六年級上冊數(shù)學冀教版課件第2單元比和比例第3課時比例的意義_第1頁
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文檔簡介

數(shù)學六年級上冊課件(冀教版)比和比例第3課時比例的意義冀教版數(shù)學六年級上冊1.利用不同規(guī)格國旗的典型事例,經(jīng)歷求比值,認識比例的過程。2.了解比例的實際意義,會判斷兩個比能否組成比例。3.體會國旗中隱含的數(shù)學規(guī)律,豐富關(guān)于國旗的知識,培養(yǎng)愛國旗、愛祖國的情感。中華人民共和國國旗是五星紅旗,是中華人民共和國的象征和標志。同學們,我國的國旗是什么?國旗的通用規(guī)格有5種(單位:cm):(1)288×192;(2)240×160;(3)192×128;(4)144×96;(5)96×64;我國的第一面國旗長4.6米、寬3.38米,1949年開國大典時由中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東親手升起。下面是我國其中一種型號的國旗。你能說出國旗寬和長的比值嗎?96:64=32國旗的寬和長的比值是。=任選幾種規(guī)格的國旗,分別求出寬和長的比值。192÷288=160÷240=128÷192=96÷144=你發(fā)現(xiàn)了什么?國旗的規(guī)格不一樣,但是寬和長的比值都一樣。160:240與96:144的比值相等,我們就可以把比值相等的兩個比寫成下面的形式。160:240=96:144或表示兩個比相等的式子叫做比例。判斷兩個比能不能組成比例,要看它們的比值是不是相等。判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例。(1)7:3和21:9(2)0.5:24和1.5:3.6

所以7:3和21:9能組成比例。即7:3=21:9。

所以0.5:24和1.5:3.6不能組成比例。1

1判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例。

2袋大米重16千克,5袋同樣的大米重40千克。分別求出大米質(zhì)量和袋數(shù)的比值,并判斷它們能否組成比例。16:2=16÷2=840:5=40÷5=8因為8=8,所以16:2和40:5可以組成比例,即16:2=40:5。2(1)寫出兩個比值都是7的比,并組成比例。

(3)寫出兩個比值都是1.5的比,并組成比例。如7:1=7,14:2=7,

組成比例7:1=14:2

如3:2=1.5,4.5:3=1.5,組成比例3:2=4.5:33用1,3和再添上一個數(shù)組成一個比例。例如:可以添的數(shù)是你還可以添上其他的數(shù)嗎?4比例的認識表示兩個比相等的式子叫做比例。寫比例時,組成比例的兩個比既可以寫成帶比號的形式,也可以寫成分數(shù)的形式。判斷兩個比能不能組成比例,要看它們的比值是不是相等。先求出比值,再看哪兩個比能組成比例。請把組成的比例寫出來。6:9=2.8:4=

0.4:0.5=0.9:1.2=0.72.52.50.80.751

把下面各比能組成比例的用線連起來。40:1000.2:41:204:31:42:52判斷下面每組中的兩個比能否組成比例,把能組成比例的寫出來。0.5:4和6:484:1.6和10:3.50.5:4=0.5÷4=0.1256:48=6÷48=0.1250.5:4=6:48

4:1.6和10:3.5不能組成比例。3按照要求寫比例。(1)寫出兩個比值都是5的比,并組成比例。(2)寫出兩個比值都是0.2的比,并組成比例。如:5:1=510:2=5組成的比例為5:1=10:2如:0.2:1=0.22:10=0.2組成的比例為0.2:1=2:104亮亮一家三口去香山旅游,門票總價45元,樂樂一家4口去香山旅游,門票總價60元。分別寫出亮亮家和樂樂家門票總錢數(shù)和人數(shù)的比,看這兩個比能否組成比例,能組成比例寫出來??梢越M成比例,組成的比例為45:3=60:45亮亮家門票總錢數(shù)和人數(shù)的比為45:3=15樂樂家門票總錢數(shù)和人數(shù)的比為60:4=15請你給6,8,15再配上一個數(shù)組成一個比例。你還可以寫出哪些這樣的比例?6:15=0.40.4×8=3.23.2:8=0.4

組成的比例為6:15=3.2:86六年級一班繪畫

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