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修改病句復(fù)習(xí)小資料1.下面一段文字中的畫線句各有一處語病,請(qǐng)將改正后的句子寫在相應(yīng)的橫線處。(2分)①人這一生不如意的遇到的事情,恐怕連自己也數(shù)不清,②學(xué)會(huì)限制自己的情緒,在己是一種涵養(yǎng),對(duì)人是一種公德。①②2.下面語段中有兩個(gè)病句,請(qǐng)把它們找出來,并加改正。(4分)①今年全國(guó)將有10個(gè)省、市、自治區(qū)試點(diǎn)在音樂課程中增加京劇內(nèi)容。②江蘇省是試點(diǎn)省份之一,在沿江8市20所中小學(xué)試點(diǎn)開辦京劇課。③除此以外,江蘇還將鼓勵(lì)各地區(qū)把地方戲種引入教學(xué)。④這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識(shí)。第句,修改意見:第句,修改意見:3.(杭州·2008)下面這段文字有三句話,各有一處語病,請(qǐng)加以修改。①由于目前西藏電網(wǎng)還沒有與大電網(wǎng)連接,導(dǎo)致了西藏冬季缺電嚴(yán)重。②為了解決西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展用電的問題,近日,國(guó)家有關(guān)部門啟動(dòng)了建設(shè)一條輸電入藏的電力青藏線。③電力青藏線建成后,可以把源源不斷的西北五省的火電輸送到西藏,滿足當(dāng)?shù)厣a(chǎn)用電和生活用電的需求。①②③下面各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()。A.福州市榮獲“全國(guó)衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。B.近年來,海交會(huì)已成為海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作和文化交流的重要平臺(tái)。C.通過開展賽龍舟、包粽子活動(dòng),可以使屈原的愛國(guó)精神代代相傳。D.一個(gè)人是否擁有健康的體魄,關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次社區(qū)勞動(dòng),使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。B.我們只有相信自己的能力,才能在各種考驗(yàn)前充滿信心。C.長(zhǎng)沙市文明辦、城管局、綠化委聯(lián)合開展、策劃的“我給星城添抹綠”大型愛心志愿活動(dòng),得到了市民很多的響應(yīng)。D.北京奧運(yùn)會(huì)火炬接力的主題是“和諧之旅”,它向世界表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會(huì),對(duì)外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。6.下面一段文字中畫線的兩個(gè)語句各有一處語病,請(qǐng)把改正后的語句寫在相應(yīng)的橫線處。①為了提高同學(xué)們的寫作興趣,我校語文組舉行了以“文學(xué)與生活”為主題的文學(xué)交流活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富,有優(yōu)秀書籍推介,有學(xué)生作品展覽,有生活劇表演等等。②通過這次文學(xué)交流活動(dòng),使同學(xué)們明白了要寫好作文,就要觀察生活、感受生活的道理。語句①應(yīng)改為:語句②應(yīng)改為:7.我國(guó)成功地發(fā)射并研制了第一顆月球探測(cè)器“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星。(修改病句)修改為:。8.請(qǐng)對(duì)下面的病句提出修改意見①為了預(yù)防大災(zāi)之后不出現(xiàn)大的疫情,衛(wèi)生防疫部門采取了許多行之有效的措施。②國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)通知,明確要求從2008年6月1日起,在全國(guó)范圍內(nèi)禁止銷售、使用、生產(chǎn)厚度小于0。025毫米的超薄塑料購(gòu)物袋。9.根據(jù)提示,修改下面一段文字。①帶著《同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想》的期盼,奧運(yùn)圣火傳回到中國(guó)境內(nèi)。②歡騰的人群以前所未有的熱情來?yè)肀Ш陀邮セ?。