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文檔簡介
組織行為學(xué)01判斷題(共10題,共20分)
開始說明:
結(jié)束說明:1.(2分)關(guān)于經(jīng)濟(jì)人、社會人、自我實(shí)現(xiàn)的人的假設(shè)是有片面性和局限性的,而復(fù)雜人的假設(shè)是有一定道理的?!獭?.(2分)美國著名社會學(xué)家帕森斯認(rèn)為,組織的分類應(yīng)按人員的順從程度進(jìn)行?!獭?.(2分)堅(jiān)持收集資料的客觀性是任何科學(xué)研究方法的最基本的原則和重要的特點(diǎn)之一?!獭?.(2分)組織是由人群構(gòu)成的,為了達(dá)到共同目標(biāo),通過責(zé)權(quán)分配和層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的一個(gè)完整的有機(jī)體?!獭?.(2分)血液占優(yōu)勢的屬于粘液質(zhì)氣質(zhì)。√×6.(2分)組織行為學(xué)研究的調(diào)查法包括談話法、電話調(diào)查法、問卷調(diào)查法?!獭?.(2分)模型就是對某種現(xiàn)實(shí)事物的抽象,是對現(xiàn)實(shí)事物的全面表示?!獭?.(2分)感覺是人腦對客觀事物的整體反映,知覺是對事物個(gè)別屬性(如顏色、聲音、氣味等)的反映?!獭?.(2分)組織行為學(xué)是管理學(xué)科的新發(fā)展?!獭?0.(2分)組織要有不同的權(quán)力層次的責(zé)任制度。這是由分工而要求的,權(quán)力和責(zé)任是達(dá)成組織目標(biāo)的前提。√×單項(xiàng)選擇題(共20題,共60分)
開始說明:
結(jié)束說明:11.(3分)某公司年終獎勵(lì)時(shí),發(fā)給受獎員工每人一臺電風(fēng)扇,結(jié)果許多員工很不滿意,認(rèn)為公司花錢給他們買了個(gè)沒用又占地方的東西,造成這種現(xiàn)象的原因是()
C、能力
D、性格20.(3分)帕森斯是從哪個(gè)角度來劃分組織類型的?()
A、社會功能
B、成員受益程度
C、對成員的控制方式
D、成員人數(shù)21.(3分)目標(biāo)很重要,但不值得和對方鬧翻或當(dāng)對方權(quán)力與自己相當(dāng)時(shí),處理沖突的方式是()
A、強(qiáng)制
B、開誠合作
C、妥協(xié)
D、回避22.(3分)工作比較單純,不需要復(fù)雜的知識和技能,完成一項(xiàng)工作需要大家的配合,或從事連鎖性的工作,()可能達(dá)到最高的工作績效。
A、同質(zhì)群體
B、異質(zhì)群體
C、混合群體
D、簡單群體23.(3分)雙因素理論的提出者是()。
A、韋伯
B、赫茨伯格
C、法約爾
D、巴納德24.(3分)將人視為自私自利、好逸惡勞的是哪一種假設(shè)?()
A、經(jīng)濟(jì)人
B、社會人
C、自我實(shí)現(xiàn)人
D、復(fù)雜人25.(3分)提出需要層次理論的是()
A、梅奧
B、泰羅
C、赫茲伯格
D、馬斯洛26.(3分)弗洛伊德認(rèn)為個(gè)性中不受道德規(guī)范約束的部分是()
A、自我
B、本我
C、超我
D、忘我27.(3分)當(dāng)某種行為出現(xiàn)后,給予某種帶有強(qiáng)制性、威脅性的不利后果,以期減少這種行為出現(xiàn)的可能性或消除該行為,這種強(qiáng)化方式是()
A、懲罰
B、正強(qiáng)化
C、自然消退
D、消極強(qiáng)化28.(3分)通過社會知覺獲得個(gè)體某一行為特征的突出印象,進(jìn)而將此擴(kuò)大為他的整體行為特征,這種知覺屬于()
A、知覺防御
B、暈輪效應(yīng)
C、首因效應(yīng)
