完成句子專題市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

目錄專項(xiàng)一動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)專項(xiàng)二各種從句專項(xiàng)三非謂語(yǔ)動(dòng)詞專項(xiàng)四形容詞、副詞慣用結(jié)構(gòu)專項(xiàng)五特殊句式與主謂一致專項(xiàng)六虛擬語(yǔ)調(diào)與情態(tài)動(dòng)詞模塊4完畢句子第1頁(yè)第1頁(yè)模塊4完畢句子

第2頁(yè)第2頁(yè)考綱解讀模塊4

│考綱解讀湖北高考英語(yǔ)科《考試闡明》指出，完畢句子這一題型測(cè)試重點(diǎn)是英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)綜合利用，注重考察學(xué)生利用英語(yǔ)獲取信息、處理信息、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題能力；湖北高考英語(yǔ)科《補(bǔ)充闡明》又指出，該部分“測(cè)試考生準(zhǔn)確使用英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯進(jìn)行書面表示能力”；在試題排列形式上，完畢句子是書面表示部分第一節(jié)，也即書面表示前奏曲。由此第3頁(yè)第3頁(yè)模塊4

│考綱解讀可見(jiàn)，完成句子像書面表示一樣是在考察學(xué)生利用英語(yǔ)語(yǔ)言表示能力。該題型既考察英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，又兼顧詞類搭配和句型改變，既考察了學(xué)生綜合語(yǔ)言利用能力，又能在科學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)框架下區(qū)分不同層次學(xué)生，對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生愈加重視對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)掌握有很好導(dǎo)向作用。第4頁(yè)第4頁(yè)命題特點(diǎn)模塊4

│命題特點(diǎn)

1．命題策略在詳細(xì)語(yǔ)景中，考察英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)綜合利用，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)法知識(shí)縱橫搭配，凸顯“語(yǔ)言＋語(yǔ)法＋語(yǔ)境”三位一體命題理念。測(cè)試方式由顯性選擇性測(cè)試演變成隱性寫作性測(cè)試。加強(qiáng)和升華了語(yǔ)法知識(shí)在詳細(xì)語(yǔ)境中利用，更加好地表達(dá)了語(yǔ)言交際性原則。并以此為基點(diǎn)，考察考生語(yǔ)言輸出能力，即綜合利用語(yǔ)言語(yǔ)法知識(shí)能力。第5頁(yè)第5頁(yè)模塊4

│命題特點(diǎn)

2．命題方式每道題在一句話中留出空白，要求考生依據(jù)括號(hào)內(nèi)漢語(yǔ)提醒，用句末括號(hào)內(nèi)英語(yǔ)單詞完成句子。使用給定詞約束來(lái)決定答案唯一性或盡也許單一性，避免多樣性和復(fù)雜化，以增加閱卷便利性。第6頁(yè)第6頁(yè)模塊4

│命題特點(diǎn)

3．命題范圍依據(jù)近四年高考試題來(lái)看，試題以考察語(yǔ)法為主，考點(diǎn)遷移轉(zhuǎn)換快、輻射面廣，一年一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，內(nèi)容涉及到高中階段《考綱》要求掌握所有重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目。比如：考察了獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)、情態(tài)動(dòng)詞等；年考察了形容詞最高級(jí)、倒裝句和現(xiàn)在完畢時(shí)等；20考察了動(dòng)名詞作主語(yǔ)、虛擬語(yǔ)調(diào)等；20考察了同位語(yǔ)從句、非限制性定語(yǔ)從句等。第7頁(yè)第7頁(yè)模塊4

│命題特點(diǎn)

4．題干特點(diǎn)試題題干較長(zhǎng)、語(yǔ)境豐富。年10道題詞數(shù)幾乎所有超出了10個(gè)詞，其中第79題詞數(shù)超出了20個(gè)。試題材料起源豐富多彩，語(yǔ)境氣氛濃厚，題目的選材設(shè)計(jì)極富真實(shí)性、時(shí)代性和交際性。比如：第40題關(guān)于5.12汶川大地震后抗震救災(zāi)，很有時(shí)代感；年第74題關(guān)于房?jī)r(jià)下跌，是關(guān)注民生話題。第8頁(yè)第8頁(yè)模塊4

│命題特點(diǎn)

5．答案特點(diǎn)依據(jù)近3年湖北完畢句子題型看，該題答案由三個(gè)明顯特性：第一，詞控性。幾乎80%答案詞數(shù)都控制在4個(gè)或4個(gè)詞以內(nèi)，只有2～3個(gè)題會(huì)達(dá)到5～7個(gè)詞。第二，唯一性。為了閱卷便利，答案設(shè)置越來(lái)越精致，答案唯一性也越來(lái)越強(qiáng)。第三，集中性。伴隨該題型日趨完善，答案命題越來(lái)越科學(xué)。一道題中綜合考察多個(gè)語(yǔ)法和詞匯知識(shí)題目越來(lái)越少，普通情況下都是一個(gè)題目凸顯一項(xiàng)主要語(yǔ)法概念，多點(diǎn)考察現(xiàn)象越來(lái)越淡化。第9頁(yè)第9頁(yè)應(yīng)試點(diǎn)睛模塊4

│應(yīng)試點(diǎn)睛

完畢句子涉及考點(diǎn)廣泛，既涉及對(duì)語(yǔ)法知識(shí)考察，又涉及對(duì)語(yǔ)言知識(shí)考察，尚有對(duì)考生邏輯思維能力和翻譯能力綜合考察。因此，學(xué)習(xí)時(shí)要從下面幾種方面著手完畢句子備考：第10頁(yè)第10頁(yè)模塊4

│應(yīng)試點(diǎn)睛

一、強(qiáng)化語(yǔ)法概念，積累知識(shí)儲(chǔ)備正如前面分析到那樣，完畢句子題型其實(shí)是加強(qiáng)和升華了語(yǔ)法知識(shí)在詳細(xì)語(yǔ)境中利用。因此，在專項(xiàng)復(fù)習(xí)中，要加強(qiáng)對(duì)主要語(yǔ)法項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，尤其是時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、定語(yǔ)從句、名詞性從句、狀語(yǔ)從句、強(qiáng)調(diào)句型、比較結(jié)構(gòu)、倒裝和虛擬語(yǔ)調(diào)等主要語(yǔ)法項(xiàng)目，弄清基本概念，掌握基本規(guī)律，積累牢固扎實(shí)知識(shí)，并且要以完畢句子形式進(jìn)行科學(xué)規(guī)范訓(xùn)練。第11頁(yè)第11頁(yè)模塊4