③在一片火紅色的人海中,一名(神態(tài)自若、英姿颯爽、神清氣爽)的香港青年高舉“祥云”火炬,開始了圣火在中國(guó)境內(nèi)的傳遞。(2)第②句有一處語錄病,請(qǐng)將修改后的句子寫在下面的橫線上。答案:。10.下面這段文字中,句(1)有語病,請(qǐng)找出并修改。(1)文章大量使用了排比和反復(fù)的修辭方法,語言生動(dòng),節(jié)奏鮮明,因而感情強(qiáng)烈。11.認(rèn)真閱讀下面的海報(bào),按要求答題。一方有難八方支援明天上午九點(diǎn),我校學(xué)生會(huì)將組織一次捐款活動(dòng),向四川災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。一方有難,八方支援。同學(xué)們,你我的援助是災(zāi)區(qū)人民能否重建家園的保證。讓我們攜起手來,幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān),直向美好的未來。 向陽中學(xué)學(xué)生會(huì)文中畫線的句子有語病,請(qǐng)改正。。11:下面兩個(gè)句子分別有搭配不當(dāng),不得體的毛病,請(qǐng)?jiān)谠渖细恼?。?)胡大勇同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)良,當(dāng)上了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號(hào)。(2)校長(zhǎng)接見了前來視察的省人大代表,并向他們介紹了學(xué)校德育工作情況。12:下面是學(xué)生的作文片段,按要求修改三處畫線的語句。①每當(dāng)站在祖國(guó)的地圖前,使我油然而生無盡的遐想:祖國(guó)需要我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),②去開創(chuàng)那遼闊的大西北,③讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣;需要我們用勤勞的雙手在大西南的橫斷山中,營(yíng)造出一個(gè)個(gè)高峽平湖……第①處句子成分殘缺,修改的方法是:(2)第②處“開創(chuàng)”這個(gè)詞使用不當(dāng),應(yīng)改為:(3)第③處“改變模樣”這一表述欠具體生動(dòng),宜改為:13:下列兩個(gè)句子各有一處語病,請(qǐng)?jiān)谠渖闲薷模▌h、添、改、調(diào),不得改變?cè)猓#?)揚(yáng)州市歌《茉莉花》具有鮮艷的地方色彩。在抗擊非典的戰(zhàn)斗中,護(hù)士葉欣的獻(xiàn)身精神深深地激勵(lì)、感染了眾多的白衣戰(zhàn)士。14:用規(guī)范的修改符號(hào)修改下列病句。(1)由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控,該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量,除供應(yīng)本省主要市場(chǎng)外,還銷往河南、河北等省。(2)現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋,那崎嶇的街道,那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。15下面這段文字中畫線句有三處毛病,請(qǐng)按要求答題。四月二十一日,是我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演的日子。上午,陰天,好涼爽啊!下午,晴空萬里,①深藍(lán)的天幕上綴著幾團(tuán)五彩斑斕的白云。這白天的日子怎么走得那么慢!②晚上19點(diǎn)的時(shí)刻終于跚跚來到。③當(dāng)來自一個(gè)高二年級(jí)的節(jié)目主持人走向前臺(tái)的時(shí)候,臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。演出活動(dòng)在專業(yè)組合唱團(tuán)的大合唱《祖國(guó)啊,母親》歌聲中拉開帷幕。接著,④高初中各修業(yè)年級(jí)表演了許許多多豐富多彩的文藝節(jié)目。匯演正酣時(shí),⑤陣陣電閃雷鳴,宣告了演出的中止。(2003年)A.語序不當(dāng)?shù)氖?填序號(hào)),應(yīng)改為B.重復(fù)、累贅的是(填序號(hào)),應(yīng)改為C.自相矛盾的是(填序號(hào)),應(yīng)改為16.北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)日前召開新聞發(fā)布會(huì),宣布在今年4月15日起,舉辦第一屆奧運(yùn)會(huì)①歌曲征集活動(dòng)。