初中的600五篇(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中的600五篇(三篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中的作文600五篇篇一

妹妹快放學(xué)了，我就準(zhǔn)備去接她。沒想到妹妹還不讓我接了，她只讓我媽媽接。我也只好先去給她買禮物了。讓媽媽接她，帶給她買蛋糕。

我和鄰居先去學(xué)校門口給她買禮物，我們挑了一個吊墜、一個小車，還覺得不夠，就想去我們家門口的老奶奶那里去買，再給禮物包裝一下。

我們再老奶奶那里看了半天，也沒有找到適合的禮物。最終我們又給她一人買了一個手鏈，還有一個瓷牛娃娃，由于妹妹是屬牛的，還給她買了一個小玩具。

我們又給她的禮物包裝一下，老奶奶讓我們自己挑紙和拉花，又費了半天的時間。包裝還要花時間。

媽媽買蛋糕的時候讓我挑完禮物去蛋糕店找她，我趕快跑過去，沒想到媽媽已經(jīng)買完蛋糕回家了。

我又跑回家，還好媽媽沒切蛋糕，不過妹妹已經(jīng)開始偷吃了。我騙妹妹說，沒有找到適合的禮物。

媽媽說要等爸爸回來才能吃，我就打電話給爸爸，催他回來。爸爸終究回來了，我們可以吃蛋糕了！耶！

我們插了4支蠟燭，妹妹4歲了。妹妹吹蠟燭吹了好幾下都沒吹滅。最終猛一吹，才把蠟燭吹滅了。媽媽終究切蛋糕了，嗯，真好吃！

吃完飯，我趕快把禮物拿出來，妹妹笑得睜不開眼。

妹妹很怕狗不管是大狗還是小狗，她都怕。我騙她不摸狗的話，你就永遠(yuǎn)是3歲，長不大了，她趕快去和小狗玩。我以為她已經(jīng)不怕狗了，可是過幾天小狗再來，她還是被嚇的躲在沙發(fā)上。

希望妹妹可以不那么鬧了。

初中的作文600五篇篇二

我和平日一樣，急忙忙地進行了穿衣服、洗漱、清書包等一些我早已厭煩的“活動〞，一切就緒后，我匆促地出了家門。

走在大街上，天還下著綿綿細(xì)雨，陰沉沉的，街上沒有幾個人走，更沒有一個學(xué)生，“哼，你們這些懶鬼，大約還在賴床吧！哈哈……〞我不禁得意起來。不過一個人走在大街上，還是挺寂寞的。按老習(xí)慣，我每天都是先在外面吃完后再到學(xué)校去的，可沒想到的是，早餐店一個個都關(guān)門閉戶，這可怎么辦呀！唉，真想不到，連他們這些生意人也是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)〞??！這下可把我給害慘了，我只好空著肚子勉強走到了學(xué)校，我走到校門口一看，??！??？啊！竟然連校門也是“鐵將軍〞把門，莫非連看門的老頭也睡大覺去了嗎？我要是校長，非得扣他半個月薪水……

正在我“束手無策〞的時候，不解不解的時候，對面走來了兩位行人，他們正在談話：“快走吧，不然就趕不到車了……〞“急什么？才5點鐘呢……〞??？5點，我簡直不敢相信自己的耳朵，莫非……即刻，我全明白了。

回到家，我拿起鬧鐘一看，果真是它這個頑皮鬼神經(jīng)不正常，“小東西，你竟敢作弄我？〞我狠狠地對鬧鐘說道。真無耐，害得我起這么一個早床。天還這么早，還是先美美地睡上一覺吧！于是，我把鬧鐘又調(diào)好了，定好6：30起床，我往床上一躺，很快就睡著了。

“叮?！暸叮矣衷撈鸫擦?，我趕快爬起來，背起書包就往學(xué)校走去，當(dāng)我走到教室門口時，只見同學(xué)們都平靜悄悄地坐在教室里，作好了一切上課準(zhǔn)備。

“你看看現(xiàn)在是什么時候？怎么遲到了？〞遲到了，我的天，我今天是怎么搞的？我真是哭笑不得，怪誰呢？我想誰都沒有錯，原來這一切都是鬧鐘惹的禍！

初中的作文600五篇篇三

走進初中的大門，我的生活又翻開了嶄新的一頁，新的同學(xué)，新的老師，新生活開始曼延……

開學(xué)了，終止了長達6年之久的小學(xué)生活，終止了長達兩個月的暑假。進入初中，走進新的教室，一張張熟悉又陌生的面孔，浮在眼前。而這些，都將要與自己同窗三年，一起再終止三年的初中。

5初中的新生活

六年小學(xué)生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月，又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀!

渴望了一個暑假，終究盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園，腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們在這里學(xué)習(xí)生活，心中充滿了對未來的憧憬。

可意想不到的是，報到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒，在學(xué)校我就差點暈倒，幸好我們的班主任李老師無微不至的照料我才渡過這一關(guān)脫離險境。

直到九月三日我的燒才退，才來到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間，我一直急忙渴望早日到校上課，病情有些好轉(zhuǎn)，我就起來看看新書，想著可能明天就能來上課。

三號這天，我太高興了，早早地起了床，背起書包，來學(xué)校上課。一到教室，老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎？這使我的心中無比溫暖。

該做操了，可我還不會，有三位同學(xué)認(rèn)真地教我，讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會了整套操；還有，中午該吃飯了，我還不知道食堂在哪，幾位同學(xué)就主動帶領(lǐng)我去，還關(guān)切地說：“你的病剛好，買些有營養(yǎng)的飯菜吧