2022-2023年遼寧初級(jí)保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)試題（含答案）

word可編輯word可編輯word可編輯2022-2023年遼寧初級(jí)保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)試題（含答案）

一、單選題(70題)1.行為人僅在有過錯(cuò)的情況下才承擔(dān)民事責(zé)任，沒有過錯(cuò)，就不承擔(dān)民事責(zé)任，指的是（）。

A.過錯(cuò)責(zé)任原則B.過錯(cuò)推定責(zé)任原則C.無過錯(cuò)責(zé)任原則D.公平責(zé)任原則

2.愛護(hù)幼兒是（）的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。

A.取得幼兒信任B.教育幼兒C.取得工作成果D.保育工作

3.嬰兒吃的食物()會(huì)入睡困難。

A.不易消化B.過稀C.溫度適宜D.便于消化

4.訓(xùn)練嬰幼兒排尿的最佳時(shí)期是（）。

A.6個(gè)月B.1歲C.1-2歲D.2-3歲

5.嬰兒詞匯量的增加，是通過（）的方法實(shí)現(xiàn)的。

A.讓嬰兒自己多看圖書

B.引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識(shí)與日常生活相關(guān)的物品，家長(zhǎng)主動(dòng)告訴嬰兒想知道的一切

C.每天要說不同的詞語(yǔ)

D.讓嬰兒多看電視

6.嬰幼兒在()等情況下，不容易出現(xiàn)排便失誤。

A.熟悉環(huán)境B.陌生環(huán)境C.陌生照顧者D.情緒低落

7.保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行()。

A.幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B.教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C.游戲活動(dòng)規(guī)則D.本班的一日生活安排

8.煮沸消毒是將需要消毒的物品放入煮鍋內(nèi)用水全部淹沒，加熱煮沸的一種消毒方法。水沸后開始計(jì)時(shí)，持續(xù)煮沸（）min。

A.3B.5C.15-20D.60

9.()不屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。

A.夾菜挑挑撿撿B.細(xì)嚼慢咽C.咀嚼喝湯不出聲D.餐桌禮讓

10.保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)材料的準(zhǔn)備工作時(shí)，應(yīng)幫助教師()做好物質(zhì)材料的準(zhǔn)備工作。

A.根據(jù)預(yù)先設(shè)計(jì)B.根據(jù)活動(dòng)場(chǎng)地C.根據(jù)活動(dòng)環(huán)境D.根據(jù)教育要求

11.讓幼兒知道，同伴不慎落進(jìn)坑內(nèi)或溺水，要()。

A.跑回家B.大聲呼救C.馬上救人D.找警察叔叔

12.玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點(diǎn)。即一種玩具材料學(xué)前兒童可以()，充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。

A.盡情地玩B.用多種方式去操作它C.幾個(gè)人共同玩D.多次玩

13.小明對(duì)保育員說：“我爸爸帶我去小學(xué)報(bào)名了，老師考我計(jì)算，我都算出來?！北Ｓ龁T在與家長(zhǎng)的溝通中了解到根本沒有這么回事。保育員詢問他為什么這么說，小明回答：“因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我也想上學(xué)?！睂?duì)于小明行為的觀點(diǎn)，以下哪種是不正確的()。

A.小明一心想上學(xué)，把想象當(dāng)成事實(shí)

B.小明撒謊

C.幼兒的想象有時(shí)與現(xiàn)實(shí)混淆

D.小明把希望發(fā)生的事當(dāng)做已經(jīng)發(fā)生的事進(jìn)行了描述

14.訓(xùn)練嬰兒社會(huì)交往的技巧，主要內(nèi)容有()。

A.到別人家作客時(shí)不論嬰兒有什么不良行為都不要批評(píng)他

B.家長(zhǎng)不用教，嬰兒長(zhǎng)大就會(huì)明白

C.學(xué)會(huì)尊重和理解別人

D.讓嬰兒學(xué)會(huì)使用交往語(yǔ)言

15.幼兒拒絕吃藥時(shí)，保育員應(yīng)該()。

A.批評(píng)B.灌藥C.和藹勸說D.順從

16.課上發(fā)現(xiàn)有注意力轉(zhuǎn)移或違反紀(jì)律的嬰幼兒時(shí)，保育員要及時(shí)走過去（）。

A.安慰B.愛撫C.陪伴D.制止

17.下列食物中不屬于動(dòng)物性食物的是（）。

A.牛肉B.雞心C.豬肝D.人造肉

18.不是終身免疫性的傳染病。（）

A.幼兒急疹B.風(fēng)疹C.水痘D.流感

19.嬰幼兒的飲水姿勢(shì)，下面描述正確的是（）。

A.雙手托著水杯底部飲水

B.一手握杯柄，一手扶杯小口飲水

C.一手扶杯大口飲水

D.將水杯放在桌上，不用手，直接用嘴咬住杯口飲水

20.在中國(guó)古代典籍中，（）表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后，按照它的規(guī)律或規(guī)則處理人與人之間和人與社會(huì)之間的關(guān)系。

