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文檔簡介
第第頁五年級安全教育工作計劃5篇做任何工作都應當有個打算,以明確目的,避開盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們應當要有一個合理的工作打算、合理的時間打算。下面是我給大家整理的五班級平安教育工作打算范文,歡迎大家查閱。
五班級平安教育工作打算范文1
一、班主任要對本班平安工作負責,要分析班級同學的行為和習慣,制定切實可行的班級平安工作規(guī)章制度。
二、重視平安教育,要常常在班內(nèi)回顧總結(jié)平安上存在的隱患,提出引起留意和需改正的要求。
(1)交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必需每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做嬉戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的嬉戲。做廣播操,同學排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。
(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本學問講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來班進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。
(6)防病、防體育運動損害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視平安愛護措施,主動做好運動前的預備操,盡量避開運動損害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應常常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、要常常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危急物品平安、財產(chǎn)平安、平安預警、預防和應急自救等教育,做到有打算、有內(nèi)容、針對性強。
四、嚴格執(zhí)行同學平安事故報告制度,做到準時、精確。妥當處理各類突發(fā)大事。
五、放學后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留同學、關(guān)好門窗方可離校。
五班級平安教育工作打算范文2
一、指導思想:
以區(qū)、局和鎮(zhèn)教育辦的指導思想為根據(jù),仔細貫徹落實各級教育平安工作的法律法規(guī)和會議精神,落實平安教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級平安氣氛。
二、教學內(nèi)容支配:
1、交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必需每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本學問講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。
4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。
5、防病、防體育運動損害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視平安愛護措施,主動做好運動前的預備操,盡量避開運動損害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、教學設想:
1、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂講解并描述等渠道,增添同學學會愛護自我,學會生存。
3、圍繞“消防平安周”出好第三期黑板報。教育同學加強平安防火意識。
4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安,做到平安教育每天講,時時講,到處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
五班級平安教育工作打算范文3
一、指導思想
同學的平安是數(shù)以萬計的同學及其家庭安靜、美好的前提,是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興盛的重要條件。開展平安教育對于同學學習平安學問、增添平安意識,提高自我防范力量和危急狀況下的自助自救力量,削減惡性事故的發(fā)生有非常重要的意義。為了打造平安校內(nèi),保證同學的人身平安,結(jié)合實際,制定了五班級平安教育課程的教學打算。
二、學情分析
五班級同學大多來數(shù)在11歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學習仔細,好動腦筋,身體健康。五班級同學他們開頭進入青春發(fā)育初期,加上他們對青春期健康學問的缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強有關(guān)健康的學問和心理健康的教育。通過這門課程的學習,讓同學懂得珍視健康,學會愛生活,愛世界,愛自己,健康、平安、歡樂地成長。
三、教學目標
通過開展公共平安教育,培育同學的社會平安責任感,使同學逐步形成平安意識,把握必要的平安行為的學問和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應對的習慣,以保障中學校生平安健康的成長。
1、堅持以人為本,進行公共平安教育,使同學堅固樹立“珍愛生命,平安第一,遵紀守法,和諧相處“的意識,具備自救自護力量。
2、培育同學社會平安責任感,使同學逐步增添平安意識,把握必要的平安行為和學問技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確運用應對的習慣,限度地預防平安事故發(fā)生和削減平安大事對同學造成的損害,保障同學的健康。
3、平安教育遵循同學身心進展規(guī)律,把握同學認知特點,堅持特地課程與其他學科滲透相結(jié)合;學問教育與強化管理、培育習慣相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地關(guān)心他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。
四、教學重點難點
以中學校生生活為基礎,能讓同學懂得珍愛生命,珍視平安,拒絕誘惑,遠離危急,防范損害,促進同學樹立和強化平安意識,把握必要的平安行為的學問和技能,養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和力量。
五、教學措施
(一)堅持正確的價值導向
堅持以人為本,著眼于全體同學的身心健康、平安進展,著眼于引導同學堅固樹立“珍愛生命,平安第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的平安行為習慣。
(二)全面實施課程目標
情感看法價值觀、力量和學問三維目標是有機統(tǒng)一的。在教學過程中,要通過開展豐富多彩的教學活動,關(guān)心同學把握必要的平安常識,注意培育同學預防和應對平安大事和事故的力量,形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活看法,全面落實課程目標。
(三)堅持“貼近同學、貼近生活、貼近實際”的原則
教學中要面對同學豐富多彩的生活,深化挖掘同學已有的生活閱歷和情感體驗,主動從生活實際和社會實際中查找相關(guān)的教學素材,注意選取同學普遍關(guān)注和樂于溝通的平安問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討,關(guān)心同學把握相關(guān)的平安學問和方法技能,并運用到生活實際中去。
(四)引導同學自主學習
在教學中,應注意引導同學主動探究與健康、平安成長等有關(guān)的問題,通過開展思索、商量、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)覺問題、分析問題,在問題解決中把握平安學問、提高平安技能、豐富情感體驗。
在教學中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓同學死記硬背,而應鼓舞引導同學主動參加到教學活動中去,讓課堂成為同學自主、合作、探究的舞臺。
(五)努力實施開放式教學
在教學中,實行多種途徑和方法全方位、多角度地開展平安教育;可以運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教育手段進行教學,探究寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學組織形式,增添平安教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立親密聯(lián)系,開展多種多樣的實踐體驗活動。
