安全教育周工作總結(jié)（3篇）

第2頁共2頁安全教育周工作總結(jié)為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化班級安全教育，提高學(xué)生安全意識，確保全班同學(xué)的生命安全。上周，我班緊緊結(jié)合學(xué)校安排，始終圍繞安全教育這個(gè)主題，對學(xué)生進(jìn)行了全方位的安全教育工作，收效顯著。現(xiàn)將一周來的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)宣傳，形成氛圍1、開學(xué)初，我始終把安全教育工作放在首要位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。對學(xué)校、德育處及年級部的安全教育工作安排做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合我班實(shí)際情況制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。教育學(xué)生____活動(dòng)必須在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開____自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性。2、為了創(chuàng)設(shè)良好的安全教育活動(dòng)氛圍，我認(rèn)真____全班學(xué)生開展安全教育學(xué)習(xí)，努力把握現(xiàn)今安全教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)，將全體學(xué)生的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全班上下齊動(dòng)員抓安全的良好局面。其次在班級醒目處張貼主題標(biāo)語，同時(shí)布置學(xué)生通過各種途徑搜集關(guān)于安全方面的知識，這樣讓每位同學(xué)在班級的各個(gè)角落中都能身處濃厚的宣傳氛圍中，通過這些形式，使全班同學(xué)對校園安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識了解，從而創(chuàng)設(shè)了一個(gè)人人知安全，事事講安全的良好氛圍。二、布置學(xué)生查找身邊的安全隱患。我班____學(xué)生開展“班級安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中，做到安全工作預(yù)防在先。對學(xué)生查找的安全隱患及時(shí)加以整改。三、開展以“安全教育周”為主題班會活動(dòng)。1、我班按照安全教育周活動(dòng)計(jì)劃成功地開展了以“安全教育周”為主題的班會活動(dòng)。使學(xué)生認(rèn)識到了生命的珍貴，增強(qiáng)了防范意識，明確了不安全的事和危險(xiǎn)的游戲不做，不安全的地方堅(jiān)決不去。2、充分利用班會時(shí)間對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。3、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育極大提高了全班學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。在工作之余，我利用一切可以利用的時(shí)間，巡回班級，深入學(xué)生，定時(shí)不定時(shí)的進(jìn)行安全檢查，檢查班級紀(jì)律，檢查學(xué)生的言行是否規(guī)范。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并隨時(shí)保持與家長的溝通。安全工作是一個(gè)比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，所以我班不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，也要將安全教育放在第一位，做到安全第一。安全教育周工作總結(jié)（二）金源鄉(xiāng)中心完小“安全教育周”活動(dòng)總結(jié)為全面落實(shí)____，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，特別是從____月____日至____月____日，我校開展了“安全教育日”、“安全教育周”等系列安全主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步普及了安全知識，增強(qiáng)了防范意識，提高了師生的避險(xiǎn)能力?，F(xiàn)將我校開展的活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任1、成立了學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組為保證活動(dòng)長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)____和安排學(xué)校的安全教育工作，把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。團(tuán)總支和少先隊(duì)、各個(gè)年級、各班班主任負(fù)責(zé)安全工作的具體操作與安全教育。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的建立，使我校的安全工作有了一個(gè)行之有效的____保障，各項(xiàng)具體工作得到了很好的落實(shí)。2、建立健全學(xué)校安全工作相關(guān)制度我校先后制訂了《中心完小學(xué)校安全制度》、《護(hù)送學(xué)生安全制度》、成立了護(hù)校隊(duì)等。在安全工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校還制定了《學(xué)校安全教育活動(dòng)實(shí)施方案》。