2023年-小升初滿分作文-601

第頁2023小升初總分值作文小升初總分值作文匯編七篇

在學習、工作或生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關學問、閱歷和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是我為大家整理的小升初總分值作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小升初總分值作文篇1

假日不常有可是周末會常有，每到周末，就是我最快樂的時候了，不僅可以不用去上學，而且還可以跟媽媽出去玩，所以我每次都很期盼周末，但是我天生膽小，只要媽媽有事情的時候，我就會被鎖在家里，哪里也不讓去。

今日是周末，根據(jù)平常的時候，今日是媽媽要帶我出去玩的時候，但是由于媽媽單位臨時打來，讓媽媽加班，我只有放棄玩的時間了，只好自己呆在家里，媽媽臨走時告知我“小強，你一個人在家好好看書做作業(yè)，休息時適當看一會兒電視，不要隨意出門，以免遇到不良的人??〞其次天，它果真堅毅地站了起來，盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。

還有一次，媽媽燒垃圾時，把四周的小草燒光了，黑黑的一片，我以為再也看不見愛的綠草地了，還不聽地埋怨媽媽。但其次年的春天，當冰雪溶化時，它們又重新從地下鉆了出來，奉獻給我們一片綠意盎然的草地。

小草雖然沒有鮮花那么嬌艷，沒有柏楊那么挺立，但他卻有著永不服輸?shù)木窈蛨皂g的生命力，“野火燒不盡，春風吹又生〞，這正是對小草堅韌生命的真實寫照!

小草，我贊美你!

小升初總分值作文篇3

我的課生活像一座七彩橋豐富多彩，有畫畫、嬉戲…。我最喜愛吹泡泡。

起先做泡泡水了，我找來了洗衣粉、吸管，一次性杯子一杯自來水，我先在杯子里放了些洗衣粉，再放點自來水，泡泡就誕生了!

我先用吸管蘸了蘸泡泡水，放在嘴邊一吹，一個個漂亮的泡泡，便從吸管上飛了出來，有的像一個個大肚將軍，有的像連接在一起的雙胞胎，有的泡泡冉冉上升，要和太陽公公問好，有的泡泡用勁往下飛要和五彩繽紛的花兒姐姐玩嬉戲，有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞，可是，好久不長不知道從哪兒竄出一只小花貓，用爪子碰碰，一個個泡泡碎了，可一個個泡泡又誕生了，色調斑斕的泡泡在白云和陽光的襯托下特別漂亮。

我喜愛我的課余生活，吹泡泡今日真快樂呀!

小升初總分值作文篇4

抱成團沖出火海的黑螞蟻，靠團結和犧牲越過峽谷的斑羚，告知我們這樣一個道理：凝合力是一個民族生存和開展的重要保證。

一滴水怎樣才不會枯槁？把它融入大海。一粒沙，一縷清風，看起來那么的不起眼，但當他們凝合起來，會變成可怕的沙塵暴。這就是凝合的奇妙和宏大。

中華民族有著極強的凝合力。當中華民族遭遇日寇入侵的時候，本勢不兩立的國共兩黨聯(lián)合起來，共同抗擊日本的侵略，中國人民攜起了手，維護祖國的和平安定，這種凝合力使我們擺脫了帝國主義的魔爪。天災不行避開，洪水、雪災、地震……但這些都沒有壓垮堅毅的中國人民，這種凝合力使我們戰(zhàn)勝了一個又一個災難。

增加民族凝合力要有犧牲精神。有些時候要犧牲一些個人的利益來維護集體的利益，要不計較個人得失，以大局為重。假設當火災來臨時，沒有一只螞蟻情愿犧牲，或許整個家族就會滅亡。我們也是如此，不要因個人的一些得失而損害了集體的利益。

增加民族凝合力還有努力營造一個和諧、公允的社會環(huán)境。世上沒有肯定的公允，但我們要營造一個相對公允的.社會。汶川地震后，短短幾個小時的時間各個省市都派去消防隊趕去救援，汶川牽動了全部人的心，正是因為這和諧的社會，才會在震后那么短的時間內完成災后重建。這樣和諧的民族才會有凝合力，才會經(jīng)久不衰。

