花香書香心香高中(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——花香書香心香高中(3篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

花香書香心香高中作文篇一

在司馬遷的筆下，我品味到了亂世紛華人生，帝王爭(zhēng)霸；在蘇東坡的筆下，我領(lǐng)會(huì)到“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼〞的意氣風(fēng)發(fā)；在李易安的筆下，我體會(huì)到“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦〞的凄清愁苦我迷醉，我熱愛，我沉迷，沉迷那字字珠璣里所蘊(yùn)含的深刻的道理，同時(shí)，還有那常伴身側(cè)的一縷書香。

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。〞，這是曹雪芹的生活，他嘗盡家破人亡的痛楚，顛沛流離的倉皇，方著一曲紅樓女兒夢(mèng)，全書以寶玉、黛玉的愛情為主線，以賈、王、史、薛四大家族的興衰榮辱為背景，訴說了一個(gè)沉重的故事，同時(shí)，塑造了一個(gè)又一個(gè)顯明的人物形象，“嫻靜如春花流水，行動(dòng)如弱柳風(fēng)〞的林黛玉，“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞〞的王熙鳳黛玉葬花的決絕，晴雯撕扇的率真，留給我太多印象。

汨羅江畔，白衣飄飄的屈原心中滿懷對(duì)楚民的擔(dān)憂，寫下“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生多艱〞的名句。志存高遠(yuǎn)的士子自不會(huì)與燕雀共謀，可楚王卻偏信子蘭，靳尚，于是，壯懷猛烈的大夫一邊吟詠著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索〞，憤然投江，留下來的，卻是他高尚的情操以及后人傳誦的楚辭。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄〞東漢末年分三國(guó)，孤城烽火英雄輩出：曹孟德挾天子以令諸侯；劉玄德青梅煮酒隱鋒芒；關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎；孔明妙計(jì)借東風(fēng)一浪淘一浪，青山依舊在，幾度夕陽紅；他們的傳奇，將羅貫中筆下的那片江山渲染，熠熠生輝。

孤傲如林黛玉，悲壯如屈原，聰穎如諸葛亮，卻也都不及那位宋代女詞人對(duì)我的影響。

豆蔻年華的李清照是幸福的，雙親都乃書香門第，所以，對(duì)她的（教育）也少了幾分世俗藩籬，當(dāng)時(shí)的她，在溪亭里“沉醉不知?dú)w路〞；然，步入中年后，美好的往昔也只能是往昔，丈夫逝世，不再有人同她對(duì)詩對(duì)酒，也不再有人為她畫眉綰發(fā)，心懷寂寥的她，只能一邊回憶往昔，一邊寫下“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚〞、“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦〞的詩句。

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。在書中，我與有幸結(jié)識(shí)的英豪才子們一同行走，一同思考。數(shù)十載春秋，我探究，我尋覓，陪伴身旁的，一只是那一縷淡淡的書香。

花香書香心香高中作文篇二

“桃李滿天下〞，這是我們學(xué)校名字的寓意。大門兩旁的（對(duì)聯(lián)）上，墨跡似乎仍未干透，輕嗅書香縈繞在鼻尖，美如一汪清泉，緩緩流淌在學(xué)子的心中。

校園之美，正是美在這縷縷書香啊！

溜達(dá)在校園的林蔭小道間，看花兒在貴如油的春雨的滋潤(rùn)下含苞待放。遠(yuǎn)眺，一位學(xué)子正拿著一本語文書細(xì)細(xì)品讀。驀地，我的腦海中閃現(xiàn)出“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無〞的初春美景來。那時(shí)的詩人，是否也穿行在綠意中，尋覓那抹書香，與雨為伴？他眼前的一叢新綠，跨越千年，來到我的身旁，透出一派活力。

靜立在教室的窗前，輕撫被細(xì)雨掠濕的墻報(bào)。墨輕輕暈開了。坐在教室里，無言怔愣，卻瞥見一旁“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書〞的小組（口號(hào)），便不由得輕笑出聲。笑罷，又類似品出一絲真意來，繼續(xù)低頭，以近乎謙卑的神態(tài)側(cè)耳傾聽書的聲音。讀罷，正有些倦了，老師走進(jìn)教室——原來，不知不覺中，上課鈴已經(jīng)響了。

“余幼時(shí)即嗜學(xué)。〞“蓋余之勤且艱若此。〞我與同學(xué)們一起誦讀著。我的聲音像是一顆石子投入到了浩瀚的海洋中，細(xì)聽，細(xì)看，便知這顆石子已與海洋融為了一體，我的心兒也同這片文字融為了一體。

