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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》真題試題每日練(2022年09月16日-3803)1:初等義務教育普遍實施于近代。
推斷題
對
錯
2:同學通過熟悉書本學問去熟悉客觀世界,這反映了下列教學過程特點中的()。
單項選擇題
A、引導性
B、間接性
C、簡捷性
D、交往性
3:現(xiàn)代教育在教學過程中,強調的是“發(fā)覺”學問的過程,而不是簡潔地獲得學問。()
單項選擇題
A、對
B、錯
4:社會主義的教育是沒有階級性的教育。()
單項選擇題
A、對
B、錯
5:老師勞動是個體勞動和集體勞動的結合。()
推斷題
對
錯
6:一次年終考核時,學校在考核時加了一欄“同學評估老師”一項,成果一出來,我竟然是全校最低分,當時我特別生氣地對同學一頓痛罵。同學都低著頭,滿臉的恐驚。第三天,我在改作業(yè)時,突然看到一張小紙條,紙條上寫著:“老師,請你別再生我們的氣了,我們不是說你課上的不好,而是由于你動不動就對我們發(fā)脾氣,有時為一點小事大發(fā)雷霆甚至不上課。說真的,聽你的課我們總有一種壓迫感,生怕一不當心被你罵。老師,真沒想到給你造或這么大的損害,請原諒我們吧!”下面是10個同學的簽名。你認為這位老師應當如何做?()[不定項選擇題]
多項選擇題
A、進行自我反思,提高自身職業(yè)素養(yǎng)
B、遵守各項教育法規(guī)
C、公平對待同學
D、敬重同學人格尊嚴
7:老師必需要培育的基本教育力量素養(yǎng)有()
多項選擇題
A、語言表達力量
B、發(fā)表論文的力量
C、運用現(xiàn)代化教育技術手段的力量
D、獲得科研經費基金的力量
8:教育的最基本途徑是()。
單項選擇題
A、教學
B、課外活動
C、社會實踐
D、校外活動
9:正規(guī)教育的主要標志是近代以學校系統(tǒng)為核心的教育制度,又稱制度化教育。()
推斷題
對
錯
10:《教育法》規(guī)定:“學校和其他教育機構應逐步實行老師聘任制”。()
推斷題
對
錯
11:同學是進展中的人,具有進展的可能性和進展的需要。()
推斷題
對
錯
12:現(xiàn)代同學管理的主要內容有()。
多項選擇題
A、班級管理
B、常規(guī)管理
C、常能管理
D、德育管理
E、環(huán)境管理
13:家長在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,這充分體現(xiàn)了家庭教育具有()。
單項選擇題
A、先導性
B、感染性
C、權威性
D、針對性
14:依據肯定的要求和標準,對同學的思想言行做出推斷的德育方法是()。
單項選擇題
A、勸說法
B、陶冶法
C、實際熬煉法
D、品德評價法
15:“建國君民,教學為先”這句話反映了()。
單項選擇題
A、教育與政治的關系
B、教育與經濟的關系
C、教育與文化的關系
D、教育與科技的關系
16:學校詢問活動應遵循哪些詢問原則?()
多項選擇題
A、樂觀關注和信任來訪同學
B、充分支持和鼓舞來訪同學
C、注意來訪同學的主動參加
D、嚴格為來訪同學保密
E、澄清和評估問題
17:教學的首要任務是()。
單項選擇題
A、傳授基礎學問和基本技能
B、進展智力、體力和制造才能
C、培育品德和審美情趣
D、關注同學共性進展
18:在老師指導下,同學運用肯定的儀器進行獨立作業(yè),并通過觀看事物的變化來獵取學問,培育試驗技能的教學方法叫()。
單項選擇題
A、試驗法
B、發(fā)覺法
C、參觀法
D、讀書指導法
19:依據耶克斯一多德森定律,當同學從事較簡單的作業(yè)時,老師應使其心理緊急程度掌握在()。