A.“德”B.“義”C.“法”D.“仁”

21.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，嬰幼兒一天喝水的時(shí)間大體可分為（）時(shí)間段。

A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)

22.對(duì)毛巾、水杯、餐具等進(jìn)行消毒時(shí)，應(yīng)注意先()，再進(jìn)行消毒。

A.曬干B.曬干、掛掉污物C.浸泡D.洗去殘留在上面的污物

23.幼兒園中每個(gè)嬰幼兒應(yīng)該有自己的()。

A.衣柜B.床頭柜C.儲(chǔ)物袋D.抽屜

24.下列對(duì)嬰兒情景教學(xué)活動(dòng)中常見的形式描述正確的是()。

A.戶外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等

B.室內(nèi)活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、上課、吃飯等

C.室內(nèi)活動(dòng)、美勞游戲、入廁、睡覺等

D.戶外活動(dòng)、特別活動(dòng)、上課、吃飯等

25.設(shè)計(jì)保育工作記錄表格時(shí)，要考慮記錄的目的和內(nèi)容不要過于煩瑣，應(yīng)該以記錄方便、省時(shí)、()為目的。

A.格式正確B.可行C.省力D.詳細(xì)

26.()幼兒大都處于平行游戲或獨(dú)自游戲階段，保育員應(yīng)多準(zhǔn)備一些相同種類的玩具和其他材料。

A.學(xué)前班B.大班C.中班D.小班

27.保育員可以將（）的床鋪安排在靠近寢室門口或靠近保育員視線的地方，以避免影響其他嬰幼兒。

A.不喜歡睡覺的嬰幼兒B.睡眠時(shí)間短的嬰幼兒C.不能及時(shí)入睡的嬰幼兒D.以上三項(xiàng)都包括

28.在根據(jù)法律不能適用“無過錯(cuò)責(zé)任原則”，而適用“過錯(cuò)責(zé)任原則”又會(huì)使受害人遭受的重大損害得不到賠償，在顯然有失公平的情況下，法院即可根據(jù)雙方當(dāng)事人的實(shí)際情況，按“公平合理負(fù)擔(dān)”的原則判定，由雙方分擔(dān)損失的一種責(zé)任是指（）。

A.過錯(cuò)責(zé)任原則B.過錯(cuò)推定責(zé)任原則C.無過錯(cuò)責(zé)任原則D.公平責(zé)任原則

29.為保證嬰幼兒的身心健康和發(fā)展，幼兒園的設(shè)備和用具都必須適合于()，都必須符合基本的衛(wèi)生要求。

A.大班B.中班C.嬰幼兒的年齡特點(diǎn)D.小班

30.幼兒園教育是()的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。

A.學(xué)校教育B.終身教育C.基礎(chǔ)教育D.全民教育

31.喂養(yǎng)過度是由于()。

A.給嬰兒喂的食物種類過多B.給嬰兒喂食的量數(shù)過多C.嬰兒進(jìn)食時(shí)速度過快造成D.嬰兒吃了不宜消化的食物

32.教幼兒疊被子應(yīng)先()。

A.對(duì)折B.折長(zhǎng)邊C.折短邊D.折兩端

33.在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí)保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，()，促進(jìn)學(xué)前兒童主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

A.做好充分的準(zhǔn)備B.接納學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)上的差異C.與教師共同配合D.做好精神準(zhǔn)備

34.以下哪項(xiàng)不屬于幼兒園家長(zhǎng)工作的原則？（）

A.尊重家長(zhǎng)的原則B.相互監(jiān)督原則C.要求適度原則D.雙向反饋原則

35.保育員協(xié)助教師組織嬰幼兒安全有序地到戶外活動(dòng)時(shí)，錯(cuò)誤的說法是（）。

A.教師走在隊(duì)前B.保育員和教師一方帶隊(duì)即可C.保育員走在隊(duì)尾D.教師和保育員一起共同帶隊(duì)