│應(yīng)試點(diǎn)睛

二、樹(shù)立結(jié)構(gòu)意識(shí)，規(guī)范答題步驟即要把分析句子結(jié)構(gòu)、分析句子成份思想利用到“完成句子”中來(lái)?！巴瓿删渥印笨疾鞂?duì)象普通是一個(gè)短語(yǔ)、某個(gè)詞固定搭配、習(xí)慣用語(yǔ)或特殊句型。這些無(wú)不和句子結(jié)構(gòu)息息相關(guān)。詳細(xì)說(shuō)來(lái)要從以下幾個(gè)解題步驟入手：第12頁(yè)第12頁(yè)模塊4

│應(yīng)試點(diǎn)睛

1．通讀句子，找出考點(diǎn)考生在通讀句子后，快速地捕獲到句子大意并依據(jù)提醒詞擬定考題信息點(diǎn)是非常關(guān)健。如：________(我們將如何制定這項(xiàng)計(jì)劃)hasbeenexplainedearlybytheteacher.(plan)。從句子結(jié)構(gòu)來(lái)看，這里要補(bǔ)充一個(gè)主語(yǔ)，即主語(yǔ)從句；而提醒詞plan和“制定計(jì)劃”讓我們獲取短語(yǔ)make/workoutaplan…因此，該題考察測(cè)試點(diǎn)包括：(1)名詞性從句使用辦法；(2)plan固定搭配。最后形成答案：Howwewillmake/workouttheplan。第13頁(yè)第13頁(yè)模塊4

│應(yīng)試點(diǎn)睛

2．寫出考點(diǎn)，適當(dāng)篩選英語(yǔ)課作為一門語(yǔ)言課，一個(gè)交際工具，它功效在于它應(yīng)用性和實(shí)踐性；英語(yǔ)詞匯作為一個(gè)語(yǔ)言符號(hào)，一樣符號(hào)會(huì)有不同表現(xiàn)形式或者組成不同搭配。比如，Alloursupplyoffood________(已用完)(run).首先，表示“用完”而且和run搭配詞組有runout,runoutof，經(jīng)過(guò)篩選，選擇符合語(yǔ)境最正確結(jié)構(gòu)是runout；然后結(jié)合時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)確立正確答案為hasrunout…第14頁(yè)第14頁(yè)模塊4

│應(yīng)試點(diǎn)睛

3．發(fā)散思維，完成句子發(fā)散思維是和聚合思維或單一思維相對(duì)應(yīng)。它從心理學(xué)角度引導(dǎo)我們要從盡也許多角度、百花齊放式地思考問(wèn)題，以達(dá)到全方面而準(zhǔn)確地解答問(wèn)題目標(biāo)。把它引用到完成句子中是很有必要。一道完成句子題正確答案得出是要通過(guò)多個(gè)過(guò)程，而每一個(gè)過(guò)程之間又是緊密聯(lián)絡(luò)，忽略其中任何一個(gè)步驟都將帶來(lái)前功盡棄后果。如：[·湖北]________(不會(huì)用)acomputermakesitmoredifficultforhimtodohisacademicresearch.(use)解答此題要通過(guò)以下步驟：第一步，分第15頁(yè)第15頁(yè)模塊4

│應(yīng)試點(diǎn)睛

析句子結(jié)構(gòu)，判斷句子成份——缺乏主語(yǔ)；第二步，依據(jù)提醒詞得出考點(diǎn)短語(yǔ)——be(not)ableto/beunableto；第三步，依據(jù)語(yǔ)法知識(shí)確立正確答案：Notbeingabletouse/Beingunabletouse。我們經(jīng)常會(huì)看到這種情形：諸多考生10道題都做了，但是得分不多。究其原因不是一無(wú)所知，而是思維狹窄、單一，以致疏忽大意而顧此失彼，環(huán)環(huán)扣分。一個(gè)人思維方式形成是和良好行為習(xí)慣是分不開(kāi)。因此，考生要早日養(yǎng)成細(xì)致而周密發(fā)散思維習(xí)慣。多做一些相關(guān)練習(xí)以提升多角度思考問(wèn)題和處理問(wèn)題能力。第16頁(yè)第16頁(yè)模塊4

│應(yīng)試點(diǎn)睛

4.查漏補(bǔ)缺，不忘檢查俗話說(shuō)：智者千慮，必有一失。況且完畢句子尚有嚴(yán)格評(píng)分原則。因此，答案確立后一定要細(xì)心檢查，縝密考慮。提議從下列幾種方面進(jìn)行檢查：(1)語(yǔ)法完整。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，語(yǔ)法知識(shí)是純熟利用英語(yǔ)語(yǔ)言關(guān)鍵，是考生提升基本技能基石。在完畢句子這一題型中，語(yǔ)法考點(diǎn)主要覆蓋下列內(nèi)容：主謂一致；時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)；非謂語(yǔ)動(dòng)詞；名詞性從句；定語(yǔ)從句；狀語(yǔ)從句；動(dòng)詞過(guò)去式與過(guò)去分詞；倒裝句；情態(tài)動(dòng)詞＋完畢時(shí)使用辦法；以及形容詞和副詞比較級(jí)等。檢查時(shí)注意主謂一致問(wèn)題，時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)問(wèn)題，指代問(wèn)題，助動(dòng)詞誤用或亂用問(wèn)題。第17頁(yè)第17頁(yè)模塊4

│應(yīng)試點(diǎn)睛

(2)結(jié)構(gòu)完整。完整結(jié)構(gòu)涉及完整句子結(jié)構(gòu)和正確習(xí)慣搭配。考點(diǎn)中句子結(jié)構(gòu)會(huì)涉及到強(qiáng)調(diào)句、感慨句、倒裝句、Therebe句型，動(dòng)詞＋賓語(yǔ)＋賓補(bǔ)，祈使句，比較級(jí)句子結(jié)構(gòu)和系表結(jié)構(gòu)等。而習(xí)慣搭配則需要考生純熟掌握并能靈活利用。(3)意義完整。完整意義強(qiáng)調(diào)所填之詞在句意邏輯上合理性，所用英文詞形詞性及搭配與漢語(yǔ)提醒相吻合。避免句法、詞法錯(cuò)誤。句法主要涉及主、謂、賓關(guān)系問(wèn)題。詞法主要涉及詞形誤用、詞性混用、詞義亂用、搭配不妥以及冠詞問(wèn)題等等。(4)情景完整。完整情景要求考生在預(yù)測(cè)語(yǔ)言情境前提下選取最佳語(yǔ)法形式和最佳詞匯搭配。第18頁(yè)第18頁(yè)模塊4

