任制D、掛職鍛煉是公務(wù)員交流的方式之一正確答案:A,答案解析本題為公務(wù)員法相關(guān)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):《公務(wù)員法》(2006年)第14條規(guī)定:“國家實(shí)行公務(wù)員職位分類制度。”說法正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):《公務(wù)員法》(2006年)第38條規(guī)定:“公務(wù)員職務(wù)實(shí)行選任制和委任制。”說法正確,本題選非,排除。D選項(xiàng):《公務(wù)員法》(2006年)第63條規(guī)定:“公務(wù)員可以在公務(wù)員隊(duì)伍內(nèi)部交流,也可以與國有企業(yè)事業(yè)單位、人民團(tuán)體和群眾團(tuán)體中從事公務(wù)的人員交流。交流的方式包括調(diào)任、轉(zhuǎn)任和掛職鍛煉?!闭f法正確,本題選非,排除。故本題選A。知識(shí)拓展:最新的《公務(wù)員法》(2019年)第79條規(guī)定,公務(wù)員實(shí)行國家統(tǒng)一規(guī)定的工資制度。公務(wù)員工資制度貫徹按勞分配的原則,體現(xiàn)工作職責(zé)、工作能力、工作實(shí)績、資歷等因素,保持不同領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、職級(jí)、級(jí)別之間的合理工資差距。《公務(wù)員法》(2019年)第16條規(guī)定,國家實(shí)行公務(wù)員職位分類制度?!豆珓?wù)員法》(2019年)第40條規(guī)定,公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)實(shí)行選任制、委任制和聘任制。公務(wù)員職級(jí)實(shí)行委任制和聘任制?!豆珓?wù)員法》(2019年)第69條規(guī)定,國家實(shí)行公務(wù)員交流制度;公務(wù)員可以在公務(wù)員和參照本法管理的工作人員隊(duì)伍內(nèi)部交流,也可以與國有企業(yè)和不參照本法管理的事業(yè)單位中從事公務(wù)的人員交流;交流的方式包括調(diào)任、轉(zhuǎn)任。按2019年的《公務(wù)員法》,本題應(yīng)選ACD。6.對(duì)絕大多數(shù)的人來說,大學(xué)是浪費(fèi)時(shí)間和金錢的深淵,人們根本無須到學(xué)校里進(jìn)行學(xué)習(xí)。若你鉆進(jìn)學(xué)校不過想的是掙錢,你真是找錯(cuò)了門。在收入超過2500美元的人們中,一半以上沒大學(xué)文憑,你在大學(xué)里學(xué)得的一切,在工作中不過是一張廢紙,最好不要浪費(fèi)你們掙到的錢,雖然你的好朋友們都想擠進(jìn)大學(xué)。以下哪個(gè)為真,能削弱以上論述:A、人們進(jìn)入大學(xué),目的僅在于錢,別無他圖B、許多收入甚豐的人未進(jìn)過大學(xué)校門C、大學(xué)里一般不傳授與工作相關(guān)的技能D、很多人認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)獲得學(xué)識(shí)或成就更重要正確答案:D,答案解析第一步:尋找因果原因:上大學(xué)掙不到錢結(jié)果:大學(xué)浪費(fèi)時(shí)間和金錢,無需到學(xué)校里學(xué)習(xí)第二步:分析選項(xiàng)A、B、C選項(xiàng):均說明無需進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)題干,排除。D選項(xiàng):進(jìn)入大學(xué)獲得學(xué)識(shí)或成就更重要,因此需要到學(xué)校學(xué)習(xí),削弱題干,所以選D。故本題選D。7.如圖所示,在光滑桌面上有一輕質(zhì)彈簧,它的兩端連接質(zhì)量不等的兩個(gè)小球,用兩手?jǐn)D小球,使彈簧被壓縮而靜止在桌面上,然后同時(shí)放手,在彈簧恢復(fù)原長的任意時(shí)刻,兩小球的:A、動(dòng)能相等B、動(dòng)量大小相等C、速度大小相等D、加速度大小相等正確答案:B,答案解析第一步:應(yīng)用定理------能量守恒定律;動(dòng)量守恒定律;動(dòng)量定理:I=Ft=Δvm,F(xiàn)為物體所受力,t為物體受力時(shí)間,m為物體質(zhì)量,Δv為物體速度改變大??;動(dòng)能定理:牛頓運(yùn)動(dòng)第二定律:F=ma,a為物體加速度第二步:題干解答:將兩個(gè)小球與彈簧看做一個(gè)系統(tǒng),放手后,這個(gè)系統(tǒng)不受任何外力控制,所以能量守恒、動(dòng)量守恒。兩個(gè)小球受彈簧的彈力作用時(shí)間相等,彈力大小相等,根據(jù)動(dòng)量定理可知兩個(gè)小球的動(dòng)量相等,B選項(xiàng)正確;兩個(gè)小球質(zhì)量不同,所以速度不同,動(dòng)能不相等,A、C選項(xiàng)錯(cuò)誤;兩小球受彈力大小相等,質(zhì)量不同,所以加速度不同,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。8.某公司經(jīng)理發(fā)現(xiàn),該公司A部門里每一位員工都有自己喜歡的同事;至少有一位員工不信任任何一位同事;如果得不到每位員工的信任,那么就不可能有資格當(dāng)選下屆工會(huì)主席。根據(jù)以上信息,一定可以得出以下哪項(xiàng):A、該公司有人不自信B、該公司有人不能當(dāng)選下屆工會(huì)主席C、該公司同事關(guān)系很糟D、該公司下屆工會(huì)主席一定得到所有員工的喜歡正確答案:B,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①所有A部門的員工都有自己喜歡的同事②至少有一位員工不信任任何一位同事③得不到每位員工的信任→不能當(dāng)選下屆工會(huì)主席第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):題干中沒有提到“自信”,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):已知②至少有一位員工不信任任何一位同事,即有人得不到每位員工的信任,根據(jù)③“肯前必肯后”可知,有人不能當(dāng)選下屆工會(huì)主席,所以選B。C選項(xiàng):題干中沒有提到“同事關(guān)系很糟”,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):根據(jù)③逆否可知:當(dāng)選下屆工會(huì)主席的得到每位員工的信任,“得到信任”不等于“喜歡”,所以D錯(cuò)。故本題選B。9.與地震、爆炸不同,任何一場(chǎng)森林大火,最初都是比較________的,速度只有百米或幾百米每小時(shí),一旦發(fā)展成大火,速度會(huì)增加幾十倍甚至上百倍,森林大火或特大火災(zāi),依靠人力是很難撲滅的,它的熱輻射能力非常強(qiáng),防火隔離帶對(duì)它________。當(dāng)火線強(qiáng)度超過1700千瓦/米時(shí),就超出了人類目前的滅火技術(shù)水平,只能依靠降雨、可燃物燃盡、燃至湖海等方式熄滅。因此,對(duì)于森林大火而言,________是最有效的辦法。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、微弱
形同虛設(shè)
未雨綢繆B、緩慢
望洋興嘆
防患未然C、可控
鞭長莫及
斬草除根D、溫和
無能為力
防微杜漸正確答案:D,答案解析第二空:本空前后為解釋關(guān)系。由“依靠人力是難撲滅的,它的熱輻射能力非常強(qiáng),防火隔離帶對(duì)它________”可知,防火帶對(duì)森林大火或特大火災(zāi)不起作用。D選項(xiàng)“無能為力”指沒有能力去做或力量達(dá)不到,符合文意,當(dāng)選。A選項(xiàng)“形同虛設(shè)”指形式上雖有,卻不起作用?!皩?duì)……形同虛設(shè)”用法不當(dāng),排除。B選項(xiàng)“望洋興嘆”比喻因眼界大開而驚奇贊嘆或因能力不及而感到無可奈何,主語通常是人,與“防火帶”搭配不當(dāng),排除。C選項(xiàng)“鞭長莫及”比喻相隔太遠(yuǎn),力量達(dá)不到。側(cè)重強(qiáng)調(diào)距離遠(yuǎn),文段不涉及“距離遠(yuǎn)”的意思,排除。第一空、第三空代入驗(yàn)證?!皽睾汀狈匣馂?zāi)初期的特征,恰當(dāng)?!胺牢⒍艥u”指在錯(cuò)誤或壞事剛露出苗頭時(shí)就及時(shí)制止,不讓它發(fā)展。能表達(dá)出要在火災(zāi)初期就采取措施的意思,恰當(dāng)。故本題選D。
詞義解釋:未雨綢繆:比喻事先做好準(zhǔn)備。防患未然:在事故或?yàn)?zāi)害發(fā)生之前就加以預(yù)防。斬草除根:比喻除去禍根,以免后患。10.要發(fā)揮各年齡段干部的作用,_______是在干部工作中堅(jiān)持唯物辯證法,反對(duì)形而上學(xué)。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、主要B、重點(diǎn)C、關(guān)鍵D、首要正確答案:C,答案解析本空為詞語辨析。根據(jù)語境,句子缺主語,本空要填名詞,“主要”、“首要”不可作主語。排除A、D。A選項(xiàng)“主要”指事物中關(guān)系最大、起決定作用的,是形容詞,后面要接事物,如“主要憑證”。D選項(xiàng)“首要”多作形容詞,指居第一位的,最重要的,后面要接事物,如:首要工作、首要責(zé)任;作名詞時(shí),指首腦、政要。B選項(xiàng)“重點(diǎn)”是相對(duì)同類事物中不重要的、次要的來說的,而題中沒有體現(xiàn)主次輕重,排除B。故本題選C。11.從衛(wèi)星在外太空拍攝的地球照片來看,地球是一個(gè)藍(lán)色的星球,這是因?yàn)椋篈、地球上大部分地區(qū)都被水覆蓋著B、天空是藍(lán)色的,而藍(lán)天包圍著大地C、大氣分子、冰晶、水滴等和陽光的共同作用D、太陽光穿過地球大氣層產(chǎn)生折射正確答案:A,答案解析地球上表面積為5.1億平方千米,陸地面積約為1.5億平方千米,約為29%;海洋面積約為3.6億平方千米,約為71%為海洋,因此地球大部分面積都被海水覆蓋。海洋皆為藍(lán)色,所以在太空中看地球?yàn)樗{(lán)色。故本題選A。知識(shí)拓展:海洋和天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原因:太陽光有7種顏色,而藍(lán)光是波長最短的一種,其次為紫色,波長最長的是紅色。波長越長,則它的散射就越小,方向性好;波長越短,光越容易散射;波長較短時(shí)不易被吸收。因此,紅色這種波長較長的光波容易被吸收,所以海洋和天空都是藍(lán)色的。12.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2010黑龍江063】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干元素相同,??伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。第二步:題目詳解突破口:題干圖形的組成元素完全相同,優(yōu)先考慮移動(dòng)。本題規(guī)律:如圖所示,題干圖形的四個(gè)三角形分別沿十字按順時(shí)針方向移動(dòng),只有A選項(xiàng)符合此規(guī)律。故本題選A。13.某工廠的一個(gè)生產(chǎn)小組,當(dāng)每個(gè)工人都在崗位工作時(shí),9小時(shí)可以完成一項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。