“雙減”工作督查方案五篇

“雙減”工作督查方案為檢驗(yàn)全區(qū)一年來“雙減”工作成效，鞏固“治亂、減負(fù)、防風(fēng)險(xiǎn)、改革、轉(zhuǎn)型、促提升”階段性成果，進(jìn)一步推動(dòng)“雙減”工作在我區(qū)深化落實(shí)，經(jīng)區(qū)局研究決定，在全區(qū)范圍內(nèi)開展“雙減”工作督查，特制定此方案。一、督查原則以教育方針和國家法律法規(guī)為依據(jù)，辦人民滿意的教育。堅(jiān)持問題導(dǎo)向原則、堅(jiān)持實(shí)事求是原則、堅(jiān)持公平公正原則，以查代促，推進(jìn)“雙減”工作落地落實(shí)。二、工作安排（一）督查對象全區(qū)公民辦中小學(xué)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（二）督查時(shí)間12月4日至12月10日（三）督查階段1.學(xué)校自查。全面審視、總結(jié)本?！半p減”工作開展情科、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管科、法安科、教研室、電教中心主要負(fù)責(zé)人為副組長；專職督學(xué)、各中小學(xué)責(zé)任督學(xué)為組員，具體負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作。、督導(dǎo)內(nèi)容.學(xué)?！半p減”工作；.學(xué)校圍繞課后服務(wù)資源緊張，未見睡眠管理舉措，作業(yè)、命題管理制度不健全等問題采取的整改措施落實(shí)情況及取得的成效。五、督導(dǎo)安排詳見《XX區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)安排表》，與學(xué)校第二責(zé)任督學(xué)聯(lián)系，要求學(xué)校對照《XX區(qū)中小學(xué)?！半p減”工作專項(xiàng)督導(dǎo)量表》完成自評，準(zhǔn)備好相關(guān)臺賬資料，于5月24日前完成專項(xiàng)督導(dǎo)。六、督導(dǎo)方式采取聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、查閱臺賬，與校長、教師、學(xué)生、家長交流等多種方式，對掛牌督導(dǎo)學(xué)校開展督導(dǎo)。七、督導(dǎo)要求.組織中小學(xué)責(zé)任督學(xué)督前認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)督導(dǎo)室制定的《XX區(qū)中小學(xué)?！半p減”工作專項(xiàng)督導(dǎo)方案》、《XX區(qū)中小學(xué)校“雙減”工作專項(xiàng)督導(dǎo)量表》，全面掌握督導(dǎo)的內(nèi)容、規(guī)定和要求。.中小學(xué)責(zé)任督學(xué)于5月28日前完成專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告（內(nèi)容包含基本情況、亮點(diǎn)、問題整改及效果、下一步工作建議）、《XX區(qū)中小學(xué)?！半p減”工作專項(xiàng)督導(dǎo)量表》（學(xué)校蓋章、校長和責(zé)任督學(xué)簽字）發(fā)送郵箱XXX。2023年“雙減”督導(dǎo)工作方案為進(jìn)一步推動(dòng)“雙減”政策在全區(qū)落深落細(xì)，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》《關(guān)于繼續(xù)將“雙減”督導(dǎo)工作作為2023年教育督導(dǎo)“一號工程”的通知》文件精神,按照市教委、市政府教育督導(dǎo)室工作部署，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本工作方案。一、總體目標(biāo)全面貫徹教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“學(xué)生為本、回應(yīng)關(guān)切，依法治理、標(biāo)本兼治，政府主導(dǎo)、各方聯(lián)動(dòng)，統(tǒng)籌推進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施”的工作原則，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為全面規(guī)范,以高水平督導(dǎo)推動(dòng)九龍教育高質(zhì)量高品質(zhì)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。二、督導(dǎo)內(nèi)容“雙減”工作組織實(shí)施情況；作業(yè)管理機(jī)制建立、作業(yè)總量控制、課后服務(wù)質(zhì)量提升等情況;校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批、培訓(xùn)服務(wù)行為規(guī)范、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)及資金管理、隱形變異培訓(xùn)治理、培訓(xùn)廣告管控等情況；學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、課后服務(wù)條件保障、辦學(xué)質(zhì)量評價(jià)等情況。