│應(yīng)試點(diǎn)睛

(5)書寫正確。書寫錯(cuò)誤包括錯(cuò)詞、別詞、誤寫等，因此提議答題時(shí)不要連筆，書寫應(yīng)仔細(xì)、工整、清楚、悅目。最后還應(yīng)當(dāng)有一個(gè)核對(duì)過(guò)程，確保審題嚴(yán)謹(jǐn)和思考周密能清楚無(wú)誤地表示在答題卡上。總之，要想提升完畢句子表示能力，在日常英語(yǔ)學(xué)習(xí)中一定要加強(qiáng)積累，注意語(yǔ)境，注重語(yǔ)法知識(shí)和句型結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，并在廣泛閱讀中加以領(lǐng)悟和實(shí)踐。同時(shí)養(yǎng)成良好解題習(xí)慣，形成縝密思維習(xí)慣，細(xì)致全面，追求完美，千萬(wàn)不可顧此失彼。第19頁(yè)第19頁(yè)專項(xiàng)一動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)專項(xiàng)一

│動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)第20頁(yè)第20頁(yè)專項(xiàng)導(dǎo)讀專項(xiàng)一

│專項(xiàng)導(dǎo)讀從近四年湖北卷完畢句子題型看，對(duì)動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)考察始終是考察重點(diǎn)和難點(diǎn)。試題在考察時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)同時(shí)，還同時(shí)兼顧其它語(yǔ)法內(nèi)容測(cè)試，比如各種從句、強(qiáng)調(diào)、倒裝等，其交叉式和復(fù)合式特點(diǎn)尤為明顯。復(fù)習(xí)時(shí)要牢固掌握考綱要求八種基本時(shí)態(tài)(即：普通現(xiàn)在時(shí)、普通過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完畢時(shí)、過(guò)去完畢時(shí)、普通未來(lái)時(shí)、過(guò)去未來(lái)時(shí))，并結(jié)合高考試題找出考點(diǎn)軌跡，作出科學(xué)合理復(fù)習(xí)。第21頁(yè)第21頁(yè)真題再現(xiàn)專項(xiàng)一

│真題再現(xiàn)

1．[·湖北]Lastnight’sTVnewssaidthatbythenthedeathofthemissingpeople______________(未證實(shí))yet.(prove)

hadnotbeenproved

考察過(guò)去完畢時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。結(jié)合bythen以及句意“事實(shí)未被證實(shí)”，因此用被動(dòng)形式。2．[·湖北]Iftimes______________(變了)，haveourwaysofthinkingchangedtoo?(change)

havechanged第22頁(yè)第22頁(yè)專項(xiàng)一

│真題再現(xiàn)

3．[·湖北]______________(任何計(jì)劃好了事)issuretochangeasoneputsitintopractice.(whatever)

Whateveronehasplanned/Whateverhasbeenplanned考察主語(yǔ)從句和現(xiàn)在完畢時(shí)。從提醒詞看，這里用whatever引導(dǎo)主語(yǔ)從句；主句用了普通現(xiàn)在時(shí)，從動(dòng)作先后順序看，先計(jì)劃好，然后再付諸實(shí)行，因此“計(jì)劃了”用現(xiàn)在完畢時(shí)。4．[·湖北]Withtherapiddevelopmentofscienceandtechnology,Ican’timagine______________(我故鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子)intenyears.(what)第23頁(yè)第23頁(yè)專項(xiàng)一

│真題再現(xiàn)

whatmyhometownwillbe/looklike

考察動(dòng)詞短語(yǔ)、賓語(yǔ)從句和普通未來(lái)時(shí)。5．[·湖北]Atpresent,lotsoffood,water,tents,andmedicine______________(正在運(yùn)往)fromalloverChinaandotherpartsoftheworldtotheearthquake-strickenareas.(transport)arebeingtransported

考察現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主謂一致。本題需要仔細(xì)推敲句子所提供語(yǔ)境，采用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，并且主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式。第24頁(yè)第24頁(yè)專項(xiàng)一

│真題再現(xiàn)6．[·湖北]Thefact______________(他失敗了數(shù)次)makeshimveryupset.(he,fail)thathehasfailed(for)severaltimes考察同位語(yǔ)從句和現(xiàn)在完成時(shí)。7．Thechurchtowerwhich________(修復(fù))willbeopentotouristssoon.Theworkisalmostfinished.(restore)isbeingrestored考察現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。restore意思為“修復(fù)”，而最終一句表明工程還未完成，因此為正在修復(fù)中。第25頁(yè)第25頁(yè)專項(xiàng)一

│真題再現(xiàn)8．Iwalkedslowlythroughthemarket,wherepeople________(銷售)allkindsoffruitsandvegetables.IstudiedthepricescarefullyandboughtwhatIneeded.(sell)

wereselling

考察過(guò)去進(jìn)行時(shí)。依據(jù)“IstudiedthepricescarefullyandboughtwhatIneeded”提醒可判斷此處表示“人們當(dāng)初正在發(fā)售各種水果和蔬菜”，即表示過(guò)去某時(shí)正在發(fā)生動(dòng)作。9．—Wereyousurprisedbytheendingofthefilm?—No,I______________(讀過(guò)),soIalreadyknewthestory.(read)第26頁(yè)第26頁(yè)專項(xiàng)一

│真題再現(xiàn)

hadreadthebook

考察過(guò)去完畢時(shí)。在“knew”前已看過(guò)，表示“過(guò)去過(guò)去”，故用過(guò)去完畢時(shí)。10．Motherwantedtobeagoodprovider,aroleshe______________(始終擔(dān)負(fù))sincehermarriagetoFather.(shoulder)

hasbeenshouldering

考察現(xiàn)在完畢進(jìn)行時(shí)。在本句since表示自從過(guò)去到現(xiàn)在，因此用現(xiàn)在完畢進(jìn)行時(shí)。第27頁(yè)第27頁(yè)專項(xiàng)預(yù)測(cè)專項(xiàng)一

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

1．Inaroomabovethestore,whereaparty______________(即將舉辦),someworkerswerebusilysettingthetable.(hold)

wastobe/wasgoingtobe/wouldbeheld2．Sofareffectivemeasures______________(采用)byourgovernmenttoreducetheeffectoffinancialcrisis.(take)

havebeentaken第28頁(yè)第28頁(yè)專項(xiàng)一

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

3．Idecidetoleavethecompanynextmonth,whereI____________(工作)forexactlythreeyears.(work)

willhaveworked

語(yǔ)境說(shuō)是下個(gè)月，因此用未來(lái)完畢時(shí)表示截止到未來(lái)某個(gè)時(shí)候延續(xù)動(dòng)作。4．ThefirsttimeI____________(碰到他),hewasworkinginacomputercompany.(come)

cameacrosshim

這里表示第一次做某事時(shí)，狀語(yǔ)從句用普通過(guò)去時(shí)。第29頁(yè)第29頁(yè)專項(xiàng)一

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

5．BythetimeJanegetshome,heraunt______________(到達(dá))Londontoattendameeting.(head)

willhaveheadedfor

從句bythetime＋普通現(xiàn)在時(shí)，主句用未來(lái)完畢時(shí)。6．Thecarelessdriveristoblameforthetrafficaccident______________(發(fā)生)yesterday.(happen)

thathappened

用普通過(guò)去時(shí)與過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)呼應(yīng)。第30頁(yè)第30頁(yè)專項(xiàng)一