如果交換工人甲和乙的崗位,其他人不變,可提前1小時(shí)完成任務(wù);如果交換工人丙和丁的崗位,其他人不變,也可提前1小時(shí)完成任務(wù)。如果同時(shí)交換甲和乙、丙和丁的崗位,其他人不變,可以提前多少小時(shí)完成這項(xiàng)任務(wù):A、1.4B、1.8C、2.2正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為工程問題第二步:分析解題:甲乙交換崗位或丙丁交換崗位,工作效率都提高了,若同時(shí)交換甲乙、丙丁,則共提高了的工作效率;因此完成任務(wù)所用的時(shí)間應(yīng)為小時(shí),所以提前了9-7.2=1.8小時(shí)。故本題選B。14.下列關(guān)于算盤的說法錯(cuò)誤的是:A、算盤是世界上最早的計(jì)算工具之一B、算盤能夠鍛煉人的思維和協(xié)調(diào)能力C、算盤采取十進(jìn)制的計(jì)數(shù)法D、算盤只能進(jìn)行加減乘除四則運(yùn)算正確答案:D,答案解析本題為其他常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)算盤,又作祘盤,珠算盤是我們祖先創(chuàng)造發(fā)明的一種簡(jiǎn)便的計(jì)算工具,珠算盤起源于北宋時(shí)代,北宋串檔算珠。1593年明代程大位所輯的《算法統(tǒng)宗》中提出了開平方和開立方的珠算法。所以,算盤不僅能進(jìn)行加減乘除四則運(yùn)算,還能進(jìn)行開方運(yùn)算。D選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,本題選非,所以選D。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):聯(lián)合國教科文組織曾介紹說,珠算是中國古代的重大發(fā)明,以簡(jiǎn)便的計(jì)算工具和獨(dú)特的數(shù)理內(nèi)涵,被譽(yù)為“世界上最古老的計(jì)算機(jī)”。說法正確,本題選非,排除。B選項(xiàng):使用算盤和珠算,除了運(yùn)算方便以外,還有鍛煉思維能力的作用,因?yàn)榇蛩惚P需要腦、眼、手的密切配合,通過聽(看)、撥、說,可以鍛煉“五覺”協(xié)調(diào)能力,是鍛煉大腦的一種好方法。說法正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):我國傳統(tǒng)算盤為上二下五珠,上面一粒表示“5”,下面一粒表示“1”,在用算盤進(jìn)行計(jì)算時(shí)采用“五升十進(jìn)制”,即每一檔“滿5”時(shí)便用一粒上珠表示,每一檔滿“10”時(shí)便向前一檔“進(jìn)1”。說法正確,本題選非,排除。15.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形變化規(guī)律的是:【2021-上海B-043】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:每個(gè)圖元素相同,但是位置不一樣,考慮圖形移動(dòng)。本題規(guī)律:整個(gè)圖形依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,?處圖形長方形應(yīng)為左下到右上,黑色區(qū)域在左下,排除B、C選項(xiàng)。中間正方形黑色區(qū)域沿正方形的邊依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),圖1在正方形上邊,圖2在右邊,圖3在下邊,所以?處應(yīng)在左邊(因?yàn)檎麄€(gè)圖形也在旋轉(zhuǎn),注意正方形的上邊始終是與長方形黑色區(qū)域相對(duì)的邊),A選項(xiàng)在上邊,排除A選項(xiàng)。故本題選D。16.大小∶輕重∶物體A、快慢∶緩急∶時(shí)間B、真?zhèn)巍枚嗌佟脭?shù)據(jù)C、古今∶春秋∶歷史D、是非∶對(duì)錯(cuò)∶答案正確答案:B,答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干大小是指物體的尺寸,輕重是指物體的重量,均與物體為對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且大小是從體積角度衡量物體,輕重是從質(zhì)量角度衡量物體。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):真?zhèn)沃笖?shù)據(jù)的真假,多少是指數(shù)據(jù)的大小,均與數(shù)據(jù)為對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且真?zhèn)问菑恼婕俳嵌群饬繑?shù)據(jù),多少是從數(shù)量角度衡量數(shù)據(jù),與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。A選項(xiàng):快慢形容的是速度的大小,緩急形容的是事情的緊要程度,均不是用來描述時(shí)間的,與時(shí)間不是對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。C選項(xiàng):古今是指古代和現(xiàn)代,可以對(duì)應(yīng)歷史,但春秋既可以指一年當(dāng)中的兩個(gè)季節(jié),也可以指歷史上的春秋時(shí)代,但不能說歷史有春秋之分,春秋不能用來描述歷史,排除。D選項(xiàng):答案有對(duì)錯(cuò)之分,是非指是指事情的對(duì)與錯(cuò),不能用來描述答案,與答案不構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。故本題選B。17.依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①日本政界的一些人_______篡改日本侵華的歷史,引起中日兩國人民的強(qiáng)烈反對(duì)。③見到這一情景,她那滿腔_______,似乎一下子都融解了。A、竟然
風(fēng)俗
怒火B(yǎng)、妄圖
習(xí)俗
怨恨C、試圖
習(xí)慣
憤怒D、妄圖
風(fēng)氣
怨恨正確答案:B,答案解析第一空:本空為語言色彩。根據(jù)“引起強(qiáng)烈反對(duì)”可知,空處需要填入一個(gè)語言色彩消極的詞?!熬谷弧笔菍?duì)已經(jīng)發(fā)生的某事感到出乎意料,中性詞,排除A?!霸噲D”和“妄圖”都有打算的意思;“妄圖”含貶義,指不能實(shí)現(xiàn)的壞的打算,對(duì)應(yīng)“篡改侵華的歷史”恰當(dāng),答案在B、D之中。第二空:本空為詞語辨析??仗幣c“端午節(jié)”搭配,傳統(tǒng)節(jié)日常搭配“習(xí)俗”。答案鎖定為B?!帮L(fēng)氣”指風(fēng)尚習(xí)氣,社會(huì)上或某個(gè)集體中流行的愛好或習(xí)慣。第三空:本空為主謂賓關(guān)系。代入驗(yàn)證?!皾M腔_______融解了”,“怨恨融解”搭配恰當(dāng)。故本題選B。18.下列典籍與性質(zhì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A、《文心雕龍》——文學(xué)理論著作B、《天工開物》——科學(xué)技術(shù)著作C、《世說新語》——筆記體小說集D、《吳越春秋》——軍事理論著作正確答案:D,答案解析本題為知識(shí)對(duì)應(yīng)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)《吳越春秋》,東漢趙曄撰,是一部主要記述春秋戰(zhàn)國時(shí)期吳、越兩國史事的史學(xué)著作。著錄于《隋書·經(jīng)籍志》和《唐書·經(jīng)籍志》,十二卷,然而今本只有十卷。D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):《文心雕龍》,是中國南朝文學(xué)理論家劉勰(xié)創(chuàng)作的一部理論系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、論述細(xì)致的文學(xué)理論專著,成書于公元501~502年(南朝齊和帝中興元、二年)間,是中國文學(xué)理論批評(píng)史上第一部有嚴(yán)密體系的、“體大而慮周”(章學(xué)誠《文史通義·詩話篇》)著作。說法正確,本題選非,排除。B選項(xiàng):《天工開物》由明代著名科學(xué)家宋應(yīng)星初刊于1637年,共三卷十八篇,全書收錄了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等生產(chǎn)技術(shù),是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作,有人也稱它是一部百科全書式的著作,被外國專家學(xué)者稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。說法正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):《世說新語》是南朝宋時(shí)所作的文言志人小說集,是魏晉南北朝時(shí)期“筆記小說”的代表作,坊間基本上認(rèn)為由南朝宋劉義慶所撰寫,也有稱是由劉義慶所組織門客編寫。又名《世說》,其內(nèi)容主要是記載東漢后期到魏晉間一些名士的言行與軼事。通行本6卷36篇。有梁劉孝標(biāo)注本。說法正確,本題選非,排除。故本題選D。19.企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟是兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體(一般指企業(yè),如果企業(yè)間的某些部門達(dá)成聯(lián)盟關(guān)系,也適用此定義)為了實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長期聯(lián)合與合作協(xié)議。根據(jù)上述定義,下列屬于企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的是:A、某人將自己的專利授權(quán)某工廠長期使用,所得利潤按協(xié)議分配C、為儲(chǔ)備人才,某公司與某名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)系達(dá)成協(xié)議,該系每年的畢業(yè)生可參加該公司的招聘面試D、為應(yīng)對(duì)國外手機(jī)生產(chǎn)商的挑戰(zhàn),國內(nèi)3家手機(jī)生產(chǎn)商達(dá)成10年合作協(xié)議,共同研發(fā)高端手機(jī)正確答案:D,答案解析本題題干為管理學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①多個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體;②為實(shí)現(xiàn)特定戰(zhàn)略目標(biāo);③共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益;④長期聯(lián)合與合作協(xié)議。第二步:題目詳解D選項(xiàng):國內(nèi)3家手機(jī)生產(chǎn)商,為了應(yīng)對(duì)國外手機(jī)生產(chǎn)商的挑戰(zhàn),達(dá)成十年的合作協(xié)議,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):個(gè)人不屬于經(jīng)濟(jì)實(shí)體,不符合①,排除。