D、定型效應(yīng)29.(3分)對下屬采取信任的態(tài)度,并與他們共同制定計(jì)劃、設(shè)置目標(biāo)、改進(jìn)和檢查工作,這種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于什么類型()
A、專權(quán)獨(dú)裁式
B、溫和獨(dú)裁式
C、協(xié)商式
D、參與式30.(3分)面談法屬于下面組織行為學(xué)研究方法中哪種研究方法?()
A、觀察法
B、調(diào)查法
C、實(shí)驗(yàn)法
D、測驗(yàn)法多項(xiàng)選擇題(共4題,共20分)
開始說明:
結(jié)束說明:31.(5分)組織行為學(xué)的研究方法包括()。A、調(diào)查法B、測驗(yàn)法C、實(shí)驗(yàn)法D、個(gè)案研究法E、觀察法32.(5分)組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)有()。A、心理學(xué)B、社會學(xué)C、人類學(xué)D、政治學(xué)E、生物學(xué)33.(5分)組織行為學(xué)的特點(diǎn)有()。A、邊緣性B、綜合性C、兩重性D、自然性E、實(shí)用性34.(5分)個(gè)性的特點(diǎn)主要有()。A、社會性B、組合性C、獨(dú)特性D、穩(wěn)定性E、傾向性組織行為學(xué)01-0002判斷題(共10題,共20分)
開始說明:
結(jié)束說明:1.(2分)性格是個(gè)性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過程的動力特征,能力則是完成某種活動所必備的心理素質(zhì)特征?!獭?.(2分)堅(jiān)持收集資料的客觀性是任何科學(xué)研究方法的最基本的原則和重要的特點(diǎn)之一?!獭?.(2分)工廠的車間、班組、科室,醫(yī)院的門診室,學(xué)校的班級、教研室以及黨團(tuán)組織、行政組織等都是非正式組織。√×4.(2分)關(guān)于經(jīng)濟(jì)人、社會人、自我實(shí)現(xiàn)的人的假設(shè)是有片面性和局限性的,而復(fù)雜人的假設(shè)是有一定道理的?!獭?.(2分)在主客觀條件的影響下,氣質(zhì)特征會緩慢地發(fā)生某些變化?!獭?.(2分)實(shí)現(xiàn)管理的目標(biāo),就要實(shí)行合乎人情味的管理,建立以人為中心的而不是以工作任務(wù)為中心的管理制度?!獭?.(2分)組織是由人群構(gòu)成的,為了達(dá)到共同目標(biāo),通過責(zé)權(quán)分配和層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的一個(gè)完整的有機(jī)體?!獭?.(2分)黑膽汁占優(yōu)勢的屬于抑郁質(zhì)氣質(zhì)?!獭?.(2分)組織要有不同的權(quán)力層次的責(zé)任制度。這是由分工而要求的,權(quán)力和責(zé)任是達(dá)成組織目標(biāo)的前提。√×10.(2分)美國著名社會學(xué)家帕森斯認(rèn)為,組織的分類應(yīng)按人員的順從程度進(jìn)行?!獭羻雾?xiàng)選擇題(共20題,共60分)
開始說明:
結(jié)束說明:11.(3分)不能用現(xiàn)成的規(guī)范和程序解決所遇到的問題,而需要專業(yè)管理人員對環(huán)境有深入的洞察力和豐富的知識。這類環(huán)境是()
A、簡單-靜態(tài)環(huán)境
B、復(fù)雜-靜態(tài)環(huán)境
C、簡單-動態(tài)環(huán)境
D、復(fù)雜-動態(tài)環(huán)境12.(3分)一個(gè)人表現(xiàn)出的一貫的、經(jīng)常的并持久存在的心理特征是()。
A、性格
B、個(gè)性
C、氣質(zhì)
D、脾氣13.(3分)在管理方格圖中“鄉(xiāng)村俱樂部式的管理”是哪種領(lǐng)導(dǎo)方式?()
A、1.1型
B、1.9型
C、5.5型
D、9.9型14.(3分)面談法屬于下面組織行為學(xué)研究方法中哪種研究方法?()