六、教學內(nèi)容支配
1、交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必需每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本學問講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。
4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。
5、防病、防體育運動損害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視平安愛護措施,主動做好運動前的預備操,盡量避開運動損害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
五班級平安教育工作打算范文4
一、指導思想
堅固樹立“平安第一”的思想,排解平安隱患,加強同學日常行為習慣的平安教育。從小事做起,對同學曉之以理,從小事中培育同學的平安意識;動之以情,在小事中提高同學自我愛護力量;導之以行,引導同學遠離平安事故。
二、教學內(nèi)容:
上放學平安教育、同學相處防意外損害、警惕病從口入、預防常見傳染病、預防流行感冒、交通平安教育、防溺水平安教育、防觸電的平安教育、防煤氣平安教育、體育嬉戲平安,從我做起、從小事做起,預防校內(nèi)意外損害、學會應對突發(fā)大事、防火、防盜、防震等的平安教育。
三、主題平安教育要求
1、活動平安教育
教育同學遵守規(guī)章,嬉戲中不做危急動作,不攜帶危急物品進行嬉戲,維護集體,同伴間友好相處,相互謙讓,無打人罵人現(xiàn)象。
2、自護自救方法
教育教育同學不行隨便撥打報警號碼。(如110、119、120),主動開展平安健康學問教育和心理健康教育。不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。主動參與各種防護演練。教育同學遇險學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培育同學多做力所能及的事,學會自理。
3、家庭平安教育
向家長宣揚平安教育的重要性,以及學校的平安教育活動,請家長主動協(xié)作同學做好平安教育工作及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安等預防教育工作。
4、防觸電的教育
對同學們進行電的基本學問講座,不動插座、電板,以防觸電,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。
5、生活平安教育
教育同學不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育同學入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
6、交通平安教育
交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必需每周進行集中教育,以及做好放學路隊的管理。
7、防煤氣中毒教育
要進行防煤氣中毒教育的教育,開展以煤氣中毒后自救,中毒者的搶救為主要內(nèi)容的教育。
四、其他平安教育
1、學習《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》及學校里有關(guān)平安教育的各項規(guī)定,增添同學學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好同學的公共平安意識,切實保障同學的人生平安。
2、圍繞“高興奮興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學平安教育。教育同學在家長的伴隨下上放學,自覺遵守交通規(guī)章,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,過公路要走人行橫道。
3、強調(diào)課間文明休息,教育同學不在教室、過道追趕打鬧;有次序的進出教室;上下樓梯輕聲慢步靠右行,不攀爬欄桿等危急的高處;不行從高處任憑滑下,跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危急物品到學校,使用刀、剪等用具必需有家長或老師的伴隨。
5、上體育課或課間要避開運動受傷,在運動或嬉戲時,教育同學留意規(guī)章,按挨次進行,課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓同學過分的玩耍,避開碰撞;不做危急性嬉戲。
6、教育同學不在校內(nèi)內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教育同學正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育同學同學間要相互關(guān)心、團結(jié)友愛、文明相處。
8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自由場,催促同學留意平安。
五、組織實施細則
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施,防護罩進行排查,加強維護。
2、把防止校內(nèi)擁擠事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃命,如何疏散都進行講解、示范。
3、加強同學心理輔導,特殊是當同學受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校內(nèi)暴力、損害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的平安教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對同學開展平安教育,本班平安教育活動有:
(1)留意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預防感染高致病流感及冬春傳染病防控工作的學問教育:
a、準時了解同學有沒有生病狀況。
b、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯(lián)系。
c、向他們講解一些衛(wèi)生常識。
(2)開展用電平安學問教育,讓他們懂得電的危急性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通平安教育、法制教育、禁毒教育。
(4)開展防地震、火災演練以及防校內(nèi)擁擠踩踏平安學問教育。
(5)開展平安日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育,杜絕一些危急系數(shù)過高的嬉戲。
(6)開展中學校生不準玩恐怖嬉戲、玩具的教育。
(7)開展關(guān)愛生命,留意平安教育。通過這些廣泛深化、形式多樣,進一步加強我班同學的平安意識和自我防護意識。
5、做到每天都和內(nèi)宿老師老師進行溝通、聯(lián)系,準時準時發(fā)覺他們的不當行為、有平安隱患的行為,以便準時教育、矯正。
6、遇到有平安隱患的行為的同學,準時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使同學能更快地改正過來。
目前,整個社會的平安工作形勢非常嚴峻,做為學校的工我們的平安教育任務還非常艱難,很多問題還有待我們仔細的去探究和討論。在日常教育教學活動中,我們必需把同學的平安教育放在第一位,隨時對同學進行平安教育,發(fā)覺問題準時處理,發(fā)覺平安隱患準時排解,讓同學在平安愉悅的校內(nèi)環(huán)境中學習,讓同學遠離平安隱患、堅決杜絕平安事故的發(fā)生,讓家長放心,領(lǐng)導安心,我們舒心,以便更好的完成教育教學任務。
五班級平安教育工作打算范文5
一、指導思想
平安工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“平安第一”的原則,結(jié)合學?!捌桨舶槲倚小被顒?,制定本學期平安教育教學打算。
二、教學目標
1、讓同學加強平安熟悉,學會一些常用的平安學問,自我進行愛護。
2、培育同學社會平安責任感,使同學逐步增添平安意識,把握必要的平安行為和學問技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確運用應對的習慣,限度地預防平安事故發(fā)生和削減平安大事對同學造成的損害,保障同學的健康。
3、平安教育遵循同學身心進展規(guī)律,把握同學認知特點,堅持特地課程與其他學科滲透相結(jié)合;學問教育與強化管理、培育習慣相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地關(guān)心他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。
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