三、督導(dǎo)方式堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，采取區(qū)級督導(dǎo)與督導(dǎo)責(zé)任片區(qū)督導(dǎo)相結(jié)合，專項(xiàng)督導(dǎo)與常規(guī)督導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行。各學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結(jié)合要求開展全面自查，區(qū)教委相關(guān)科室、各教育督導(dǎo)責(zé)任片區(qū)對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展全覆蓋督導(dǎo)。（一）完善工作機(jī)制。區(qū)教委、區(qū)政府教育督導(dǎo)室做好全面系統(tǒng)部署，成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)教委主任任組長，區(qū)教委副主任為副組長，黨建科、基教科、人事科、校外培訓(xùn)監(jiān)管科、安穩(wěn)辦、教育督導(dǎo)室等相關(guān)科室為成員。落實(shí)雙減工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制，按照“雙減”工作目標(biāo)任務(wù)，明確專項(xiàng)治理行動(dòng)的路線圖、時(shí)間表和責(zé)任人，突出工作重點(diǎn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、薄弱地區(qū)、重點(diǎn)對象等，開展全面排查整治。（二）開展專項(xiàng)治理在本年度4-11月，根據(jù)“雙減”督導(dǎo)工作重點(diǎn)任務(wù)清單，梳理“雙減”督導(dǎo)工作目標(biāo)任務(wù)清單，落實(shí)責(zé)任督學(xué)“月月督”，把“雙減”督導(dǎo)作為責(zé)任督學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)的重要內(nèi)容，通過校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等多種形式，確保每月至少到校督導(dǎo)1次，面對面、點(diǎn)對點(diǎn)了解學(xué)校“雙減”工作推進(jìn)落實(shí)情況，解決實(shí)際困難。落實(shí)區(qū)級部門“實(shí)地督導(dǎo)”，由區(qū)教委校外培訓(xùn)監(jiān)管科牽頭,聯(lián)合市場監(jiān)管、民政、體育、文旅等相關(guān)部門，聚焦校外學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減、隱形變異培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)監(jiān)管等情況開展專項(xiàng)實(shí)地督導(dǎo)。由督導(dǎo)室牽頭，匯總督查資料（重點(diǎn)是存在的問題及整改措施），完成XX區(qū)“雙減”督導(dǎo)報(bào)告，于12月10日前報(bào)送市政府教育督導(dǎo)室。（三）開展監(jiān)測評價(jià)“雙減”工作情況及成效是市對區(qū)政府2023年履行教育職責(zé)評價(jià)重點(diǎn)內(nèi)容。區(qū)教委將采取線上填答問卷方式，面向義務(wù)教育學(xué)生、教師及對應(yīng)學(xué)生家長開展“雙減”專項(xiàng)監(jiān)測。建立季報(bào)制度，定期通報(bào)工作滯后或不作為的學(xué)校，對任務(wù)重、投訴多、工作差的學(xué)校進(jìn)行追蹤整改督導(dǎo)。五、工作要求（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)“雙減”工作，是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，建設(shè)高質(zhì)量教育體系的根本所在。各學(xué)校要提高政治站位，加強(qiáng)黨對“雙減”工作的領(lǐng)導(dǎo)，要把“雙減”工作作為重大民生工程，列入重要議事日程，納入工作重點(diǎn)任務(wù)，解決突出問題，不斷擴(kuò)大“雙減”工作成效。（二）明確任務(wù)，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校應(yīng)把“雙減”作為教育改革的重要抓手來推動(dòng)，種好“試驗(yàn)田”，要及時(shí)總結(jié)“雙減”特別是作業(yè)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、課后服務(wù)等方面的好做法、好經(jīng)驗(yàn)并加以推廣，推動(dòng)學(xué)校作業(yè)管理出實(shí)效、課堂教學(xué)提質(zhì)量、課后服務(wù)見特色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化履職。