教育扶貧工作總結

--尼安小學教育扶貧工作總結我校歷來高度重視學生資助工作， 在學校學生資助工作領導小組的指導下，全體教師積極宣傳、 參與、精心開展工作， 堅持全程公正、公開、透明，嚴格按照程序，規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時、足額發(fā)放到了受資助者手中。現(xiàn)對 2018 年學生資助工作做總結如下：一、基本情況自開展學生資助工作以來， 我校切實做到及時、 全額將經(jīng)費發(fā)放到每一位受助學生手中，無一遺漏。沒有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。(一)貧困生資助情況： 2018年我校班級數(shù)為 7個，義務段班級6個，義務學生人數(shù)為 147 人；學前班級 1 個，學前學生人數(shù) 22 人。春季資助義務段困難學生9 人，每人 500 元，計4500 元；春季資助學前段困難學生 6 人，每人 375 元，計2250元；（建檔立卡貧困戶學生 2 人，一般貧困戶學生 4 人。）資助經(jīng)費一到賬，我們就立即對照資助名冊，履行發(fā)放簽字手續(xù)，由學生家長全額領回。(二)學生免費教科書發(fā)放情況： 2018 年在校人數(shù) 147 人，免費教科書領取人數(shù)為 147人。校內(nèi)2 名一般貧困學生免去學費。二、主要做法(一)宣傳政策，摸排情況----為掌握貧困學生資助的第一手情況， 學校要求班主任老師在接任新的班級后，在一周內(nèi)通過班會、調查、家訪等形式，摸清學生的家庭經(jīng)濟情況，填寫貧困學生調查表， 并根據(jù)學生的實際情況提出資助建議，上報資助工作領導小組 ;領導小組對全校待資助學生情況進行匯總，分析，提出資助意見并審核，最后將資助名單上報學區(qū)、縣資助中心。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學生手中， 我們通過辦專欄、寫標語，發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進行廣泛宣傳，讓廣大貧困學生、家長、社會全方位了解資助政策，熟悉資助申報程序，即家長提出申請、教師調查走訪、評審小組評審、社會公示、名冊上報、資金發(fā)放、后期監(jiān)管，從而營造了全社會關注貧困生資助、關心貧困學生成長、學習的良好氛圍。(二)、領會精神，落實制度1、認真學習并堅決落實執(zhí)行上級有關文件， 規(guī)范建立相關檔案。2、完善制度，規(guī)范管理。成立尼安小學學生資助管理領導小組，制定工作方案，嚴格資助流程，為資助管理工作提供強有力的保障，使我校的助學工作逐步走向制度化、 規(guī)范化。學校在認真學習國家有關學生資助管理工作精神基礎上，制定貧困生資助工作制度 ;并認真做好學生資助計劃、 學生資助工作總結、 經(jīng)常性開展學生資助工作自查。(三)、嚴格程序，規(guī)范檔案----按照縣學生資助工作文件要求， 每學年對學生進行家庭經(jīng)濟狀況摸底，認真規(guī)范建立貧困生檔案，規(guī)范管理，嚴格按上級要求，做到公正、公開、透明及電話監(jiān)督。學生資助檔案包括：上級相關文件，學生資助工作網(wǎng)絡機構圖、學生資助工作流程圖、義務教育學校貧困生資助申請表， 義務教育學校貧困生資助花名冊，受助生領取花名冊。學校全體教師按照結對幫扶的政策，堅持對全校 11 名建檔立卡戶進行家訪， 宣傳資助政策， 落實黨的惠民政策， 交流學生在校表現(xiàn)情況。定期對學生進行課程輔導， 解決學生課業(yè)上的疑惑， 收到了逾期的效果。三、努力方向在今后的學生資助工作中，我們將在堅持嚴格、公正、公開、透明的前提下， 加大教師走訪力度， 找準學生基本情況， 把黨和政府的關愛送到最需要的學生身邊。 同時，加大校內(nèi)資助工作力度， 使資助工作做