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文檔簡介
第第頁個人中學教育實習總結
一、實習目的
1、使自己在高校三年學習到的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能得到一個檢驗和鞏固的機會,并作為自己踏上教學崗位之前的一次練兵。
2、通過觀測和了解實習學校老師在教學崗位上的詳細工作,向優(yōu)秀老師學習。
3、通過實習,也可以檢查自己在面對真正走上教學崗位的時候還存在哪些方面的不足,實時調(diào)整與改進,爭取以最正確狀態(tài)走上日后的教學崗位。
4、進一步培育在實際工作中發(fā)覺問題、分析問題、設計和實施解決問題的技能。
5、在本次教育實習中,由于其他隊友的信任,我當選為我們實習隊的正隊長,在完成個人實習任務的同時,將盡力做好實習隊長的各項工作,一來全方位地熬煉自己各方面的技能,二來建設一支團結互助,優(yōu)秀的實習隊,收獲一份友情。
二、實習時間安排和主要任務要求
1、預備階段:6月下旬至9月20日
鉆研教學大綱和老師參考書等資料,仔細搜集積累相關的教學資料,仔細備課,編寫具體教案。完成五個一,依據(jù)教育要求仔細學習教育實習相關文件,學習教學論和班主任工作在理論知識,進行試講微格教學,練好三筆字等。
2、見習階段:第一周9月20日至9月25日
〔1〕聽實習學校領導介紹學?;緺顩r,特別是實施素養(yǎng)教育狀況,本學期工作計劃和學校在管理、教改、科研方面的閱歷和特色。
〔2〕下班跟同學見面,參與班級活動,了解同學狀況,在原班主任指導下制定班主任工作計劃。
〔3〕聽原任課老師的課,參與科組教研活動,并在指導老師指導下備課、預講。
3、全面實習階段:9月26日至11月8日。
包括教學實習、班主任實習、教育調(diào)查、實習隊長工作四個方面。
〔一〕教學實習:
〔1〕備課:
a、在原任老師指導下,仔細細致地鉆研各學科的課程標準和教材,熟識教學內(nèi)容,明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學大綱中的地位和作用;了解同學原有的知識、技能水平、思想狀況、學習愛好、方法和習慣。
b、在掌控教材內(nèi)容和了解同學學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、難點、教學方法、手段及教學過程安排。
c、編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、所用的現(xiàn)代教育技術、教具的預備及教學過程。
〔2〕上課:應依據(jù)教材、教案的要求和試講的閱歷,貫徹教學原那么,結合同學年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此需要做到:
a、仔細做好上課前的一切預備工作。
b、上課時要做好組織教學工作。努力以各種方式制造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在焦灼、嚴厲、生動、活潑的氣氛中進行。
c、上課時要留意立場的從容、大方、冷靜,要用恰當姿態(tài)援助說話。
d、需要運用一般話進行教學,留意教學語言的簡潔、生動、明確、通俗易懂。
〔3〕聽課和評議:
a、要虛心學習,常常聽實習學校指導老師或其他老師或在同校實習的同學上課,做好聽課筆記。
b、實習生在課后應主動、虛心地征求指導老師的看法,并重視同學的信息反饋,仔細地做好自我分析和評議,并力求提高到理論高度上進行分析和評議。
〔4〕作業(yè)與輔導:
a、要細心選擇并設計課內(nèi)外作業(yè),份量恰當,難度適當,完成作業(yè)的時間適度。
b、布置和批改作業(yè),要著眼于鞏固同學知識、培育技能。
c、對布置的作業(yè)要實時檢查,仔細批改,并分析討論同學完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點,做好作業(yè)講評。
d、對作業(yè)中的疑難問題,要事先進行討論,得出正確的答案,須要時請指導老師把關。
〔二〕班主任實習:
a、了解同學的基本狀況,包括同學的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成果,優(yōu)秀同學和后進生。
b、做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率。
c、與同學進行談心溝通,了解同學的思想動態(tài),實時疏導解決同學的'問題。
d、針對各異同學進行不同的教育指導。
e、通過組織班級活動培育同學的集體觀念,加強班級凝集力。
f、定期開展學習活動,培育同學良好的學習立場和方法。
g、定期開展有益的文體活動,促進同學的身心健康進展。
〔三〕教育調(diào)查:
a、搜集閱覽調(diào)查教育討論的有關資料,學習一些優(yōu)秀的討論方案;結合專業(yè)特點初步確定自己的討論方向;
b、在實習過程中,積極了解城關中學的文化底蘊,教學管理特點,教改閱歷等;了解優(yōu)秀老師的先進事跡,教育閱歷,教學方法等。
c、國慶假期開展調(diào)查討論和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結做預備。
〔四〕實習隊長工作:
a、帶領隊員積極開展和完成教育實習計劃中安排的各項工作。
b、每周召開一次對會,總結上周狀況,計劃下周內(nèi)容。
c、每周向分片負責老師和實習學校領導匯報一次工作,做好溝通溝通工作。
d、組織隊員隊在國慶假期開展調(diào)查討論和教育討論工作。
3、總結階段:11月9日至11月15日
a、每位實習生寫工作總結和個人鑒定。
b、寫好教育調(diào)查
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