教版六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教案

1、追尋人類(lèi)文明激發(fā)學(xué)生對(duì)世界歷史文化的使學(xué)生認(rèn)識(shí)到古代的人類(lèi)文明成就時(shí)勞動(dòng)人民能力通過(guò)學(xué)生的搜集交流研討培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和對(duì)比能力，勞動(dòng)人民創(chuàng)造的文明是人類(lèi)的寶貴讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際理解這教學(xué)準(zhǔn)備：“古代文明成果展示”多課件，，搜集有關(guān)古代文明的、文教學(xué)時(shí)間：2第一大河哺育的文明文明一問(wèn)題引入為什么長(zhǎng)江、是中華民族的搖籃師:我們的祖先最早是在流域和長(zhǎng)江流域繁衍生息，創(chuàng)造了古老的中華多課大河哺育的文出示程世界四大文明古國(guó)著名河流資料。師引導(dǎo)學(xué)生了解我們的祖先最早就在流域和長(zhǎng)江流域繁衍生息創(chuàng)造了小組觀察P3討論“從山洞到房屋從石器到鐵器”人們生活的變化，出示課件介紹中國(guó)的青銅器，數(shù)字的發(fā)明。二、文明課件出示：文明古希臘文明古羅馬文明討論：文明古希臘文明古羅馬文明進(jìn)行比較，有什么不同？第二文字的形成與演變做人類(lèi)文明的守護(hù)者一、導(dǎo)入我們偉大的一個(gè)具有五千年文明歷史的國(guó)家漢字是至今為止仍在使課件演示:展示從古到今世界古代不同的文字演變?；z產(chǎn)，同時(shí)被、等鄰國(guó)借用，對(duì)促進(jìn)中外文化交流做出的貢獻(xiàn)。）：師世界上著名的文明古國(guó)，有著五千年的文明歷史，祖國(guó)各地分布著大量的古跡。這些歷史文明古跡不僅屬于中華民族，也是全人類(lèi)的共同。：你在參觀或游覽這些文明古跡時(shí)見(jiàn)到過(guò)一些不文明的做法？為了繼承和2了解世界建筑史上的激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情培養(yǎng)學(xué)生珍惜勞動(dòng)人建筑是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)文化程度的，古老的建筑不僅體現(xiàn)了歷史的滄桑教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)介紹的功與過(guò)。難點(diǎn)是金字塔的建筑原理的探究教學(xué)準(zhǔn)備：收集有關(guān)世界古代建筑的、音像資料；了解中國(guó)、古建筑、河北、的有關(guān)古建筑資料。教學(xué)時(shí)間：兩第一精妙絕倫的古代建筑課件展示精妙絕倫的古代建筑圖及相關(guān)資料介紹 古羅馬圓形劇場(chǎng)羅馬角斗場(chǎng)佛塔，師：祖國(guó)大得上的古建筑比比皆是，它們展現(xiàn)著文明古國(guó)的輝煌歷史著，學(xué)生選取一個(gè)簡(jiǎn)要的寫(xiě)在的第11頁(yè)橫線(xiàn)上第二巧奪天工的創(chuàng)造一談話(huà)導(dǎo)入，知道世界七大是指那些嗎課件古代世界七大及文字材料。重點(diǎn)介紹埃及的金字塔資料，關(guān)于你都了解些什么？生談一談對(duì)印象課件出示：有關(guān)的資料片及哭的故事。二兵馬師：你知道我國(guó)歷史上的那項(xiàng)偉大的工程被稱(chēng)為“世界第八大”嗎？兵馬俑影像資料。：、師兵馬俑都是世界文化遺產(chǎn)，你還知道那些文明古跡被列入世：、廟、敦煌莫高窟、布達(dá)拉宮┅┅）教學(xué)目標(biāo)：態(tài)度通過(guò)對(duì)世界各得與自然環(huán)境差異、不同地區(qū)人們的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的了解，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重其他國(guó)家、地區(qū)、民族人民交往、和睦相處的修養(yǎng)。樹(shù)立種族的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)世界不同文化尊重、欣賞的態(tài)度圖和用圖的能力。培養(yǎng)學(xué)生合作與交流能力及比較、探究社會(huì)事物的能力。 俗習(xí)慣。人種沒(méi)有優(yōu)劣之分，國(guó)家不分大小強(qiáng)弱，一律。 