36.皮膚蹭破出血，應(yīng)首先()。

A.用生理鹽水清潔傷口B.用紗布覆蓋傷口C.用土覆蓋傷口D.用酒精消毒傷口

37.指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)的工作程序是確定教育目標(biāo)；選擇教育內(nèi)容；()；選擇教育的途徑、形式和方法；實(shí)施教育活動(dòng)；進(jìn)行教育評(píng)價(jià)。

A.創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境B.了解兒童的想法C.激發(fā)兒童的興趣D.準(zhǔn)備玩具材料

38.嬰幼兒的排便時(shí)間應(yīng)控制在（）。

A.2min左右B.5min左右C.10min左右D.15min左右

39.嬰幼兒期若生長(zhǎng)激素分泌不足，則有可能患（）。

A.侏儒癥B.呆小癥C.巨人癥D.肢端肥大癥

40.幼兒的發(fā)展是通過()。

A.對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

B.聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的

C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的

D.觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

41.按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()兩種。

A.有規(guī)則的游戲B.集體游戲C.教學(xué)游戲D.活動(dòng)性游戲

42.幼兒乳牙有多少顆？（）

A.20顆B.24顆C.28顆D.32顆

43.()嬰幼兒的飲水量會(huì)增大。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

44.保育員應(yīng)善于根據(jù)天氣的情況和()為嬰幼兒增減衣服。

A.家長(zhǎng)的要求B.孩子的活動(dòng)量C.孩子的要求D.教育的目標(biāo)

45.職業(yè)道德是指人們?cè)谔囟ǖ穆殬I(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、符合特定職業(yè)特征的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范，是人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中形成的一種（）的約束機(jī)制。

A.外在的、強(qiáng)制性B.內(nèi)在的、非強(qiáng)制性C.外在的、非強(qiáng)制性D.內(nèi)在的、強(qiáng)制性

46.當(dāng)有細(xì)菌、病毒入侵人體時(shí)，人體會(huì)動(dòng)員自身的防御力量圍剿入侵的敵人，從而出現(xiàn)()。

A.體溫下降B.體溫正常C.抽風(fēng)D.發(fā)燒

47.現(xiàn)在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)越來越重視和提倡對(duì)廢舊物品的創(chuàng)造再利用，從小培養(yǎng)孩子的節(jié)約、環(huán)保意識(shí)，如用廢舊的牙膏盒制作孩子的玩具火車。這體現(xiàn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則是（）。

A.參與性B.經(jīng)濟(jì)性C.操作性D.發(fā)展適宜性

48.將()的長(zhǎng)短期目標(biāo)歸納整理，概括為一個(gè)總目標(biāo)并命名作為活動(dòng)題目。

A.部分嬰兒B.每個(gè)嬰兒C.有特殊情況的嬰兒D.其中一個(gè)嬰兒

49.()是保護(hù)易感人群（幼兒）的方法。

A.吃藥B.預(yù)防接種C.注射抗體D.吃補(bǔ)品

50.()等是嬰兒五指共用基本規(guī)律的應(yīng)用。

A.雙手對(duì)擊、雙手鼓掌

B.關(guān)注五指的能力練習(xí)，尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無名指、小指的訓(xùn)練

C.主要強(qiáng)調(diào)大指和小指的曲伸訓(xùn)練

D.主要要求手指左右的運(yùn)動(dòng)

51.用按比例配制的消毒劑溶液將物品全部浸沒進(jìn)行浸泡，或者用消毒抹布對(duì)需要消毒的物品進(jìn)行擦拭，或者用噴霧器噴灑消毒劑溶液，以達(dá)到消毒目的的消毒方法為（）。