A、觀察法
B、調(diào)查法
C、實(shí)驗(yàn)法
D、測驗(yàn)法15.(3分)老心理分析論的代表人物是()。
A、勒溫
B、坦南鮑母和施密特
C、利克特
D、弗洛依德16.(3分)某人對完成某項(xiàng)任務(wù)的把握性很大,因此他對干這項(xiàng)工作的積極性會()
A、很高
B、很低
C、可能高也可能低
D、不高也不低17.(3分)表揚(yáng)、獎勵(lì)員工,讓他們參與管理,給他們提供培訓(xùn)機(jī)會,能滿足員工的()。
A、尊重需要
B、生理需要
C、自我實(shí)現(xiàn)需要
D、歸屬需要18.(3分)通過社會知覺獲得個(gè)體某一行為特征的突出印象,進(jìn)而將此擴(kuò)大為他的整體行為特征,這種知覺屬于()
A、知覺防御
B、暈輪效應(yīng)
C、首因效應(yīng)
D、定型效應(yīng)19.(3分)領(lǐng)導(dǎo)的連續(xù)流理論是()提出來的。
A、勒溫
B、坦南鮑母和施密特
C、利克特
D、豪斯和沙特爾20.(3分)目標(biāo)很重要,但不值得和對方鬧翻或當(dāng)對方權(quán)力與自己相當(dāng)時(shí),處理沖突的方式是()
A、強(qiáng)制
B、開誠合作
C、妥協(xié)
D、回避21.(3分)領(lǐng)導(dǎo)行為的主體是()。
A、領(lǐng)導(dǎo)者
B、被領(lǐng)導(dǎo)者
C、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
D、以上說法都不對22.(3分)完成復(fù)雜工作,需要有創(chuàng)造力的工作,或在作出決策太快可能產(chǎn)生不利后果時(shí),()將會達(dá)到最高的績效。
A、同質(zhì)群體
B、異質(zhì)群體
C、混合群體
D、簡單群體23.(3分)弗洛伊德認(rèn)為個(gè)性中不受道德規(guī)范約束的部分是()
A、自我
B、本我
C、超我
D、忘我24.(3分)提出需要層次論的是()。
A、韋伯
B、馬斯洛
C、法約爾
D、巴納德25.(3分)具有高水平專長,善于在活動中進(jìn)行創(chuàng)造性思維,引發(fā)靈感,活動成果突出而優(yōu)異的人屬于()
A、能力低下
B、一般能力
C、天才
D、才能26.(3分)領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流理論是()提出的。
A、韋伯
B、坦南鮑母和施密特
C、法約爾
D、巴納德27.(3分)將人視為自私自利、好逸惡勞的是哪一種假設(shè)?()
A、經(jīng)濟(jì)人
B、社會人
C、自我實(shí)現(xiàn)人
D、復(fù)雜人28.(3分)工作比較單純,不需要復(fù)雜的知識和技能,完成一項(xiàng)工作需要大家的配合,或從事連鎖性的工作,()可能達(dá)到最高的工作績效。
A、同質(zhì)群體
B、異質(zhì)群體
C、混合群體
D、簡單群體29.(3分)某公司年終獎勵(lì)時(shí),發(fā)給受獎員工每人一臺電風(fēng)扇,結(jié)果許多員工很不滿意,認(rèn)為公司花錢給他們買了個(gè)沒用又占地方的東西,造成這種現(xiàn)象的原因是()
A、公司沒有做到獎罰分明
B、獎勵(lì)不夠及時(shí)
C、公司沒有做到獎人所需,形式多變
D、員工太挑剔30.(3分)下面哪一項(xiàng)正確描述了組織變革的基本內(nèi)容()
A、組織的人員、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)
B、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織職能
C、組織的結(jié)構(gòu)、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織職能、組織環(huán)境