建立完善“雙減”工作通報(bào)制度,定期通報(bào)工作滯后或不作為單位、個(gè)人。對存在突出問題進(jìn)行專項(xiàng)通報(bào)，提高通報(bào)的針對性和有效性。對輿情反映、群眾舉報(bào)強(qiáng)烈的典型問題進(jìn)行掛牌督辦。建立責(zé)任追究機(jī)制,對責(zé)任不落實(shí)、措施不到位的學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。況，將自查表、自查報(bào)告及校長落實(shí)“雙減”工作思路匯報(bào),于12月7日前報(bào)送教育股。.中心校檢查。各中心校嚴(yán)格按照“雙減”工作督查表,對轄區(qū)內(nèi)公民辦中小學(xué)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“雙減”工作進(jìn)行全面檢查，于12月9日前將中小學(xué)督查表排名打分上報(bào)至教育股。.包聯(lián)股室（辦）督查。對包聯(lián)片區(qū)學(xué)校“雙減”工作開展情況進(jìn)行督查，并形成300字督查報(bào)告（存在問題、整改情況），于12月9日前將紙質(zhì)版督查報(bào)告及督查表排名打分上報(bào)至教育股。.“雙減”專班抽查。“雙減”專班對全區(qū)學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“雙減”工作開展情況進(jìn)行隨機(jī)抽查，結(jié)合三級聯(lián)評情況，對“雙減”開展情況分別進(jìn)行鎮(zhèn)辦、全區(qū)排名通報(bào)。三、查內(nèi)容三、查內(nèi)容學(xué)校層面，查看“三個(gè)提高”和經(jīng)費(fèi)保障情況。主要查看各學(xué)校是否按照“一校一策”建立和完善作業(yè)管理、課后服務(wù)、提質(zhì)增效、支撐保障四個(gè)方面。一是是否健全作業(yè)管理機(jī)制、嚴(yán)控書面作業(yè)總量、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、是否充分體現(xiàn)學(xué)科教研組把關(guān)作業(yè)分層，班主任統(tǒng)籌當(dāng)日作業(yè)時(shí)長，學(xué)校備案并檢查作業(yè)公示等規(guī)范環(huán)節(jié);二是是否健全課后服務(wù)管理、保障課后服務(wù)時(shí)間、提高課后服務(wù)質(zhì)量，是否自行設(shè)計(jì)“雙減”工作調(diào)查問卷，開展多角度、多層次，學(xué)科覆蓋齊全，實(shí)事求是的“雙減”工作校際調(diào)研等；三是是否建立擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源機(jī)制等；四是是否保障學(xué)校課后服務(wù)條件、完善家校社協(xié)同育人機(jī)制、是否做好政策宣傳引導(dǎo)、做好培訓(xùn)廣告管控等。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層面，查看機(jī)構(gòu)落實(shí)“雙減”政策及日常管理情況。一是是否健全組織機(jī)構(gòu)，校長及管理人員資質(zhì)是否符合要求；二是是否嚴(yán)格執(zhí)行教師準(zhǔn)入制度。是否違規(guī)聘用外籍教師、無資質(zhì)教師、中小學(xué)在職教師、有違法犯罪行為或失信人員為教師；三是是否規(guī)范辦學(xué)行為，是否嚴(yán)格按照《渭南市XX區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為“二十條嚴(yán)禁”》規(guī)范辦學(xué)，尤其上課時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、收費(fèi)管理、資金監(jiān)管、合同簽訂、廣告管控等是否規(guī)范；四是是否確保辦學(xué)場所安全。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否配備專（兼）職安保人員，消防應(yīng)急通道是否保持暢通，應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)識醒目完好，消防器材是否數(shù)量充足并完好有效，安保設(shè)施是否齊全并擺放到位，是否按照規(guī)定落實(shí)防疫要求。五是是否存在欠薪、退費(fèi)糾紛或其他風(fēng)險(xiǎn)隱患。.力求實(shí)效，包片負(fù)責(zé)。各督查組要按照工作原則、督查內(nèi)容及工作要求，統(tǒng)籌組織開展督查工作，全面掌握各校及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作落實(shí)情況，并督促轄區(qū)內(nèi)圍繞“鞏固、提高、深化、防風(fēng)險(xiǎn)”思路，鞏固提高“雙減”工作水平。.