A.消毒劑消毒B.日曬消毒C.紫外線燈消毒D.蒸汽消毒

52.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中每餐后嬰幼兒的餐具要求在（）清洗。

A.幼兒洗手池B.食堂洗菜池C.盛放餐具的水盆D.食堂專用洗碗池

53.()是2-3歲嬰兒手指協(xié)調(diào)和控制能力的訓(xùn)練重點(diǎn)。

A.玩膠泥、撕揉紙團(tuán)B.拋擲、取物C.套疊、敲擊D.拍打、抓握、推拉

54.嬰幼兒易發(fā)生腸道功能紊亂的原因是（）。

A.腸管相對(duì)較長(zhǎng)B.腸壁絨毛數(shù)量多C.腸蠕動(dòng)能力弱D.腸黏膜血管豐富

55.為幫助嬰幼兒形成良好的飲食習(xí)慣，預(yù)防動(dòng)脈硬化，就需要減少（）的攝入量。

A.鐵B.蛋白質(zhì)C.維生素和礦物質(zhì)D.膽固醇和飽和脂肪酸

56.給小嬰兒喂藥時(shí)，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

57.排尿訓(xùn)練的首要條件是()。

A.物質(zhì)條件B.生理成熟C.環(huán)境準(zhǔn)備D.心理意愿

58.消毒液配制應(yīng)在()的時(shí)候進(jìn)行。

A.幼兒室內(nèi)自由活動(dòng)B.幼兒睡眠C.幼兒進(jìn)餐D.幼兒游戲

59.為了保護(hù)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，應(yīng)做到()。

A.保證嬰幼兒充足的睡眠B.讓嬰幼兒學(xué)習(xí)鋼琴C.讓嬰幼兒吃營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品D.生活程序不固定

60.使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必須再用清水沖刷干凈，不要有殘留，以免()。

A.有消毒液味兒B.沒有消毒效果C.嬰幼兒中毒D.不符合美觀標(biāo)準(zhǔn)

61.造成孩子缺乏（）的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過多，不給孩子獨(dú)立完成某種任務(wù)的機(jī)會(huì)。

A.人際交往能力B.獨(dú)立生活能力C.規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D.任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力

62.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)辦者是（）。

A.福祿貝爾B.蒙臺(tái)梭利C.赫爾巴特D.盧梭

63.()不屬于嬰兒生活自理的主要內(nèi)容。

A.獨(dú)自大小便B.獨(dú)自行走、獨(dú)自吃飯C.獨(dú)自做飯D.做一些力所能及的事情

64.（）的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和概括性。

A.想象B.記憶C.思維D.知覺

65.幾個(gè)小孩在教室外的樹蔭下正商量如何玩“火燒赤壁”的游戲，教師聽到后馬上扮演成“消防隊(duì)員”，開來了“消防車”，對(duì)孩子們說：“剛才有人撥打了119電話，擔(dān)心會(huì)發(fā)生火……”這一片段主要反映了教師指導(dǎo)幼兒游戲的哪一原則？（）

A.尊重幼兒游戲的原則B.支持幼兒游戲的原則C.參與幼兒游戲的原則D.干預(yù)幼兒游戲的原則

66.在嬰幼兒的戶外活動(dòng)中，要處理好（）與嬰幼兒自由活動(dòng)之間的平衡。

A.游戲活動(dòng)B.教師組織的活動(dòng)C.小組活動(dòng)D.集體活動(dòng)

67.口表測(cè)量時(shí)體溫表應(yīng)放（）部位。

A.舌上B.舌下C.口中D.舌后部

68.4歲以下的嬰幼兒一般較多采用的體操種類有（）。

A.模仿操B.棍桿操C.圈環(huán)操D.繩類操

69.預(yù)防接種時(shí)保育員應(yīng)該站在()，確認(rèn)幼兒的姓名。

A.隊(duì)尾B.隊(duì)的前部C.接種的嬰幼兒旁邊D.幼兒中間

70.母乳喂養(yǎng)6個(gè)月以內(nèi)的嬰兒()。

A.可大大降低過敏的發(fā)生率B.能夠降低過敏的發(fā)生率C.不能降低過敏的發(fā)生率D.可提高過敏的發(fā)生率

二、多選題(20題)71.培養(yǎng)嬰幼兒良好盥洗習(xí)慣的方法有（）。

A.教育形式靈活多樣B.發(fā)揮榜樣作用C.注意行為強(qiáng)化D.創(chuàng)設(shè)良好的盥洗環(huán)境和氛圍

72.常見的動(dòng)物性食品中，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的有（）。

A.牛奶B.雞蛋C.魚D.瘦肉

73.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出幼兒園教育評(píng)價(jià)工作的參與者包括（）等。