D、組織的環(huán)境、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織的人員多項(xiàng)選擇題(共4題,共20分)
開始說明:
結(jié)束說明:31.(5分)組織行為學(xué)的研究方法包括()。A、調(diào)查法B、測驗(yàn)法C、實(shí)驗(yàn)法D、個(gè)案研究法E、觀察法32.(5分)個(gè)性的特點(diǎn)主要有()。A、社會性B、組合性C、獨(dú)特性D、穩(wěn)定性E、傾向性33.(5分)組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)有()。A、心理學(xué)B、社會學(xué)C、人類學(xué)D、政治學(xué)E、生物學(xué)34.(5分)行為測量量表有()。A、名稱量表B、等級量表C、等距量表D、比率量表E、以上說法都不對組織行為學(xué)01-0003試卷總分:100判斷題(共10題,共20分)
開始說明:
結(jié)束說明:1.(2分)實(shí)現(xiàn)管理的目標(biāo),就要實(shí)行合乎人情味的管理,建立以人為中心的而不是以工作任務(wù)為中心的管理制度?!獭?.(2分)感覺是人腦對客觀事物的整體反映,知覺是對事物個(gè)別屬性(如顏色、聲音、氣味等)的反映?!獭?.(2分)組織要有不同的權(quán)力層次的責(zé)任制度。這是由分工而要求的,權(quán)力和責(zé)任是達(dá)成組織目標(biāo)的前提。√×4.(2分)工廠的車間、班組、科室,醫(yī)院的門診室,學(xué)校的班級、教研室以及黨團(tuán)組織、行政組織等都是非正式組織?!獭?.(2分)美國著名社會學(xué)家帕森斯認(rèn)為,組織的分類應(yīng)按人員的順從程度進(jìn)行?!獭?.(2分)模型就是對某種現(xiàn)實(shí)事物的抽象,是對現(xiàn)實(shí)事物的全面表示?!獭?.(2分)組織是由人群構(gòu)成的,為了達(dá)到共同目標(biāo),通過責(zé)權(quán)分配和層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的一個(gè)完整的有機(jī)體?!獭?.(2分)組織行為學(xué)是管理學(xué)科的新發(fā)展?!獭?.(2分)血液占優(yōu)勢的屬于粘液質(zhì)氣質(zhì)?!獭?0.(2分)黑膽汁占優(yōu)勢的屬于抑郁質(zhì)氣質(zhì)?!獭羻雾?xiàng)選擇題(共20題,共60分)
開始說明:
結(jié)束說明:11.(3分)提出需要層次理論的是()
A、梅奧
B、泰羅
C、赫茲伯格
D、馬斯洛12.(3分)某公司年終獎勵(lì)時(shí),發(fā)給受獎員工每人一臺電風(fēng)扇,結(jié)果許多員工很不滿意,認(rèn)為公司花錢給他們買了個(gè)沒用又占地方的東西,造成這種現(xiàn)象的原因是()
A、公司沒有做到獎罰分明
B、獎勵(lì)不夠及時(shí)
C、公司沒有做到獎人所需,形式多變
D、員工太挑剔13.(3分)領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流理論是()提出的。
A、韋伯
B、坦南鮑母和施密特
C、法約爾
D、巴納德14.(3分)當(dāng)一個(gè)人在愛情問題上受到挫折后并未消沉,而是更加努力學(xué)習(xí)和工作,使工作做出勒顯著的成績。這種行為反應(yīng)是()
A、堅(jiān)持原有目標(biāo)的行為反應(yīng)
B、升華的行為反應(yīng)
C、反向的行為反應(yīng)
D、放棄的行為反應(yīng)15.(3分)不能用現(xiàn)成的規(guī)范和程序解決所遇到的問題,而需要專業(yè)管理人員對環(huán)境有深入的洞察力和豐富的知識。這類環(huán)境是()
A、簡單-靜態(tài)環(huán)境
B、復(fù)雜-靜態(tài)環(huán)境
