小學(xué)廣播站工作總結(jié)（二篇）

第2頁共2頁小學(xué)廣播站工作總結(jié)又一個學(xué)期匆匆而過，本學(xué)期作為學(xué)校小廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、完善加強環(huán)境布置一個良好的播音環(huán)境，能讓廣播站成員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置，環(huán)境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情!二、健全廣播站工作制度優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好，這學(xué)期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：（1）合理分工――細定廣播站成員工作職責播音員（全體播音成員）：負責每次校園廣播的播音工作。要求：普通話準，語音清晰，口齒伶俐，應(yīng)變能力強，有一定的寫作能力。廣播站站長：主管廣播站常規(guī)管理，定期開會：及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗、教訓(xùn)和意見，及時向老師反饋成員表現(xiàn)，分配播音稿。廣播站副站長：負責監(jiān)督小廣播室成員言行舉止，工作安排情況打分。每周對各班投稿進行加分。小記者和編輯部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞，形成播音稿?？茖W(xué)評價――建立“小廣播站”考評制度2、期末將根據(jù)《小廣播站工作評價表》的總評分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀撰稿人”進行表彰。這樣的安排充分調(diào)動隊員的積極性。三、以后工作需要加強的方面1、播音員隊伍的'播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細則。2、小記者的口才和現(xiàn)場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。3、欄目負責人組稿時間應(yīng)進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養(yǎng)，以便今后實現(xiàn)充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。5、為調(diào)動全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行而有效的宣傳與發(fā)動。一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日小學(xué)廣播站工作總結(jié)（二）紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊教育的一個重要陣地，是學(xué)校的“喉舌”。其中，經(jīng)歷了稿件由少到多到播出精華的過程，經(jīng)歷了老師從漠不關(guān)心到熱情推動的過程，經(jīng)歷了投稿是尖子學(xué)生專利到學(xué)生普遍參加的觀念轉(zhuǎn)變。在全校師生的共同努力下，廣播站工作有條有理，受到了老師們的高度評價。在本期廣播工作中，小廣播員們都嚴格按照要求完成了任務(wù)，受到了很好的培養(yǎng)和鍛煉。我們的指導(dǎo)思想是：把“雛鷹之聲”紅領(lǐng)巾廣播站辦成一個“反映校園風(fēng)貌，貼近學(xué)生生活，加強輿論宣傳導(dǎo)向，突出少先隊特色”的一塊園地。一、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用我?！半r鷹之聲”紅領(lǐng)巾廣播站組織系統(tǒng)正規(guī)、健全，有通訊員、小記者、播音員隊伍。組稿、審稿、定稿到正式直播，稿件存檔、登記一條龍，廣播內(nèi)容充實，配合學(xué)校每周德育活動主題，選定內(nèi)容，開闊了隊員視野。紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，依靠的就是學(xué)生。學(xué)校設(shè)立了“雛鷹之聲”紅領(lǐng)巾廣播站”投稿箱，鼓勵學(xué)生積極投稿，并將學(xué)生投稿與學(xué)校班級規(guī)范化管理和文明班評比掛鉤，大隊部除要求各中隊每周需準備一期紅領(lǐng)巾廣播稿以外，還不定期地召開紅領(lǐng)巾廣播站工作會議。每星期組織學(xué)生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。通過這樣的操作，使學(xué)生受教育，受鼓舞，受激勵，樹立正確的觀點，使紅領(lǐng)巾廣播起到很好的教育作用。二、主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動，同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民以及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學(xué)校工作計劃的情況，為學(xué)校教育教學(xué)工作提出了許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。三、參與實踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采紅領(lǐng)巾廣播站培養(yǎng)了學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們會對學(xué)校舉行的每一次活動都進行了及時的報道。在廣播工作中