嚴(yán)肅紀(jì)律，提高站位。不走過場、不流形式，客觀反饋，公正賦分，簽字負(fù)責(zé)。.發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對在督查過程當(dāng)中反饋的具體問題，被督查單位要做到及時(shí)糾正，立即整改。中小學(xué)在督查結(jié)束后3個(gè)工作日內(nèi)將書面整改報(bào)告以中心校為單位報(bào)送教育股，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)送職成股。“雙減”專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和XX市《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)開展“雙減，，專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步鞏固我縣前期“雙減”工作成果，扎實(shí)落實(shí)“雙減”各項(xiàng)工作任務(wù)，決定組織責(zé)任督學(xué)開展“雙減”專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)，特制定本工作方案。一、督導(dǎo)時(shí)間自查時(shí)間：2023年5月10日一14日督查時(shí)間：2023年5月16日一20日二、督導(dǎo)對象全縣義務(wù)教育階段學(xué)校（含民辦學(xué)校）三、督導(dǎo)重點(diǎn)重點(diǎn)督查義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理和課后服務(wù)等內(nèi)容U!（一）全面自查。各督學(xué)責(zé)任區(qū)的督學(xué)人員組織學(xué)校自查。各義務(wù)教育學(xué)校要圍繞《義務(wù)教育階段學(xué)?！半p減”工作督查要點(diǎn)》全面自查，全面梳理政策措施落實(shí)情況，查找工作中存在的問題，提出解決問題的措施辦法。（二）實(shí)地督查。教育局組織檢查專班督查?！半p減”工作專班統(tǒng)籌各包保小組，通過查閱文件資料、明查暗訪,對各義務(wù)教育階段學(xué)?！半p減”工作進(jìn)行實(shí)地督查。五、工作要求（一）高度重視。各校要高度重視“雙減”工作專項(xiàng)督導(dǎo)，提高政治站位，充分認(rèn)識開展“雙減”工作的意義，要對照附件內(nèi)容認(rèn)真進(jìn)行自查，逐項(xiàng)抓好落實(shí)，切實(shí)推進(jìn)“雙減”政策落地見效，嚴(yán)禁有令不行，嚴(yán)禁弄虛作假。（二）統(tǒng)籌安排。各督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)人員要對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)進(jìn)行全覆蓋督導(dǎo)，將“五項(xiàng)”管理督導(dǎo)統(tǒng)籌到“雙減”督導(dǎo)之中，針對督查發(fā)現(xiàn)的問題對學(xué)校進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型；反思不足，查漏補(bǔ)缺。（三）嚴(yán)明紀(jì)律。開展督導(dǎo)時(shí)要嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定和有關(guān)廉潔自律要求。對專項(xiàng)督導(dǎo)中責(zé)任不落實(shí)、措施不到位、敷衍塞責(zé)的單位及相關(guān)責(zé)任人，將按《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》嚴(yán)肅追究問責(zé)，并針對典型問題和案例予以通報(bào)、曝光。“雙減”工作2023年督導(dǎo)方案為深入貫徹落實(shí)關(guān)于“雙減”工作部署要求，按照《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》《XX省“雙減”工作2023年督導(dǎo)方案》《XX市“雙減”工作2023年督導(dǎo)方案》要求，結(jié)合XX縣教育督導(dǎo)工作實(shí)際，特制定本方案。一、納入教育工作重點(diǎn)內(nèi)容將“雙減”作為2023年我縣教育系統(tǒng)年度工作重點(diǎn)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針、落實(shí)國家教育政策，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育教學(xué)改革，提高作業(yè)效能和課后服務(wù)水平，鞏固學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減成果和對隱形變異培訓(xùn)的查處力度，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，確?！