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敬重的各位評委,教師們、孩子們,

大家好!

我演講的題目是《由于愛,所以愛》。聽到這個題目,大家不免有些懷疑,這諸多的愛究竟隱藏著哪些含義?請聽我細細道來。

我是一名一般的人民教師,在這個崗位上已經(jīng)工作了20個年頭,在這20年來,我深深的感受到教師工作的平凡與艱辛,他不僅要付出勞動、付出汗水,更要付出心血和真愛。20年來,我更是布滿xxxx,由于我懂的教師工作的宏大,他傳承著人類的文明,承載著孩子的盼望,國家的將來。這責(zé)任、這使命,讓人感到榮耀,感到神圣,所以在工作中,我時刻不忘把自己最真摯的愛傳遞給身邊的每一個孩子。

今日站在這里,我不敢說我有挺起民族脊梁的忠肝義膽,也不敢立下為了祖國明天的豪壯的誓言。我只求每天都專心的做好自己能做好的事,陪孩子們一起走過他們成長的點點滴滴。

我班的孩子小佩,因種種緣由,他成了“問題孩子”。丟書、丟本子、丟筆、不交作業(yè)是常有的事。這都不算什么,他還好動、好斗。曾抓傷我班幾個孩子的臉,還用水潑到一年級小朋友的身上。同學(xué)、教師的心目中他沒有留下好的印象。甚至有些淘氣的孩子還不時的諷刺他。作為教師,看著孩子稚嫩的臉頰上那道道抓痕,看著嚴寒的冬天孩子那濕透的棉衣,我的心也似乎被抓裂;看著他的年邁的奶奶一次又一次的領(lǐng)著人家的孩子去醫(yī)院療傷,表現(xiàn)出來的無奈與無助,我的心久久不能安靜;再看看犯了錯的孩子,他還滿臉的無辜。我特別理解一個沒有媽媽疼愛的孩子內(nèi)心的那種擔(dān)心全感。他選擇攻擊別人的方式,證明自己的強大,以求內(nèi)心的安全。我也特別擔(dān)憂孩子的行為習(xí)慣會影響他的安康成長。一次語文課上,孩子們都興味盎然的說著自己的好朋友的優(yōu)點,我突然問:“誰來說說小佩的優(yōu)點?!焙⒆觽冎睋u頭,撇著小嘴,小聲嘀咕著“他還有優(yōu)點”。我真誠的說:“教師最喜愛楊關(guān)培了,”“???”大家投來了驚詫的眼神。我又高聲地說:“由于他和善,純真。”“孩子們,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們要能正確對待自己和他人。我建議小佩同學(xué)以后和大家相處時要學(xué)會用語言溝通,有想法、有困難要對教師、同學(xué)說,大家會喜愛你并幫你的。我也建議同學(xué)們多幫幫小佩,把你的優(yōu)點告知他,他也會討人喜愛的,由于他是我們的同學(xué),還是教師最喜愛的孩子呢。”孩子們是最簡單說服的,他們點著頭,心里可能在盤算著如何去幫自己的同學(xué)呢。課間,我發(fā)覺有好多同學(xué)爬在小佩的課桌前給他講題。批改作業(yè)時,在一道寫句子的練習(xí)里,我發(fā)覺了這樣的句子:“不是小佩不討人喜愛,而是有些同學(xué)有意諷刺他?!薄拔覀儾还庖獛托∨?,還要幫忙更多的同學(xué)?!笨粗@些話語,我的心潮濕了。最動人的教育就是用愛去傳承愛,當(dāng)我們用愛影響著孩子們,孩子們就會用愛回報這個社會。像小佩這樣的孩子在我校還有,作為教師,我們雖然不能轉(zhuǎn)變他們的生活狀況,但我們可以用博大的愛,給他們足夠安全感。關(guān)愛他們是我們的良知和責(zé)任。

假如說愛的教育是我們作為教師的職責(zé),那么今日明德小學(xué)的校本研修,高效課堂實踐,讓我們師生享受到的是教育的.幸福。語文課上朗朗的書聲,一次次創(chuàng)新思維的碰撞,無不讓人贊嘆;數(shù)學(xué)課上積極地思索,倔強的探究,怎能不讓人欣喜;英語課上孩子們稚嫩的口語,熱忱的表達,給了我們滿滿的自信;科學(xué)課上的奇思妙想、品德課上的真情表白、音樂課上的大方激揚、美術(shù)課上大膽的制造、信息課上英勇的嘗試,給我們帶來的是一次又一次的驚喜;還有那體育課上看著孩子們敏捷的身軀,強健的體魄,心頭又怎能不溢起滿滿的幸福!開放的課堂是學(xué)問的超市,創(chuàng)新的課堂里是生命在狂歡。還有什么比培育一代陽光少年更讓教師們癡迷?我們用高效的課堂點燃了孩子們的才智,孩子們用他們的才智點燃了教育的明天。當(dāng)孩子們在我們?nèi)牡膼壑袑W(xué)會了怎樣去愛,當(dāng)孩子們在每一天平凡的生活中,學(xué)會了把平凡演繹成宏大,我們祖國的將來又怎能不風(fēng)景如畫!

用愛去傳承愛,用才智點燃才智。沒有

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