C、簡單-動態(tài)環(huán)境
D、復(fù)雜-動態(tài)環(huán)境16.(3分)雙因素理論的提出者是()。
A、韋伯
B、赫茨伯格
C、法約爾
D、巴納德17.(3分)當(dāng)某種行為出現(xiàn)后,給予某種帶有強(qiáng)制性、威脅性的不利后果,以期減少這種行為出現(xiàn)的可能性或消除該行為,這種強(qiáng)化方式是()
A、懲罰
B、正強(qiáng)化
C、自然消退
D、消極強(qiáng)化18.(3分)面談法屬于下面組織行為學(xué)研究方法中哪種研究方法?()
A、觀察法
B、調(diào)查法
C、實(shí)驗(yàn)法
D、測驗(yàn)法19.(3分)將人視為自私自利、好逸惡勞的是哪一種假設(shè)?()
A、經(jīng)濟(jì)人
B、社會人
C、自我實(shí)現(xiàn)人
D、復(fù)雜人20.(3分)對下屬采取信任的態(tài)度,并與他們共同制定計(jì)劃、設(shè)置目標(biāo)、改進(jìn)和檢查工作,這種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于什么類型()
A、專權(quán)獨(dú)裁式
B、溫和獨(dú)裁式
C、協(xié)商式
D、參與式21.(3分)麥克利蘭的研究表明,對主管人員而言,比較強(qiáng)烈的需要是()。
A、成就需要
B、物質(zhì)需要
C、生理需要
D、歸屬需要22.(3分)帕森斯是從哪個(gè)角度來劃分組織類型的?()
A、社會功能
B、成員受益程度
C、對成員的控制方式
D、成員人數(shù)23.(3分)領(lǐng)導(dǎo)的連續(xù)流理論是()提出來的。
A、勒溫
B、坦南鮑母和施密特
C、利克特
D、豪斯和沙特爾24.(3分)工作比較單純,不需要復(fù)雜的知識和技能,完成一項(xiàng)工作需要大家的配合,或從事連鎖性的工作,()可能達(dá)到最高的工作績效。
A、同質(zhì)群體
B、異質(zhì)群體
C、混合群體
D、簡單群體25.(3分)提出需要層次論的是()。
A、韋伯
B、馬斯洛
C、法約爾
D、巴納德26.(3分)完成復(fù)雜工作,需要有創(chuàng)造力的工作,或在作出決策太快可能產(chǎn)生不利后果時(shí),()將會達(dá)到最高的績效。
A、同質(zhì)群體
B、異質(zhì)群體
C、混合群體
D、簡單群體27.(3分)某人對完成某項(xiàng)任務(wù)的把握性很大,因此他對干這項(xiàng)工作的積極性會()
A、很高
B、很低
C、可能高也可能低
D、不高也不低28.(3分)具有高水平專長,善于在活動中進(jìn)行創(chuàng)造性思維,引發(fā)靈感,活動成果突出而優(yōu)異的人屬于()
A、能力低下
B、一般能力
C、天才
D、才能29.(3分)目標(biāo)很重要,但不值得和對方鬧翻或當(dāng)對方權(quán)力與自己相當(dāng)時(shí),處理沖突的方式是()
A、強(qiáng)制
B、開誠合作
C、妥協(xié)
D、回避30.(3分)一個(gè)人經(jīng)常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性心理特征的總和是()
A、氣質(zhì)
B、個(gè)性
C、能力
D、性格多項(xiàng)選擇題(共4題,共20分)
開始說明:
結(jié)束說明:31.(5分)個(gè)性的特點(diǎn)主要有()。A、社會性B、組合性C、獨(dú)特性D、穩(wěn)定性E、傾向性32.(5分)組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)有()。A、心理學(xué)B、社會學(xué)C、人類學(xué)D、政治學(xué)E、生物學(xué)33.(5分)組織行為學(xué)的特點(diǎn)有()。A、邊緣性B、綜合性C、兩重性D、自然性E、實(shí)用性34.(5分)行為測量量表有()。A、名稱量表B、等級量表C、等距量表D、比率量表E、以上說法都不對組織行為學(xué)01-0004試卷總分:100判斷題(共10題,共20分)