二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識1、我校的開學(xué)教育就是以“安全教育”為主題的，在開學(xué)典禮和國旗下講話中，“安全教育”一直是重要主題?？梢哉f，一開學(xué)我校就將安全教育放在首位，將安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。2、交通安全教育課。我們利用校會課，進(jìn)行“交通安全伴我行”為內(nèi)容的課程，使全校師生受教育率達(dá)____%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。3、____學(xué)生觀看《中小學(xué)生交通安全知識講座》宣傳片，通過宣傳片中一些場景感染學(xué)生，提升安全意識。4、我們與衛(wèi)生院、____部門聯(lián)系，索取有關(guān)食品衛(wèi)生安全、季節(jié)流行病預(yù)防和宣傳交通安全的圖片資料、電影片，并將相關(guān)的內(nèi)容做成展板，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。校園都設(shè)置了安全教育標(biāo)語和宣傳畫，使學(xué)校形成濃厚的安全教育氛圍，學(xué)生在潛移默化中受到教育。5、各班利用黑板報(bào)進(jìn)行安全宣傳；進(jìn)行題為“關(guān)愛生命，安全出行”征文比賽；安全教育校園廣播；____學(xué)生編寫安全手抄報(bào)；舉行安全知識競賽等形式普及安全知識教育，擴(kuò)大學(xué)生的知識面。6、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。7、____應(yīng)急疏散演練。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況對以前的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修改完善，力求做到預(yù)案科學(xué)實(shí)用。周密部署、精心____了應(yīng)急疏散演練。通過演練，使每一名師生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。三、高度重視，加強(qiáng)管理1、加強(qiáng)對學(xué)校教師自行車、電動(dòng)車、汽車的管理，教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。2、我校交通安全隱患最大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，地點(diǎn)是學(xué)生過馬路的地方。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理，加強(qiáng)對上學(xué)和放學(xué)的管理，降低交通安全隱患，我校每天的上學(xué)和放學(xué)都安排學(xué)校保安在校門前護(hù)導(dǎo)，疏導(dǎo)、維持上學(xué)和放學(xué)的交通秩序，監(jiān)督和糾正個(gè)別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。3、加強(qiáng)了對接送學(xué)生車輛的安全管理，強(qiáng)化安全教育和過程監(jiān)督，確保車輛管理有序，行駛安全。4、加強(qiáng)校園安全隱患的排查與整改工作。各班結(jié)合活動(dòng)開展，對校園安全隱患進(jìn)行一次排查整改。認(rèn)真對校園“三防”工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、接送學(xué)生車輛交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行全方位的安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改，并建立隱患整改檔案?？傊?，我們通過安全教育活動(dòng)的開展，安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解安全常識，進(jìn)一步提高了大家的安全防范意識。目前，安全走路，安全乘車，安全騎車己成為全校師生的自覺行動(dòng)。同時(shí)，這項(xiàng)工作取得了顯著成效，也對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。附：1、安全宣傳材料。2、安全宣傳圖片。金源鄉(xiāng)中心完小安全教育宣傳材料安全重于一切，安全是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校堅(jiān)持預(yù)防為主，防范于未然。為確保師生安全，無安全事故發(fā)生，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，安全培訓(xùn)如下：一、交通安全1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，無人行道的要靠右邊行走，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、爬車、強(qiáng)行攔車。3、小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路，不準(zhǔn)乘坐無牌、無營運(yùn)證照、超載、報(bào)廢的車輛。4、乘坐公交車或其它車輛聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。5、學(xué)生來上學(xué)必須遵守交通規(guī)則，必須佩帶小黃帽，非住校生離校必須遵守交通規(guī)則，須由家長接送，周五學(xué)生離校，必須佩帶小黃帽，在護(hù)送學(xué)生的老師安排下，排隊(duì)出學(xué)校大門，并步行離校____米。二、防火安全1、身上不帶火，不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不要燒東西玩，不要到野外用火。