B選項(xiàng):汽車配件廠與汽車制造廠簽訂提供配件的長期合同,不符合②③,排除。C選項(xiàng):某公司與某大學(xué)達(dá)成協(xié)議,大學(xué)不屬于經(jīng)濟(jì)實(shí)體,不符合①,排除。故本題選D。20.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。”這一名言出自哪位之口:A、孔子B、孟子C、老子D、莊子正確答案:B,答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。這句話出自《孟子?滕文公下》,意思是:金錢地位不能使自己迷惑腐化,貧苦窮困不能改變自己的志向,權(quán)勢(shì)武力不能讓自己屈服變節(jié)。故本題選B。知識(shí)拓展:孔子,字仲尼,中國古代思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,開創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng),倡導(dǎo)仁義禮智信。有弟子三千,其中賢人七十二。去世后,其弟子及再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來,整理編成《論語》,該書被奉為儒家經(jīng)典。孟子,名軻,孔子學(xué)說的繼承者,儒家的重要代表人物,戰(zhàn)國中期孟子及其弟子萬章、公孫丑等創(chuàng)作《孟子》,后被南宋朱熹列為“四書”(另外三本為《大學(xué)》《中庸》《論語》)。老子,姓李名耳,字聃,道家學(xué)派創(chuàng)始人和主要代表人物。在政治上,主張無為而治、不言之教。在權(quán)術(shù)上,講究物極必反之理。在修身方面,講究虛心實(shí)腹、不與人爭(zhēng)的修持,是道家性命雙修的始祖。代表作《道德經(jīng)》。莊子,名周,戰(zhàn)國中期思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家,莊學(xué)的創(chuàng)立者,道家學(xué)派代表人物,與老子并稱“老莊”。代表作有《逍遙游》、《齊物論》、《養(yǎng)生主》等。21.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來說,深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來說則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A、②③①④⑥⑤B、②①④⑥③⑤C、⑤②③①④⑥D(zhuǎn)、⑤①④⑥②③正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致第二步:尋找重點(diǎn)②中說到情緒勞動(dòng),①中具體說到怎么樣去實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng),所以順序是②①。故本題選B。22.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來?!?018江蘇C087】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析本題為折紙盒題目。將上圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào),如下圖所示:A選項(xiàng):折疊圖前面為面e,上面為面a,右面為面b,面a和面b的相鄰線與面b內(nèi)的線段垂直(如上圖A中紅線所示);而展開圖中面a和面b的相鄰線與面b內(nèi)的線段平行(如上面展開圖中的紅線所示);由此可見A選項(xiàng)與題干展開圖不一致,故排除A選項(xiàng)。B選項(xiàng):折疊圖中前面和上面有兩種可能性,①前面為面c,上面為面f,②前面為面f,上面為面a,兩個(gè)面中的三角形頂點(diǎn)相鄰(如上圖B中的紅點(diǎn)所示);而展開圖中不管是面e和面a的交線,還是面f和面c的交線都是三角形底邊重合(如上面展開圖中的)綠線所示);由此可見B選項(xiàng)與題干展開圖不一致,故排除B選項(xiàng)。D選項(xiàng):可由左側(cè)圖形折成。故本題選D。23.甲乙兩個(gè)工程隊(duì)承擔(dān)了精準(zhǔn)扶貧村公路的修筑任務(wù),先是甲工程隊(duì)單獨(dú)修了10天,完成了總工程的四分之一,接著乙工程隊(duì)加入合作,完成剩余工程。在第14天完成到總工程的一半,則按照這種進(jìn)度完成全部工程所用的天數(shù)比由甲單獨(dú)完成這項(xiàng)工程少用的天數(shù)是:A、12天B、16天C、18天D、20天正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為工程問題第二步:分析作答:甲單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要天;甲單獨(dú)修10天后,乙加入工程,并在第14天完成工程量的一半,所以甲乙合作4天完成工程總量的;則完成剩余的1/2需要8天,按照這種進(jìn)度完成全部工程所用的時(shí)間為14+8=22天;比甲單獨(dú)完成少用40-22=18天。方法二:賦值甲的效率為1,已知甲隊(duì)單獨(dú)修了10天,完成了總工程的四分之一;則工程總量為;甲隊(duì)單獨(dú)修40÷1=40天才能完成這項(xiàng)工程。完成總工程的一半時(shí),甲隊(duì)工作14天、乙隊(duì)工作14-10=4天;則乙隊(duì)的效率為(40÷2-14×1)÷4=1.5;甲乙隊(duì)合作完成剩下的一半工程還需40÷2÷(1+1.5)=8天;按照這種進(jìn)度完成全部工程需要14+8=22天。比由甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程少用40-22=18天。故本題選C。24.記得有一位詩人說過這樣的話:詩人要作詩,就如植物要開花。因?yàn)樗情_不可的緣故。_______你摘去吃了,_______中了毒,也是你自己的錯(cuò)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、如果
即使B、既然
而是C、所以
即使D、如果
而且正確答案:A,答案解析本題從第二空入手。第二空:本空為語義關(guān)系?!癬______中了毒,也是你自己的錯(cuò)”,與“也”搭配,“即使…也…”表假設(shè)讓步,符合語境。答案在A、C之中。第一空:本空為語義關(guān)系。故本題選A。25.有20名工人修筑一段公路,計(jì)劃15天完成。動(dòng)工3天后抽出5人去其他工地,其余人繼續(xù)修路。如果每人工作效率相同且不變,那么修完這段公路實(shí)際用:A、19天B、18天D、16天正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為工程問題第二步:分析解題:設(shè)每名工人的工作效率是1,修路實(shí)際用了x天。根據(jù)題意可列方程20×15=20×3+15(x-3),解得x=19。故本題選A。26.本能行為∶學(xué)習(xí)行為∶烏賊噴墨A、合法行為∶合理行為∶盜竊財(cái)物B、生產(chǎn)管理∶銷售管理∶退貨處理C、物理變化∶化學(xué)變化∶樹木折斷D、社會(huì)現(xiàn)象∶自然現(xiàn)象∶四季變換正確答案:C,答案解析本題題干為矛盾關(guān)系、種屬關(guān)系。第一步:分析題干第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):物理變化和化學(xué)變化是矛盾關(guān)系,樹木折斷屬于物理變化,為種屬關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):盜竊財(cái)物不屬于合法行為,排除。B選項(xiàng):生產(chǎn)管理和銷售管理為反對(duì)關(guān)系,而不是矛盾關(guān)系,且退貨處理屬于銷售管理,排除。D選項(xiàng):社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象為矛盾關(guān)系,但四季變換屬于自然現(xiàn)象,排除。故本題選C。27.小張下班回家乘地鐵18:45之前到家的概率為0.8,乘公交為0.7。已知小張下班回家要么乘地鐵,要么乘公交,且選擇乘地鐵的概率為0.6,則他下班回家18:45之前到家的概率是:A、0.73B、0.74C、0.75D、0.76正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為概率問題第二步:分析作答小張18:45之前到家的有兩種方法,一種是乘坐地鐵,另一種是乘坐公交。乘坐公交到家的概率為0.7×(1-0.6)=0.28。分類相加,則小張18:45之前到家的概率為0.48+0.28=0.76。故本題選D。28.2,3,4,9,32,(
)A、47B、83C、128D、279正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題題干中相鄰三項(xiàng)有明顯的倍數(shù)關(guān)系,所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步:題目詳解觀察發(fā)現(xiàn),,所以空缺項(xiàng)為9×32-9=279。29.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2010北京088】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:題干組成元素相同,優(yōu)先考慮移動(dòng)。本題規(guī)律:圖1內(nèi)部頂端圖形為圖2外部圖形,圖1內(nèi)部左下方圖形為圖2內(nèi)部頂端圖形;圖2、圖3也符合此規(guī)律,故?處圖形的外部應(yīng)為圓形,內(nèi)部頂端應(yīng)為黑色方塊,只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。30.人生∶困難A、經(jīng)濟(jì)∶危機(jī)B、事業(yè)∶挫折C、混亂∶管理