開始說明:
結(jié)束說明:1.(2分)組織是由人群構(gòu)成的,為了達(dá)到共同目標(biāo),通過責(zé)權(quán)分配和層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的一個(gè)完整的有機(jī)體?!獭?.(2分)在主客觀條件的影響下,氣質(zhì)特征會緩慢地發(fā)生某些變化?!獭?.(2分)組織行為學(xué)研究的調(diào)查法包括談話法、電話調(diào)查法、問卷調(diào)查法。√×4.(2分)組織行為學(xué)是管理學(xué)科的新發(fā)展。√×5.(2分)組織要有不同的權(quán)力層次的責(zé)任制度。這是由分工而要求的,權(quán)力和責(zé)任是達(dá)成組織目標(biāo)的前提。√×6.(2分)感覺是人腦對客觀事物的整體反映,知覺是對事物個(gè)別屬性(如顏色、聲音、氣味等)的反映?!獭?.(2分)關(guān)于經(jīng)濟(jì)人、社會人、自我實(shí)現(xiàn)的人的假設(shè)是有片面性和局限性的,而復(fù)雜人的假設(shè)是有一定道理的?!獭?.(2分)性格是個(gè)性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過程的動力特征,能力則是完成某種活動所必備的心理素質(zhì)特征?!獭?.(2分)實(shí)現(xiàn)管理的目標(biāo),就要實(shí)行合乎人情味的管理,建立以人為中心的而不是以工作任務(wù)為中心的管理制度?!獭?0.(2分)美國著名社會學(xué)家帕森斯認(rèn)為,組織的分類應(yīng)按人員的順從程度進(jìn)行。√×單項(xiàng)選擇題(共20題,共60分)
開始說明:
結(jié)束說明:11.(3分)帕森斯是從哪個(gè)角度來劃分組織類型的?()
A、社會功能
B、成員受益程度
C、對成員的控制方式
D、成員人數(shù)12.(3分)弗洛依德認(rèn)為個(gè)性中不受社會道德規(guī)范約束的部分是()。
A、自我
B、本我
C、超我
D、忘我13.(3分)一個(gè)人表現(xiàn)出的一貫的、經(jīng)常的并持久存在的心理特征是()。
A、性格
B、個(gè)性
C、氣質(zhì)
D、脾氣14.(3分)下面哪一項(xiàng)正確描述了組織變革的基本內(nèi)容()
A、組織的人員、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)
B、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織職能
C、組織的結(jié)構(gòu)、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織職能、組織環(huán)境
D、組織的環(huán)境、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織的人員15.(3分)對下屬采取信任的態(tài)度,并與他們共同制定計(jì)劃、設(shè)置目標(biāo)、改進(jìn)和檢查工作,這種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于什么類型()
A、專權(quán)獨(dú)裁式
B、溫和獨(dú)裁式
C、協(xié)商式
D、參與式16.(3分)面談法屬于下面組織行為學(xué)研究方法中哪種研究方法?()
A、觀察法
B、調(diào)查法
C、實(shí)驗(yàn)法
D、測驗(yàn)法17.(3分)在管理方格圖中“鄉(xiāng)村俱樂部式的管理”是哪種領(lǐng)導(dǎo)方式?()
A、1.1型
B、1.9型
C、5.5型