搜集反映世界不同人種的世界不同文化習(xí)俗的著名的風(fēng)景名勝教學(xué)時(shí)間兩第一不同膚色的人種不同的國(guó)家和地區(qū)一展示，揭示課題投影出示亞、非、歐不同膚色人們身著民族服飾的。二展示，各種族人民對(duì)人類(lèi)進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)，1、具體介紹民權(quán)運(yùn)動(dòng)馬丁..金的故事他的“我有一個(gè)，3、介紹英國(guó)博物學(xué)家及他創(chuàng)立的進(jìn)化論學(xué)說(shuō)4、你還知道那些世界著名的科學(xué)家、藝術(shù)家、 2、出示P164P17圖（一幅一幅的出示）518頁(yè)后，談?wù)劧昧耸裁吹诙钊f(wàn)花筒五彩繽紛的節(jié)日師我們見(jiàn)面常用什么禮節(jié)？我們的鄰邦韓國(guó)人見(jiàn)面呢？世界其出示P19頁(yè)圖（補(bǔ)充一些區(qū)他國(guó)家和地區(qū)的問(wèn)候方式師：圣誕節(jié)是那些國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日？他們是怎樣歡度圣誕節(jié)的，小結(jié):了解得知是真多，世界上不同國(guó)界、不同民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)現(xiàn)在我們自由結(jié)組手中的資料與小伙伴的資料進(jìn)行整合和綜合并想辦法用，2師下面就請(qǐng)把整理結(jié)果展示該大家吧。節(jié)師：剛才看了詮釋的世界各國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我感覺(jué)到我們的有想過(guò)，如果把中國(guó)的傳統(tǒng)文化放進(jìn)這些節(jié)日里會(huì)是個(gè)什么樣子的呢？請(qǐng)（挑選一兩個(gè)大家感的節(jié)日一起設(shè)想、構(gòu)思一下即可。小結(jié)在我們這個(gè)千變?nèi)f化的世界中，希望你擁有一雙浮現(xiàn)的眼睛教學(xué)目標(biāo)：態(tài)度通過(guò)本次模擬活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中主動(dòng)參與和樂(lè)能力通過(guò)學(xué)生對(duì)內(nèi)容的整理培養(yǎng)學(xué)生的歸納評(píng)價(jià)綜合分析的能力；通過(guò)對(duì)課外相關(guān)的搜集，提高學(xué)生所急、提煉、組織、處理材料的能力。知識(shí)通過(guò)模擬活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)世界各地風(fēng)土人情的了解，初步掌握一教學(xué)準(zhǔn)備世界旅游圖 世界各地有代表性的動(dòng)物、植物資料。教學(xué)時(shí)間一—以“萬(wàn)國(guó)展”為主體，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)2介紹的櫻花、南美洲的紡錘樹(shù)、的楓樹(shù)等及分布的地區(qū)。二設(shè)計(jì)一個(gè)旅游方案15個(gè)小組，每組推薦一位導(dǎo)游，一位評(píng)判員。片、拍攝的、制作的網(wǎng)頁(yè)，讓大家一起來(lái)了解旅游地的名勝古跡。1教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)感知建設(shè)的輝光成就產(chǎn)生民族自豪感加深對(duì)黨、教學(xué)準(zhǔn)備搜集有關(guān)石油工業(yè)和汽車(chē)工業(yè)的資料了解研制核的教學(xué)時(shí)間兩第一大慶油田傳捷報(bào)能制造汽車(chē)了1、投影出示：教師搜集的有關(guān)石油的、資料2師簡(jiǎn)要介紹建國(guó)初期我國(guó)石油工業(yè)的狀況 有關(guān)大慶油田建設(shè)的影片片斷學(xué)生閱讀課文和“小資料師：補(bǔ)充介紹大慶鐵人的事跡二能制造汽車(chē)，喜歡汽車(chē)嗎?說(shuō)一說(shuō)你所知道的汽車(chē)品牌3、師舊中國(guó)我們沒(méi)有汽車(chē)工業(yè)，50年代，在黨和的正確下，經(jīng)學(xué)生閱讀P29，討論：解放牌汽車(chē)試制成功為什么備受鼓舞？