托福閱讀細(xì)節(jié)題時(shí)間

第頁(yè)托福閱讀細(xì)節(jié)題時(shí)間如何安排托福閱讀答題時(shí)間：新托?？荚嚭苤匾晫?duì)托福考生閱讀能力的考查，并且托?？荚嚥粌H有單獨(dú)的新托福閱讀理解測(cè)試。按照ETS的官方說(shuō)明，新托福閱讀中的文章都是科普文章，結(jié)構(gòu)特征和內(nèi)容特征是比較顯然的，所以在筆記中必須要記錄的內(nèi)容也是可以相對(duì)明確的。不過(guò)，大家也要注意安排托福閱讀答題時(shí)間，才干抓住所有能拿到的分?jǐn)?shù)。我今日將帶來(lái)托福閱讀答題時(shí)間安排策略的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家!

托福閱讀分?jǐn)?shù)要求

想得28分以上，一般就是錯(cuò)3個(gè)左右，也就是不含加試一篇一個(gè)。

托福閱讀時(shí)間：

15分鐘一篇，一篇13/14道題。(官方要求是20分鐘一篇)

13道題中除了4道詞匯題(30)1道多項(xiàng)選擇題(130)之外，其他題目基本(1)一般是在第三段/第四段，大概第8題/第9題的樣子，是一段會(huì)出2道理解題的段落。題目編排，近幾年的TPO一般第一篇第二篇文章偏難，生詞多，第三篇簡(jiǎn)單難度類似早期TPO。

在題目上一般是(細(xì)節(jié)詞匯，細(xì)節(jié)作用，細(xì)節(jié)詞匯，細(xì)節(jié)詞匯改寫，細(xì)節(jié)詞匯，黑點(diǎn)大意)規(guī)律就是每一段都會(huì)出細(xì)節(jié)題(Inparagraphn...)再加一道其他題，早期一段只有一道題的狀況幾乎不存在了。

簡(jiǎn)單的文章可能會(huì)出比較難的大意題，尤其是對(duì)比型的簡(jiǎn)單文章。用上面的標(biāo)準(zhǔn)控制時(shí)間，用下面的方法去讀的話，20分鐘一般都是夠用的。

2托福閱讀細(xì)節(jié)題怎么精準(zhǔn)定位

托福閱讀考試中的題型種類比較多，這也是閱讀難度的一個(gè)重要因素。那么在平常的復(fù)習(xí)中，大家也要依據(jù)不同的題型，掌握不同的解題技巧。今天我們重點(diǎn)來(lái)講解的是關(guān)于細(xì)節(jié)題的精裝定位。

1.閱讀定位首先要把握好題目的關(guān)鍵信息：定位詞和信息詞;2.定位詞：題目中的關(guān)鍵名詞;3.信息詞：題目中關(guān)于定位詞的非名詞內(nèi)容。

一、題干關(guān)鍵詞和選項(xiàng)關(guān)鍵詞定位首先要明確定位的目的：快速找到原文所處位置，找出答案。托福閱讀做題過(guò)程中我們不僅可以依據(jù)題目查找關(guān)鍵詞和信號(hào)詞;同樣地，選項(xiàng)中的詞也同樣可以為我們提供解題線索!關(guān)鍵詞選擇盡量是主要信息(名詞)，或者容易快速查找的詞，如數(shù)字，專有名詞等。

二、定位詞的變形在托福閱讀文章中，定位詞在文中可能會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)換變形，這也是很多同學(xué)細(xì)節(jié)題不能得分的原因之一。托福閱讀定位詞的三種轉(zhuǎn)換形式:A.同義轉(zhuǎn)換：文章當(dāng)中給出的并不是關(guān)鍵詞，而是關(guān)鍵詞的同義詞;B.詞性轉(zhuǎn)換：詞性轉(zhuǎn)換，就是將關(guān)鍵詞換個(gè)詞性出現(xiàn)在文章當(dāng)中;C.正話反說(shuō)：題干當(dāng)中說(shuō)的是王二臉長(zhǎng)，而文中說(shuō)的卻是王二臉不短。

三、定位到原文仍舊找不到答案有的時(shí)候咱們找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，并且成功在原文當(dāng)中定位了，閱讀完定位句之后卻找不到答案?這種時(shí)候我們要知道否定事實(shí)細(xì)節(jié)題的出題思路有兩種：A.無(wú)中生有，即依據(jù)定位點(diǎn)的內(nèi)容，四個(gè)選項(xiàng)只有一個(gè)沒(méi)有提到，這種思路多適用于選項(xiàng)比較簡(jiǎn)短的題目;B.張冠李戴，即依據(jù)定位點(diǎn)的內(nèi)容表述，只有一個(gè)選項(xiàng)與之矛盾，這種思路多適應(yīng)于選項(xiàng)比較長(zhǎng)的題目。如果依據(jù)以上兩點(diǎn)還是無(wú)法選出選項(xiàng)答案，這個(gè)時(shí)候必須要在定位句前后找答案推斷前后之間的關(guān)系再做選擇。這類題目尤其要注意時(shí)間的把控。

