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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中書10本初中寫作方法與技巧(五篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

初中作文書推薦10本初中作文寫作方法與技巧篇一

她看著弟弟那紅撲撲的臉龐,發(fā)誓要做一個(gè)好姐姐!

惋惜好景不長(zhǎng)!父母要去外地照料生意,把幼小的弟弟送到了奶奶家生活,奶奶家在農(nóng)村,她為了弟弟的便利開始住校,每個(gè)月只有一百元生活費(fèi),她省吃儉用,一分錢都不舍得花,卻把省下來(lái)的錢都給弟弟買零食。

那一年,弟弟三歲;她十三歲。

弟弟要上幼兒園了,她喜滋滋的給弟弟準(zhǔn)備好小書包,把學(xué)習(xí)用品都整整齊齊地放進(jìn)去,高興地想“弟弟要上幼兒園了,也要學(xué)習(xí)了〞;想著,無(wú)意間看到了那本小本子,那是她去年考全班第一時(shí)班主任獎(jiǎng)勵(lì)的,封面上有一只小熊,“和弟弟一樣可愛〞,她想著。這一本精致的本子,她一直都舍不得用,遲疑了一下,裝進(jìn)了弟弟的書包里。殊不知,玩耍經(jīng)過(guò)這里的弟弟看見了這一幕,并記在了心里。

那一年,弟弟四歲;她十四歲。

有一次她放假回家,剛好弟弟就要放學(xué)了,于是她興沖沖的跑去幼兒園門口等他。弟弟看到姐姐,高興地跑過(guò)來(lái)抱住了她,問(wèn):“姐姐,別的小朋友都是爸爸媽媽來(lái)接,我們的爸爸媽媽卻過(guò)年才回來(lái)一次???〞她恍然大悟,弟弟有自尊了;她為了維護(hù)弟弟那幼小的自尊心說(shuō):“弟,乖,聽話,等你和姐一樣大了,爸爸媽媽就回來(lái)了。〞弟弟聽到了回復(fù),高興地像一只開心而頑皮的小精靈,拉著姐姐向家的方向跑去,她在路上暗暗的想,“爸媽沒(méi)在家,我一定要然弟弟感到幸福!〞

那一年,弟弟六歲;她十六歲。

漸漸地,弟弟長(zhǎng)大了,和曾經(jīng)的她一樣,經(jīng)過(guò)小學(xué)的洗禮,步入了初中的校門。進(jìn)入了初中,半個(gè)月才放一次假,每次放假,她都會(huì)盡量滿足弟弟的要求。

有一次,弟弟無(wú)意中說(shuō)想吃餃子,由于時(shí)間不夠,她沒(méi)能滿足弟弟。有一個(gè)周六,弟弟不放假,她冒著雨,給弟弟送了一盒餃子,交代了幾句。弟弟轉(zhuǎn)身走了,她不知道,弟弟臉上滑落的不是冰冷的雨水,而是滾燙的淚水。

那一年,弟弟十三歲;她二十三歲。

這是一個(gè)真實(shí)的故事,文中的弟弟,就是我。

她就像我的母親,甚至還有超過(guò)母親,由于,在我遇到挫折的時(shí)候,她勉勵(lì)我;我遇到傷害時(shí),她也是第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前。

我說(shuō)不出那些精致的語(yǔ)言贊頌她,由于,這種血濃于水的親情,沒(méi)有詞語(yǔ)可以贊頌。

初中作文書推薦10本初中作文寫作方法與技巧篇二

有人把人生比作是一場(chǎng)游戲,你不是主角;有人把人生看作是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切都已經(jīng)過(guò)去;有人把人生當(dāng)作是一張紙,你就是這幅畫的創(chuàng),08年上海中考優(yōu)秀作文《我眼中的色調(diào)》之二。

生活需要色調(diào)。

我不愛喝咖啡,由于它太苦澀,那種感覺(jué)使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌,因而一口比一口苦。朋友告訴我,可以往里加塊方糖,我于是取來(lái)一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中特別漂亮,我就這樣呆呆地?cái)嚢瑁钡侥前咨c咖啡色溶為一體。

咖啡還是咖啡,卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣,灰暗可能掩蓋著你,畏懼可能包圍著你,但你需要的只是一抹明艷的色調(diào)--即使是杯水車薪,但足以為生活增加情趣。

再品一口咖啡,我覺(jué)得不那么苦了,雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色調(diào)。

我開始認(rèn)為這難得的閑暇是一片綠,它裝飾了周邊的景物;認(rèn)為品咖啡是一片藍(lán),它給了我一份清閑的心情;認(rèn)為生活是一點(diǎn)黃,它昭示著恬靜,恬淡。

赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種顏色都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色調(diào)構(gòu)造出來(lái)的世界更美,由于它巧妙地將七彩集于一身,裝扮出一座絢麗奪目的大橋。

同樣,生活是沒(méi)有單一色調(diào)的,大千世界中總有大量詫異:萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅乃林中綠衣少女的一抹朱唇,百花爭(zhēng)艷最?yuàn)Z目的是純潔無(wú)瑕的花兒……

沒(méi)有品完一杯咖啡,我卻已遍覽人間色調(diào),中學(xué)生作文《08年上海中考優(yōu)秀作文《我眼中的色調(diào)》之二》。感慨頗多的同時(shí)我已明白了自己的色調(diào)類型。

當(dāng)我灰心失望的時(shí)候,我是黑色的,借助于心中火紅的自信,我能重新面對(duì)生活;當(dāng)我喜悅的時(shí)候,我是粉紅的,我的一舉一動(dòng)都散發(fā)一種對(duì)事物的滿足和感謝,但前方大道的醒目標(biāo)記使我不迷失方向;當(dāng)我痛楚焦慮時(shí),我是蒼白色的,我體驗(yàn)著焦慮和痛楚對(duì)身體和精神的摧殘,一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。

生活有時(shí)就是枯燥的顏色,但只要有一種異于它的顏色出現(xiàn),就顯得猛烈而刺眼,這時(shí)候你就要抓住它,豐富你的人生色調(diào)。太陽(yáng)光溫柔迷人,它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色調(diào),定會(huì)繪出一幅和諧而美好的人生畫卷。

文章從喝咖啡的感受談起,選點(diǎn)很小,但卻由此敘寫生活的色調(diào),論及自己對(duì)生活對(duì)人生的看法,小中見大??Х戎挥幸环N色調(diào),它是苦的;參與一塊方糖,色調(diào)豐富了,也就有了甜味。生活也如此。生活有時(shí)很單一,這時(shí)就要選擇豐富的色調(diào),成就絢麗的人生。全文虛實(shí)結(jié)合,四處表達(dá)對(duì)"色調(diào)"的照應(yīng),聯(lián)想自然。

高分啟示結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)感受深刻

初中作文書推薦10本初中作文寫作方法與技巧篇三

自己是最好的學(xué)生是怎樣被扼殺前程的?

我的同桌葛汝偉向我訴說(shuō)了他生氣的理由:

前幾天,中考前的最終一次模擬,他的成績(jī)考得十分好,以至于我都不敢相信了。40人的班級(jí),我認(rèn)為他的成績(jī)就在15名左右,而他認(rèn)為自己的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。

班主任教化學(xué)課。他的化學(xué)成績(jī)一般在80分左右,而這次考了92分?;瘜W(xué)課上班主任挨個(gè)給小組長(zhǎng)講題,人后由小組長(zhǎng)給組內(nèi)成員講。由于我們組的組長(zhǎng)生病回家了,所以班主任就先給他講,讓它代替組長(zhǎng)。他錯(cuò)了3道題,1道是馬虎做錯(cuò)的。由于前面選擇題有幾道十分難的,全班幾乎沒(méi)有會(huì)的,所以班主任怕他是蒙對(duì)的,就問(wèn)他會(huì)不會(huì),他當(dāng)仁不讓的對(duì)班主任說(shuō)說(shuō):那你給我講講。葛汝偉的表情有些變化!他就以最簡(jiǎn)單的專業(yè)語(yǔ)言講了一遍!班主任有些驚奇,而他有些生氣?

班主任走后,我問(wèn)他為什莫生氣?

他大聲對(duì)我說(shuō):莫非你看不出來(lái),班主任不相信我的能力。幸虧方才那道題會(huì)做而且考試的時(shí)候,坐在我身邊的同學(xué)都沒(méi)我考得高!我覺(jué)得每一次考試水平都沒(méi)發(fā)揮出來(lái)!我的水平發(fā)揮出來(lái),不是第1也應(yīng)改前3名。而且我的哪一次考試都發(fā)揮得很好,至少不和平常表現(xiàn)成正比。

看到這個(gè)事情之后有沒(méi)有感想。但是我明白了一個(gè)道理:

任何人都是一樣的.,只是你的心態(tài)不同。只要堅(jiān)信自己是最好的,自己就一定最好的?。?!

