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第一課兩小兒辯日R六年級下冊第1頁相關(guān)“日”詩句:白日依山盡,黃河入海流。日照香爐生紫煙,遙著瀑布掛前川。千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛青青園中葵,朝露待日唏。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。明日復(fù)明日,明日何其多!
課前學(xué)習(xí)第2頁這篇傳說故事選自《列子·湯問》?!读凶印芬粫鄠魇菓?zhàn)國時鄭國人列御寇作品。其中寓言故事百余篇,如《黃帝神游》、《愚公移山》、《夸父追日》、《杞人憂天》等,篇篇珠玉,讀來妙趣橫生,雋永味長,發(fā)人深思。第3頁
孔子/東游,見/兩小兒/辯斗,問/其故。一兒曰:“我以/日始出時/去人近,而/日中時/遠(yuǎn)也?!币粌阂?日初出遠(yuǎn),而/日中時/近也。一兒曰:“日初出/大如車蓋,及日中/則如盤盂,此不為/遠(yuǎn)者小/而/近者大乎?”一兒曰:“日初出/滄滄涼涼,及其日中/如探湯,此不為/近者熱/而/遠(yuǎn)者涼乎?”孔子/不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝/多知乎?”兩小兒辯日整體感知第4頁課文朗誦,點(diǎn)我!第5頁辯1、音:biàn2、辯是形聲字,結(jié)構(gòu)是內(nèi)形外聲。形旁:言部。3、意義:說話,言語;申辯和辯論意思。
第6頁翻譯:孔子向東游學(xué),見到兩個小孩在激烈地爭辯,就問他們在爭辯原因。一個小孩說:“我認(rèn)為太陽剛升起時候距離人近,而到正午時候距離人遠(yuǎn)?!绷硪粋€小孩卻認(rèn)為太陽剛升起時候距離人遠(yuǎn),而到正午時候距離人近。一個小孩說:“太陽剛出來升起時候大得像車蓋。到了正午就像圓盤一樣大,這不是遠(yuǎn)小而近大嗎?”另一個小孩說:“太陽剛出來時候很清涼,到了中午時候就像把手伸進(jìn)熱水里一樣燙,這不是近熱而遠(yuǎn)涼嗎?”孔子無法判斷誰對誰錯。兩個小孩笑著說:“誰說你知識淵博呢?”
第7頁文章梳理兩小兒辯日近者大晨
遠(yuǎn)者小午善于觀察大膽質(zhì)疑遠(yuǎn)者涼近者熱第8頁一孔子路遇兩小兒辯日二兩小兒各抒已見三孔子不能判斷誰是誰非第9頁太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有不一樣結(jié)論,其依據(jù)是什么?答:一是依據(jù)視覺判斷,距離近則物體形狀大,遠(yuǎn)則物體形狀小。一是依據(jù)感覺推論,靠近熱源就感覺熱,遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。思索討論第10頁兩小兒為何會有不一樣看法?答:因?yàn)閮尚赫J(rèn)識事物角度不一樣,標(biāo)準(zhǔn)不一樣,結(jié)果也就會不一致。第11頁孔子答不出來,他態(tài)度是怎樣?答:他能實(shí)事求是,不怕露丑,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。第12頁這個故事對你有什么啟發(fā)?第13頁1.我以日始出時去人近。2.及其日中如探湯。3.孰為汝多知乎?課堂練習(xí)聯(lián)絡(luò)課文,說說以下句子意思。第14頁報(bào)聽寫視頻同學(xué)們,這一課學(xué)習(xí)生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來檢驗(yàn)一下,點(diǎn)擊下面視頻開始聽
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