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

7．He______________(寫文章)forourwall-newspapertheseyears,andhehaswrittenabout40articles.(write)

hasbeenwritingarticles

由語(yǔ)境可知，這些年來(lái)他始終在寫文章，應(yīng)用現(xiàn)在完畢進(jìn)行時(shí)。8．Hetoldmetobuysomebreadonmywayhomefromwork,butI____________(忘了這件事).(forget)

forgotaboutit第31頁(yè)第31頁(yè)專項(xiàng)一

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

9．Tom,you______________(總在撒謊)tous.It’sreallyabadhabit.(always)

arealwaystellinglies10．—Thedinnerisdelicious!I’msofull.—Butsomedessert________(已經(jīng)點(diǎn)了).(order)

hasbeenordered

一些點(diǎn)心已經(jīng)點(diǎn)了，還沒(méi)端上桌子，用現(xiàn)在完畢時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。第32頁(yè)第32頁(yè)專項(xiàng)一

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)11．Assoonashecomesback,I’lltellhimwhen__________________(開(kāi)會(huì)).(hold)

themeetingwillbeheld12．Thisafternoon______________(我收到一封信)frommyuncleTom,sayingthathewoulddropinonmeintwodays.(arrive)

aletterformearrived

考察普通過(guò)去時(shí)。從提醒詞看，這里用aletterformearrived表示“給我一封信到了”，用普通過(guò)去時(shí)。第33頁(yè)第33頁(yè)專項(xiàng)一

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)13．Ifeelquiteupset—mybrother__________________(始終沒(méi)有給我寫信)sincehewenttoBritainthreemonthsago.(line)

hasn’tdroppedmealine

考察現(xiàn)在完畢時(shí)和動(dòng)詞短語(yǔ)，從提醒詞看，“寫信”用dropsb.aline。14．Althoughhe______________(住在倫敦)foralongtime,hedidn’tregrethisdecisiontoreturntohisowncountry.(stay)

stayedinLondon

考察普通過(guò)去時(shí)。句中有延續(xù)性時(shí)間狀語(yǔ)，但這表示與現(xiàn)在沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)過(guò)去動(dòng)作，用普通過(guò)去時(shí)。第34頁(yè)第34頁(yè)專項(xiàng)一

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

15．Iwillcomebackatten,andbythattimetheguestswehaveinvited________(已經(jīng)來(lái)了).(come)

willhavecome16．Iamtoldthatanumberofmyclassmates______________(去旅行)toBeijingtomorrow.(take)

aretakingatrip/willtakeatrip第35頁(yè)第35頁(yè)專項(xiàng)一

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)17．Onemoremoment,Tom.WhenI________(賣完)thenewspapers,Iwillgowithyoutothecafe.(sell)

sellout18．Thehabitat(棲息地)ofthespecies____________(正遭到破壞)andthespeciesaredyingout.(destroy)

isbeingdestroyed

動(dòng)詞destroy表示“破壞，毀滅”，從語(yǔ)境提醒看，這里用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)isbeingdestroyed。第36頁(yè)第36頁(yè)專項(xiàng)一

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

19．Theforestisdisappearingfastasmanypeople________(砍伐樹(shù)木)andusingthelandforfarming.(cut)

arecuttingdownthetrees

考察現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和動(dòng)詞短語(yǔ)搭配?！翱撤ァ庇胏utdown，這里用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。20．Whatyoushouldkeepinmindisthatwhatyouhavelearnedinthiscourse________(將會(huì)塑造你們生活)inthefuture.(shape)

willshapeyourlife

考察普通未來(lái)時(shí)。這里shape用作動(dòng)詞表示“塑造”，用普通未來(lái)時(shí)。第37頁(yè)第37頁(yè)專項(xiàng)二各種從句專項(xiàng)二│各種從句第38頁(yè)第38頁(yè)專項(xiàng)導(dǎo)讀專項(xiàng)二

│專項(xiàng)導(dǎo)讀這里所說(shuō)從句包含主語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句，同位語(yǔ)從句，表語(yǔ)從句，狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句。與多項(xiàng)選擇題不同，湖北卷完成句子題型對(duì)從句考察非常復(fù)雜，它不單純考察連接詞，還包括謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)以及詞搭配。試題普通不給出連接詞，而是把連接詞也作為考察測(cè)試點(diǎn)之一。因此考察綜合性強(qiáng)，難度也比較大?；仡櫧哪旮呖荚囶}，各種從句考察幾乎全都包括到。考生答題時(shí)要善于結(jié)合語(yǔ)境，正確判斷各種從句以及相對(duì)應(yīng)連接詞，并能兼顧其它知識(shí)進(jìn)行綜合考慮，這是至關(guān)主要。第39頁(yè)第39頁(yè)真題再現(xiàn)專項(xiàng)二

│真題再現(xiàn)

1．[·湖北]________(正如我們強(qiáng)調(diào)那樣)manytimes,“servethepeople”isourfirstpolicy.(stress)

Aswehavestressed2．[·湖北]Mymotherwassoproudofall______________(我所做)thatsherewardedmewithatriptoBeijing.(do)第40頁(yè)第40頁(yè)專項(xiàng)二

│真題再現(xiàn)

(that)Ihaddone

考察定語(yǔ)從句。先行詞是“all”等不定代詞時(shí)候，定語(yǔ)從句只能由“that”引導(dǎo)，又由于主句是普通過(guò)去時(shí)，“我”所做事情是過(guò)去已經(jīng)完畢事情，因此要用過(guò)去完畢時(shí)。3．[·湖北]Thenews______________(房?jī)r(jià)將要下跌)hascausedmanypeopletoselltheirhousesatlowerprices.(fall)

thathousepriceswillfall

考察同位語(yǔ)從句。

第41頁(yè)第41頁(yè)專項(xiàng)二

│真題再現(xiàn)

4．Suchknowledgeisstilluseful________(當(dāng)應(yīng)用)tosimilarsituationsinothercountries.(when)

when(itis)applied5．Asanewgraduate,hedoesn’tknow________(需要什么)tostartabusinesshere.(take)

whatittakes第42頁(yè)第42頁(yè)專項(xiàng)二

│真題再現(xiàn)

