中學生期末激勵式評語

Word第第頁中學生期末激勵式評語2、言為心之聲，行為心之跡，從你的言談舉止可以看出：你守法規(guī)懂禮貌，與人為善，生活簡樸，喜愛集體、關懷同學，遵守紀律、喜愛勞動，有較強的組織觀念。盼望你今后在學習上能大膽、主動，盡自己最大的力氣，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺不漏，迎頭趕上!盼望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的仆人。聽課，作業(yè)、練習在深刻些、踏實些，你會有更大的進步!沒有失敗，只是臨時沒有勝利!

3、作為同學，你始終作最好的自已，作為班干，你盡職盡責，為同學們服務。加強弱勢學科的學習，寒假也不能放過。加強性情的修煉，你將成為完善的人。

4、你有著不甘人后的優(yōu)良品德，你關懷集體、喜愛集體!你和善、老實、謙遜、懂禮貌、待人誠，是一位綜合素養(yǎng)較高的好同學。你學習上雖基礎較差，但比較刻苦。假如各科能齊頭并進，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更杰出、更優(yōu)秀!

5、保持獨特，但時刻都必需保持女生的矜持。努力學習，才能做最好的自已!

6、你的一舉一動，老師都全然于心，包括借同學身份證上網(wǎng)，也與你及你的親人有過多次的溝通，老師但求問心無愧。

7、一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實的學習作風，認仔細真的學習精神，只要能夠堅持不懈，在大膽一點，在努力一點，在主動一點，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校如家，愛班如家，喜愛勞動，勇于助人。盼望你布滿自信、堅信自己的實力，蕩起勤奮多思的小舟，揚起抱負的風帆，奮力前行!會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!

8、千里之堤，毀于蟻穴，規(guī)范自已的行為，端正學習看法，你將在新的一年里出類拔萃!

9、本學期在紀律上有待進步，上課你要留意聽講，課后你要自覺完成作業(yè)，要提高成果，還需要有頑強的毅力和拼搏精神，從如今做起，努力學習吧!

10、你布滿活力，有朝氣，有潛力，有著出類拔萃的的潛能，只是你目前還沒有把它挖掘到極限。需要在英語和數(shù)學兩科上再多花點工夫，不要吝嗇汗水，抓緊點滴時間，全力以赴，并且堅持不懈，試問高一有幾人能和你匹敵!聰慧在于學習，學問在于積累，要布滿自信，敢于爭先!只要你能發(fā)狠的學，學的狠狠的，你肯定能成為高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期盼!我期盼!

11、是蛟龍怎能沉迷港灣，滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空，浩宇振翅才見彩虹斑斕。老實是你的美德，它是你立足之本;踏實是你的作風，它是你勝利之階;聰慧是你的天賦，它是你進步之劍。揚起你遠大抱負的風帆，蕩起你勤奮多思的小舟，用你的老實、踏實和聰慧去編織人生最美最新的畫卷，去采擷遠方最亮最麗的星辰，君不見成功正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

12、你心地和善但少了點拼搏精神;你天資聰慧但少了點汗水和辛勤，你喜愛集體但還須進一步強化自律。盼望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，堅韌拼搏，從零做起。老師盼望你有戰(zhàn)勝自己的士氣，敢于迎著困難上，時時到處以集體的利益為重，能盡快的自律!不氣餒，不放棄，不言敗，只有如今苦苦的追求，換來的才是將來甜甜的享受!

13、美國流傳著這樣一句名言：假如連你自己都不信任自己，誰還會信任你呢?老師把這句話送給你，盼望能對你有所啟示。其實你很聰慧，要對自己有信念，特殊是薄弱科目。端正了學習看法，在老師的關心下付諸努力，信任你肯定能收獲令人喜悅的成果。

14、你志存高遠，目標遠大。正如你目前的表現(xiàn)一樣，認準了不回頭，為了這個目標不惜流汗，得有這么點霸氣和韌勁!不到達目標誓不罷休!半個學期的努力證明白一個真理：沒有春天的耕耘，就不會有秋天的收獲。盡心盡力，持之以恒，日有所獲，月有所得、日積月累，點水穿石!你的付出必將化做天空秀麗的彩虹，那樣的刺眼奪目!大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!