D、愛情∶分手正確答案:B,答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:快速排除人生會(huì)遭遇困難。C選項(xiàng):管理會(huì)出現(xiàn)混亂,而不是遭遇混亂,且與題干詞語順序相反,排除。D選項(xiàng):分手是愛情可能出現(xiàn)的結(jié)果,對(duì)應(yīng)方式與題干不同,排除。第二步:仔細(xì)分析A選項(xiàng):經(jīng)濟(jì)會(huì)遭遇危機(jī),保留。B選項(xiàng):事業(yè)會(huì)遭遇挫折,保留。對(duì)比A、B選項(xiàng),人生與事業(yè)、困難與挫折,概念更相似,且困難與挫折為近義關(guān)系,B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)更緊密。故本題選B。31.中微子自由流動(dòng)對(duì)之后宇宙中結(jié)構(gòu)的形成有很重要的影響,在中微子自由流動(dòng)的尺度內(nèi),由于其具有很大的速度,所以不能被限制在勢(shì)阱中,導(dǎo)致小尺度上結(jié)構(gòu)的形成的難度加大。中微子在小尺度上對(duì)結(jié)構(gòu)形成的抑制效應(yīng)隨著中微子質(zhì)量的增加而增加,并提供了中微子質(zhì)量最清晰的觀測(cè)特征之一。由此可以推出:A、宇宙中結(jié)構(gòu)的形成取決于中微子的自由流動(dòng)B、中微子由于速度很快所以不能被限制在勢(shì)阱中C、在小尺度上中微子的質(zhì)量越大對(duì)結(jié)構(gòu)形成的抑制作用越強(qiáng)D、中微子在小尺度上的質(zhì)量提供了中微子質(zhì)量的最清晰觀測(cè)特征正確答案:C,答案解析A選項(xiàng):題干只是說“中微子自由流動(dòng)對(duì)宇宙中結(jié)構(gòu)的形成有很重要的影響”,而不是“取決于”,表述過于絕對(duì),排除。B選項(xiàng):題干說的是“在中微子自由流動(dòng)的尺度內(nèi),由于其具有很大的速度,所以不能被限制在勢(shì)阱中”,選項(xiàng)并未說明該前提,排除。C選項(xiàng):由“中微子在小尺度上對(duì)結(jié)構(gòu)形成的抑制效應(yīng)隨著中微子質(zhì)量的增加而增加”可以推出,在小尺度上中微子的質(zhì)量越大對(duì)結(jié)構(gòu)形成的抑制作用越強(qiáng),所以選C。D選項(xiàng):題干說的是“中微子在小尺度上對(duì)結(jié)構(gòu)形成的抑制效應(yīng)提供了中微子質(zhì)量最清晰的觀測(cè)特征之一”,選項(xiàng)將“抑制效應(yīng)”換成了“質(zhì)量”,偷換概念,排除。故本題選C。32.片面強(qiáng)調(diào)“知識(shí)改變命運(yùn)”的價(jià)值取向,使得理想、信念教育難以入腦入心。大學(xué)內(nèi)外把大學(xué)歪曲成名利場(chǎng),這種認(rèn)識(shí)對(duì)高等教育造成了嚴(yán)重的誤解和擠壓。對(duì)此,高校要重建大學(xué)精神,整頓學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。更重要的是從小學(xué)、中學(xué)就要突破應(yīng)試教育的偏向,培養(yǎng)有正確追求、人格健全的新人。最符合這段話主旨的一項(xiàng)是:A、為了爹娘,為了自己,拼了B、目標(biāo)清華當(dāng)仁不讓,理想北大美夢(mèng)成真C、教育改變命運(yùn),草根子弟翻身D、得天下英才而育之,為中華崛起而讀書答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段開門見山,直接提出問題。接著通過指代詞“對(duì)此”對(duì)上文問題進(jìn)行指代,引出對(duì)策,并通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更重要的”側(cè)重強(qiáng)調(diào)從小學(xué)、中學(xué)就要突破應(yīng)試教育的偏向,培養(yǎng)有正確追求、人格健全的新人。對(duì)比選項(xiàng),D項(xiàng)中得天下英才而育之意為:得到天下的優(yōu)秀人才并把他們培養(yǎng)教育成真正的棟梁;為中華崛起而讀書:源于周總理年少時(shí)讀書的故事,意為把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,為祖國的興盛和民族的振興而學(xué)習(xí)、奮斗。能體現(xiàn)出正確追求、人格健全,所以選D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):偏向于“改變命運(yùn)”,與文意相悖,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):偏向于“名利”,與文意相悖,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):偏向于“改變命運(yùn)”,與文意相悖,所以C錯(cuò)。故本題選D。33.中國人對(duì)小說的欣賞習(xí)慣,講究的是無巧不成書,__________________,也就是不喜歡一般化,而喜歡特殊化。A、愛看不知道的事情,而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情B、愛看新鮮的事情,而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情C、不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情,而愛看不知道的事情D、不愛看陳舊的事情,而愛看新鮮的事情正確答案:C,答案解析本題為語句填空題橫線的句子應(yīng)該與后文“不喜歡一般化,而喜歡特殊化”語序相對(duì)應(yīng),只有C和D符合。而D中“新鮮”與“陳舊”不對(duì)應(yīng)。所以C正確。故本題選C。34.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次:結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中,結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析,獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu));器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件,從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);智能層次超越腦是指通過對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義,下列屬于智能層次超越腦的是:A、繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜,以解析探測(cè)大腦B、調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度C、開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D、捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程正確答案:B,本題題干為多定義。第一步:關(guān)鍵信息結(jié)構(gòu)層次模仿腦------將大腦進(jìn)行解析,獲得基本單元的功能及其連接關(guān)系。器件層次逼近腦------開發(fā)能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件。智能層次超越腦------進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),產(chǎn)生與人腦類似的智能。第二步:題目詳解B選項(xiàng):調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度,屬于“進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”,符合智能層次超越腦的定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):“繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜”即將大腦作為對(duì)象進(jìn)行解析,符合結(jié)構(gòu)層次模仿腦的定義,排除。C選項(xiàng):“開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備”即開發(fā)能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件,符合器件層次逼近腦的定義,排除。D選項(xiàng):“捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程”即獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)),符合結(jié)構(gòu)層次模仿腦的定義,排除。故本題選B。35.給定的圖形是紙盒的外表面展開圖,下列四個(gè)選項(xiàng)是由其折疊成的是:【2019吉林乙055】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析本題為折紙盒題目。A選項(xiàng):符合展開圖;B選項(xiàng):折疊圖中頂面為梯形所在面(下稱梯形面),正面為笑臉?biāo)诿妫ㄏ路Q笑臉面),右側(cè)面為三角形所在面(下稱三角形面),很明顯折疊圖中的三角形面與梯形面為相鄰面,而展開圖中兩者為相對(duì)面,因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰,所以B錯(cuò);D選項(xiàng):折疊圖中頂面為方形面,正面為三角形面,右側(cè)面為笑臉面,很明顯折疊圖中的方形面與笑臉面為相鄰面,而展開圖中兩者為相對(duì)面,因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰,所以D錯(cuò);故本題選A。36.血管是人的生命之河,堤壩薄弱,隨時(shí)可能因“決堤”而危及生命,若河流阻塞,則循環(huán)受阻,_______。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、后患無窮B、遺恨無窮C、危在旦夕D、身心交病正確答案:C,答案解析本文談的是血管的話題,沒有提到心理問題,因此D選項(xiàng)“身心交病”不合適,排除D。B選項(xiàng)“遺憾無窮”指的是非常后悔,而根據(jù)文意,應(yīng)該填寫一個(gè)表達(dá)很危險(xiǎn)的詞匯,因而排除B。A選項(xiàng)“后患無窮”強(qiáng)調(diào)的是以后會(huì)有很多危害。C選項(xiàng)“危在旦夕”強(qiáng)調(diào)的是危險(xiǎn)就在眼前。根據(jù)前半句“堤壩薄弱,隨時(shí)可能因‘決堤’而危及性命”可知文段強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在很危險(xiǎn),而不是說以后,因此排除A。故本題選C。詞語解釋:后患無窮:以后的禍害沒有個(gè)完。遺恨無窮:非常后悔。危在旦夕:形容危險(xiǎn)就在眼前。身心交病:身體和精神都很困乏。37.某小區(qū)內(nèi)業(yè)主共有的道路被物業(yè)公司劃出停車位對(duì)外出租,其收益應(yīng)該歸________所有。A、房地產(chǎn)開發(fā)商B、物業(yè)公司C、小區(qū)業(yè)主共有D、小區(qū)所在地居委會(huì)正確答案:C,答案解析本題為其他法律法規(guī)相關(guān)常識(shí)。《中華人民共和國物權(quán)法》第74條規(guī)定:建筑區(qū)劃內(nèi),規(guī)劃用于停放汽車的車位、車庫應(yīng)當(dāng)首先滿足業(yè)主的需要。建筑區(qū)劃內(nèi),規(guī)劃用于停放汽車的車位、車庫的歸屬,由當(dāng)事人通過出售、附贈(zèng)或者出租等方式約定。占用業(yè)主共有的道路或者其他場(chǎng)地用于停放汽車的車位,屬于業(yè)主共有。故本題選C。38.下列古詩文或俗語中所描寫的現(xiàn)象與其蘊(yùn)含的氣象知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲——在春季,由暖鋒形成的春雨,一般雨勢(shì)較小B、一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒——暖鋒和冷鋒過境后的效果C、天無三日晴,地?zé)o三尺平——江淮地區(qū)準(zhǔn)靜止鋒形成的梅雨現(xiàn)象D、春雨貴如油,夏雨滿街流——華北地區(qū)春旱,春天仍在冷氣團(tuán)的控制下答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)“天無三日晴,地?zé)o三里平”意思是形容貴州中部天氣易變多雨,山路崎嶇不平。