D、9.9型18.(3分)某公司年終獎勵(lì)時(shí),發(fā)給受獎員工每人一臺電風(fēng)扇,結(jié)果許多員工很不滿意,認(rèn)為公司花錢給他們買了個(gè)沒用又占地方的東西,造成這種現(xiàn)象的原因是()
A、公司沒有做到獎罰分明
B、獎勵(lì)不夠及時(shí)
C、公司沒有做到獎人所需,形式多變
D、員工太挑剔19.(3分)老心理分析論的代表人物是()。
A、勒溫
B、坦南鮑母和施密特
C、利克特
D、弗洛依德20.(3分)具有高水平專長,善于在活動中進(jìn)行創(chuàng)造性思維,引發(fā)靈感,活動成果突出而優(yōu)異的人屬于()
A、能力低下
B、一般能力
C、天才
D、才能21.(3分)領(lǐng)導(dǎo)行為的主體是()。
A、領(lǐng)導(dǎo)者
B、被領(lǐng)導(dǎo)者
C、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
D、以上說法都不對22.(3分)領(lǐng)導(dǎo)是一種影響力,是影響個(gè)體、群體或組織來實(shí)現(xiàn)所期望目標(biāo)的各種活動的()。
A、過程
B、結(jié)果
C、程序
D、方式23.(3分)工作比較單純,不需要復(fù)雜的知識和技能,完成一項(xiàng)工作需要大家的配合,或從事連鎖性的工作,()可能達(dá)到最高的工作績效。
A、同質(zhì)群體
B、異質(zhì)群體
C、混合群體
D、簡單群體24.(3分)弗洛伊德認(rèn)為個(gè)性中不受道德規(guī)范約束的部分是()
A、自我
B、本我
C、超我
D、忘我25.(3分)當(dāng)一個(gè)人在愛情問題上受到挫折后并未消沉,而是更加努力學(xué)習(xí)和工作,使工作做出勒顯著的成績。這種行為反應(yīng)是()
A、堅(jiān)持原有目標(biāo)的行為反應(yīng)
B、升華的行為反應(yīng)
C、反向的行為反應(yīng)
D、放棄的行為反應(yīng)26.(3分)某人對完成某項(xiàng)任務(wù)的把握性很大,因此他對干這項(xiàng)工作的積極性會()
A、很高
B、很低
C、可能高也可能低
D、不高也不低27.(3分)通過社會知覺獲得個(gè)體某一行為特征的突出印象,進(jìn)而將此擴(kuò)大為他的整體行為特征,這種知覺屬于()
A、知覺防御
B、暈輪效應(yīng)
C、首因效應(yīng)
D、定型效應(yīng)28.(3分)表揚(yáng)、獎勵(lì)員工,讓他們參與管理,給他們提供培訓(xùn)機(jī)會,能滿足員工的()。
A、尊重需要
B、生理需要
C、自我實(shí)現(xiàn)需要
D、歸屬需要29.(3分)將人視為自私自利、好逸惡勞的是哪一種假設(shè)?()
A、經(jīng)濟(jì)人
B、社會人
C、自我實(shí)現(xiàn)人
D、復(fù)雜人30.(3分)提出需要層次理論的是()
A、梅奧
B、泰羅
C、赫茲伯格
D、馬斯洛多項(xiàng)選擇題(共4題,共20分)
開始說明:
結(jié)束說明:31.(5分)組織行為學(xué)的特點(diǎn)有()。A、邊緣性B、綜合性C、兩重性D、自然性E、實(shí)用性32.(5分)組織行為學(xué)的研究方法包括()。A、調(diào)查法B、測驗(yàn)法C、實(shí)驗(yàn)法D、個(gè)案研究法E、觀察法33.(5分)組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)有()。A、心理學(xué)B、社會學(xué)C、人類學(xué)D、政治學(xué)E、生物學(xué)34.(5分)個(gè)性的特點(diǎn)主要有()。A、社會性B、組合性C、獨(dú)特性D、穩(wěn)定性E、傾向性組織行為學(xué)01-0005試卷總分:100判斷題(共10題,共20分)
開始說明:
