網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定（精選3篇）

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定（精選3篇）網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定（精選3篇）

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇1

四年高校生活的學(xué)習(xí)和實踐，讓我從一個少不更事的同學(xué)，接觸了社會，脫離了稚嫩、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅決，為走上工作崗位做好了心理預(yù)備。

我是x高校網(wǎng)絡(luò)工程師專業(yè)。本人在高校期間樂觀參與各種社會實踐活動，擔(dān)當(dāng)學(xué)校多個單位的職位。從中我不僅熟悉到了團隊精神的重要性，還學(xué)會了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同時我還學(xué)會了如何和人溝通溝通。可以說，我的高校生活很充實，這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。

大一到大三期間，我在計算機中心擔(dān)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)管理員，主要負責(zé)機房網(wǎng)絡(luò)和工作站的日常維護工作，還負責(zé)機房財務(wù)收支管理工作。在這三年里，我不僅學(xué)到了有關(guān)硬件和網(wǎng)絡(luò)管理方面的學(xué)問，為我精通計算機硬件和網(wǎng)絡(luò)工程供應(yīng)了可能。我還熟悉到了團隊精神和誠信的重要性，我懂得了如何和服務(wù)對象相處，如何同伙伴協(xié)同工作。

大三到大四期間，我任職公共外語教學(xué)部辦公室助理，從中我學(xué)會了如何才能適應(yīng)每天繁瑣、大量重復(fù)性的工作，學(xué)會了如何和其他人溝通溝通，學(xué)會了如何和領(lǐng)導(dǎo)相處。

學(xué)習(xí)方面：高校期間我嫻熟把握了計算機故障修復(fù)、網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁制作方面的技能。嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。xx年x月，我參與了"全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)-網(wǎng)絡(luò)工程師'的考試，并有望拿到證書。即使如此我也沒放松自己的專業(yè)--電氣工程及其自動化課程的學(xué)習(xí)，這位我的綜合學(xué)問和技能的提高供應(yīng)了可能。

高校期間我還拿到了計算機等級考試、三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及英語四、六級考試的證書，這對我以后在工作中連續(xù)學(xué)習(xí)、進展奠定了堅實的基礎(chǔ)。從剛進學(xué)院時，對計算機知之甚少到現(xiàn)在同學(xué)公認的"計算機高手'，在計算機和網(wǎng)絡(luò)方面的技能真的可以說是突飛猛進，這充分證明白我的學(xué)習(xí)認知潛力、可塑性和我對計算機和網(wǎng)絡(luò)的劇烈的愛好。

依據(jù)高校四年的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)受，我有信念做好網(wǎng)絡(luò)工程師這個工作，同時我也信任自己在以后的工作生活中能切實的發(fā)揚團隊細心和吃苦耐勞精神。網(wǎng)絡(luò)工程的方面技術(shù)可以說日新月異，我也信任自己對技術(shù)和應(yīng)用的學(xué)習(xí)力量。所以我完全有信念、用力量勝任這一職業(yè)。

盼望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的求職懇求，我保證不會讓你絕望。

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇2

我叫，是遠程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面進展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點滴積累，努力實踐，漸漸把握了適應(yīng)社會進展的技能。以下是我對求學(xué)三年時間所寫的自我鑒定范文，供大家參考：

端正態(tài)度。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是混一張文憑;然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是吸取學(xué)問、把握技能的好方法。因此，在這三年的求同學(xué)涯里，我能保持認仔細真做人，踏踏實實學(xué)習(xí)的生活原則，樂觀投入到學(xué)問這個浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學(xué)習(xí)各種學(xué)問。

勤于思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會漁，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以獨立思索作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教育，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所關(guān)心，越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

注意實踐。三年中，我參與了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的力量，熬煉了自己的交際力量，學(xué)到別人的特長，認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的學(xué)問指導(dǎo)自己的實踐工作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際狀況相互印證;這既提高了我的工作力量，又升華了自己的理論政策水平。

通過三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了許多學(xué)問，更重要的是有了較快把握一種新事物的力量，比如：管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)激浪，為將來的揚帆起行做好預(yù)備，力求在將來工作時能取得重大的突破，提升個人的綜合力量和水平。為自己的將來做好準備。

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇3

本人是20xx屆xx學(xué)院的畢業(yè)生，專業(yè)是生物科學(xué)，高校里主要學(xué)習(xí)了生物學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的學(xué)問，自己對心理學(xué)也很感愛好，對書法和一些球類(乒乓球、籃球)都很著迷，自身條件方面覺得自己很有急躁，辦事也很細心。自從在中學(xué)實習(xí)當(dāng)老師之后，對老師這個職業(yè)乃至教育都有了更深層次的理解，我覺得當(dāng)老師最為重要莫過于一顆愛心了。一年的實習(xí)期立刻就要結(jié)束了，通過一年的工作和學(xué)習(xí)，本人積累了豐富的閱歷，為不斷提升自己的專業(yè)技能，打下了夯實的基礎(chǔ)。

通過向同事們請教學(xué)習(xí)，通過和同學(xué)逐步深化的接觸，不斷的體會到從事教育工作的重要意義，以一顆喜愛教育事業(yè)的心，把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。在這個過程當(dāng)中，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強自身的師德建設(shè)，樹立起良好的老師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的同學(xué)受到教育，讓同學(xué)懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平，同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響同學(xué)。同時在和同學(xué)的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，留意發(fā)覺自身存在的不足，針對自己的這些缺點，不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)水平，在將來的工作中，取得更加優(yōu)異的成果。在工作中，本人樂觀的和同事溝通，充分利用自己的時間多去聽閱歷豐富的老老師的課，在聽課中不斷的向老老師學(xué)習(xí)請教，提高自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實際中敏捷應(yīng)用，不斷的在工作中積累閱歷。

在這一年的工作當(dāng)中，和同學(xué)的感情是越來越深，工作開展的也是特別順當(dāng)，同時在各項活動中取得了不菲的