征集活動(dòng)將連續(xù)舉行5屆,每屆評(píng)出10首歌曲作為北京奧運(yùn)會(huì)主題歌候選②歌曲。這些候選歌曲廣泛經(jīng)過各界群眾傳唱,最終確定一首充分體現(xiàn)中國(guó)文化特色和奧林匹③④克精神,作為北京2008年奧運(yùn)會(huì)主題歌。(2004年)A.用詞不當(dāng)?shù)囊惶幨牵ㄌ钚蛱?hào))應(yīng)改為B.詞序不正確的一處是(填序號(hào))應(yīng)改為C.意思表達(dá)不完整的一處是(填序號(hào)),應(yīng)改為17.2004年6月3日,①雅典奧運(yùn)會(huì)圣火離開雅典,開始正式為期35天的環(huán)球之旅。②在雅典國(guó)際機(jī)場(chǎng)舉行的火炬交接儀式上,雅典奧組委主席扎斯卡拉基表示,③本次奧運(yùn)圣火的環(huán)球傳遞運(yùn)動(dòng)將首次穿越5大洲,經(jīng)過27個(gè)國(guó)家的33個(gè)城市。同時(shí),④火炬將首次到達(dá)非洲和拉丁美洲,并途經(jīng)通過每一座曾經(jīng)舉辦過奧運(yùn)會(huì)的城市。(2005年)A、用詞不當(dāng)?shù)囊惶幨?填序號(hào)),修改B、用詞重復(fù)的一處是(填序號(hào)),應(yīng)刪去C、詞序不正確的一處是(填序號(hào)),修改(修改病句答案)1.①將“不如意”和“遇到”調(diào)換位置。(語序不當(dāng))②將“限制”改為“控制”或“調(diào)控”(用詞不當(dāng))2. ②將“開辦”改為“開支”④在“有利于”后加“培養(yǎng)”或“增強(qiáng)”等,也可去掉“的意識(shí)”。3. ①把“缺電的嚴(yán)重”改為“嚴(yán)重缺電”,或改為“缺電嚴(yán)重”,或改為“缺電嚴(yán)重的局面”②在“電力青藏線”后加“的工程”。③把“源源不斷”的移到“輸送”前,“的”改為“地”4. B(A句是典型的搭配不當(dāng),句子的主干變?yōu)椤霸蚴墙Y(jié)果”,應(yīng)去掉“的原因”或“的結(jié)果”。C句是典型的成分殘缺——少主語,“通過開展賽龍舟、包粽子的活動(dòng)”是個(gè)介賓成分,修改方法是去掉“通過”或在“通過”前加上“我們”;D句剛是前后矛盾,兩個(gè)句子的意思前后不一致,應(yīng)該去掉“是否”或在“持之以恒”前面加上“是否”。)5. B(A句缺主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”;C句語序不當(dāng),應(yīng)將“開展”和“策劃”調(diào)換位置。將“市民”和“很多”調(diào)換位置。D句缺賓語,應(yīng)在句末加“的愿望”。)6. ①句:將“提高”改為“激發(fā)”②句:去掉“通過”或“使”7. 將“發(fā)射和”研制“調(diào)換位置。8. ①去年“不”或把“預(yù)防”改為“確?!雹诎选吧a(chǎn)”放在“銷售”前。9. 將“擁抱”和“迎接”調(diào)換位置。10.去掉“因而”11.去掉“是否”11.下面兩個(gè)句子分別有搭配不當(dāng),不得體的毛病,請(qǐng)?jiān)谠渖细恼?。?)胡大勇同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)良,當(dāng)上了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號(hào)。(2)校長(zhǎng)接見了前來視察的省人大代表,并向他們介紹了學(xué)校德育工作情況。分析:這兩個(gè)小題句子的病癥已在題目中說明,要求考生依據(jù)這一病證進(jìn)行修改。如(1)小題是動(dòng)賓搭配不當(dāng),應(yīng)改為“胡大勇同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)良,當(dāng)上了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵。或刪去“當(dāng)上了”,改為“獲得了”也可以。(2)小題用詞不當(dāng),導(dǎo)致不得體,“接見”的意思是跟來的人見面,多用于外交或官方往來,應(yīng)改為“接待”或“會(huì)見”。答案:(1)可改為:胡大勇同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)良,當(dāng)上了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵?;蚋臑椋汉笥峦瑢W(xué)學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)良,獲得了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號(hào)。