6．Itisuncertain______________(這種藥物會(huì)帶來(lái)什么樣副作用),althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.(bring)

whatsideeffectthemedicinewillbringabout

本題考察主語(yǔ)從句。第一步，寫出短語(yǔ)bringabout,whatsideeffect;第二步，依據(jù)句意確立時(shí)態(tài)為普通未來(lái)時(shí)。最后寫出答案。7．Thecity______________(我成長(zhǎng))isveryhotanddampinsummer.(grow)第43頁(yè)第43頁(yè)專項(xiàng)二

│真題再現(xiàn)

inwhich/whereIgrewup

考察定語(yǔ)從句和普通過(guò)去時(shí)。本題解題難點(diǎn)在于判斷定語(yǔ)從句連詞。這里用inwhich或where引導(dǎo)定語(yǔ)從句，連詞在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。8．Today,wewillbegin________(我們昨天結(jié)束地方)sothatnopointwillbeleftout.(stop)

wherewestoppedyesterday

考察狀語(yǔ)從句。用where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。9．Thenewlybuiltcafé，thewallsof______________(漆成淡綠色),isreallyapeacefulplaceforus,especiallyafterhardwork.(paint)第44頁(yè)第44頁(yè)專項(xiàng)二

│真題再現(xiàn)

whicharepaintedlightgreen

考察“介詞＋關(guān)系代詞”型定語(yǔ)從句。由句式確立為定語(yǔ)從句，此處用which指代café，依據(jù)句意寫出短語(yǔ)bepaintedlightgreen，最后形成答案。10．Thesettlementishometonearly1,000people,manyof______________(離開(kāi)村子里家)forabetterlifeinthecity.(leave)

whomlefttheirvillagehomes

考察“介詞＋關(guān)系代詞”型定語(yǔ)從句以及普通過(guò)去時(shí)。此處用whom指代nearly1,000people，依據(jù)句意寫出短語(yǔ)leavetheirvillagehomes，最后形成答案。第45頁(yè)第45頁(yè)專項(xiàng)預(yù)測(cè)專項(xiàng)二

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)1．______________(無(wú)論你給我什么樣禮物),itmeansyouhavethoughtofme.(whichever)Whichevergiftyougiveme

本句中whichever相稱于nomatterwhich，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。2．Suchwastheforceoftheexplosion__________________(所有窗戶都被震碎了)．(break)

thatallthewindowswerebroken

本題是such…that引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。第46頁(yè)第46頁(yè)專項(xiàng)二

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

3．Childrenshouldbeencouragedtoexplore______________(任何感到好奇事情)．(whatever)

whatevertheyarecuriousabout

本題是whatever引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。4．Hearingthesound,hestoodupandlookedinthedirection______________(它來(lái)).(come)

whereitcamefrom第47頁(yè)第47頁(yè)專項(xiàng)二

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

5．IfindthatIcan’ttearmyselfawayfromthetwobooks.______________(他們共同之處)isthattheyarebothentertainingandinstructive,tellingushowtodealwithstressproblems.(have)

Whattheyhaveincommon

考察主語(yǔ)從句和短語(yǔ)搭配。這里用what引導(dǎo)主語(yǔ)從句，havesth.incommon表示“有相同地方”。6．Ithasbeentenyearssincehe______________(參軍).(join)

joinedthearmy

從句意看，這里用since引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，從句用普通過(guò)去時(shí)。第48頁(yè)第48頁(yè)專項(xiàng)二

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

7．Couldyoupleasetellme______________(我如何處理)thenaughtychildren?(attend)

howIwillattendto

用how引導(dǎo)賓語(yǔ)從句表示方式，“處理”用attendto。8．______________(無(wú)論我多么努力)toreadit,Istillcouldn’tfigureoutwhatthearticlewasabout.(try)

Nomatterhow/HoweverhardItried

考察讓步狀語(yǔ)從句和普通過(guò)去時(shí)。這里用nomatterhowhard或howeverhard引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句表示“無(wú)論如何”。第49頁(yè)第49頁(yè)專項(xiàng)二

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)9．Tom,don’tyourealizethatis______________(你錯(cuò)誤所在)?(be)

whereyourmistakeis10．WhileIagreewithmostofwhatyousaid,Idon’tagreewithyourviewpoint______________(這個(gè)試驗(yàn)失敗了).(failure)

thattheexperimentisafailure

考察同位語(yǔ)從句。這里用that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句指前面提到viewpoint詳細(xì)內(nèi)容。第50頁(yè)第50頁(yè)專項(xiàng)二

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)11．____________(正如你知道那樣),yourgradesarefailing.Youshouldspendlesstimeonthebaseballfieldandmoreonyoursubjects.(know)

Asyouknow12．Theboy，______________(家庭貧窮),hastospendalmostanhourwalkingtohisschooleverymorning.(poor)

whosefamilyispoor

從語(yǔ)境看，用whose引導(dǎo)定語(yǔ)從句。“家里很窮”，謂語(yǔ)用單數(shù)形式。第51頁(yè)第51頁(yè)專項(xiàng)二

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)13．Mrs.Blacktookthepolicebacktothesameplace____________(她目睹了)therobbery.(witness)

whereshehadwitnessed

從題干看，這里用where引導(dǎo)定語(yǔ)從句，連詞在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，用過(guò)去完畢時(shí)表示先于主句發(fā)生動(dòng)作。14．Theexperience,I’msure,willmakeagoodmemoryandmayevenchange__________________(你看待生活方式).(think)theway(that/inwhich)youthinkaboutlife第52頁(yè)第52頁(yè)專項(xiàng)二

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)15．Isuggestthatyouconsiderouropinionscarefully____________(在你做決定之前)onanything.(decide)

beforeyoudecide16．____________(至于)trafficrules,Ioftencomeacrosssuchcaseswherethelocaldriversobviouslyknowthembutwon’tfollowthem.(come)

Whenitcomesto

表示“至于，談到”用whenitcomesto，用when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。第53頁(yè)第53頁(yè)專項(xiàng)二

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

17．Thematterhasreachedapoint______________(雙方不得)gotocourt.(have)

wherethetwosideswillhaveto

定語(yǔ)從句先行詞是point、situation、case、position，且關(guān)系詞在從句中作狀語(yǔ)時(shí)，用where引導(dǎo)定語(yǔ)從句。18．______________(會(huì)議已經(jīng)推遲)tillnextMondayisinformedontheboard.(put)

Thatthemeetinghasbeenputoff

考察主語(yǔ)從句、動(dòng)詞短語(yǔ)、現(xiàn)在完畢時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。第54頁(yè)第54頁(yè)專項(xiàng)二