2、點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上，引起火災(zāi)。3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器，家庭中不能超負(fù)荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路造成火災(zāi)。4、常見的滅火方法。用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火等。5、不準(zhǔn)在學(xué)校里，私自玩滅火器，以免對他人或自己造成傷害。三、用電安全1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放____，不要到配電室中去玩耍。3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。6、小學(xué)生因年齡小，盡量不要對觸電者實(shí)施救護(hù)，以免造成自身的傷害，應(yīng)該及早地叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來實(shí)施救護(hù)。四、防溺水安全1、不要私自到海邊、河邊、湖邊、--____邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈方可下水游泳。3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去湖里劃船。5、到公園劃船，或乘船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水，如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩耍。8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有樹枝、竹子、草藤等，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊立即找人來救人。9、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。五、預(yù)防食物中毒安全食物中毒是指食用了不利于人體健康的食物而導(dǎo)致的急性中毒性疾病通常都是在不知情的情況下發(fā)生食物中毒。食物中毒是由于進(jìn)食被細(xì)菌及其毒素污染的食物，或攝食含有毒素的動(dòng)植物等引起的急性中毒性疾病。變質(zhì)食品，污染水源是主要傳染源；不講衛(wèi)生、餐具和帶菌蒼蠅是主要傳播途徑。保留食物樣本。由于確定中毒物質(zhì)對治療來說至關(guān)重要，因此，在發(fā)生食物中毒后，要保存導(dǎo)致中毒的食物樣本，以提供給醫(yī)院進(jìn)行檢測。如果身邊沒有食物樣本，也可保留患者的嘔吐物和排泄物，以方便醫(yī)生確診和救治。很多食物中毒的患者不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的中毒癥狀，往往在送到醫(yī)院的時(shí)候，癥狀已經(jīng)非常嚴(yán)重。因此，食物中毒后早期的發(fā)現(xiàn)和處理十分重要。食物中毒后第一反應(yīng)往往是腹部的不適，中毒者首先會感覺到腹脹，一些患者還會腹痛，個(gè)別的還會發(fā)生急性腹瀉。與腹部不適伴發(fā)的還有惡心，隨后會發(fā)生嘔吐的情況。食物中毒一般可分為細(xì)菌性、化學(xué)性，動(dòng)植物性和真菌性食物中毒。食物中毒既有個(gè)人中毒，也有群體中毒。其癥狀以惡心，嘔吐，腹痛，腹瀉為主，往往伴有發(fā)燒。吐瀉嚴(yán)重的還能發(fā)生脫水，酸中毒，甚至休克，昏迷等癥狀。一旦有人出現(xiàn)上吐，下瀉，腹痛等食物中毒癥狀，首先應(yīng)立即停止食用可疑食物，同時(shí)，立即撥打120呼救。在急救車到來之前，可以采取以下自救措施：催吐、導(dǎo)瀉、保留食物樣本等。預(yù)防食物中毒的方法：第一，采購食品時(shí)，要到有一定規(guī)模、信譽(yù)好、食品質(zhì)量把關(guān)較嚴(yán)的商場或超市選購，不要在馬路攤販或無證攤點(diǎn)處購買食品，確保食品原料的衛(wèi)生安全。第二，在選購食品時(shí)，要看清廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，不購買無生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠名廠址的“三無”食品及感官性狀異常的食品。第三，外出旅游時(shí)，不要在無證攤販處或流動(dòng)攤點(diǎn)購買食品；不要隨便采食不認(rèn)識的野果、蘑菇及野菜等。第四，外出聚餐時(shí)，應(yīng)選擇食品衛(wèi)生條件好、信譽(yù)度高的餐飲單位，不要到無證照攤販處就餐。第五，不要生食肉類、海（水）產(chǎn)品等食品，選購魚類、肉類等食品時(shí)，尤其要注意新鮮度。烹調(diào)時(shí)，魚類、肉類應(yīng)充分加熱，采用油炸和加醋燒煮等方法可以有效降低魚類當(dāng)中的不良產(chǎn)物。第六，制作食品時(shí)，要做到生熟食品分開加工，生熟用具分開使用。第七，不食用感官性狀異常的食物；不食用發(fā)芽土豆和霉變紅薯等變質(zhì)食品；不食用鮮黃花菜；扁豆要燒熟煮透。第八，購買食品及外出就餐后，要索取并保留好相關(guān)票據(jù)，一旦發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生問題或出現(xiàn)腹痛、腹瀉等不適癥狀，要及時(shí)進(jìn)行____投訴。六、其它安全1、飲用干凈衛(wèi)生水。2、在校園內(nèi)不要追逐打鬧，不要爬高上低，不要攀爬圍墻。3、禁止帶____，易燃、有毒、有害、管制刀具等違禁物品進(jìn)入學(xué)校。安全教育周工作總結(jié)（三）三一班為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我班按照上級主管部門的要求，于____年____月____日—____月____日開展