(2)校長(zhǎng)接待(或會(huì)見)了前來視察的省人大代表,并向他們介紹了學(xué)校德育工作情況。12.下面是學(xué)生的作文片段,按要求修改三處畫線的語句。①每當(dāng)站在祖國(guó)的地圖前,使我油然而生無盡的遐想:祖國(guó)需要我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),②去開創(chuàng)那遼闊的大西北,③讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣;需要我們用勤勞的雙手在大西南的橫斷山中,營(yíng)造出一個(gè)個(gè)高峽平湖……(1)第①處句子成分殘缺,修改的方法是:(2)第②處“開創(chuàng)”這個(gè)詞使用不當(dāng),應(yīng)改為:(3)第③處“改變模樣”這一表述欠具體生動(dòng),宜改為:分析:這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn),意在考查考生判斷和修改句子正確與否的能力。涉及到病句的幾種病因。這比選擇題還要靈活一些,不僅你要知道這是病句,還要你如何修改。應(yīng)予以重視。(1)缺主語。(2)動(dòng)賓搭配不當(dāng)。(3)變籠統(tǒng)說法為具體生動(dòng)描繪。答案依次是:(1)刪去“使”;(2)把“開創(chuàng)”改為“開發(fā)、建設(shè)”等;(3)變成綠洲、盛開絢麗的花朵、高樓林立等。13.下列兩個(gè)句子各有一處語病,請(qǐng)?jiān)谠渖闲薷模▌h、添、改、調(diào),不得改變?cè)猓?。?)揚(yáng)州市歌《茉莉花》具有鮮艷的地方色彩。(2)在抗擊非典的戰(zhàn)斗中,護(hù)士葉欣的獻(xiàn)身精神深深地激勵(lì)、感染了眾多的白衣戰(zhàn)士。分析:此題為主觀型題,修改時(shí)只要根據(jù)病句的類型進(jìn)行對(duì)號(hào),一一檢查,就不難作出正確的修改。此題的正確答案是:(1)將“鮮艷”改為“鮮明”(“濃厚”、“濃郁”等);(2)將“激勵(lì)”與“感染”對(duì)調(diào)。14.用規(guī)范的修改符號(hào)修改下列病句。(1)由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控,該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量,除供應(yīng)本省主要市場(chǎng)外,還銷往河南、河北等省。(2)現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋,那崎嶇的街道,那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。分析:(1)句后一分句主語是“生產(chǎn)量”,謂語是“供應(yīng)”“銷往”。一看便知不搭配,應(yīng)刪“的生產(chǎn)量”。(2)這是一個(gè)單句。謂語“看到”所帶的賓語有“鄉(xiāng)親”、“小屋”、“街道”、“鄉(xiāng)音”,顯然“鄉(xiāng)音”是不能“看到”的。15.A.③句,當(dāng)來自高二年級(jí)的一個(gè)節(jié)目主持人走向前臺(tái)的時(shí)候。B.④句,高初中各修業(yè)年級(jí)表演了豐富多彩的文藝節(jié)目。(或:高初中各修業(yè)年級(jí)表演了許許多多的文藝節(jié)目。)C.①句,深藍(lán)的天幕上綴著幾團(tuán)白云。16.A、③,“運(yùn)動(dòng)”應(yīng)改為“活動(dòng)”。B、④,應(yīng)刪去“通過”。C、①,“開始正式……”應(yīng)改為“正式開始……”。17.A.①B.③C.④,“……精神”后加上“的歌曲”。18.【答案】C19.【答案】①將第一處引號(hào)改為書名號(hào)。②將"增加"改為"提高"或"提升"。20.【答案】C21.【答案】(1)第②句,缺少主語,刪除"通過"兩字。(2)第③句,減少不能用倍數(shù),把"一倍"改為"一半"(或"50%"、二分之一)22.【答案】①在"風(fēng)韻"后加"的勝地",或刪去"成為"。②將"措施"改為"工程",或?qū)?推進(jìn)"改為"落實(shí)"。③刪去"眾多的",或刪去"豐富的"。(3分,各1分)26.【答案】D27.【答案】D28.【答案】(1)改為"鼓勵(lì)全市青年順應(yīng)時(shí)代潮流
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