結(jié)束說明:1.(2分)工廠的車間、班組、科室,醫(yī)院的門診室,學(xué)校的班級、教研室以及黨團(tuán)組織、行政組織等都是非正式組織?!獭?.(2分)美國著名社會學(xué)家帕森斯認(rèn)為,組織的分類應(yīng)按人員的順從程度進(jìn)行?!獭?.(2分)模型就是對某種現(xiàn)實(shí)事物的抽象,是對現(xiàn)實(shí)事物的全面表示?!獭?.(2分)組織是由人群構(gòu)成的,為了達(dá)到共同目標(biāo),通過責(zé)權(quán)分配和層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的一個(gè)完整的有機(jī)體?!獭?.(2分)組織行為學(xué)研究的調(diào)查法包括談話法、電話調(diào)查法、問卷調(diào)查法?!獭?.(2分)感覺是人腦對客觀事物的整體反映,知覺是對事物個(gè)別屬性(如顏色、聲音、氣味等)的反映?!獭?.(2分)堅(jiān)持收集資料的客觀性是任何科學(xué)研究方法的最基本的原則和重要的特點(diǎn)之一。√×8.(2分)關(guān)于經(jīng)濟(jì)人、社會人、自我實(shí)現(xiàn)的人的假設(shè)是有片面性和局限性的,而復(fù)雜人的假設(shè)是有一定道理的?!獭?.(2分)血液占優(yōu)勢的屬于粘液質(zhì)氣質(zhì)?!獭?0.(2分)組織要有不同的權(quán)力層次的責(zé)任制度。這是由分工而要求的,權(quán)力和責(zé)任是達(dá)成組織目標(biāo)的前提。√×單項(xiàng)選擇題(共20題,共60分)
開始說明:
結(jié)束說明:11.(3分)某人對完成某項(xiàng)任務(wù)的把握性很大,因此他對干這項(xiàng)工作的積極性會()
A、很高
B、很低
C、可能高也可能低
D、不高也不低12.(3分)在管理方格圖中“鄉(xiāng)村俱樂部式的管理”是哪種領(lǐng)導(dǎo)方式?()
A、1.1型
B、1.9型
C、5.5型
D、9.9型13.(3分)領(lǐng)導(dǎo)是一種影響力,是影響個(gè)體、群體或組織來實(shí)現(xiàn)所期望目標(biāo)的各種活動的()。
A、過程
B、結(jié)果
C、程序
D、方式14.(3分)一個(gè)人經(jīng)常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性心理特征的總和是()
A、氣質(zhì)
B、個(gè)性
C、能力
D、性格15.(3分)通過社會知覺獲得個(gè)體某一行為特征的突出印象,進(jìn)而將此擴(kuò)大為他的整體行為特征,這種知覺屬于()
A、知覺防御
B、暈輪效應(yīng)
C、首因效應(yīng)
D、定型效應(yīng)16.(3分)當(dāng)一個(gè)人在愛情問題上受到挫折后并未消沉,而是更加努力學(xué)習(xí)和工作,使工作做出勒顯著的成績。這種行為反應(yīng)是()
A、堅(jiān)持原有目標(biāo)的行為反應(yīng)
B、升華的行為反應(yīng)
C、反向的行為反應(yīng)
D、放棄的行為反應(yīng)17.(3分)對下屬采取信任的態(tài)度,并與他們共同制定計(jì)劃、設(shè)置目標(biāo)、改進(jìn)和檢查工作,這種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于什么類型()
A、專權(quán)獨(dú)裁式
B、溫和獨(dú)裁式
C、協(xié)商式
D、參與式18.(3分)將人視為自私自利、好逸惡勞的是哪一種假設(shè)?()
A、經(jīng)濟(jì)人
B、社會人
C、自我實(shí)現(xiàn)人
D、復(fù)雜人19.(3分)表揚(yáng)、獎勵(lì)員工,讓他們參與管理,給他們提供培訓(xùn)機(jī)會,能滿足員工的()。
A、尊重需要
B、生理需要
C、自我實(shí)現(xiàn)需要
D、歸屬需要20.(3分)提出需要層次理論的是(
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