你可曾切身體會(huì)過“海上生明月，天涯共此時(shí)〞的兩兩相望？書和經(jīng)歷，都會(huì)告訴你。

你可曾單獨(dú)品嘗過“舉杯邀明月，對(duì)影成三人〞的孤寂？不要畏懼，抬起頭來，站在講臺(tái)上的同學(xué)們溫暖似陽光的笑容會(huì)趕走心中的烏云。

你可曾在思念家人時(shí)，敬重著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟〞的豁達(dá)？站在走廊上，風(fēng)輕拂臉頰，便知道一切其實(shí)都很簡(jiǎn)單，只看此事在不在你心外。

看啊，孔子像挺立在校園中央，闔上眼，“人不知而不慍，不亦君子乎〞的諄諄教化猶然在耳旁?！暗虏还?，必有鄰〞的巨石旁，“一切為了學(xué)生的未來發(fā)展〞幾個(gè)大字如此醒目。

不知何人說過，我們每天吃的食物會(huì)化作我們體內(nèi)的熱量與營(yíng)養(yǎng)。你不知道它們?nèi)ネ四睦?，但確實(shí)是它們沉淀出了現(xiàn)在的你。書與人生，亦是如此。

或許我在（畢業(yè)）后的某一天，會(huì)驀然回首，初中三年，人與物的輪廓已在記憶中模糊，卻始終難忘那縷書香。

校園的書香，如夏花般絢麗，如茶水般清雅，如春泥般馥郁。

它的美，滿載著時(shí)光與記憶，讓往事、讓思想永不褪色。

花香書香心香高中作文篇三

人累了，喜歡一個(gè)人坐在房間里，讓疲憊的身體休息；累了就喜歡泡一杯綠茶，然后拿著厚厚的一本書安慰自己煩躁的經(jīng)歷。讀書如品茶，觀其色，聞其香，嘗其味，能靜人心。我經(jīng)常喜歡在業(yè)余時(shí)間看書。書就像是我的導(dǎo)師和朋友，從小和我一起長(zhǎng)大。

書香書籍把我?guī)肓宋膶W(xué)的殿堂，讓我擁有了想象的頭腦，一雙看世界的眼睛，一張健談的嘴。書和風(fēng)景一樣，永遠(yuǎn)是無邊無際的，無邊無際的`。我總是喜歡抱著一顆求知的心，帶著一份憧憬。我閱讀了大量的小說、（散文）、童話、寓言、詩歌和散文。

小時(shí)候，我往往帶著一顆天真好奇的心看卡片和漫畫。那時(shí)，書的世界在我眼里是一片新大陸。每次看到一本書，我都會(huì)急忙地捧著，忘掉所有的不快，投入到五彩繽紛的書中。（故事）書，童話書.我愛看，只要它們?cè)谖业男⊙劬锘旌现噬膱D片。當(dāng)時(shí)我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。

漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)書的渴望更猛烈了。寓言、散文.綺麗的文筆，扣人心弦的故事，往往讓我流連忘返?？吹迷蕉啵季S越豐富，眼界越開闊，越受書香文筆的影響。讀書的時(shí)候，我沒有小時(shí)候那么急躁，由于我知道，只有端正態(tài)度，平復(fù)心情，才能在書中獲得屬于自己的金屋。當(dāng)一本書被閱讀時(shí)，它不再只是薄薄的一張紙。它有深度，就像海洋一樣。只有以平和的心態(tài)讀書，才能避免暗流，繞過漩渦，欣賞美麗的水下風(fēng)景。

現(xiàn)在，我不僅僅關(guān)注書中的內(nèi)容有多豐富多彩，而是一種感覺。合上書的那一刻，我的思緒仿佛一下子就出來了，無盡的情緒都在一個(gè)字里。有時(shí)候我會(huì)想，這是一種達(dá)到境界的閱讀嗎？偶爾會(huì)嘲諷自己的收獲，但書無止境。我發(fā)現(xiàn)沒有終點(diǎn)。學(xué)者就像雪夜的過客。盡管寒風(fēng)和孤獨(dú)像野獸一樣襲擊著我的心靈，但只要你一直走下去，直到日出，你就會(huì)回首嘆息，你已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)，前方還有光明的未來。

書中的一切都能讓我感想頗深。在我的書房里，書比比皆是。

每當(dāng)我在生活中遇到不開心或者壓力的時(shí)候，我就不再是一個(gè)人看