15、踏實、穩(wěn)重、堅持;上課用心聽講，留意力集中。你的學習目的明確，看法也很仔細。盼望你始終牢記任務和堅持自己的`原則，再創(chuàng)佳績。

16、你心地和善，溫順可愛，為人坦誠，待人接物如春風撲面?？吹秸n堂上你專注的神情，仔細的學習看法，老師感到很欣慰，你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲，老師信任你肯定會收獲勝利。

17、你其實是一位有思想，有獨特，感情細膩，內(nèi)心世界豐富的孩子。你的基礎很好，理解力量、記憶力量都不錯。但期中考試不抱負，我以為緣由有三：首先一段時間聽課效果不是特殊抱負，其二進入修文中學以來沒能快速進入“角色”,第三學習狀態(tài)沒有調(diào)整到最正確。好在你自己有了覺醒，有了決心!所以老師盼望你能將全身心的投入。假如你能一門心思放在學習上，安心、靜心、恒心，你的成果會有更大的提高。你會找到原來屬于你的位置，老師拭目以待!自己戰(zhàn)勝自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最珍貴的成功。

18、你勤奮，老師看在眼里，你有廣博(追求)的人文學問，老師喜在心上，用你的人文情操加強內(nèi)心的修煉。老師脫口而出的話語、率性而為的行為讓你生氣甚至生氣、難過，但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹，坦白的說，老師管理女生沒有好的方式方法，也為此而內(nèi)疚。新的學期，信任你能飛得更高更遠，努力!

19、你是一個上進心強，聰慧而且心地和善的好同學。老師很觀賞你的學習力量，信任在以后的學習中，你會進展得更好。你踏踏實實的學習看法換來了可喜的成果。要想在學習上取得更大進步，盼望你在學海中，找到開啟才智之門的鑰匙。

20、趣味高雅，愛好廣博，和善純真，直樸大方，關懷同學，喜愛集體，遵守紀律，喜愛勞動。能主動參與校班組織的各種有益的活動，極具藝術天賦，盼望你能全力以赴，不遺余力，敢沖、敢拼、敢打!任爾東西南北風，認準目標不放松，心動化做行動，充分利用一切可以利用的時間，用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠，學習要更辛更苦，成就就更輝更煌!

21、你是一個樸實的孩子，平?？偸乔那牡刈鍪?、任勞任怨。本學期在紀律上有進步，可以看出你的確付出了努力。你頭腦聰慧，可學習成果不夠抱負，老師認為緣由是你上課聽講不夠仔細?？粗愕膶W習成果不斷進步，老師為你興奮、為你驕傲。天才出自勤奮，盼望你在新學期里嚴格要求自己。

22、文雅、文靜、文明，愛班、愛校、守時、守紀、守信，你品行一流，德行高尚，盼望你能主動大膽主動的多參加一些有益的文體活動，這樣即可增添體魄，使你保持旺盛的精力，又可以熬煉自己，不斷的提升自己。

23、“桃李不言，下自成蹊?！蹦阍诎嘀腥司墭O好，大家都喜愛和你交伴侶。在老師眼里，你從人品到工作力量也是頂呱呱的。你擔當紀律委員以來，專心為大家營造了良好的學習環(huán)境。

24、你每天都在進步，老師感到特別興奮，修文中學的辦學理念是：“為每一個同學的終生進展奠定基礎”,用本學期這種一天前進一點那怕是0.1%,信任高中的三年修文中學能為你的美妙人生奠定堅實的基礎。

25、你是一位懂事、勤勉、純正、好學的孩子，你謙遜、樸實、踏實、躬行，你嚴以律己、寬以待人，善解人意、志向高大，關懷集體、遵守紀律，愛好廣博、活潑可愛。盼望你能持之以恒、布滿自信，敢于拼搏，敢于抗爭!主動熬煉身體，即可增添體魄，使你保持旺盛的精力。

26、我始終對你寄以盼望，忽視了你的沖動與缺乏理性的推斷，面對你的不屑，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道仔細學習了，老師真有說不出的興奮。好好把握，老師會關注著你每一點的進步。

27、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息，你應當是一位有長進的女孩。與同學相處和諧，盼望在學習上你也能全身心投入，不斷努力，提高學習成果，為叩開抱負的高校校門而勤耕不輟。

28、精神思想比學習重要，身體素養(yǎng)比學習重要，學習不是我們的全部，盼望各項都能齊頭并進。

29、即使我走得很慢，但我絕不后退!一步一個腳印的走下去，高中的三年會成就你美妙的人生!學習上必需靜得下心，寒假也不能錯過!作為班長，你無怨無悔的付出，是班主任最得力的助手，感謝，寒假春節(jié)開心!