A.教師B.幼兒C.家長(zhǎng)D.管理人員

74.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定我國(guó)的教育基本制度包括（）。

A.學(xué)校教育制度B.義務(wù)教育制度C.成人教育制度D.職業(yè)教育制度

75.保育員可以把（）的床鋪安排在寢室門口、窗戶下面等通風(fēng)好的地方，以保證其睡眠質(zhì)量。

A.怕冷的嬰幼兒B.怕熱的嬰幼兒C.體質(zhì)好的嬰幼兒D.體質(zhì)差的嬰幼兒

76.為預(yù)防嬰幼兒發(fā)生貧血，就需要攝入含（）豐富的食物。

A.蛋白質(zhì)B.鐵C.維生素D.飽和脂肪酸

77.保育員在分發(fā)餐具前需要做好的準(zhǔn)備工作有（）。

A.穿好隔離衣B.將餐桌消毒并擦拭干凈C.洗手D.戴好隔離帽

78.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境指的是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中對(duì)嬰幼兒發(fā)展有影響作用的各種物質(zhì)要素總和，包括（）等。

A.場(chǎng)地B.園舍設(shè)備C.科學(xué)活動(dòng)室D.各種材料

79.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)完成并不是最終的結(jié)束環(huán)節(jié)，教育者必須要對(duì)創(chuàng)設(shè)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)反思。具體可以從（）等方面來進(jìn)行反思判斷。

A.整個(gè)創(chuàng)設(shè)過程中嬰幼兒的參與程度

B.創(chuàng)設(shè)的物質(zhì)環(huán)境的安全性、自然性等情況

C.物質(zhì)環(huán)境對(duì)嬰幼兒課程教育目標(biāo)的達(dá)成度

D.創(chuàng)設(shè)的物質(zhì)環(huán)境的空間利用情況

80.睡眠對(duì)嬰幼兒身體健康的意義有（）。

A.增加體重B.緩解疲勞C.促進(jìn)大腦發(fā)育D.有利于長(zhǎng)高

81.消化道的組成部分包括（）。

A.口和咽B.食管和胃C.小腸和大腸D.肛門

82.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本原則包括（）。

A.安全性原則B.參與性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則D.教育性原則

83.嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)有（）。

A.鼻腔狹窄B.咽部淋巴組織豐富C.聲帶易充血D.呼吸淺而快

84.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中常用消毒劑有（）。

A.含氯消毒劑B.過氧乙酸C.碘伏D.酒精

85.屬于幼兒園教學(xué)的特點(diǎn)有()。

A.活動(dòng)性與參與性B.生活性與啟蒙性C.知識(shí)性與教育性D.游戲性與情境性

86.睡眠心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括（）。

A.睡前播放輕音樂B.保持嬰幼兒良好的情緒狀態(tài)C.保育員對(duì)待嬰幼兒的態(tài)度要溫和D.創(chuàng)設(shè)安靜的睡眠環(huán)境

87.科學(xué)的概念至少應(yīng)包括對(duì)（）三個(gè)基本要素。

A.科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀B.科學(xué)探索的過程和方法C.科學(xué)知識(shí)D.科學(xué)精神

88.關(guān)于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作人員健康檢查制度的說法正確的有（）。

A.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的工作人員上崗前必須到指定的醫(yī)療保健單位進(jìn)行嚴(yán)格的健康檢查，經(jīng)體檢合格由檢查單位簽發(fā)健康證明書后方可上崗工作

B.對(duì)患有乙肝表面抗原陽(yáng)性、結(jié)核病、精神病、肢體殘缺者，不能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事保育員和教師等接觸孩子的崗位工作，但可以做炊事員、門衛(wèi)等工作

C.在工作中發(fā)現(xiàn)患以上急、慢性傳染病及病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病，要及時(shí)隔離并調(diào)離工作崗位

D.有些疾病痊愈后，須持有關(guān)的健康診斷證明方可恢復(fù)工作

89.下列對(duì)于嬰幼兒泌尿系統(tǒng)特點(diǎn)描述正確的有（）。

A.腎臟儲(chǔ)備能力差B.尿道較短C.輸尿管易發(fā)生扭轉(zhuǎn)D.尿路易感染

90.睡眠物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括（）。

A.良好的通風(fēng)B.適宜的室內(nèi)溫度和濕度C.適宜的光線D.安靜的睡眠環(huán)境

三、判斷題(10題)91.在嬰幼兒游戲、畫畫時(shí)多讓其聽優(yōu)美、柔和的樂曲，以更有效地開發(fā)右腦。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

92.嬰幼兒各個(gè)器官組織的大小、質(zhì)（重）量的變化以及身高、體重的增加速度，不同的嬰幼兒完全一致。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

93.經(jīng)常晾曬被褥不僅可以預(yù)防疾病，而且能夠提高睡眠質(zhì)量。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

94.易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏特異性免疫力、容易感染的人群。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

95.如廁后不接著吃東西可以不洗手。（）

A.對(duì)B.