初中作文書推薦10本初中作文寫作方法與技巧篇四

不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了空閑時(shí)呆望天空的習(xí)慣,在這個(gè)忙里偷閑的蒼翠歲月里,回憶所有不曾遺忘的純真。

記憶中,我還是一個(gè)騎單車的少年,摔倒爬起來(lái)笑著哭,笑聲漸漸浸沒(méi)在晚霞里。坐在鄉(xiāng)村的草地上,看著溪流對(duì)面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山巒,一陣微風(fēng)讓草地卷起了波浪,仍在這空寂中坐著,無(wú)牽無(wú)掛,便養(yǎng)成了內(nèi)向,冷漠的性格。還有那田邊繁忙的彎刀,瓜架下的側(cè)影,模糊而明了。路過(guò)的蜻蜓在耳邊留下回想,陣陣漣漪使我忘掉了火熱的驕陽(yáng),那是記憶中最美好的時(shí)光。

爬上矮矮的小山丘,也能感受到“一覽眾山小〞的感覺(jué),這里沒(méi)有高山,只有平和的魅力。空氣中的濃郁花香,絢麗的朝陽(yáng),使我想起了那個(gè)曾和我一起奔跑在房前屋后的伙伴,甜甜的笑容掛在嘴邊,輕盈的腳本如振翅的雛鷹,但是青春的記憶卻消失在了路上,而我只有越走越遠(yuǎn),我明白,沒(méi)有誰(shuí)可以永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。

語(yǔ)文課,依舊是我中意的學(xué)科只有之一。那三流高中畢業(yè)的北大生,那荒山中走出來(lái)的學(xué)者,那懷揣夢(mèng)想并努力實(shí)現(xiàn)了的人不斷鼓舞著我前進(jìn),我從不輕視這些平淡文字所帶給我的震撼,我終究明白,原來(lái)我們一直在躊躇,一直是那么怯懦,不敢努力。我一直以為青春是一種看不清摸不著的東西,無(wú)法感知時(shí)光的飛逝,所以自己才被丟在最終的最終。

小青春,正能量,我們應(yīng)當(dāng)用無(wú)盡的挫煎熬皮自己的銳角,變得圓滑,才能成熟。青春是叛逆的,卻充滿熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻又沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人擁有不同的性格,才會(huì)選擇不同的命運(yùn),選擇了不同的命運(yùn),才有不同的,卻都是絢麗多彩的青春,在時(shí)鐘的滴答聲中尋覓,漸漸體會(huì),方可領(lǐng)悟其中的微妙。

這一路,充滿鳥語(yǔ)花香,亦有彎路和荊棘困擾??赡苣銜?huì)感到疲憊不堪,被刺的鮮血淋漓,你可能會(huì)感到苦不堪言。但千萬(wàn)不能放棄,陽(yáng)光是那么明朗,時(shí)間是那么早。只要你可以咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方一定有一片綠草如茵,累了,長(zhǎng)滿青苔的石塊給你休息,渴了,甘甜的晨露伴你暢飲。

青春是一扇鋪滿落葉的大門,開啟就不能再合上。成長(zhǎng)是一段曲折的路,走過(guò)滄海桑田,但沒(méi)有地老天荒,青春是否要到了終點(diǎn)?青春,沒(méi)有終點(diǎn),擁有的只是你的純真和向往。只要大膽,只要努力,明天就一定能變得更好,別在留戀已逝的過(guò)去,展望未來(lái),由于——這是一段無(wú)悔的青春!

初中作文書推薦10本初中作文寫作方法與技巧篇五

那天是一個(gè)開心的日子!這是為什么呢?由于我要坐航船回老家了!我明白的記得那一天是一個(gè)星期六。

那天的前一天晚上我怎么也睡不著覺(jué),我在床上翻來(lái)覆去等待著那一天的坐船。那天我早早的就起床了!我一看時(shí)間-哇!電子鐘上顯示著“5:00am〞。我怎么也想不明白平日“5:50am〞起床的我竟然在“5:00am〞起床了。

不久爸爸媽媽回來(lái)了我于是就帶著不解與開心的心情到坐航船的地方去了。

到了坐船的那里船剛好來(lái)了,我驚嘆了一聲:“啊!原來(lái)航船比模型大上好幾千萬(wàn)倍還不夠啊!〞。于是開心的和家人買完票進(jìn)入了航船。

航船的一樓是載車子的二樓是一個(gè)碩大的船艙三樓是船長(zhǎng)室與駕駛室。

我在船艙里坐不住就到外面去看。

船開了!離陸地漸漸地遠(yuǎn)了。船開遠(yuǎn)了。我明白的看見海浪在船的兩邊與中間拍打著,海水從船的兩邊與中間穿過(guò)在船尾形成了三條絢爛的

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