半p減”決策部署、有關(guān)要求落地見效。二、組織督學(xué)開展常態(tài)化督導(dǎo)將“雙減”列為督學(xué)責(zé)任區(qū)（校）掛牌督導(dǎo)年度重點(diǎn)任務(wù)，采取校園巡查、現(xiàn)場聽課、問卷調(diào)查、走訪座談等多種方式，組織責(zé)任督學(xué)點(diǎn)對點(diǎn)、面對面每月到校至少督導(dǎo)1次，確保對義務(wù)教育學(xué)?！半p減”工作經(jīng)常性督導(dǎo)全覆蓋，使廣大督學(xué)成為“雙減”工作的高級參謀、學(xué)校教育教學(xué)的“體檢醫(yī)生”、廣大群眾的貼心朋友。教育督導(dǎo)辦公室將對任務(wù)重、投訴多、工作落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校開展實(shí)地督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪，掌握各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校進(jìn)展情況，督促指導(dǎo)“雙減”政策落實(shí)到位，確?！半p減”工作取得實(shí)效。三、建立舉報(bào)受理機(jī)制設(shè)立“雙減”工作縣級舉報(bào)平臺和舉報(bào)電話，局直各學(xué)校要公開舉報(bào)電子郵箱和電話，專門受理群眾對違規(guī)培訓(xùn)、辦學(xué)行為的投訴舉報(bào)。建立縣教育局信訪部門歸口受理舉報(bào)（XXX）o縣教育局相關(guān)職能股室對各渠道反映學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反“雙減”規(guī)定的問題線索及時(shí)辦理，對于群眾反映突出的問題，實(shí)施重點(diǎn)督辦機(jī)制。U!四、建立問題預(yù)警處置機(jī)制縣教育局相關(guān)職能股室要總結(jié)、研判帶有普遍性、方向U!性、趨勢性的典型問題，把握時(shí)機(jī)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)發(fā)布預(yù)警提示，提警學(xué)校嚴(yán)格遵守“雙減”規(guī)定，提醒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格規(guī)范培訓(xùn)行為，提高學(xué)生家長防范意識和能力。適時(shí)研判“雙減”要情，完善問題發(fā)現(xiàn)、研判處置機(jī)制，對問題線索迅速組織核查處置，及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切。五、建立季度通報(bào)制度建立“雙減”情況季度通報(bào)制度。每季度第三個(gè)月的25日前重點(diǎn)對學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)管理、課后服務(wù)開展、課后服務(wù)水平、學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減、隱形變異培訓(xùn)的查處、“無證有照”機(jī)構(gòu)重新審批登記、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管及風(fēng)險(xiǎn)防范、問題整改和舉報(bào)查處等情況進(jìn)行通報(bào)。六、建立約談問責(zé)制度縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)密切跟蹤“雙減”進(jìn)展情況，對舉報(bào)問題多、問題整改不力、弄虛作假、工作落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校，進(jìn)行重點(diǎn)督辦或者約談。凡對通報(bào)問題整改不力、侵害學(xué)生利益問題嚴(yán)重、造成不良社會影響的，依據(jù)《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》，對責(zé)任單位進(jìn)行問責(zé)，以有效有力的問責(zé)，推動(dòng)“雙減”工作取得新成效。中小學(xué)校“雙減”工作專項(xiàng)督導(dǎo)方案為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》和《省教育廳等四部門關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)，進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》的文件精神，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，圍繞《XX區(qū)“雙減”督導(dǎo)整改報(bào)告》,XX區(qū)督導(dǎo)室將在5月開展“中小學(xué)“雙減”工作專項(xiàng)督導(dǎo),在全面督導(dǎo)學(xué)?！半p減工作落實(shí)情況的基礎(chǔ)上，特別關(guān)注學(xué)