萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案小學(xué)(5篇)_第1頁
萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案小學(xué)(5篇)_第2頁
萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案小學(xué)(5篇)_第3頁
萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案小學(xué)(5篇)_第4頁
萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案小學(xué)(5篇)_第5頁
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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案小學(xué)(5篇)確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我精心整理的方案計(jì)劃范文,歡迎閱讀與珍藏。

萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案小學(xué)篇一

放松心靈,享受開心。為此,我們本著“用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù),讓每一個(gè)東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語〞的原則。

在一年一度的萬圣節(jié)到來之際,我們準(zhǔn)備開展“萬圣節(jié)狂歡〞的活動(dòng)。希望借萬圣節(jié)這樣一個(gè)西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓同學(xué)們在業(yè)余時(shí)間內(nèi)得到放松,同時(shí)提高同學(xué)們的口語與交際水平,加深對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息。另外,挖掘我校優(yōu)秀英語人才,為我校參與各級別的英語活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。

一、活動(dòng)目的

1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;

2、豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流;

3、通過與萬圣節(jié)活動(dòng),增進(jìn)與同學(xué)之間的友情;

二、可行性及意義

1、主題顯明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

2、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;

3、互動(dòng)性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界限,人人參與其中;

4、以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱心,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):第一飯?zhí)枚?/p>

四、活動(dòng)展開

(一)前期宣傳

制作宣傳海報(bào),貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。

(二)場地布置

先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種可怕的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

(三)活動(dòng)流程

1、活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場,七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)。

2、當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生其次食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂〞處領(lǐng)取糖果、“大糖紙〞和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3、開場:

播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂漸漸地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。

活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽

計(jì)劃方會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等)。

參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參與南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評委評比出最終的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,而輸了的參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的教訓(xùn)。

活動(dòng)2:打扮舞會(huì)

南瓜燈制作比賽終止后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)當(dāng)以可怕氣氛為主,墻上掛上各種可怕面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色調(diào)。

要求參與舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾。

活動(dòng)3:英語歌舞劇表演

狂歡的打扮舞會(huì)過后就來個(gè)文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的'來歷與歷史故事。

活動(dòng)4:萬圣節(jié)祈福活動(dòng):

基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福。

(四)后續(xù)工作

活動(dòng)終止之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢贿€原。

(五)活動(dòng)預(yù)算

小糖果袋(裝作為勉勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約10元人

蠟燭15—20元

南瓜燈及南瓜裝飾物50—60元巫婆帽(2—3個(gè)約15元)

獎(jiǎng)品(糖果約50元)

南瓜5個(gè)約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右

萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案小學(xué)篇二

一、活動(dòng)前言

假使說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,假使說人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的馥郁。

二、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween〞的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜〞,又名“鬼節(jié)〞,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈〞走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動(dòng)名稱及主題

萬圣節(jié)晚會(huì)

鬼夜迷離

四、活動(dòng)宗旨

弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

五、活動(dòng)目標(biāo)

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)當(dāng)要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

校園是一個(gè)傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,加強(qiáng)文化競爭認(rèn)識,而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

20__年10月30日在運(yùn)動(dòng)場舉行

七、活動(dòng)開展

(1)視頻展示。

以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)

(2)準(zhǔn)備舞臺秀。

由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,重視突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),明了的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)

(3)鬼話連篇。

主持人陳述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

(4)游戲比賽。

贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

游戲規(guī)則:

①由臺下的觀眾舉手參與,人員大約在十個(gè)左右。

②由主持人公布題目,臺上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回復(fù)問題,但問題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動(dòng)場地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識點(diǎn),以及鑒別魔鬼服裝……

(5)唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的作風(fēng)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

(6)小品秀

學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的喧嚷氣氛,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。

(7)活動(dòng)終止后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

(8)請同學(xué)為本次活動(dòng)作出評價(jià),評價(jià)以表格選擇題的形式,評價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)計(jì)劃可以更加完善,符合群眾的興趣。

附:活動(dòng)邀請校廣播站、記者團(tuán)、電視臺進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。

八、活動(dòng)進(jìn)程

19:00—19:30同學(xué)進(jìn)場時(shí)間

19:30—19:50開始活動(dòng)開場白,由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大約環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大約地了解本次活動(dòng)

19:50—20:20萬圣節(jié)視頻展示

20:00—20:15服裝秀

20:20—20:35鬼話連篇

20:35—21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時(shí)間

21:40—21:50謳歌秀

21:50—22:00小品秀

22:00—22:20留影時(shí)間

22:20—22:35同學(xué)評論,校內(nèi)媒體采訪

22:40活動(dòng)終止閉目

九、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

①參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

③活動(dòng)終止后,各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整齊。

④在臺下游戲期間,同學(xué)們終止游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時(shí)間,耽擱活動(dòng)的正常開展。

⑤進(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫幅,場地的提前申請

⑥校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)報(bào),加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢

十、終止語

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光彩,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),激情似火,燃燒魅力青春!

萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案小學(xué)篇三

一、節(jié)日介紹:

萬圣節(jié)(allhallow'sday)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶?;顒?dòng)從10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜,人們會(huì)依照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。

孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動(dòng)宗旨:

了解西方文化,浮現(xiàn)班級風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱心。

三、活動(dòng)目的:

通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對西方文化的了解與認(rèn)識,提高外語應(yīng)用能力,加強(qiáng)班級凝聚力,浮現(xiàn)大一班級風(fēng)采。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、主辦單位:(待定)

2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):(待定)

3、前期宣傳:

海報(bào)宣傳:

①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。

②運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。

③要有猛烈的視覺沖擊,主題顯明。

④活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確

手機(jī)宣傳:通知各個(gè)班級每一個(gè)同學(xué)

4、會(huì)場布置:

海報(bào)與會(huì)場布置的主色調(diào)一致或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色調(diào)

5、活動(dòng)流程:

①文藝節(jié)目:

以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備加強(qiáng)效果)、魔術(shù)、t臺秀等形式參與展示,形式不限,每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最終晚會(huì)確定節(jié)目表。

主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會(huì)的臺詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題,例如:兩個(gè)打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前,被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個(gè)神秘強(qiáng)大而可怕的魔鬼,他的可怕僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會(huì)被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消失,他們都是單獨(dú)行動(dòng),潛伏在黑夜里,潛伏在我們身邊。

只有在一年一次的萬圣夜,眾鬼怪才會(huì)一起現(xiàn)身,慶祝他們的節(jié)日——鬼節(jié)。請問你們,是不是?。亢?,介紹到場鬼嘉賓,有請我們優(yōu)雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進(jìn)食時(shí)喜歡咬獵物脖子,手腕。沒有人見過他進(jìn)食的樣子,由于見過的人已經(jīng)死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動(dòng)作。)下面有請永遠(yuǎn)是畏懼表情的幽靈,以其死時(shí)畏懼的樣貌再度現(xiàn)身于世間。

由于它們總是在某個(gè)地方某個(gè)時(shí)間不經(jīng)意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自己奸詐招牌動(dòng)作。)下面有請俏皮的精靈,其實(shí)精靈是不屬于我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,但是每年鬼怪氣氛有點(diǎn)單調(diào),所以請了我們可愛的精靈和我們聯(lián)誼。

請問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自己可愛招牌動(dòng)作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學(xué)怪人,美杜莎(所有的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音)

晚會(huì)各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺晚會(huì)60%的消遣項(xiàng)目,節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分,計(jì)入各班得分。

②互動(dòng)游戲:

a、吃南瓜派比賽

分三桌,從現(xiàn)場隨機(jī)征集觀眾參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜派最多。上來參與的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。

b、麥霸接龍

亦分為三組或四組,第一組隨機(jī)唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必需含有前一句歌詞的最終一個(gè)字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

c、魔力南瓜

亦分為三組或四組,每組一個(gè)南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會(huì)終止時(shí)評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、勉勵(lì)魔南瓜,給予參與者班級加分

注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機(jī)挑揀,選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時(shí)長一個(gè)小時(shí)左右。

積分規(guī)則:

班級總分主要分三部分,一是節(jié)目評分,二是參與上述游戲加分,三是班級著裝

①節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)草表

項(xiàng)目得分

內(nèi)容是否積極向上10’

表演是否引人入勝10’

動(dòng)作是否確鑿到位10’

舞臺預(yù)期效果是否良好10’

是否符合萬圣節(jié)主題10’

是否具有特色10’

注:不僅需要節(jié)目表演,而且需要對所表演節(jié)目的陳述,對節(jié)目舞臺預(yù)期效果的描述。

②參與游戲的每人次加一分,對于雕刻南瓜獲獎(jiǎng)?wù)咦们榧哟蠹臃?0’。

③要求全體參與者化裝進(jìn)場,裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關(guān)的角色,例如南瓜頭,僵尸,巫婆,木乃伊,精靈,哥布林等,為減少成本,不要求過度化裝,簡單明白即可,不化裝進(jìn)場者酌情扣所在班級分?jǐn)?shù)。

萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案小學(xué)篇四

活動(dòng)背景:

每年的10月31日是“萬圣節(jié)〞,又稱“鬼節(jié)〞。萬圣節(jié)對于孩子來說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“trickortreat,不給糖就搗蛋!〞的游戲,手里拿著許多的糖果,透過cosplay化裝舞會(huì),孩子們一起體驗(yàn)好玩兒的萬圣節(jié)活動(dòng)吧!

活動(dòng)目的

1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。

2.認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3.體驗(yàn)萬圣節(jié)的開心氣氛。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月28—11月1日

活動(dòng)形式:

以班級為單位開展系列活動(dòng):如:手工制作、班級party,

萬圣節(jié)當(dāng)日參與全園性的party

活動(dòng)對象:

全園幼兒及教師,也可邀請2—3名家長參與

活動(dòng)地點(diǎn):

1.班級

2.操場

3.小區(qū)巡游(如遇下雨活動(dòng)以年級為單位,分批在舞蹈室開展)

萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案小學(xué)篇五

一、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween〞的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜〞,又名“鬼節(jié)〞,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈〞走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

二、活動(dòng)目的及意義

萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場輕松好玩兒的活動(dòng)。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友情。

三、活動(dòng)名稱

萬圣節(jié)之夜

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月27日晚6:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

立d某教室(待定)

六、活動(dòng)單位:

主辦單位:天津師范教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委組織部

七、活動(dòng)參與人員

天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報(bào)

2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行拍照

3、申請教室

4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會(huì)進(jìn)行宣傳等)

5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏

6、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)

7、準(zhǔn)備“我來比劃你來猜〞題目

8、制作不同顏色的號碼牌

九、活動(dòng)流程

活動(dòng)入場

將不同顏色的號碼牌隨機(jī)發(fā)到

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