由于貴州處于云貴準(zhǔn)靜止鋒控制處,水汽多,會(huì)形成梅雨現(xiàn)象,因此常常不見晴天。并不是指江淮地區(qū),C項(xiàng)俗語與其所蘊(yùn)含的氣象知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A項(xiàng):這句詩的意思是指春雨隨著春風(fēng)在夜里悄悄地落下,悄然無聲地滋潤著大地萬物。出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。春季受暖鋒影響,會(huì)有降雨,一般雨勢(shì)較小。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。B項(xiàng):“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”是指受到暖鋒和冷鋒影響會(huì)下鋒面雨,春雨過后受暖鋒影響天氣轉(zhuǎn)暖,秋雨后受冷鋒影響天氣轉(zhuǎn)涼。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。D項(xiàng):“春雨貴如油”說的是中國華北平原存在的嚴(yán)重的春旱,因?yàn)槿A北地區(qū)降水集中在夏秋季節(jié),冬春尤其是春季,隨氣溫升高,蒸發(fā)量加大,缺水現(xiàn)象更加明顯,所以春季的雨水尤為珍貴。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。故本題選C。39.1996年,意大利帕爾馬的腦科學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),在猴子大腦里存在一種特殊的細(xì)胞,叫鏡像神經(jīng)元。讓猴子看到或聽到一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)它自己做這一動(dòng)作時(shí),這些細(xì)胞會(huì)興奮。后來的研究證明,人腦中也存在這種鏡像神經(jīng)元,能夠感受對(duì)象的害怕和憤怒、難過和惡心;復(fù)雜的感受如害羞、孤獨(dú)和不受歡迎,也都能夠通過鏡像神經(jīng)元明顯地感受到。當(dāng)我們看到別人的表情或者經(jīng)歷過的情感狀態(tài),鏡像神經(jīng)元就會(huì)被激活,讓我們體驗(yàn)到他人的感受,走進(jìn)別人的情感世界。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、“同情”的魔力B、何謂神經(jīng)元C、腦科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)D、“愛”的潛在根源正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)第二步:尋找重點(diǎn)第一、二句說猴子大腦里有鏡像神經(jīng)元,所以當(dāng)它看到或聽到動(dòng)作后自己再做,鏡像神經(jīng)元細(xì)胞會(huì)興奮。第三句之后說人也有鏡像神經(jīng)元,讓我們體驗(yàn)到他人的感受,走進(jìn)別人的情感世界。所以文段重在說明鏡像神經(jīng)元的作用,即我們能夠感同身受。選項(xiàng)中能體現(xiàn)感同身受的只有選項(xiàng)A的“同情”,所以選A。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):文段說的是鏡像神經(jīng)元,不是神經(jīng)元,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“新發(fā)現(xiàn)”過于籠統(tǒng),沒有具體體現(xiàn)文段主要的內(nèi)容“鏡像神經(jīng)元”,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“愛”過于寬泛,文段中主要是在人與人之間的情感共鳴,所以D錯(cuò)。故本題選A。40.改變農(nóng)業(yè)以太陽光為直接能源,利用綠色植物通過光合作用生產(chǎn)人類食物、動(dòng)物飼料的傳統(tǒng)方式,應(yīng)用高科技進(jìn)行開發(fā),依靠人工能源不受氣象和季節(jié)的限制,可常年在工廠進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn),節(jié)土、節(jié)水、不污染環(huán)境,資源可循環(huán)利用的微生物工業(yè)型的農(nóng)業(yè)叫做:A、綠色農(nóng)業(yè)B、白色農(nóng)業(yè)C、生態(tài)農(nóng)業(yè)D、生物農(nóng)業(yè)正確答案:B,答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)白色農(nóng)業(yè)是指微生物資源產(chǎn)業(yè)化的工業(yè)型新農(nóng)業(yè),包括高科技生物工程的發(fā)酵工程和酶工程。白色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境高度潔凈,生產(chǎn)過程不存在污染,其產(chǎn)品安全、無毒副作用,人們?cè)诠S車間穿戴白色工作服帽從事勞動(dòng)生產(chǎn)。題干節(jié)土、節(jié)水、不污染環(huán)境,資源可循環(huán)利用的微生物工業(yè)屬于白色農(nóng)業(yè),所以選B。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):綠色農(nóng)業(yè)是指將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)起來,在促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)戶收入的同時(shí)保護(hù)環(huán)境、保證農(nóng)產(chǎn)品的綠色無污染的農(nóng)業(yè)發(fā)展類型。與題干意思不符,排除。C選項(xiàng):生態(tài)農(nóng)業(yè),是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。與題干意思不符,排除。D選項(xiàng):生物農(nóng)業(yè)按照自然的生物學(xué)過程管理農(nóng)業(yè),適當(dāng)投入能量和資源,維持系統(tǒng)最佳的生產(chǎn)力。與題干意思不符,排除。故本題選B。41.A、①③⑤,②④⑥B、①④⑤,②③⑥C、①③④,②⑤⑥D(zhuǎn)、①②④,③⑤⑥正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干出現(xiàn)了圖②⑤⑥對(duì)稱圖形,優(yōu)先考慮對(duì)稱。本題規(guī)律:圖①③④是非對(duì)稱圖形,應(yīng)為一組;圖②⑤⑥是對(duì)稱圖形,應(yīng)為一組。故本題選C。42.多少干部,倒在類似“大節(jié)”“小節(jié)”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)中,以為“干部出點(diǎn)小問題是難免的,但只要干事業(yè)就‘大節(jié)不虧’”。從來沒有不起眼的蟻穴,只有守不住的長堤,丟了“清政”,何以“有為”?這兩者沒有“大”“小”之分,都是黨員干部須臾不可丟失的“大節(jié)”。下列哪個(gè)詞語,最符合這段文字所表達(dá)的意思:A、懲前毖后B、積微成著C、正本清源D、積羽沉舟正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段第一句是說干部因?yàn)椤按蠊?jié)”“小節(jié)”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)而犯錯(cuò)的現(xiàn)象;第二句用“蟻穴”和“長堤”來舉例說明黨員干部不能不重視“小節(jié)”;最后點(diǎn)明觀點(diǎn):沒有“大”“小”之分,黨員干部都需要重視。D項(xiàng)“積羽沉舟”比喻壞事雖小,積累起來就會(huì)造成嚴(yán)重的后果,強(qiáng)調(diào)要重視小事,是對(duì)重點(diǎn)的說明,所以選D選項(xiàng)。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):“積微成著”指微不足道的事物,經(jīng)過長期積累就會(huì)變得顯著。該詞表達(dá)不出小問題會(huì)造成嚴(yán)重后果的含義,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“正本清源”指比喻從根本上加以整頓清理,文段沒有提及“從根本上整頓”,所以C錯(cuò)。故本題選D。43.A、①④⑥,②③⑤B、①②③,④⑤⑥C、①③⑥,②④⑤D、①③④,②⑤⑥正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干圖形均有相連的邊,考慮對(duì)接邊分析。本題規(guī)律:圖①④⑥中對(duì)接邊為兩個(gè)多邊形的最短邊;圖②③⑤中對(duì)接邊為兩個(gè)多邊形的最長邊,故本題選A。44.A、請(qǐng)示B、報(bào)告C、議案D、意見正確答案:B,答案解析本題為公文寫作常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)“報(bào)告”是陳述本單位干了什么事情,是陳述性的上行公文,所以B正確,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“請(qǐng)示”是上行文,請(qǐng)示的功能是取得批準(zhǔn)或不批準(zhǔn)之類的意見,不是陳述,錯(cuò)誤,排除。C選項(xiàng):“議案”是由具有法定提案權(quán)的國家機(jī)關(guān)、會(huì)議常設(shè)或臨時(shí)設(shè)立的機(jī)構(gòu)和組織,以及一定數(shù)量的個(gè)人,向權(quán)力機(jī)構(gòu)提出進(jìn)行審議并作出決定的議事原案,不是上行文,錯(cuò)誤,排除。D選項(xiàng):“意見”的本意是人們對(duì)事物所產(chǎn)生的看法或想法,是下行文,經(jīng)??吹接小瓣P(guān)于XXX的意見”,都是上級(jí)對(duì)下級(jí)做的,下級(jí)對(duì)上級(jí)的叫作請(qǐng)示,錯(cuò)誤,排除。故本題選B。45.某個(gè)公司在甲乙丙丁四個(gè)地方各有一個(gè)倉庫,四個(gè)地方依次排列,大致都在一條直線上,分別相距6千米、10千米、18千米。甲倉庫有貨物4噸,乙倉庫有貨物6噸,丙倉庫有貨物9噸,丁倉庫有貨物3噸。如果把所有的貨物集中到一個(gè)倉庫,每噸貨物每千米運(yùn)費(fèi)為100元,請(qǐng)問把貨物放在哪個(gè)倉庫最省錢:A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為統(tǒng)籌問題總運(yùn)費(fèi)由貨物重量和倉庫之間的距離決定,所以首先排除甲、丁倉庫;甲、乙倉庫貨物總重10噸,丙、丁倉庫貨物總重12噸;乙、丙倉庫間距一定,貨物越少運(yùn)費(fèi)越低,所以放到丙倉庫總運(yùn)費(fèi)較低。故本題選C。46.當(dāng)炫耀式旅游成了目的,扎堆往知名景點(diǎn)擠,也就在意料之中,其實(shí)旅游作為一種現(xiàn)代的生活方式,可以有多樣化的功能。如果是為了教育,可以帶孩子去看名山大川、古城遺跡,幫助他們了解國家的歷史和文化傳統(tǒng);如果是為了休閑放松,可以去海邊、深山,或者就近選擇市郊的農(nóng)家小院,能短暫逃避塵世喧囂就好。理性面對(duì)旅游目的,尋找合適的度假所在,才是健康的旅游觀念,才能更好地享受旅游的快樂。