（解放牌汽車(chē)誕生標(biāo)志著我國(guó)不能制造汽車(chē)的歷史結(jié)束了，從此我國(guó)汽車(chē)工業(yè)走上了獨(dú)立發(fā)展的道路，小組內(nèi)交流自己搜集的國(guó)產(chǎn)汽車(chē)的、資料，講一講有關(guān)國(guó)產(chǎn)汽車(chē)的故事。第二的“爭(zhēng)氣彈”三峽水利樞紐工程一情景導(dǎo)入，合理鋪墊1、有關(guān)博扎的片提問(wèn);破壞力如此巨大，為什么我國(guó)還要研制它教師向?qū)W生介紹上世紀(jì)五六十年代的國(guó)際形勢(shì)認(rèn)識(shí)研制核的必要性理3、投影出示P33內(nèi)容。指名讀讀討論為什么中國(guó)在擁有之后卻向全世界承諾在任何情況下都不會(huì)首束了我國(guó)無(wú)核電的歷史。1994年建成投產(chǎn)的大亞灣核電站是目前我國(guó)最大2、揭示課題三峽水利樞紐工程5、說(shuō)一說(shuō)，在我們有什么水利工程？你能為保護(hù)這些水利工程做些什么？三總結(jié)本課2、中華民族圓了“飛天夢(mèng)教學(xué)目標(biāo)態(tài)度：讓學(xué)生從人造與人們生活的密切關(guān)系中，體會(huì)到讓科學(xué)能力：培養(yǎng)探究問(wèn)題的能力，初步了解人造對(duì)生產(chǎn)和生活產(chǎn)生的重大影響。學(xué)急和整理相關(guān)資料，獨(dú)立思考，得出結(jié)論，知識(shí)初步了解我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r知道人造的球和神州飛船的相關(guān)知識(shí)，了解航天人科技攻關(guān)、為國(guó)爭(zhēng)光的感人事跡。教學(xué)重難點(diǎn)指導(dǎo)我國(guó)的發(fā)射技術(shù)和載人航天技術(shù)已經(jīng)跨入世界前列，激發(fā)學(xué)生民族自豪感，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而驕傲。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集有關(guān)“一號(hào)”人造的球和“神州五號(hào)”“神州六號(hào)”“州七號(hào)”飛船的、資料或?qū)崨r。 兩第一太空奏響一、提問(wèn)激趣，引入教師出示“一號(hào)”發(fā)射時(shí)的，問(wèn)：“，知道這是什么習(xí)“太空奏響《》”。二整體看書(shū)。感知（中的有關(guān)內(nèi)容）三結(jié)組，拓展2.a根據(jù)和資料結(jié)成小組，談自己感的話(huà)題BC先把資料在小組流，然后小組中選出大家感的和內(nèi)容聯(lián)系緊第一顆人造發(fā)射的背開(kāi)科研人員冊(cè)努力，理事會(huì)記住他們的。2、“一號(hào)”發(fā)射的有關(guān)情間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了設(shè)計(jì)的要求，“”音樂(lè)裝置和短波發(fā)射機(jī)連續(xù)工作了28天，取重量（千克前人造地球一試驗(yàn)一提問(wèn):學(xué)生談?wù)勅嗽斓厍蚪o自己的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的便捷通信：在通信和電視方面一展風(fēng)采。氣象：在觀測(cè)天氣，用于天氣預(yù)報(bào)。資源：勘測(cè)寶藏 千畝良田后來(lái)研究了資源提供的桑乾河的地址田間可以讓鐵路通4億元的投資。五總第二：神州五號(hào)飛船發(fā)射成功一創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)課件：中華民族向往太空的神話(huà)故事《嫦娥奔月》敦煌飛天的美麗壁畫(huà)：神舟五號(hào)飛船發(fā)射的畫(huà)面。二引導(dǎo)，探究新知我國(guó)人民攀登世界科技的有一個(gè)偉大的壯舉，它表明我國(guó)在航天技術(shù)方面已:神州六號(hào)飛船、神州七號(hào)飛船發(fā)射的片段3教學(xué)目標(biāo)：態(tài)度感受開(kāi)放以來(lái)祖國(guó)建設(shè)在諸多領(lǐng)域取得的巨大成就和人民生活發(fā)生的變化。認(rèn)識(shí)開(kāi)放政策的正確性。激發(fā)、愛(ài)祖國(guó)的思想感情知識(shí)圍繞某個(gè)收料，通過(guò)對(duì)開(kāi)放前后的對(duì)比，認(rèn)識(shí)祖教學(xué)準(zhǔn)備：采訪(fǎng)記錄本、A4紙、彩色畫(huà)筆。