做好學(xué)習(xí)計(jì)劃之凡事預(yù)則立主題班會(huì)

做好學(xué)習(xí)計(jì)劃之凡事預(yù)則立主題班會(huì)第1頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五

這樣的經(jīng)歷，你是否有過？

……百無聊賴地坐在桌前，對(duì)著那一本本厚重的教科書、參考書、習(xí)題冊(cè)呆望了一會(huì)兒，從中撿出一本，亂翻了幾頁，從中挑出一道題，結(jié)果半個(gè)小時(shí)也沒能做出結(jié)果，然后只有沒好氣地把它再丟回書堆中去，再撿起一本……，在這簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng)中，時(shí)間匆匆而過。

第2頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五許多作業(yè)要做許多知識(shí)已忘許多書本與筆記開了又合合了又開,如此的慌張我來來往往，我匆匆忙忙從宿舍到教室又從教室到食堂忙忙忙盲盲盲盲得已經(jīng)沒有主張盲得已經(jīng)失去方向忙得分不清歡喜和憂傷忙得沒有時(shí)間痛哭一場(chǎng)成績(jī)卻還是老樣這樣的經(jīng)歷呢？第3頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五就目前你的學(xué)習(xí)狀態(tài)生活態(tài)度而言，你覺得當(dāng)務(wù)之急應(yīng)做些什么？第4頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五

最好的解決方法，就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒有計(jì)劃，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計(jì)劃，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。生活對(duì)于沒有計(jì)劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。第5頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五行動(dòng)計(jì)劃根據(jù)自己學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)成績(jī)、努力程度等實(shí)際情況，制定自己的行動(dòng)計(jì)劃，主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。第6頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五設(shè)定目標(biāo)第7頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五Nowindfavorshimwhohasnodestinedport.風(fēng)不會(huì)偏愛沒有目的港的人第8頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五你的目標(biāo)應(yīng)是具體的、可執(zhí)行的級(jí)前10名級(jí)前50名級(jí)前100名級(jí)前200名有哪些科目是自己覺得發(fā)揮正常的或不正常的？有哪些科目是自己感到發(fā)展的空間已很有限的？有哪些科目是我現(xiàn)在必須且可以開始努力并進(jìn)一步提高的？第9頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五擬定計(jì)劃設(shè)定目標(biāo)第10頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五那么實(shí)際上你正計(jì)劃著失敗如果你沒有認(rèn)真做計(jì)劃第11頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五行動(dòng)1行動(dòng)2行動(dòng)M目標(biāo)計(jì)劃書所需條件開始時(shí)間完成時(shí)間如何操作達(dá)到目的時(shí)間分配不合理第12頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五時(shí)間已具體確定的事件時(shí)間沒有具體確定的待做事項(xiàng)作業(yè)、練習(xí)等信息提前一天每日計(jì)劃表每天都應(yīng)不同的第13頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五有了計(jì)劃，為什么還是不能按時(shí)完成任務(wù)？第14頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五擬定計(jì)劃實(shí)施執(zhí)行設(shè)定目標(biāo)第15頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五行為模式第16頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五你屬于哪種行為模式？獅子型考拉型緊迫感喜競(jìng)爭(zhēng)走路、動(dòng)作較快進(jìn)餐迅速討厭耽擱不耐心放松作決定需要一定時(shí)間走路、動(dòng)作較緩若有所思樂于傾聽耐心第17頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五考拉型的解決辦法當(dāng)機(jī)立斷，現(xiàn)在就做給自己設(shè)定最后時(shí)限第18頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五行為模式學(xué)習(xí)方法第19頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五有了計(jì)劃還不夠，還需要……第20頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五優(yōu)先順序每日計(jì)劃表第21頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五行為模式學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)方法第22頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五管理好書桌才能管理好時(shí)間第23頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五建立有效的學(xué)習(xí)環(huán)境盡量保持桌面整潔，只留正在做的事情學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用到的用品應(yīng)容易取得每一件物品應(yīng)擺放在固定的位置把各科的資料分好類把不再需要的東西堅(jiān)決扔掉第24頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五擬定計(jì)劃實(shí)施執(zhí)行反饋總結(jié)設(shè)定目標(biāo)第25頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五總結(jié)什么內(nèi)容？第26頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五高效率期復(fù)習(xí)、消化舊知識(shí)記東西章節(jié)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)第27頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五中效率期做課外作業(yè)預(yù)習(xí)第28頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五低效率期筆記的整理文體活動(dòng)等第29頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五給你的建議休息——高效率的原動(dòng)力第30頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五昨天是一張作廢的支票，明天是一張未兌現(xiàn)的期票，而今天是你唯一擁有的現(xiàn)金——所以應(yīng)當(dāng)聰明把握。第31頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五種下思想，收獲行動(dòng)

種下行動(dòng)，收獲習(xí)慣

種下習(xí)慣，收獲品格

種下品格，收獲命運(yùn)我們先養(yǎng)成習(xí)慣，然后習(xí)慣造就我們.第32頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五凡事預(yù)則立第33頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五第34頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五第35頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五第36頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五記者和牧童的采訪對(duì)話

“你在這里干什么？”“