旅游觀念轉(zhuǎn)型升級(jí),旅游市場(chǎng)分化,人滿為患的現(xiàn)象才可能消失,旅行中的快樂亦會(huì)更加醇厚。根據(jù)這段文字,旅游觀念的“轉(zhuǎn)型升級(jí)”指的是:A、實(shí)現(xiàn)多樣化的功能B、理性面對(duì)旅游目的C、賦予旅游實(shí)際意義D、享受旅行中的快樂正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為詞句理解題第二步:分析題干第一句說現(xiàn)在炫耀式旅游成了目的,但旅游可以多樣化,第二、三句進(jìn)行了舉例論證,接著說理性面對(duì)旅游目的才是健康的旅游觀念,即說前面炫耀式是不健康的,最后說旅游觀念轉(zhuǎn)型升級(jí),旅行的快樂才醇厚,因此文段中觀念的轉(zhuǎn)型是指從“炫耀式”到“理性”的轉(zhuǎn)變,所以選B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“實(shí)現(xiàn)多樣化的功能”是指轉(zhuǎn)變后的好的結(jié)果,并不是觀念的轉(zhuǎn)變,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):文段并沒有說到要賦予旅行實(shí)際的意義,只是說要理性面對(duì),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):選項(xiàng)只是文段中多樣化旅行中的一部分,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選B。47.2012年8月,美國“好奇號(hào)”火星車在火星表面著陸,這是人類迄今在其他星球登陸的最精密的移動(dòng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室?!昂闷嫣?hào)”將測(cè)量火星巖石和泥土中不同化學(xué)元素的豐富度,_______火星表面的輻射環(huán)境及其對(duì)未來登陸火星宇航員的危害,_______火星是否具有適宜生命存在的環(huán)境,_______行星變化的線索。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A、評(píng)價(jià)
找尋
跟蹤B、判斷
考察
挖掘C、測(cè)算
探究
注意D、評(píng)估
探索
尋找正確答案:D,第一空:本空為主謂賓關(guān)系。“火星車_______環(huán)境及其危害”,本空應(yīng)該表示評(píng)定環(huán)境好壞之意,B、C項(xiàng)“判斷”、“測(cè)算”與“環(huán)境”搭配不當(dāng),排除B、C。第三空:本空為主謂賓關(guān)系。“火星車_______線索”,D項(xiàng)“尋找線索”搭配恰當(dāng)。A項(xiàng)“跟蹤”搭配已有、已知的事物,不符合語境,排除A。第二空代入驗(yàn)證?!疤剿骰鹦鞘欠窬哂羞m宜生命存在的環(huán)境”搭配恰當(dāng)。故本題選D。詞義解釋:探索:指為解決疑難問題而多方面尋求答案,試圖發(fā)現(xiàn)、求得隱藏的事物。探究:指學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中通過觀察、閱讀,發(fā)現(xiàn)問題,搜集數(shù)據(jù),形成解釋,獲得答案并進(jìn)行交流、檢驗(yàn)、探究性學(xué)習(xí),即發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。48.A、電燈∶電視∶電腦B、扇子∶電風(fēng)扇∶空調(diào)C、涼菜∶熱菜∶主食D、傳呼機(jī)∶電話∶手機(jī)正確答案:B,答案解析本題題干為并列關(guān)系。第一步:分析題干書信、短信、微信都有信息交流的功能,三者為功能上的并列關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):扇子、電風(fēng)扇、空調(diào)都有降溫的功能,三者為功能上的并列關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):電燈的功能是照明,與電視、電腦的功能不同,排除。C選項(xiàng):涼菜、熱菜都屬于菜,菜與主食為并列關(guān)系,涼菜、熱菜與主食不是同一層次的概念,排除。D選項(xiàng):傳呼機(jī)、電話、手機(jī)都有通訊的功能,但是手機(jī)是電話的一種,二者為種屬關(guān)系,排除。故本題選B。
49.因家中失竊,謝某在樓道里安裝了攝像頭,該攝像頭能拍攝到鄰居胡女士家的大門,胡女士為此要求拆除,遭拒后,便將攝像頭砸壞。對(duì)此,下列說法不正確的是:B、謝某的行為侵害了胡女士的隱私權(quán)C、小區(qū)物業(yè)服務(wù)公司有權(quán)直接強(qiáng)行拆除攝像頭D、胡女士應(yīng)當(dāng)向謝某賠償被其破壞的攝像頭正確答案:C,答案解析本題為民法常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)《物業(yè)管理?xiàng)l例》第45條的規(guī)定,對(duì)物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)違反有關(guān)治安、環(huán)保、物業(yè)裝飾裝修和使用等方面法律、法規(guī)規(guī)定的行為,物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)制止,并及時(shí)向有關(guān)行政管理部門報(bào)告。有關(guān)行政管理部門在接到物業(yè)服務(wù)企業(yè)的報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)依法對(duì)違法行為予以制止或者依法處理。小區(qū)物業(yè)服務(wù)公司并非行政管理部門,沒有權(quán)利強(qiáng)行拆除攝像頭,C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):《民法典》第272條規(guī)定,業(yè)主對(duì)其建筑物專有部分享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。業(yè)主行使權(quán)利不得危及建筑物的安全,不得損害其他業(yè)主的合法權(quán)益。我國法律并不禁止公民個(gè)人安裝攝像頭,安裝時(shí)無需經(jīng)過小區(qū)業(yè)主委員會(huì)同意。說法正確,本題選非,排除。B選項(xiàng):《民法典》第1033條規(guī)定,除法律另有規(guī)定或者權(quán)利人明確同意外,任何組織或者個(gè)人不得實(shí)施進(jìn)入、拍攝、窺視他人的住宅、賓館房間等私密空間。謝某個(gè)人安裝的監(jiān)控?cái)z像頭監(jiān)控的范圍包含了他人的私有空間,構(gòu)成對(duì)他人隱私權(quán)的侵害。說法正確,本題選非,排除。D選項(xiàng):《民法典》第120條規(guī)定,民事權(quán)益受到侵害的,被侵權(quán)人有權(quán)請(qǐng)求侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。胡女士將謝某的攝像頭破壞,侵害了謝某的財(cái)產(chǎn)權(quán),要承擔(dān)民事賠償責(zé)任。故本題選C。50.地震預(yù)警,是指在地震發(fā)生后,利用地震波傳播速度小于電波傳播速度的特點(diǎn),提前對(duì)地震波尚未到達(dá)的地方進(jìn)行預(yù)警。地震預(yù)報(bào)則是對(duì)尚未發(fā)生但可能發(fā)生的地震進(jìn)行事先推測(cè)。根據(jù)上述定義,下列說法正確的是:A、地震之前動(dòng)物的反常反應(yīng),如雞飛狗叫等,可以作為地震預(yù)警B、甲地剛發(fā)生五級(jí)地震,地震預(yù)警機(jī)制可以提前通知相鄰的乙地做撤散準(zhǔn)備C、越是地面運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈的極震區(qū),能提供預(yù)報(bào)的時(shí)間就越短,越依賴震前預(yù)報(bào)和震中預(yù)警D、地下水水位的漲落、水井翻花冒泡等異常現(xiàn)象是地震預(yù)報(bào)的信號(hào)正確答案:D,答案解析本題題干為其他定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息地震預(yù)警------①地震發(fā)生后;②提前對(duì)地震波尚未到達(dá)的地方進(jìn)行預(yù)警。地震預(yù)報(bào)------①地震尚未發(fā)生;②對(duì)地震可能發(fā)生進(jìn)行推測(cè)。第二步:題目詳解D選項(xiàng):地下水水位的漲落、水井翻花冒泡等異?,F(xiàn)象均發(fā)生在地震發(fā)生之前,是地震預(yù)報(bào)的信號(hào),當(dāng)選。A選項(xiàng):動(dòng)物的反常反應(yīng)現(xiàn)象發(fā)生在地震之前,屬于地震預(yù)報(bào),排除。B選項(xiàng):甲地與乙地雖然相鄰,但是距離無法確定,是否有利用到速度差來進(jìn)行地震預(yù)警還不明確,排除。C選項(xiàng):越是地面運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈的極震區(qū),能提供預(yù)警的時(shí)間就越短,這種地區(qū)較為依賴地震預(yù)警,而不是震前預(yù)報(bào)和震中預(yù)警,排除。故本題選D。51.見義勇為是指在法定職責(zé)、法定義務(wù)或者約定義務(wù)之外,為保護(hù)國家利益、社會(huì)公共利益或者他人的人身財(cái)產(chǎn)安全,挺身而出,同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救人的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于見義勇為的是:A、某大學(xué)保安小張?jiān)谌粘Q膊檫^程中,發(fā)現(xiàn)某實(shí)驗(yàn)室起火,迅速?zèng)_進(jìn)實(shí)驗(yàn)室滅火,導(dǎo)致他臉上手上多處燒傷B、趙大媽看到某美容院的櫥窗中掛著鄰居王女士的照片,經(jīng)詢問美容院并未獲得王女士的授權(quán),趙大媽堅(jiān)決要求美容院老板撤下照片C、小楊的父親在河邊挖土,不小心掉進(jìn)了3米多深的河道,聽到呼救聲,小楊不顧一切趕上前去,迅速跳進(jìn)冰冷的河水里,把父親救上岸D、黃老伯鄰居家的幾個(gè)孩子在河邊玩耍,其中一個(gè)小孩掉進(jìn)河里,聽到孩子們的哭喊聲,黃老伯不顧個(gè)人安危毅然沖進(jìn)河中,將孩子救了正確答案:D,答案解析本題題干為法律類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①在法定職責(zé)、法定義務(wù)或者約定義務(wù)之外;②為保護(hù)國家利益、社會(huì)公共利益或者他人的人身財(cái)產(chǎn)安全;③同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救人。第二步:題目詳解D選項(xiàng):黃老伯救助鄰居家落水的孩子,是在法定職責(zé)、義務(wù)之外的,為保護(hù)他人的人身安全,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):防火是保安的職責(zé),不滿足法定職責(zé)、法定義務(wù)或者約定義務(wù)之外,不符合定義,排除。B選項(xiàng):肖像權(quán)不屬于人身財(cái)產(chǎn)安全,不符合定義,排除。C選項(xiàng):小楊有救助父親的義務(wù),不滿足法定職責(zé)、法定義務(wù)或者約定義務(wù)之外,不符合定義,排除。故本題選D。52.無粉電哲A、♀‰≌℅
