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文檔簡介
高中生社會實(shí)踐活動記錄表填寫高中生社會實(shí)踐活動記錄表填寫第3篇社會實(shí)踐名稱:對xxxx市圖書市場的全面了解小組成員:高一全體人員指導(dǎo)教師:陳老師實(shí)踐時間:20xx年2月8日、9日實(shí)踐地點(diǎn):xxxx市新華書店時間天數(shù):2天實(shí)踐目的:了解xxxx圖書銷售情況和市民購書情況實(shí)踐內(nèi)容:1、與銷售部主任進(jìn)行了交流,了解到:20xx年圖書銷售情況不如去年,不過,其中文學(xué)方面,特別是青春文學(xué)銷量提高
緊張又充實(shí)的社會實(shí)踐活動又將謝下帷幕,這段經(jīng)歷,相信你有很多感悟吧,這時需要好好地寫一份社會實(shí)踐活動記錄表了。那要怎么寫好社會實(shí)踐活動記錄表呢?以下是我整理的高中生社會實(shí)踐活動記錄表填寫,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生社會實(shí)踐活動記錄表填寫第1篇
一、活動目的:
走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。
二、活動主題:
深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
三、活動時間:
寒假。
四、活動內(nèi)容:
1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;
2、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
3、為社區(qū)居民分發(fā)報紙;
4、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
5、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè),為社區(qū)買幾盆花;
6、開展綠色環(huán)?;顒印T谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等;
7、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
五、活動心得:
通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。
高中生社會實(shí)踐活動記錄表填寫第2篇
(一)人數(shù)
應(yīng)到人數(shù):67實(shí)到人數(shù):55
(二)一日行程
1、08:10從學(xué)校出發(fā)
2、08:30―09:40參觀黃石二中
3、09:45―10:30游黃石市人民廣場
4、10:40―11:40游團(tuán)城山公園
5、12:00―13:30參觀湖北師范學(xué)院
6、14:20―15:50游西塞山
7、16:00從黃石返程
(三)詳細(xì)記錄
1、出發(fā)前的集中訓(xùn)話
馮凱主任:咱們整體代表鵬程中學(xué)的形象,各班每位同學(xué)代表著班級形象,希望大家進(jìn)入景區(qū)后,除了腳步,什么也不要留下,除了回憶,什么也不要帶走……不要在參觀景區(qū)高聲喧嘩,嬉鬧;要講究衛(wèi)生,要愛護(hù)花草樹木、塑膠運(yùn)動場……注意安全,水邊、林深處不要涉足……
2、黃石二中行政辦公樓
王耀杰書記獲悉我們的來意后,馬上指示學(xué)校黨辦主任聯(lián)系教務(wù)處的曾主任負(fù)責(zé)接待;費(fèi)新岸校長:你們是從李家坊隧道過來的吧,鵬程中學(xué)是大冶的名校呀。今年高一年級有十幾個鵬程的學(xué)生吧?(隨行的曾主任更正道:有二十多人)今天有些不湊巧,高二、高三年級在舉行考試,圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓都設(shè)了考場,因此,教學(xué)區(qū)無法參觀,就讓曾主任帶著你們參觀一下學(xué)校的運(yùn)動區(qū)和生活區(qū)吧!
3、湖師1號食堂的餐廳
大學(xué)食堂的物美價廉、全面、優(yōu)質(zhì)、快捷的`服務(wù)給廣大師生留下了深刻的印象!這些固然令人難忘,但是用餐者的文明與素養(yǎng)則更是令我們驚訝之余,陡增幾分欽佩,食堂中不銹鋼的桌面與大理石的地面在穿梭不斷的千百名用餐者的自覺“呵護(hù)”下,來也空空、去也空空。這邊,有人說他見到了奇跡,也有人說他體會到了什么叫“高素質(zhì)”。那邊,三(3)班……及三(4)班、三(5)班幾位同學(xué)在老師的提示下,主動將我們的同學(xué)用餐后餐桌上的不銹鋼餐具和各種飲料瓶送到了回收處。
4、上、下車時總有一些不為自己、只為別人而忙碌著的人
一輛7路車,還有一輛12路車,總有四個忙碌的身影:……“一個都不能少”是他們的工作職責(zé);收集垃圾的、拾舊撿廢的有條不紊,他們是有覺悟的志愿者――……甘于平凡卻又能創(chuàng)造不平凡的他們是三(3)班的脊梁。
(四)回家
早些回家,你可以提前將喜悅與家人分享;趕緊回家,我能夠馬上寫出一篇經(jīng)典的游記;
快快回家,你我可以將疲倦肆意地沖洗,將甜蜜溫柔地帶進(jìn)夢鄉(xiāng)。
高中生社會實(shí)踐活動記錄表填寫第3篇
社會實(shí)踐名稱:
對xxxx市圖書市場的全面了解
小組成員:
高一全體人員
指導(dǎo)教師:
陳老師
實(shí)踐時間:
20xx年2月8日、9日
實(shí)踐地點(diǎn):
xxxx市新華書店
時間天數(shù):
2天
實(shí)踐目的:
了解xxxx圖書銷售情況和市民購書情況
實(shí)踐內(nèi)容:
1、與銷售部主任進(jìn)行了交流,了解到:20xx年圖書銷售情況不如去年,不過,其中文學(xué)方面,特別是青春文學(xué)銷量提高,這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業(yè)技術(shù)一類的書大多面向鞍鋼,醫(yī)學(xué)方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。
2、到各個樓層了解情況。
三樓:這層樓多是專業(yè)書籍,購書讀者較少且多為老年和專業(yè)人士,養(yǎng)生類比較暢銷,如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《求醫(yī)不如求己》;還有一類專業(yè)考試教材(醫(yī)學(xué),信息技術(shù)等),寵物和汽車護(hù)理技術(shù)書籍也較暢銷。
二樓:購書者多為學(xué)生、兒童,大部分有家長陪同,語言、教輔類購買者很多;兒童區(qū)有很多科普教育,校園文學(xué)類圖書(楊紅櫻系列、小布老虎叢書等);幼兒區(qū)還有很多動手制作、啟蒙教育圖書,這層客流量較大。
一樓;最顯眼的就是國學(xué)類,包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等,此類書籍銷量增大有力地說明xxxx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷專架、美容、生活、旅游等幾大類,次曾購書者各年齡段都有,是流量最大的樓層。
收獲和體會:本次社會實(shí)踐,我們小組對xxxx市圖書市場有了全面的了解,對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會??吹侥敲炊鄷?,我發(fā)現(xiàn)知識確實(shí)是無窮的,深感慚愧。另外,在與同組的同學(xué)合作時,我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要,我們生活在社會這個大家庭里,與朋友間的互助相當(dāng)重要,脫離集體很難
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