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

19．Theoldmansaidthatif______________(他們所做是正確),hewouldhelpthem.(right)

whattheydidwasright20．Somepeoplehavetoldmethatonceyouentertheuniversity,youwillbefreetostudy__________________(你感興趣任何東西).(whatever)

whateveryouareinterestedin

考察賓語(yǔ)從句。給出了提醒詞whatever，這無(wú)疑減少了本題難度，用whatever引導(dǎo)賓語(yǔ)從句表示“無(wú)論什么”。第55頁(yè)第55頁(yè)專項(xiàng)三非謂語(yǔ)動(dòng)詞專項(xiàng)三│非謂語(yǔ)動(dòng)詞第56頁(yè)第56頁(yè)專項(xiàng)導(dǎo)讀專項(xiàng)三

│專項(xiàng)導(dǎo)讀非謂語(yǔ)動(dòng)詞以其形式多樣、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、內(nèi)涵豐富、功效較多而成為高中英語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)也是歷屆高考重點(diǎn)測(cè)試項(xiàng)目。從近幾年湖北高考英語(yǔ)完畢句子試題看，對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞考察立意較低，強(qiáng)調(diào)對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞基本概念、基本結(jié)構(gòu)及其基本功效考察。普通來(lái)說(shuō)，重復(fù)考察同一概念幾率較小，因此復(fù)習(xí)時(shí)要善于分析知識(shí)盲區(qū)，并進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，以提升學(xué)習(xí)有效性。第57頁(yè)第57頁(yè)真題再現(xiàn)專項(xiàng)三

│真題再現(xiàn)1．[·湖北]______________(不會(huì)用)acomputermakesitmoredifficultforhimtodohisacademicresearch.(use)

Notbeingabletouse/Beingunabletouse2．[·湖北]Aftershecompletestheproject,she’llhave______________(沒(méi)什么要緊張).(worry)

nothingtoworryabout

考察不定式作后置定語(yǔ)。動(dòng)詞“worry”與被修飾名詞“nothing”形成邏輯上動(dòng)賓關(guān)系，由于“worry”是不及物動(dòng)詞，后面須加上介詞“about”。第58頁(yè)第58頁(yè)專項(xiàng)三

│真題再現(xiàn)

3．[·湖北]________(油漆成)red,thebuildingstandsoutamongtherestandlooksveryattractive.(paint)

Painted/Havingbeenpainted4．[·湖北]Whenyouarefinishedwiththeelectriciron,don’tforget______________(關(guān)掉它).(turn)

toturnitoff

考察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。forgettodosth.意為“記著要去做”；“關(guān)掉”是turnsth.off；并且要注意代詞使用辦法。第59頁(yè)第59頁(yè)專項(xiàng)三

│真題再現(xiàn)

5．[·湖北]______________(取得獎(jiǎng)學(xué)金)gaveMartinthechancetogotoacollegeinoneofthenorthernstates.(win)

Winningascholarship

考察動(dòng)名詞作主語(yǔ)?！叭〉锚?jiǎng)學(xué)金”是winascholarship。6．[·湖北]—You’dbettergoand______________(把你轎車洗洗)．—No,I’lldoitmyself.(wash)

have/getyourcarwashed

考察havesth.done結(jié)構(gòu)。注意分析題意，這里提醒表示“讓別人做某事”，應(yīng)當(dāng)用havesth.done結(jié)構(gòu)，用過(guò)去分詞作賓補(bǔ)。第60頁(yè)第60頁(yè)專項(xiàng)三

│真題再現(xiàn)

7．[·湖北]Theysattogetheraroundthetable,with______________(門關(guān)著)．(shut)

thedoorshut

考察獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。從語(yǔ)境看，是with＋名詞/代詞＋非謂語(yǔ)動(dòng)詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，名詞thedoor與“關(guān)著”是邏輯上動(dòng)賓關(guān)系，用過(guò)去分詞。8．______________(靠近市中心時(shí)),wesawastonestatueofabout10metersinheight.(approach)

Approachingthecitycenter第61頁(yè)第61頁(yè)專項(xiàng)三

│真題再現(xiàn)9．Sofarnobodyhasclaimedthemoney______________(在圖書館發(fā)覺(jué))．(discover)

(whichwas)discoveredinthelibrary

考察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。themoney與discover是被動(dòng)關(guān)系，因此用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。本題也能夠?qū)懗啥ㄕZ(yǔ)從句。10．Thelawyerlistenedwithfullattention，______________(盡力不錯(cuò)過(guò))anypoint.(try)

tryingnottomiss

考察現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ)及動(dòng)詞不定式否認(rèn)式。句中l(wèi)isten和trynottomiss為同時(shí)進(jìn)行動(dòng)作，故用現(xiàn)在分詞普通式作伴隨狀語(yǔ)。又因動(dòng)詞不定式否認(rèn)式要在其前加not。因此答案為tryingnottomiss。第62頁(yè)第62頁(yè)專項(xiàng)預(yù)測(cè)專項(xiàng)三

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)1．Helenhadtoshout______________(使人們聽(tīng)到她話)abovethemusicatyesterday’sparty.(herself)

tomakeherselfheard

考察非謂語(yǔ)動(dòng)詞和動(dòng)詞搭配。這里用make＋賓語(yǔ)＋過(guò)去分詞表被動(dòng)。2．Asasenior3student,everyoneofusisstudyingashardashecan,______________(希望被錄用)toagoodcollege.(admit)第63頁(yè)第63頁(yè)專項(xiàng)三

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

hopingtobeadmitted

兩個(gè)動(dòng)詞連用時(shí)，第二個(gè)動(dòng)詞假如沒(méi)有連詞連接就應(yīng)當(dāng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式，這里用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。3．Withsomethingurgent________(要處理),thegeneralmanagerhurriedbacktohisofficeearlyinthemorning.(attend)

toattendto

考察(獨(dú)立主格)和動(dòng)詞短語(yǔ)。這里用with＋名詞＋不定式表示沒(méi)有發(fā)生動(dòng)作，“處理”是attendto。

第64頁(yè)第64頁(yè)專項(xiàng)三

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

4．Nowonderheblamedyou.Withsomuchwork________(要完畢),youshouldn’thavegonetothecinemalastnight.(finish)

tofinish

考察獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。這里用with＋名詞＋不定式表示沒(méi)有發(fā)生動(dòng)作。5．I’mreallysorry________(傷害你),Tom.Ididn’tmeanto,butIwasreallyannoyedattheresult.(hurt)

tohavehurtyou

考察不定式完畢式。從語(yǔ)境看，“傷害”動(dòng)作發(fā)生在抱歉之前，應(yīng)當(dāng)用不定式完畢式第65頁(yè)第65頁(yè)專項(xiàng)三