B、♂‰」≌C、♀℅≌‰
D、♂℅≌‰正確答案:C,答案解析故本題選C。53.某河道由于淤泥堆積影響到船只航行安全,現(xiàn)由工程隊(duì)使用挖沙機(jī)進(jìn)行清淤工作,清淤時(shí)上游河水又會(huì)帶來新的泥沙。若使用1臺(tái)挖沙機(jī)300天可完成清淤工作,使用2臺(tái)挖沙機(jī)100天可完成清淤工作。為了盡快讓河道恢復(fù)使用,上級(jí)部門要求工程隊(duì)25天內(nèi)完成河道的全部清淤工作,那么工程隊(duì)至少要有多少臺(tái)挖沙機(jī)同時(shí)工作?A、4B、5C、6D、7正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為牛吃草問題第二步:分析作答設(shè)河道每天新增泥沙為y,每臺(tái)挖掘機(jī)每天效率為1,至少需x臺(tái)挖掘機(jī)可在25天內(nèi)完成。根據(jù)牛吃草公式,原有泥沙=(1-y)×300=(2-y)×100=(x-y)×25;由于挖沙機(jī)數(shù)量只能是整數(shù),因此至少要7臺(tái)挖沙機(jī)。故本題選D。54.下列選項(xiàng)最符合所給圖形規(guī)律的是:【2023-廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)-051】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示正確答案:B,55.分析
之于(
)相當(dāng)于
解答
之于(
)A、思想
現(xiàn)象C、剖析
理解D、邏輯
思考正確答案:B,答案解析本題題干為語法關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng):分析和思想無明顯關(guān)系;解答和現(xiàn)象無明顯關(guān)系,排除。B選項(xiàng):分析問題為動(dòng)賓關(guān)系,解答疑難為動(dòng)賓關(guān)系,當(dāng)選。C選項(xiàng):分析和剖析是近義關(guān)系;解答和理解無明顯關(guān)系,排除。D選項(xiàng):分析和邏輯無明顯關(guān)系;思考與解答為并列關(guān)系,排除。故本題選B。56.下列詩句所描述情景出現(xiàn)的時(shí)間與圖中標(biāo)示的時(shí)間段,對(duì)應(yīng)正確的是:A、今夜月明人盡望,不知秋思落誰家一④①之間B、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅一②③之問C、天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無一①②之間D、半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符一③④之間正確答案:D,答案解析第一步:分析考點(diǎn)23°26′N是北回歸線,23°26′S是南回歸線,O軸是赤道,太陽直射點(diǎn)一年中在南北回歸線之間移動(dòng),④①②③分別是:春分(3月21日)、夏至(6月22日)、秋分(9月23日)、冬至(12月22日)。D選項(xiàng):詩句中“屠蘇”、“桃符”可知是時(shí)間為過年春節(jié),③④之間是冬至到春分。詩句與所給時(shí)間相符,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):詩句中“明月”、“秋思”表示時(shí)間應(yīng)為中秋時(shí)節(jié),④①之間是春分到夏至。詩句與所給時(shí)間不符,排除。B選項(xiàng):詩句中“荷花別樣紅”表示時(shí)間應(yīng)為盛夏時(shí)節(jié),②③之間是秋分到冬至。詩句與所給時(shí)間不符,排除。C選項(xiàng):詩句中“天街小雨潤如酥”表示時(shí)間應(yīng)為早春時(shí)節(jié),①②之間是夏至到秋分。詩句與所給時(shí)間不符,排除。故本題選D。知識(shí)拓展:屠蘇酒:古時(shí)漢族風(fēng)俗于農(nóng)歷正月初一飲屠蘇酒以避瘟疫,又名歲酒。桃符:古人在辭舊迎新之際,用桃木板分別寫上“神荼”、“郁壘”二神的名字,或者用紙畫上二神的圖像,懸掛、嵌綴或者張貼于門首,意在祈福滅禍,據(jù)說桃木有壓邪驅(qū)鬼的作用。57.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:【2021上海A037】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干元素相同,??伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。第二步:題目詳解突破口:題干元素種類、數(shù)量、形狀完全相同,但內(nèi)部圖形位置不同,考慮移動(dòng)。本題規(guī)律:如下圖所示,內(nèi)部圖形整體沿八邊形邊框逆時(shí)針移動(dòng),移動(dòng)距離分別為一個(gè)邊長、兩個(gè)邊長、三個(gè)邊長(綠色線),遵循此規(guī)律,?處圖形應(yīng)逆時(shí)針移動(dòng)四個(gè)邊長,排除A選項(xiàng);內(nèi)部小圖形中,紅色框中的小白圓在田字格中依次順時(shí)針移動(dòng)一格,至?處剛好移動(dòng)到初始位置即左上角,只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。58.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備溝通說服的能力,這是一項(xiàng)成功創(chuàng)業(yè)必不可少的能力。創(chuàng)業(yè)的目的,就是讓社會(huì)大眾認(rèn)同并購買你的產(chǎn)品和服務(wù)。所以,溝通說服的能力,與執(zhí)行力同樣重要。A、既具備溝通說服能力又具備執(zhí)行力的人是成功的創(chuàng)業(yè)者B、執(zhí)行力也是成功創(chuàng)業(yè)必不可少的能力C、如果不具備溝通說服的能力,就不可能成功創(chuàng)業(yè)D、劉暢是個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,他一定有很強(qiáng)的溝通說服能力正確答案:A,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:成功創(chuàng)業(yè)→溝通說服能力和執(zhí)行力第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):溝通說服能力和執(zhí)行力→成功的創(chuàng)業(yè)者?!皽贤ㄕf服能力和執(zhí)行力”可視為題干推理規(guī)則的肯后,肯后得不出必然結(jié)論,所以選A。B選項(xiàng):符合題干推理規(guī)則,題目要求選不能推出的一項(xiàng),所以B不選。C選項(xiàng):不具備溝通說服的能力→不可能成功創(chuàng)業(yè)。是題干的逆否命題,可以從題干中推出,題目要求選不能推出的一項(xiàng),所以C不選。D選項(xiàng):劉暢→成功創(chuàng)業(yè)者,成功創(chuàng)業(yè)→溝通說服能力和執(zhí)行力,符合題干推理規(guī)則,題目要求選不能推出的一項(xiàng),所以D不選。故本題選A。59.愛的價(jià)值,由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受;被愛不是接受,被愛才是給予。沒有被接受,就不是愛,不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛就是給予,只要真心付出,毫無保留地付出,就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛,必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛,豈不天下大亂,豈不人人假愛之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A、愛是被接受B、愛的價(jià)值C、愛是被愛D、愛是接受正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)第二步:尋找重點(diǎn)文段首先說愛的價(jià)值由被愛的方式?jīng)Q定,接著說愛是被接受,被愛才是給予。之后在具體解釋這個(gè)觀點(diǎn),并在后面重申了觀點(diǎn):真正的愛,必須被接受。因此文段的重點(diǎn)是在強(qiáng)調(diào)愛就是被接受,所以選A。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):文段主要是說愛的方式,愛的價(jià)值只是引出愛的方式,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):文段說愛是被接受,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):文段說的是愛是被接受,所以D錯(cuò)。故本題選A。60.應(yīng)聘者∶招聘會(huì)∶招聘者A、原告∶判決書∶被告B、醫(yī)生∶掛號(hào)處∶病人C、生產(chǎn)者∶銷售者∶經(jīng)營者D、甲方∶簽約儀式∶乙方正確答案:D,答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干應(yīng)聘者和招聘者是招聘的雙方,招聘會(huì)由應(yīng)聘者和招聘者共同參與,三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)D選項(xiàng):甲方和乙方常代指簽約的雙方,簽約儀式由甲方和乙方共同參與,三者也是對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以選D。A選項(xiàng):原告、被告是打官司的雙方,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,判決書指法院根據(jù)判決寫成的文書,不是場(chǎng)所,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):醫(yī)生、病人是看病的雙方,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,但看病的地點(diǎn)不是掛號(hào)處,而是具體科室,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):生產(chǎn)者、銷售者、經(jīng)營者三者為并列關(guān)系,所以C錯(cuò)。故本題選D。61.A、①②⑥,③④⑤B、①③④,②⑤⑥C、①③⑥,②④⑤D、①④⑤,②③⑥正確答案:A,62.A、28B、30C、36D、42正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題為組合數(shù)列第二步:題目詳解將原數(shù)列進(jìn)行兩兩分組:[5,24][6,20][4,()][40,3];觀察發(fā)現(xiàn),每組內(nèi)的乘積均為120,故所求項(xiàng)為120÷4=30。故本題選B。63.某辦公室有大、中、小三種型號(hào)的文件袋共200個(gè),已知大號(hào)文件袋數(shù)量是中號(hào)文件袋的2倍,小號(hào)文件袋的數(shù)量為50個(gè),那么大號(hào)文件袋有(