單項選擇題
A、較高的水平
B、較低的水平
C、特別低的水平
D、中等水平
20:以實踐作業(yè)為主的愛好小組屬于()。
單項選擇題
A、技術小組
B、學科小組
C、藝術小組
D、體育小組
21:老師的個人效能感隨老師教齡的增長呈現(xiàn)出()。
單項選擇題
A、上升趨勢
B、下降趨勢
C、先升后降趨勢
D、先降后升趨勢
22:把人分為哲學家、軍人、勞動者三種集團或三個等級的代表人物是()。
單項選擇題
A、蘇格拉底
B、柏拉圖
C、亞里士多德
D、孔子
23:“教育有法而教無定法”的說法反映老師的勞動具有()。
單項選擇題
A、連續(xù)性
B、示范性
C、長期性
D、制造性
24:討論課題來源于問題,所以,教育實踐中的全部問題都可以作為討論課題。
推斷題
對
錯
25:《全國教育人才進展中長期規(guī)劃》(2022——2022年)提出建立“國標、省考、勞聘、校用”的中學校職業(yè)準人制度和管理制度。()
推斷題
對
錯
26:素養(yǎng)教育的核心是()的培育。
單項選擇題
A、創(chuàng)新力量
B、讀寫力量
C、聽說力量
D、交往力量
27:下列屬于教學活動的是()。
多項選擇題
A、課前預備
B、上課
C、練習
D、評定
E、作業(yè)
28:教學是進行智育的唯一途徑。
推斷題
對
錯
29:教育培育同學主體性的措施有()。
多項選擇題
A、建立民主和諧的師生關系,重視同學自學力量培育
B、重視同學主體參加課堂,獲得體驗
C、敬重同學的共性差異,進行針對性教育
D、教育目標要反映社會進展
E、在成熟的基礎上引導進展
30:同學熟悉的主要任務是學習直接閱歷。()
推斷題
對
錯
查看答案
1:答案正確
解析正確。初等義務教育普遍實施于近代,隨著工業(yè)革命和資本主義制度確立,社會有了普及義務教育的需求。
2:答案B
解析同學通過熟悉書本學問熟悉客觀世界,這反映了教學過程中的間接性的特點。
3:答案A
解析現(xiàn)代社會學問更新加快,使學問的學習成為手段,成為訓練思維力量的手段,因此,教學必需注意學問的“發(fā)覺”過程,而不是簡潔的獲得。
4:答案B
解析在階級社會里,教育具有鮮亮的階級性。
5:答案正確
解析略。
6:答案A,B,C,D
解析
7:答案A,C
解析
8:答案A
解析教學尤其是課堂教學是教育最基本的途徑。
9:答案正確
解析略。
10:答案正確
解析
11:答案正確
解析
12:答案B,C,D,E
解析
13:答案C
解析家庭教育具有權威性。
14:答案D
解析見學習精要中品德評價法的定義。
15:答案A
解析
16:答案A,B,C,D
解析學校詢問活動應遵循樂觀關注和信任來訪同學,充分支持和鼓舞來訪同學,注意來訪同學的主動參加嚴格為來訪同學保密的詢問原則。
17:答案A
解析教學的首要任務是傳授基礎學問和基本技能。
18:答案A
解析
19:答案A
解析
20:答案A
解析本題考查了技術小組的含義,即以實踐作業(yè)為主的愛好小組。
21:答案A
解析老師的個人效能感隨著老師教齡的增長而呈現(xiàn)出上升趨勢。
22:答案B
解析柏拉圖依據理性、意志、情感在德行中占主導地位的不同將人分為三等。
23:答案D
解析
24:答案錯誤
解析課題來源于問題,但并不是每一個問題都值得討論,都可以成為課題。衡量一個問題是否成為課題應從以下幾個方面考慮:第一,問題必需有討論意義。其次,問題必需有科學性。第三,問題必需明確詳細。第四,問題要新奇。第五,問題要有可行性。因此,將全部的教育實踐問題歸為課題的討論對象是錯誤的。
25:答案正確
解析
26:答案A
解析創(chuàng)新力量的培育是素養(yǎng)教育的核心。
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