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)6．When______________(比較不同文化),weshouldpayasmuchattentiontothesimilaritiesastothedifferences.(compare)comparingdifferentcultures考察現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。本句動(dòng)詞compare與句子主語(yǔ)是主謂關(guān)系，應(yīng)該用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。7．Threedayslater,hereceivedaletter______________(邀請(qǐng)他教書)atalocaluniversity.(invite)invitinghimtoteach考察現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)。第66頁(yè)第66頁(yè)專項(xiàng)三

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

8．____________(得到告誡)ofpossiblerainstormathand,theydecidedtostayhomefortheholiday.(warn)Havingbeenwarned

考察現(xiàn)在分詞完畢式被動(dòng)形式。表示先于謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生動(dòng)作和被動(dòng)含義。9．Ihavesetupanewspaperandwillaskallmyfriends____________(投稿).(contribute)

tocontributetoit第67頁(yè)第67頁(yè)專項(xiàng)三

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)10．____________(長(zhǎng)大)inapoorfamilymadeJackveryhardworkingwhenhewasstillyoung.(bring)

Beingbroughtup

考察動(dòng)名詞被形式作主語(yǔ)和動(dòng)詞短語(yǔ)?？崭裉幱诰渲凶髦髡Z(yǔ)表被動(dòng)，應(yīng)當(dāng)用bringup動(dòng)名詞被動(dòng)形式。11．Onherbirthdayshereceivedaboxofchocolateswithacard____________(附在上面),saying“Happybirthday！”(attach)

attachedtoit

考察獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)和動(dòng)詞短語(yǔ)。這里用“with＋名詞＋過(guò)去分詞”，用attach…to表示“附屬，使依附”。第68頁(yè)第68頁(yè)專項(xiàng)三

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)12．______________(和其它同窗比較)inmyclass,inmyopinion,Tomisthemostsatisfyingforthepost.(compare)

Comparedwiththeotherstudents

考察過(guò)去分詞作狀語(yǔ)和動(dòng)詞短語(yǔ)。從語(yǔ)境看，這里用compare…with，句子主語(yǔ)與compare是邏輯上動(dòng)賓關(guān)系，用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。13．Thereisanewprobleminvolvedinthepopularityofprivatecarsthatroadconditions______________(需要改進(jìn)).(improve)第69頁(yè)第69頁(yè)專項(xiàng)三

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

needtobeimproved/improving

考察不定式被動(dòng)形式作賓語(yǔ)或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。這里用sth.need(s)tobedone/doing結(jié)構(gòu)表示某事需要做。14．Hedoesn’tliketheideaofspeakinginpublicasheisafraidof____________(被嘲笑)forhisstrongaccent.(fun)

beingmadefunof

考察動(dòng)名詞被動(dòng)形式作賓語(yǔ)和動(dòng)詞搭配。從語(yǔ)境看，這里用動(dòng)名詞作介詞賓語(yǔ)，并注意用被動(dòng)，makefunof表示“嘲笑”。15．Takeanumbrellawithyou,Tom.Youcan’trisk______________(被困)arainagain.(catch)第70頁(yè)第70頁(yè)專項(xiàng)三

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

beingcaughtin

考察動(dòng)名詞被動(dòng)形式作賓語(yǔ)和動(dòng)詞短語(yǔ)。這里用becaughtin表示“被困”，risk只能接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。16．Theprincipalsdiscussedtheregulationsthey’dliketosee________(被實(shí)行)thenextterm.(carry)

carriedout

考察過(guò)去分詞作賓補(bǔ)和動(dòng)詞短語(yǔ)。這里用seesth.done和動(dòng)詞短語(yǔ)carrysth.out。17．______________(在國(guó)外長(zhǎng)大),hecouldn’tspeakChinesewell.(bring)第71頁(yè)第71頁(yè)專項(xiàng)三

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

Broughtupabroad

考察過(guò)去分詞作狀語(yǔ)和動(dòng)詞短語(yǔ)。這里用bringup表示“撫養(yǎng)”，用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)表原因。18．Jennysatmotionless,listeningtotheteacherwithhermind______________(想其它事).(focus)

focusedonsomethingelse

考察獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)和動(dòng)詞短語(yǔ)。這里提醒詞是focus，用focusone’smindonsth.，因此空格處用過(guò)去分詞。第72頁(yè)第72頁(yè)專項(xiàng)三

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

19．With______________(學(xué)生們坐下)inthehall,thevisitingprofessordeliveredanimpressivespeechontheartoflanguage.(seat)

(all)thestudentsseated

考察獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。這里動(dòng)詞seat表示“坐下”用beseated，因此用過(guò)去分詞構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。20．Theysoonrealizedthat,unlesscarefully________(處理),thesituationwouldbeevenworse.(deal)dealtwith

考察過(guò)去分詞作狀語(yǔ)和動(dòng)詞短語(yǔ)。這里unless接過(guò)去分詞作狀語(yǔ)表示被動(dòng)含義，“處理”是dealwith。第73頁(yè)第73頁(yè)專項(xiàng)四形容詞、副詞慣用結(jié)構(gòu)專項(xiàng)四│形容詞、副詞慣用結(jié)構(gòu)第74頁(yè)第74頁(yè)專項(xiàng)導(dǎo)讀專項(xiàng)四

│專項(xiàng)導(dǎo)讀完畢句子對(duì)形容詞、副詞考察主要側(cè)重于形容詞、副詞句式表示和詞序問(wèn)題等方面，同時(shí)涉及代詞與副詞等應(yīng)用，側(cè)重點(diǎn)突出，一年一個(gè)考點(diǎn)?？疾煨稳菰~倍數(shù)比較表示，年考察形容詞最高級(jí)，20則考察形容詞比較句式“否認(rèn)詞＋比較級(jí)”結(jié)構(gòu)。在最后階段復(fù)習(xí)中，要注意歸納總結(jié)形容詞和副詞常見(jiàn)句型以及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)比較特殊表示。第75頁(yè)第75頁(yè)真題再現(xiàn)專項(xiàng)四

│真題再現(xiàn)

1．[·湖北]Attheawardceremony,Mr.Jacksonsaid,“forme,therehasbeen________(沒(méi)有更大回報(bào))thanyoursupport.”(great)

nogreaterreward/norewardgreater

考察形容詞比較級(jí)使用辦法。這里用“否認(rèn)詞＋比較級(jí)”表示“沒(méi)有比……更……”，形容詞greater可放在所修飾名詞前，也可放在后面與比較狀語(yǔ)從句連在一起。第76頁(yè)第76頁(yè)專項(xiàng)四

│真題再現(xiàn)