30、一個人只有會被自已戰(zhàn)勝，熬煉好身體，努力學習，你是優(yōu)秀的。

中同學期末激勵式評語2

1、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@學期你的進步大家有目共睹，從學業(yè)到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你間或的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在將來的日子里，你更應當布滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永久都是大家所期盼的，嘉川，再開朗一些吧，讓你的天空更秀麗。

2、“一切盡在不言中?！蹦闶莻€外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平常少言少語，但你的詩作和文章卻熱忱澎湃，大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀律方面的你更是百里挑一，讓老師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長，你以身作則，用實際行動博得了大家的全都好評。蘇老師想對你說：“試著與同學們再多一些溝通吧，大家喜愛和你在一起的感覺?！?/p>

3、“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蹦闶莻€有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和士氣。你的字更是賞心悅目，假如堅持練下去，肯定成為了不得的大書家。你是那么善解人意，又是那么虛心謹慎，難怪同學們都喜愛和你交伴侶。但美中缺乏是上課時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢?蘇老師盼望再上課時能看到布滿自信傲慢舉手的你，由于蘇老師信任你不但能做到，而且能做得更好，不是么?

4、鳥無翅膀不能飛，人無學問無所為，你是位乖巧，文雅的同學，為人謙遜，內(nèi)心上進，假如你能更加勤奮努力，以仔細執(zhí)著的看法對待學習，肯定會學有所成，讓成果再上新臺階。同時，老師盼望你在學習的同時不斷加強身體熬煉，我信任總有一天你會登上頂峰，觀賞到無限秀麗的風景的。

5、“少壯不努力，老大徒傷悲?！碧K老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情。你是個聰慧懂事，口才出眾的孩子，課堂上的你總能主動發(fā)言，并帶給大家全新的感覺。你博覽群書，才華橫溢，詩詞歌賦無所不通，堪稱大家公認的“詩詞小行家”。但驚奇的是你的作文水平與你的平日積累并不相符，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠?qū)Ｐ?有才華的人許多，但能虛心謹慎嚴格自律的人卻很少，盼望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰慧才智，讓蘇老師看到一個表里如一。

6、逢山開路遇水搭橋，豁達，瀟灑的性格，自信而果敢。經(jīng)受過失敗的打擊后，能反躬自省，端正看法。思想日臻成熟。你樸實，勤奮的品質(zhì)以及自主學習的習慣給我印象深刻。學習和生活中，你都是一個能說肯干的人，不隨聲附和，遇事有主見的人。盼望你有更美妙的將來。

7、xxx是一個清靜的同學。在學習上有較強的上進心，學習看法端正，虛心好學并因此取得了不小的進步。你有一個樂觀的心態(tài)，面對沉重的學業(yè)負擔從不急躁，而是一步一步踏踏實實地去克服它，為自己定下的目標而奮斗著。你平常樂于助人，與同學相處融洽。當然，你還主動參與了多項學校、班級組織的活動，為班級做出了不小的奉獻。人生最珍貴的品質(zhì)是持之以恒，盼望你可以牢記于心。

8、你天性聰穎，思維靈敏，擅長學習，成果優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永久那么自信，嘴角總掛著成功的微笑。但人生不行能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難，盼望你能以更堅決的信念更飽滿的熱忱投入到無垠的學問海洋中去，吸取更豐富的養(yǎng)分，完善自己的人生!

9、“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！蹦阌兄鴼馄堑拿?，更有著過人的才華。無論是文辭美麗的詩作，還是聲情并茂的表演，都讓大家由衷贊美。這學期你學習語文的主動性很高，分析問題和解決問題的力量也大有進步。尤其是你能和蘇老師親密協(xié)作，自覺克服自身的心情弱點，讓蘇老師真實的感受到你的成長。加油，你的潛力無窮，在學習上再加把勁，爭取做最好的!

10、“世上無難事，只怕有心人。”你一開頭給蘇老師的印象是個喜愛勞動但不善言辭的孩子，但班委競選會上你的沉著與真誠卻博得了大家強烈的掌聲和全都的認可。自從你擔當副體育委員以來，班里的體育和紀律方面大有改觀，你功不行沒。對待學習，你的看法更是一絲不茍，進步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成果。不要放棄，連續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實自己，要知道，學問是你永久的伴侶。

中同學期末激勵式評語3

1、你是一位內(nèi)心世界非常豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成果也非常優(yōu)異是難得的全面進展的聰慧同學。

2、在校敬重老師，團結(jié)同學，喜愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你專心聽課時發(fā)言是那么主動，老師是多么興奮。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學，老師期盼著這一天。

3、假如生命是樹，那么，抱負是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你語、數(shù)基礎好，頭腦敏捷，又寫得一手好字，假如能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹肯定會開花結(jié)果。

4.在校敬重老師，團結(jié)同學，關懷集體是你的特點、優(yōu)點。看到你專心聽課時發(fā)言是那么主動，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學，老師期盼著這一天。

5、我們相處兩年，老師發(fā)覺你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機室