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第1頁(yè)共1頁(yè)繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)模板教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高個(gè)人整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在工作中,我積極參加學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),扎實(shí)工作,取得了明顯的成效,有力地推動(dòng)了自我教育水平的提高。對(duì)此繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)如下:一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)行動(dòng),增強(qiáng)進(jìn)一步搞好教師繼續(xù)教育的責(zé)任感和緊迫感。我認(rèn)真對(duì)待本次的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。我感覺(jué)自己的業(yè)務(wù)水平還有很多可以提高的地方,只有多通過(guò)這樣的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)學(xué)習(xí),才能讓自己的教學(xué)更具有實(shí)效性。通過(guò)本次學(xué)習(xí),使自己在課堂上對(duì)多媒體課件的合理使用能力得到了提高。掌握了很多電腦方面的知識(shí),方便了自己的工作。三、個(gè)人收獲。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,做一個(gè)能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教師。繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)模板(二)培訓(xùn)內(nèi)容:一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感受和等迫感。時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對(duì)教師也有了更高的要求。為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)量完成教學(xué)工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫(xiě)教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開(kāi)展有效的教學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),全面貫徹教育方針,提高教育改革的發(fā)展。二、基本職業(yè)技能培訓(xùn)。1、普通話培訓(xùn)說(shuō)好普通話,是任職教師必備的條件之一。在達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言委員規(guī)定的水平等級(jí)要求基礎(chǔ)上,為使自己的教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范化,堅(jiān)持普通放的訓(xùn)練與運(yùn)用。2、信息技術(shù)培訓(xùn)作為新世紀(jì)的教育工作者,必須具備信息技術(shù)教育的能力。為使自己盡早地掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),充分用好教育資源,把信息技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)的培學(xué)習(xí)充分結(jié)合起來(lái),提高信息技術(shù)基本技能,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,在掌握好計(jì)算機(jī)知識(shí)和基本操作的基礎(chǔ)上,掌握教育技術(shù)基本知識(shí)。三、學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)1、小學(xué)新教材培訓(xùn)抓住一輪九年義務(wù)教育小學(xué)務(wù)學(xué)科新教材的培訓(xùn),新教材編寫(xiě)中所體現(xiàn)的教學(xué)改革者新動(dòng)向和要求,并能針對(duì)學(xué)生實(shí)際,靈活運(yùn)用教學(xué)方法。掌握任教學(xué)科各冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目的和教學(xué)要求;教材的重、難點(diǎn);正確選用教具,指導(dǎo)學(xué)生正確使用學(xué)具、適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。2、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)抓好抓實(shí)備課、上課、設(shè)課、聽(tīng)課、輔導(dǎo)學(xué)生,批改作業(yè),教學(xué)效果檢測(cè)及常規(guī)訓(xùn)練。采用以多媒體現(xiàn)代教育技術(shù),更新課堂教學(xué)的手段與效果。3、積極參與參加學(xué)校和進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn),在培訓(xùn)中認(rèn)真筆記、堅(jiān)持寫(xiě)工作筆記,通過(guò)培訓(xùn)定先進(jìn)修計(jì)劃。4、德育教育技能培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)好現(xiàn)代教育思想,教育理念,了解前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),在教育教學(xué)實(shí)踐中拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高教研能力。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)工作技能訓(xùn)練,探討研究素質(zhì)教育教學(xué)方法,撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),改進(jìn)教育教學(xué)的途徑和方法,不斷提高素質(zhì)教育的能力和水平。5、信息技術(shù)培訓(xùn),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),靈活地掌握多媒體在工作中的運(yùn)用。使自己的工作不斷改進(jìn),爭(zhēng)做一名好教師。6、班任培訓(xùn)。8、《新課標(biāo)》培訓(xùn)。通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育、熱愛(ài)教育事業(yè),享用熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高教育教學(xué)教學(xué)能力。樹(shù)立良好敬業(yè)精神,熱愛(ài)學(xué)生遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,完成教學(xué)任務(wù),熟悉所作學(xué)科《課標(biāo)》把握教材重難點(diǎn),自如處理教材。開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。四、學(xué)習(xí)提高1、向行學(xué)習(xí)。聽(tīng)本校老師的課,外校教師的課,摘好教學(xué)指導(dǎo)工作,認(rèn)真做好記錄和評(píng)價(jià),不斷提高自己的教學(xué)能力。2、向書(shū)本學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校開(kāi)展的讀活動(dòng),在學(xué)習(xí)中陶冶情感,增長(zhǎng)知識(shí),了解歷史,自得其樂(lè),使真成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。3、積極參加科組學(xué)習(xí)、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)和進(jìn)修學(xué)院組織的專(zhuān)題培訓(xùn),不斷增強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)和工作能力。4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解新課標(biāo)精神,掌握新課標(biāo)的具體內(nèi)容、要求,在教學(xué)中貫徹實(shí)施,學(xué)習(xí)新課程積極參加進(jìn)修學(xué)院和學(xué)校組織的新課程學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真做好筆記,指導(dǎo)工作自己的工作。5、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件精神,自己更要仔細(xì)鉆研,及時(shí)準(zhǔn)確閱讀、增強(qiáng)依法教、依從教的意識(shí)。6、向?qū)W習(xí),聽(tīng)他們的課、他們的講座、領(lǐng)略出高徒風(fēng)采,

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