同舟共濟海讓路，號子一吹浪靠邊。讓我們手挽手，心連心，共同創(chuàng)立美妙的明天。

小升初總分值作文篇5

我懂得了珍惜

在生活中，我們一每天長大，懂得了保護環(huán)境的重要性懂得了努力學習，懂得了孝敬父母，懂得了敬重他人。而我，懂得了珍惜。

六年的小學生活過得那么快速。在最終一次去學校時，同學們都哭了，因為我們知道，暑假過去，我們不再是同班同學，不再是可以結伴而行的摯友，雖和有些同學在一所學校上學，但是我們心里非常清晰，初中的學習任務重，要駕馭八門科目，見面的時機太少太少。我非常珍惜那天，因為我深深的知道，這是我們六二班最終一次相聚在一起，我要珍惜那天的每分每秒，把那天發(fā)生的事情和同學們可愛的面孔，都烙在我的心中，讓我時時刻刻想起他們。那天的事，使我哀思欲絕，但也給我敲了一個警鐘——珍惜，珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切，到了我和他們緣分已絕的時候，才不會讓我們彼此都感到懊悔，懊悔自己當時沒有珍惜我們在一起的美妙時間。曾經(jīng)，我多么厭煩老師的囑咐，但在那一刻，當我恒久無法再聽到老師那關切的問候，我只希望老師再多說點，讓我不要遺忘您那甜蜜的聲音，讓我以后不再懊悔。

小升初總分值作文篇6

人說：“世上只有媽媽好。〞我說：“世上還有x老師好。〞

那還是上小學二年級的時候，x老師接了我們這個班。她給我們總的印象是：30多歲，短發(fā)、圓臉，給人一種親善可親的感覺。

x老師接課不久之后，我爸爸和媽媽鬧沖突，吵著要離婚。媽媽丟下我，住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我，離家出走。剩下我一個人，孤孤寂單，心里又難受又害怕 ，不覺淚水漣漣。正在我難過難受的時候，x老師來到了我的身邊，把我?guī)У搅怂募依?，和她的女兒小艷住在一起。她家里僅有一x桌子也讓給我寫作業(yè)了，把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節(jié)到了，望見同學們都穿上了新衣，去參與節(jié)日盛會，我心里別提有多難過。“小鴻，〞親切的話音在我耳邊響起，我忙抬頭，意外地覺察x老師手里拿著一件款式新奇的衣服站在我面前，x老師含笑說道：“小鴻，來，試試這衣服合身嗎？〞我簡直不敢信任自己的耳朵，直到老師替我穿好衣服，我還傻呆呆地站著，心里熱乎乎的。x老師拍著我的肩頭說：“快去參與盛會吧！〞我當時劇烈得不知說什么是好，快樂奮興的開會去了。事后我才知道，這件衣服是x老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的，這一針一線凝合著x老師的愛心。

一次，xx和我都患了感冒，發(fā)燒、頭痛，不能去上學了。x老師去醫(yī)院買了藥以后，就匆忙忙忙地上課去了。放學后有慌張跑回家，陪著我們，給我們講一些好玩的故事。晚上，x老師讓小艷一個人睡，她卻同我睡在一起，以便時時照看我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了，哭著要媽媽時，x老師就緊緊地把我摟在懷里，輕輕地拍著，哼著，使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后，x老師又用了一個星期的時間為我補習功課，使我的學習成果沒有落下一步。

我在x老師的家里整整住了兩年。在她家里，我得到了那失去的母愛，幾經(jīng)創(chuàng)傷的心靈漸漸地復蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我，我才戀戀不舍地離開了這個充溢母愛的家。從這以后，我便對x老師懷有一種特別的感情。

現(xiàn)在，我小學畢業(yè)了，聽說x老師也調往外地。自此，我再也沒有見過x老師。

x老師，您真是我最敬重的一位好老師！

小升初總分值作文篇7

小學時間短暫而又珍貴，轉瞬間，已過去了六年。在這六年里嗎，我收獲了友情、感恩和志氣，學會了寬容、大愛、無私……

“刷——〞時間沙漏停止轉動，我仿佛又回到了六年前的課堂。那時我還很小，什么也不懂，只知道上課時跟著老師一遍又一遍地讀“a〞，下課時機械地坐在座位上，拿著小本子畫著只屬于我的孤寂。直到后來，我漸漸地融入到了這個班集體中，體會到了友愛和團結互助，體會到了初生的萌芽沐浴陽光的暖和。

“咔嚓〞時間齒輪轉動了兩小格，三年級，要學寫作文了。手里握著筆，眼睛環(huán)顧四周，不知寫什么好時，卻又猛然覺察生活中的題材太多了。媽媽的辛苦，爸爸的笑聲，還有初見小蜘蛛時的尖叫，都是引領我成長的墊腳石。

時間不等人，一瞬間閃過，一瞬間消逝，每件事情都有始有終。最終，充溢歡樂、淚水和六年的記憶的校內在半年后就要徹徹底底告辭了。想起來，第一次哭泣是為了什么，而第一次歡樂又是為了什么呢