2．[·湖北]______________(最長(zhǎng)三條河流)intheworldaretheNiles,theAmazon,andtheChangjiangRiver.(long)

Thethreelongestrivers

考察形容詞最高級(jí)。這里用“定冠詞＋數(shù)詞＋形容詞最高級(jí)＋名詞”來(lái)表示。3．[·湖北]Thefactory’soutputofcarsthisyearis______________(大約是去年三倍)．(as，great)

aboutthreetimesasgreatasthatoflastyear第77頁(yè)第77頁(yè)專項(xiàng)四

│真題再現(xiàn)

4．Itissaidthatthosewhoarestressedorworkingovertime____________(更有也許)putonweight.(likely)

aremorelikelyto

考察比較結(jié)構(gòu)。bemorelikelyto(dosth)意為“更有也許(做某事)”。5．Withthehelpofthehightechnology,thisyearthefactoryhasproduced______________(兩倍多汽車)itdidlastyear.(as)

twiceasmanycarsas

考察倍數(shù)與同級(jí)比較結(jié)構(gòu)。“倍數(shù)＋as…as”是一個(gè)慣用固定表示。第78頁(yè)第78頁(yè)專項(xiàng)四

│真題再現(xiàn)

6．Mr.Smithwon______________(兩倍獎(jiǎng)杯)inastheyearbefore.(medal)twiceasmanymedals7．Thelossofwaterandsoilis______________(最嚴(yán)重)inthisarea.(serious)

themostserious

考察形容詞最高級(jí)。第79頁(yè)第79頁(yè)專項(xiàng)四

│真題再現(xiàn)8．Withtherapiddevelopmentofagricultureandindustry,nowthecityis______________(兩倍大)whatitwastenyearsago.(size)

twicethesizeof

考察倍數(shù)表示?！氨稊?shù)＋thesize(weight,length,depth…)＋of”是一個(gè)慣用倍數(shù)表示結(jié)構(gòu)。9．I’mnotsurprisedthatshehas______________(如此甜美聲音)ashermother.(sweet)

sosweetavoice

考察“so＋adj.＋(a/an)＋名詞”結(jié)構(gòu)。第80頁(yè)第80頁(yè)專項(xiàng)四

│真題再現(xiàn)10．Inrecentyearstravelagencieshavesucceededinsellingustheideathatthefurtherwego，______________(我們假日就越好)．(holiday)thebetterourholidaywillbe

考察固定句型“the＋比較級(jí)…the＋比較級(jí)”結(jié)構(gòu)。第81頁(yè)第81頁(yè)專項(xiàng)預(yù)測(cè)專項(xiàng)四

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)1．MycommandofFrenchis______________(不及二分之一好)asyours.(good)

nothalfas/sogood

考察形容詞原級(jí)比較。從題干as看，這里用形容詞原級(jí)否認(rèn)形式notas/so…as，將分?jǐn)?shù)詞放在原級(jí)比較結(jié)構(gòu)前面。2．Modestand____________(平易近人),hesoonputeveryonecompletelyatease.(approach)easytoapproach第82頁(yè)第82頁(yè)專項(xiàng)四

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

3．Thenewstreetis10mileslong,almost______________(三倍長(zhǎng))whatitusedtobe.(length)

threetimesthelengthof

考察倍數(shù)表示。提醒詞是名詞length，因此這里用“倍數(shù)詞＋the＋名詞(size/length…)＋……”。4．The____________(越不緊張)thelearners,thebettertheirlanguageacquisition.(anxious)

lessanxious

考察形容詞比較句式。從語(yǔ)境看，本題用the＋比較級(jí)，the＋比較級(jí)結(jié)構(gòu)表示“越……就越……”。第83頁(yè)第83頁(yè)專項(xiàng)四

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

5．It’s______________(你很愚蠢)beinvolvedinthetrouble.(silly)

sillyofyouto

考察形容詞句式。從語(yǔ)境看，這里用be＋性格形容詞＋ofsb.todosth.表示某人做某事含有某特點(diǎn)，注意這里形容詞表示人內(nèi)在素質(zhì)，如：silly/foolish/nice/kind等，用of而不用for。6．AbrahamLincolnwasconsidered______________(最偉大總統(tǒng)之一)inAmericanhistory.(great)

oneofthegreatestpresidents

考察形容詞最高級(jí)句式。這里用oneof＋形容詞最高級(jí)＋名詞復(fù)數(shù)表示“最……之一”。第84頁(yè)第84頁(yè)專項(xiàng)四

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

7．WithprofessorZhu’snewseeds,thepeasantshaveproduced____________(從前稻米三倍).(as)

threetimesasmuchriceasbefore

考察形容詞倍數(shù)比較句式。8．________(找不到它)，hedecidedtosetsailforNewZealandforanothertry.(unable)

Unabletofindit

考察形容詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)。第85頁(yè)第85頁(yè)專項(xiàng)四

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)9．________(緊張)thesafetyofpeopleintheearthquake-strickenareas,PremierWendidn’tgotosleepdeepintothenight.(worry)

Worriedabout10．Thechildrenwhosemothersuseheroinareoftenborn________(上癮)thedrug.(addict)

addictedto第86頁(yè)第86頁(yè)專項(xiàng)四

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)11．Thenewschoolyardis______________(三倍)theoldone.(size)

threetimesthesizeof

考察倍數(shù)表示。12．Themorewegettogether,______________(我們就越高興).(happy)

thehappierwe’llbe/feel

考察“the＋比較級(jí)，the＋比較級(jí)”表示“越……就越……”。第87頁(yè)第87頁(yè)專項(xiàng)四

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)13．Havingintroducedtheadvancedscientificmethods,thefactoryturnedout______________(多達(dá)四倍)machinesinasayearago.

fourtimesasmany14．ManypeopleinthewestsaythatChineseis______________(最難學(xué)習(xí)語(yǔ)言之一).(difficult)

oneofthemostdifficultlanguagestolearn/study

“最難……之一”是oneofthemostdifficult…，后面接不定式作定語(yǔ)。第88頁(yè)第88頁(yè)專項(xiàng)四

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)15．Muchtomydisappointment,Ifindthat____________(我們很難)tocarryonaconversationwithallthisnoisearound.(hard)

itishardforus

不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)和句式。這里賓語(yǔ)從句用itbe＋形容詞＋forsb.todosth.。16．ThesurveyhasfoundthatthenumberofpeoplefondofwatchingTVis______________(多兩倍)thatofthosewhoenjoyreading.(large)

threetimesaslargeas/twicelargerthan第89頁(yè)第89頁(yè)專項(xiàng)四

│專項(xiàng)預(yù)測(cè)

17．Ihopeyouarenotonlyhappywith