教學(xué)時(shí)間：兩第一提活動(dòng)要求，制定活動(dòng)計(jì)劃一教師布置活動(dòng)，提出明確要求1、3---5人組成一個(gè)小組，從學(xué)生能親身感受到的（衣、食、住、行的變化，術(shù)的突飛猛進(jìn)……）方面入手每組選取一個(gè)制定訪(fǎng)談?dòng)?jì)劃確定訪(fǎng)談對(duì)象，1第二整理采訪(fǎng)資料，班內(nèi)交流一各組分析整理訪(fǎng)談及相關(guān)資料用準(zhǔn)確有條理的語(yǔ)言表述主體內(nèi)容，2（3個(gè)第三單元1從絲綢到教學(xué)目標(biāo)態(tài)度通過(guò)學(xué)生了解從古至今我國(guó)與世界之間密切聯(lián)系的實(shí)例，使知識(shí)了解我國(guó)古代絲綢整合下西洋等中外經(jīng)濟(jì)文化交流時(shí)間的教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)學(xué)生了解我國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)文化密切聯(lián)系中所發(fā)揮的作用，教學(xué)準(zhǔn)備《絲綢路線(xiàn)圖》《下西洋航海線(xiàn)路圖》有關(guān)絲綢、下西洋、游、東渡、外國(guó)使者、世界貿(mào)易組織等或文字資料 兩第 ：陸上絲綢，海上絲綢游 東渡外國(guó)的文—陸上絲綢1、出示絲綢路線(xiàn)月氏、安息到羅馬，全長(zhǎng)7000多千米。其國(guó)境內(nèi)總長(zhǎng)4000多千米，約為四沖全長(zhǎng)的二分之一強(qiáng)。3、提問(wèn)：我們生活中那些物產(chǎn)的名字前面帶有“胡”出示P44，問(wèn)：如果缺少這些物品，我們的生活會(huì)怎樣？學(xué)生討論，那些？絲綢的開(kāi)辟與中亞西亞的發(fā)展關(guān)系中起到了什么樣的作，：1、師是我國(guó)古代海上絲綢的著名使者，海上絲綢是我國(guó)外關(guān)： 44182002.7---2.87303、出示P46—47圖，讓學(xué)生談?wù)勏挛餮蟮臍v史意義。三游和東渡2、學(xué)生讀P48短文，了解，4、師:唐朝時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化處在世界先進(jìn)行列等很多國(guó)家都非常仰慕中播。，5、出示《東渡線(xiàn)路圖》，教師簡(jiǎn)介六次東渡的艱難歷程6、提問(wèn)我們應(yīng)從和身上學(xué)習(xí)什么?(頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神)四外國(guó)的文化使者第二加入世界貿(mào)易組織，1986WTO，經(jīng)過(guò)廠(chǎng)區(qū)艱難的談20011211143個(gè)成員國(guó)。放中國(guó)加入WTO的。二交流資料，深入了解料篩選一下，訂出小組匯報(bào)的內(nèi)容。第一小組向大家介紹WTO1、1994年4月15日在摩洛哥的馬拉市舉行的關(guān)貿(mào)總協(xié)定烏拉圭回合年的關(guān)貿(mào)總、世貿(mào)組織是一個(gè)獨(dú)立與的永久性的國(guó)際組織。年月日，性，因而被稱(chēng)為“經(jīng)濟(jì)”。41997109第二小組向大家介紹中國(guó)加入WTO2001110152、一位參加中國(guó)復(fù)關(guān)入世談判十年的回顧說(shuō)，在審議中國(guó)外貿(mào)體制時(shí)4萬(wàn)多個(gè)問(wèn)題，可見(jiàn)談判的艱難。第三小組介紹加入WTO1199511使WTO個(gè)成員國(guó)在制定國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域中有關(guān)貨物貿(mào)易服務(wù)貿(mào)易和知識(shí)的政策和時(shí)所必須遵循的一整套規(guī)則。2、WTO的基本原則最主要的幾項(xiàng)有：最惠國(guó)待遇原則、國(guó)民待遇原則、無(wú)待遇原則、互惠原則、關(guān)稅減讓原則、取消數(shù)量限制原則、原則。第四小組介紹中國(guó)加入WTO1、WTO對(duì)我國(guó)教育發(fā)展的影響：第一，從儒學(xué)方面看，外國(guó)機(jī)構(gòu)會(huì)利用WTO的條國(guó)內(nèi)單獨(dú)辦學(xué)或合作辦學(xué)；同時(shí)，外國(guó)大學(xué)會(huì)吸收的中國(guó)學(xué)資建設(shè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置等提出新的。