)個(gè)。A、50B、60D、100正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為方程法(和差倍比)第二步:分析作答設(shè)中號(hào)文件袋x袋,則大號(hào)文件袋2x袋。三種型號(hào)文件袋共200個(gè),故50+x+2x=200,解得x=50,大號(hào)文件袋2×50=100袋。故本題選D。64.①對(duì)于未能及時(shí)補(bǔ)充資本的開發(fā)商而言,行業(yè)冬天的最_______的階段可能仍未到來。②我們常聽到有人抱怨社會(huì)不公、_______艱難。其實(shí),與其怨天尤人,不如反躬自省。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、嚴(yán)酷
處世B、嚴(yán)酷
處事C、嚴(yán)峻
處世D、嚴(yán)峻
處事正確答案:A,答案解析第一空:本空為語義關(guān)系。“冬天的最_______”,說明語義程度非常重?!皣?yán)酷”指殘酷、殘忍?!皣?yán)峻”指嚴(yán)厲、嚴(yán)重。“嚴(yán)酷”語義更重一些,答案在A、B之中。第二空:本空為詞語辨析?!疤幨隆敝柑幚硎聞?wù)。“處世”指與世人相處交往。結(jié)合語境,空處與“社會(huì)不公”構(gòu)成并列,本空填“處世”恰當(dāng)。故本題選A。65.戶外真人秀節(jié)目《奔跑吧兄弟》最近熱播,收獲了較高的關(guān)注度和美譽(yù)度。作為一種游戲,其過程是隨機(jī)的,結(jié)局是未知的,充滿了懸念和不確定性,刺激著人們的觀看欲望,調(diào)動(dòng)人們?nèi)ハ胂笸评?。?dāng)然,該節(jié)目不僅僅滿足了觀眾的娛樂需求,而是在“潤物細(xì)無聲”中傳遞了正能量。其傳遞給觀眾的不是你死我活的廝殺,而是敬業(yè)與勵(lì)志的精神。明星們積極參與游戲,參與者之間相互競(jìng)爭(zhēng)合作,表現(xiàn)了人性溫情美好、積極向上的一面。根據(jù)這段文字,《奔跑吧兄弟》廣受歡迎的根本原因是:A、在娛樂中傳遞正能量C、游戲的開放性結(jié)局D、競(jìng)爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)配合的張力正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句說節(jié)目受歡迎。第二句說這種游戲刺激人的觀看欲望。第三句說這節(jié)目不僅滿足娛樂需求(即文段第二句的內(nèi)容),“而是”表遞進(jìn),即:傳遞了正能量,遞進(jìn)后是重點(diǎn)。最后兩句具體解釋了這種正能量。因此受歡迎的主要原因是在傳遞正能量。所以選A。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):文段沒有體現(xiàn)明星的號(hào)召力,無中生有,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):這是原因之一,但是在轉(zhuǎn)折前,不是主要的,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):這是在具體解釋正能量里面的表述,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選A。66.目前,全球面臨的危機(jī)大體上分為兩類:一類是由市場(chǎng)自己產(chǎn)生因而也能被市場(chǎng)_______的危機(jī),比如當(dāng)下的金融危機(jī)。另一類是受外在條件的_______,市場(chǎng)不能解決的危機(jī),比如土地、空氣、礦產(chǎn)資源、石油、天然氣等,不是隨著價(jià)格提高就能增加產(chǎn)品供給量、增強(qiáng)資源約束力所導(dǎo)致的危機(jī)。這樣的危機(jī)是真正值得我們長期關(guān)注的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、擴(kuò)大
限制B、消融
干擾C、化解
約束D、加劇
影響正確答案:C,答案解析第一空:本空為并列關(guān)系。由“一類…另一類…”可知,本空為并列關(guān)系。由“另一類是…市場(chǎng)不能解決”可知,第一類是表示市場(chǎng)自身能夠解決的危機(jī)。C選項(xiàng)“化解”指解除轉(zhuǎn)化,能夠表示“解決”,保留。A選項(xiàng)“擴(kuò)大”、D選項(xiàng)“加劇”都不能表示“解決”,排除。B選項(xiàng)“消融”不能與“危機(jī)”搭配,排除。第二空代入驗(yàn)證?!笆芡庠跅l件的約束”搭配恰當(dāng)。67.與硬實(shí)力相比,軟實(shí)力偏重的是一種影響力、一種精神性。一個(gè)城市的軟實(shí)力是外界對(duì)這個(gè)城市吸引力、感染力的直覺反應(yīng)和頭腦印記,是市民對(duì)這座城市的認(rèn)同與依戀,是城市管理者智慧與情懷的折射。軟實(shí)力與硬實(shí)力結(jié)合,構(gòu)成了一個(gè)城市的整體實(shí)力,而兩者相加并非一個(gè)常數(shù),軟實(shí)力直接影響著硬實(shí)力效能的發(fā)揮。軟實(shí)力像一條繩子,硬實(shí)力像一堆硬干柴,繩子雖軟,卻可以把硬干柴緊緊捆綁在一起,形成鑄造一座美好城市的巨大能量。這段文字意在說明:A、城市整體實(shí)力的概念及其構(gòu)成B、城市軟實(shí)力的內(nèi)涵及其重要性C、城市軟實(shí)力和硬實(shí)力各有側(cè)重D、城市軟實(shí)力和硬實(shí)力相得益彰正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段第一句、第二句講述了軟實(shí)力的內(nèi)涵和含義。第三句到最后講軟實(shí)力與硬實(shí)力構(gòu)成了一個(gè)城市的整體實(shí)力,但是軟實(shí)力直接影響著硬實(shí)力效能的發(fā)揮。故文段主要論述了軟實(shí)力的內(nèi)涵和重要性,B項(xiàng)符合此意,正確答案選擇B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):偏離文段主體“軟實(shí)力”,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):“各有側(cè)重”無從體現(xiàn),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“相得益彰”無從體現(xiàn),所以D錯(cuò)。故本題選B。68.教育上有一個(gè)傳統(tǒng),就是在課程設(shè)計(jì)中把科學(xué)與文學(xué)、歷史對(duì)立起來。這種對(duì)立是容易從歷史上來解釋的。在實(shí)驗(yàn)科學(xué)以前,文學(xué)、語言和哲學(xué)已經(jīng)在所有高等學(xué)校占領(lǐng)了牢固的地位。實(shí)驗(yàn)科學(xué)自然必須奮力前進(jìn)。沒有一個(gè)筑有堡壘的和堅(jiān)固的勢(shì)力集團(tuán)會(huì)輕易放棄它可能占有的壟斷地位。但是,無論哪一方面,都認(rèn)為語言和文學(xué)全部是人文主義性質(zhì)的,而科學(xué)則純粹屬于自然界的,這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念。接下來最可能要講的是:A、文學(xué)、歷史在高等學(xué)校的傳統(tǒng)地位B、實(shí)驗(yàn)科學(xué)是如何迅猛發(fā)展起來的C、人文學(xué)科的壟斷地位是如何被打破的正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為語句銜接題第二步:分析結(jié)構(gòu)文段首先介紹了教育傳統(tǒng)通常在課程設(shè)計(jì)中把科學(xué)與文學(xué)、歷史對(duì)立起來。接著從歷史上來具體進(jìn)行解釋說明。最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出語言和文學(xué)全部是人文主義性質(zhì)的,而科學(xué)則純粹屬于自然界的。這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念。即把科學(xué)和人文當(dāng)成兩個(gè)不相干的范疇、對(duì)立起來是錯(cuò)誤的,因此接下來應(yīng)該繼續(xù)延續(xù)此話題進(jìn)行討論。對(duì)比選項(xiàng),選擇D。故本題選D。69.以往人們認(rèn)為核反應(yīng)堆暴露在自然環(huán)境下不是一個(gè)理想的做法。但在最新的研究中科學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)了一種漂浮在海上的反應(yīng)堆,它能夠經(jīng)受住海嘯考驗(yàn),還能夠在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)利用周圍海水保護(hù)自己。因此,研究者認(rèn)為將核反應(yīng)堆置于海上是合理的。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述結(jié)論:A、海上的核反應(yīng)堆能利用周圍的海水進(jìn)行冷卻,避免因海嘯或地震等自然災(zāi)害使冷卻裝置失控而引發(fā)核事故B、一般來說,建在海洋上的漂浮式核電站不僅成本低,而且建造難度也相對(duì)較低C、漂浮式核電站服役期滿后,可被拖到特定地點(diǎn)進(jìn)行處理,退役難度較低D、亞洲受到的海嘯威脅較高同時(shí)用電需求不斷增長,因此是漂浮式核電站的最大潛在市場(chǎng)正確答案:D,答案解析第一步:尋找因果原因:漂浮在海上的反應(yīng)堆能夠經(jīng)受住海嘯考驗(yàn),在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)利用周圍海水保護(hù)自己結(jié)果:將核反應(yīng)堆置于海上是合理的第二步:分析選項(xiàng)不能支持的情況有兩種:削弱;無關(guān)。題干討論的是將核反應(yīng)堆置于海上是否合理,D選項(xiàng)說的是亞洲是漂浮式核電站的最大潛在市場(chǎng),話題不一致,無關(guān)項(xiàng),不能支持題干,所以選D。A、B、C選項(xiàng):補(bǔ)充論據(jù)說明將核反應(yīng)堆置于海上是合理的,支持題干,本題為選非題,排除。故本題選D。70.凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅僅有雙腳,還有未來。沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚,仍然是遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤,依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘,還是遺憾。這段文字作者意在說明:A、風(fēng)光無限,在昨日更在明天B、昨天已然過去,可懷念不可流連C、只有不斷出發(fā),未來的精彩才會(huì)繼續(xù)D、最美的風(fēng)景,不是終點(diǎn),而是在路上的自己正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:分析題干第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“在昨日更在明天”說明過去重要,未來更重要,而文段強(qiáng)調(diào)的是過去不那么重要,不要留戀,表
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