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信息技術(shù)教學個人總結(jié)范文信息技術(shù)教學個人總結(jié)范文1

本學期依據(jù)學校的支配我擔當了七班級信息技術(shù)的教學工作,一學期來,仔細、踏實、懇切地做好本職工作,仔細完成自己的教學任務(wù),以同學利益為動身點,讓同學在本學期的學習中能學有所得,把握了肯定的計算機操作技巧?,F(xiàn)就本學期所做工作作如下總結(jié):

一、思想方面

在這學期里,我從思想上,利用師德師風訓練活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上留意形象,為人師表。一學期來,我樂觀參與政治學習,努力提高自身的思想覺悟,聽從學校的工作支配,悄悄無聞地協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在二個方面:一是擔當七班級共4個班的信息技術(shù)課的教學,二是機房的管理工作。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),本學期連續(xù)以發(fā)覺和培育具有綜合素養(yǎng)的同學為小組長,詳細分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互協(xié)作,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

在設(shè)備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為同學制造一個良好的學習環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,準時把握最新的科技資訊。為此,我平常還虛心請教有閱歷的老師,常常上網(wǎng)掃瞄新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的學問。同時樂觀參與教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型老師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有閱歷老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的溝通和學習,便利同學與我的溝通,也有利于準時把握同學的動向、引導(dǎo)同學學習。在教學之余,我也注意積累和總結(jié),本學期我被評為優(yōu)秀老師。

四、考勤方面

我在做好各項訓練教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷進展,我肯定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成果。

信息技術(shù)教學個人總結(jié)范文2

從教學上我主要做了以下一些工作:

(1)樂觀加強教學理論素養(yǎng),努力搞好教學工作。在這學期的教學工作中,我圍繞努力培育同學信息素養(yǎng)這個中心目標,著重抓了提高同學獵取、處理信息力量的工作。

(2)做到期初有方案,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順當進行下去,使得信息技術(shù)理論學問和操作要領(lǐng)得以傳授給同學。

(3)根據(jù)學校工作管理規(guī)定,仔細備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學科學校支配的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于同學來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對于老師,對于同學都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)查找好的教學資料、教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

(4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也留意在教學中或教學之余利用各種形式對同學進行思想訓練,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的進展。我校的同學在信息技術(shù)方面的狀況比較特別,由于擁有不少的插班生,與其它學科不同的是,這些插班生在以前對電腦接觸較少,甚至不知道開、關(guān)機的方法,怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)學問的同學,嫻熟地把握最基本的學問,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導(dǎo),基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

(5)在教學之余,我也注意自身進展進步。除了聽課、評課、參與各級各類教研活動外,我還留意到要自學。從行動上,學電腦技術(shù)、教學技能等。

作為老師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也樂觀參與學校組織的其它教學討論和培訓活動。

經(jīng)過上學期的教學實踐,我深深地感到,只要立足實際,仔細分析和討論好教材、大綱,討論好同學,并爭取學校領(lǐng)導(dǎo)和師生的有力支持,就能制造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使自己的工作有所開拓,有所進取。

信息技術(shù)教學個人總結(jié)范文3

立刻就要放暑假了,不知不覺這一學期又結(jié)束了,回想這一學期過的很快,但同時感覺這一學期過的很充實,學到了好多學問,特殊是這一學期在曹校長的帶領(lǐng)下,進行了課改以及業(yè)務(wù)學問的學習,同時作為班主任,一起把這一學期的工作總結(jié)如下:

一、加入朝圣學社

在曹校長的高瞻遠矚下以及教研室徐主任的大力推動和支持下,我有幸參與了朝圣學社,成為第一批社員,加入學社后,曹校長加強了對老師的培訓和學習,包括每周四晚上的學習,我們先后到馬牧池中學、城關(guān)試驗中學和平邑街道三中去學習溝通,經(jīng)過幾次外出學習溝通我們學到了他們課改的先進閱歷,同時每次外出學習回來之后,我們都仔細反思總結(jié),查找我們之間的差距,從老師的差距到同學的差距,找到差距之后我就努力去改進,經(jīng)過一個學期的努力,我們老師的差距在逐步縮小,而有些老師的講課水平都已經(jīng)超過了他們(如徐主任點評的胡家波老師和李先莉老師),我信任在曹校長的正確的引領(lǐng)下,在我們?nèi)w老師的努力下,我們的課改肯定會勝利的。

二、班主任工作

上年的時候,我?guī)Я艘荒昶甙嗉?,那時感覺一年過的很漫長,而今年帶七班級時,仿佛才是昨天,真的是一轉(zhuǎn)瞬的功夫就過來了,同時也收獲了同學們的太多感動,如在臨放寒假過年時,我們班的全體同學給我送的大蛋糕,還有過年時收到的同學的祝愿短信,特殊是XX級的兩位同學,而且他們是被學校勸學的'兩個同學,要知道當時這兩個同學在班里是我最頭疼的兩個同學也是全體老師最苦惱的兩個同學,這也讓我想到了一句話,沒有訓練不好的同學,只有不會訓練的老師,這是我從事訓練工作以來得到的最大的反思,而當我離開XX級3班接手XX級4班時,3班同學給我發(fā)的那些短信,我才知道原來他們是那么的愛我。

接手新的XX級4班之后,我把師生之間感情的培育和同學的德育培育放在了首位,而他們每一位同學在我的眼里都是好同學,而現(xiàn)在的訓練觀念我感覺有點扭曲,我們往往為了追求自身或眼前的利益,把同學當成我們進步的工具,這不是一種好的訓練方法,不是一種正常的訓練。

做老師的幸福感是什么?我想是在我們花甲之年還有同學去看我們,不時還收到同學們的祝愿,在今年初三畢業(yè)時,我在博客上發(fā)了一篇《又是一年畢業(yè)季,友愛的同學們,再見了》的日志,看到同學們的回復(fù),自己心里美滋滋的,大愛無垠,讓我們用我們的愛去感動我們的每一個孩子吧。

信息技術(shù)教學個人總結(jié)范文4

勞碌的工作,總是讓人覺得時間過得特殊的快。轉(zhuǎn)瞬這個學期期末已經(jīng)來臨。在這學期將要結(jié)束的時候,我總是要總結(jié)一下,這個學期發(fā)生的主要事情。

在教學方面,這個學期主要擔當高三通用技術(shù)、高一信息技術(shù)。面對高考、會考的壓力,我仔細的進行備課、講課,力求做到讓每個同學都聽的懂,讓每位同學在每堂課都是有所收獲。此外,我還樂觀的找跟高考會考相關(guān)的練習題給同學練習或者考試,準時的檢測同學的把握狀況,并做出準時的補救。在師生的共同努力下,我們的高考、會考成果還是讓人滿足的。

除了教學外,我還樂觀的提高自己的業(yè)務(wù)水平,樂觀的參

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