第三，從就業(yè)方面看，加入WTO以后，大量公司必然進(jìn)入中國(guó)人才流向會(huì)發(fā)生改變畢業(yè)生的就業(yè)選擇會(huì)偏向公司，2WTO 三、小小，各自看據(jù)寫(xiě)出自己的感受完成報(bào)告現(xiàn)在我們請(qǐng)先把不同的觀點(diǎn)整理一下，然后我們來(lái)個(gè)“小小”，各自不同的看法。（學(xué)生整理報(bào)告，準(zhǔn)備發(fā)言學(xué)生根據(jù)課前的報(bào)告，各自不同的看法?？梢允怪袆e人的觀點(diǎn)，也可以是根據(jù)總結(jié)得自己的感受，可以是WTO帶來(lái)了機(jī)遇，也可以是WTO帶來(lái)的，還可以是WTO各方面帶來(lái)的不利影響等等。通過(guò)小小，讓學(xué)生明白：中國(guó)加入WTO既是機(jī)遇，又是，只有最大限度的抓住“入世”機(jī)遇，最大限度的降低迎接的成本，盡最大的努力戰(zhàn)勝和化解風(fēng)險(xiǎn)，才能使基于：，師是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，現(xiàn)在對(duì)祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)一定有自己的設(shè)想。現(xiàn)在就請(qǐng)展開(kāi)翅膀，為祖國(guó)設(shè)計(jì)藍(lán)圖吧?。海ㄟ^(guò)中外思想家不畏艱辛追求真理的故事培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)和刻苦鉆研、能力通過(guò)了解的教育思想培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；、知識(shí)指導(dǎo)我國(guó)歷史上著名的和等任務(wù)，了解他們?yōu)橹袊?guó)古代、教學(xué)重難點(diǎn)樸素的辯證法思想和的教學(xué)原則、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方教學(xué)準(zhǔn)備收集有關(guān)教育思想、中外著名思想家的著名論斷。與課文有關(guān)的文字、或音像資料。第一和愛(ài)國(guó)詩(shī)人—一、和1春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)思想文化空前繁榮時(shí)代，出現(xiàn)了“百家”的活躍局面，其中最具代表性的任務(wù)是和。出示，簡(jiǎn)介生平3、指名講一講“失馬”的故事。指導(dǎo)學(xué)生理解“禍兮，福之所倚；第四單元通過(guò)學(xué)生課前搜料，課上交流討論，培養(yǎng)學(xué)生搜料的能力、語(yǔ)言表達(dá)1、地球是個(gè)巨大的------------，環(huán)繞地球赤道一周約 2、南極大陸上建有我國(guó)的---------------， ，那里有中國(guó)的3 是南美洲第一長(zhǎng)河，也是世界上流域面積和流量最大的河流， 4、非洲第一是------------，主峰 ，海拔5895米，被地人稱(chēng)為 5 是世界上流經(jīng)國(guó)家最多的河流，被稱(chēng)為重要的國(guó)際河流，航運(yùn)價(jià)乞力馬扎羅山-------- -多瑙河---------亞馬孫河-------------- 阿爾卑斯山-------尼羅 撒哈拉大沙教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)讓學(xué)生了解身邊的、中國(guó)的、世界的環(huán)境、資源匱乏、生物通過(guò)讓學(xué)生搜料、訪(fǎng)談、對(duì)比實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積累資料和篩知道我國(guó)和世界的環(huán)境問(wèn)題、人口問(wèn)題、資源問(wèn)題，進(jìn)一步體會(huì)人類(lèi)只有1決定的 ，2、據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，每年至少有-------------個(gè)物種，平均每天------3、善待地球，就 4、人類(lèi)是地球---------------系統(tǒng)的一部分，要與動(dòng)物，植 1、我國(guó)實(shí)行政策對(duì)國(guó)家發(fā)展有哪些積極影響？結(jié)合身邊的事列說(shuō)一說(shuō)2、曾是中華民族的母親河，但如今卻水土流失現(xiàn)象嚴(yán)重，