考生在平常的學(xué)習(xí)和做題過(guò)程中必須要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)快速掃描，在文章或段落中定位并查找重要的事實(shí)和信息，包括主題信息、概念名稱、日期、地點(diǎn)和數(shù)字的能力。常常反復(fù)地學(xué)習(xí)，可以提升閱讀的速度和流利程度。

另外在備考托福時(shí)，光有托福閱讀技巧是不夠的，還必須要大量詞匯積存。做詞匯題時(shí)如果能碰到你熟悉的詞，可以節(jié)省猜詞時(shí)間，大量的單詞基礎(chǔ)可也以幫助你更好理解文章。

3托福閱讀細(xì)節(jié)題必須要注意什么

托福閱讀細(xì)節(jié)題必須要注意什么?托?？荚囈还彩怯兴捻?xiàng)，聽力、閱讀、口語(yǔ)、寫作，閱讀關(guān)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，是比較容易拿分的項(xiàng)目，而閱讀中，細(xì)節(jié)題是比較容易丟分的。下面，我就來(lái)給大伙說(shuō)說(shuō)托福閱讀細(xì)節(jié)題必須要注意什么?

1、不會(huì)定位

托福閱讀題的細(xì)節(jié)題中，找對(duì)文章中的定位是很重要的，通常，這種細(xì)節(jié)題，在文章中就能夠直接找到答案，但是，很多考生都不知道該怎么去將題干定位到文章中的位置，導(dǎo)致效率就下降了。

舉例：Accordingtoparagraph2,howdidMiddleEasternshopownerstreattheirworkers?

有的同學(xué)一看到這個(gè)題目，第一反應(yīng)就是用MiddleEasternshop

owners去原文定位，很快可以找到本段的第二句話：Productionwasgenerallyinthehandsofskilledindividualartisansdoingpieceworkunderthetutelageofamasterwhowasalsotheshopowner.但是，當(dāng)我們讀過(guò)這句話之后，發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有回答前面的問(wèn)題，于是我們開始糾結(jié)。在將這句話反反復(fù)復(fù)看了好幾遍卻仍然找不到答案之后，我們才開始持續(xù)往下看。有些同學(xué)甚至為了尋找答案干脆將整段看一遍。但是，如果大家一開始在定位的時(shí)候，用的是shopowner,treat,和workers來(lái)定位，大家就很容易就知道這道題是在問(wèn)shop

owner和workers之間的關(guān)系，在讀原文第二句話時(shí)很快就能發(fā)現(xiàn)這句話并沒(méi)有提到任何與關(guān)系相關(guān)的單詞。于是往下尋找和關(guān)系有關(guān)的詞或者句子。我們很快便會(huì)看到后面有一個(gè)Intheseshopsdifferencesofrankwereblurred，也就是說(shuō)在這些shop里等級(jí)區(qū)別模糊了。這不正是說(shuō)明了owner和worker之間的這種等級(jí)關(guān)系么?因此，不難確定，這句話才是我們要找的答案。

2、糾結(jié)選項(xiàng)

糾結(jié)，應(yīng)該是很多考生都會(huì)犯的問(wèn)題，選擇困難癥，在生活中，有的人會(huì)因?yàn)椴恢莱陨抖鸽y，選擇太多，有的人會(huì)不知道旅游去哪兒犯難，在考試中，選項(xiàng)中有兩個(gè)模棱兩可的選項(xiàng)，這類的考生同樣是會(huì)犯難的，不知道選哪個(gè)更好。關(guān)于這些同學(xué)，老師提醒大家，你們必須要謹(jǐn)記的就是"符合原文'四個(gè)大字。

3、單詞量少

單詞量少是一個(gè)困擾絕大多數(shù)考生的問(wèn)題。關(guān)于備考托福的同學(xué)來(lái)說(shuō)，攻克單詞這個(gè)難題，只有一個(gè)方法-背!在備考期間大家必須要大量地背單詞。但是，即使我們很努力的去背了單詞，依舊會(huì)在做題的時(shí)候碰到一些我們不熟悉的單詞。這個(gè)時(shí)候，很多同學(xué)就會(huì)慌了手腳，不知道怎么辦才好。其實(shí)，一篇文章對(duì)我們?cè)斐衫щy的，不是那些人名、地名和專有名詞，而是構(gòu)成我們要理解的這句話的基本結(jié)構(gòu)。因此，如果碰到一句很長(zhǎng)的話，里面有一些生單詞，大家不要慌張。只要把這句話的結(jié)構(gòu)弄清楚，你就能讀懂這句話的大致意思了。這樣，所謂的單詞也就不再是你的攔路虎了。我們來(lái)看一個(gè)TPO1里的句子

4托福閱讀不同類型題目的解法

1、主題題

正面聯(lián)系各段主題句總結(jié)，加上逆推從答案出發(fā)，假想自己怎么寫(正常思維)，排除體裁風(fēng)格不同的選項(xiàng);注意關(guān)鍵詞(各段主題句均出現(xiàn)的詞一定選)。

2、細(xì)節(jié)題

找(出處)改(寫)選(答案)

注意本題行數(shù)可能稍在上題前;改寫適當(dāng);選對(duì)排除錯(cuò)的;不要亂想。

3、推斷題