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文檔簡介
精神科病區(qū)的組織與管理蘇小英第1頁/共60頁精神科病區(qū)的組織與管理第2頁/共60頁精神科病區(qū)的管理為何至關(guān)重要?
精神疾病患者由于癥狀的特殊性和行為的多樣性,不同于普通內(nèi)外科患者,患者在幻覺、妄想支配下,可出現(xiàn)自傷、自殺、沖動、傷人、毀物、出走等意外。因此精神科病區(qū)的管理至關(guān)重要。第3頁/共60頁一、精神科的設(shè)置要求及管理二、精神科的護(hù)理人力資源配備與管理三、精神科病區(qū)的安全管理4目錄第4頁/共60頁
一、精神科的設(shè)置要求
精神科病房管理模式分為:
1、開放式:(1)半開放式
(2)全開放式2、封閉式:國內(nèi)一般都是屬于此類病房。5第5頁/共60頁
一、精神科的設(shè)置要求(一)開放式病房管理的目的及適應(yīng)類型
一、目的:鍛煉和培養(yǎng)穩(wěn)定期患者的社會適應(yīng)能力,滿足患者的心理需要,調(diào)動患者的積極性和主動性,提高患者生活的自信心,促進(jìn)患者早日康復(fù),幫助其達(dá)到生活自理,適應(yīng)正常社會環(huán)境,早日回歸社會。二、適應(yīng)的對象:一些神經(jīng)癥、病情穩(wěn)定、康復(fù)期待出院及安心住院、配合治療并自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律的患者。6第6頁/共60頁1、同普通病區(qū)管理;2、建立健全本科各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并貫徹落實(shí);3、嚴(yán)格執(zhí)行??瓢踩芾碇贫?,如探視制度、巡視制度、患者外出檢查制度等;4、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,實(shí)施床頭交接;5、病區(qū)設(shè)置體現(xiàn)以人為本、安全適用的原則;6、可能導(dǎo)致患者自傷或他傷的物品等均有固定數(shù)目,定位放置,用后及時(shí)補(bǔ)充,詳細(xì)交班。發(fā)現(xiàn)數(shù)目不符,應(yīng)立即追查原因,杜絕意外發(fā)生;7、患者洗澡有專人照料,防止?fàn)C傷、跌倒、摔傷;8、隨時(shí)保持病區(qū)環(huán)境安全,每次會客后進(jìn)行全面安全檢查。
(二)開放式病房管理要求第7頁/共60頁(三)封閉型精神科病區(qū)1.每個(gè)病區(qū)設(shè)置病床40-50張,設(shè)單人間、雙人間或3-4人間若干。2.每間病房為全封閉式無障礙設(shè)計(jì)。3.病區(qū)走道墻面使用方便清洗和消毒的材料,走道兩邊堅(jiān)固圓形
手,距地面0.8-1m。墻角防尖設(shè)計(jì)。4.病區(qū)至少有兩個(gè)不同方向的安全通道門,有指示燈。5.所有工作人員用房及醫(yī)療用房按普通病區(qū)設(shè)置與布局外,加設(shè)堅(jiān)固通用門鎖。第8頁/共60頁病房康復(fù)娛樂室監(jiān)護(hù)室患者餐廳保護(hù)性隔離室配餐室搶救室患者公共衛(wèi)生間輸液觀察室患者公共浴室心理治療室患者會客室及物品存放室(四)封閉型精神科病區(qū)設(shè)施設(shè)備第9頁/共60頁第10頁/共60頁溫馨的會客室第11頁/共60頁第12頁/共60頁封閉型精神科病區(qū)的管理要求1.全封閉管理。2.建立健全本科各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并貫徹落實(shí)。3.嚴(yán)格執(zhí)行專科安全管理制度。4.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。實(shí)施床頭交接,交接內(nèi)容包括患者總?cè)?/p>
數(shù)、新入院患者、病危、危重、約束、輸液、自殺傾向、傷
人、毀物、逃跑等情況。5.病區(qū)設(shè)置體現(xiàn)以人為本、安全適用的原則。6.病區(qū)藥品、鑰匙、清潔衛(wèi)生用具及可能導(dǎo)致患者自傷或他傷的
物品等均有固定數(shù)目,定位放置,用后及時(shí)補(bǔ)充,詳細(xì)交班。7.患者洗澡有專人照料,防止?fàn)C傷、跌倒、摔傷。8.隨時(shí)保持病區(qū)環(huán)境安全,每次會客后進(jìn)行全面安全檢查。患者病情加重時(shí)實(shí)行封閉式管理,出入病區(qū)及患者非自由活動區(qū)應(yīng)隨手鎖門。9.做好患者的組織管理,組織、指導(dǎo)和參與患者的各項(xiàng)活動。第13頁/共60頁開放管理與封閉管理的區(qū)別開放管理:①患者自愿接受治療;②生活上(物品)--自我管理;③有選擇外出和出院的權(quán)利;④有對自己的安全負(fù)責(zé)的權(quán)利。封閉管理:①患者自愿接受治療;②生活上(物品)--護(hù)士管理;③沒有選擇外出和出院的權(quán)利;④沒有對自己的安全負(fù)責(zé)的權(quán)利。第14頁/共60頁二、精神科的護(hù)理人力資源配備與管理
精神科護(hù)理人員配備原則與要求1、我國臨床醫(yī)護(hù)人員的配備比例依然是按照1978年衛(wèi)生部《綜合醫(yī)院編制原則(試行草案)》的要求執(zhí)行,病床與護(hù)士的配備比例為1:0.4。1(一)第15頁/共60頁精神病醫(yī)院級別住院床位總數(shù)護(hù)士人數(shù)一級精神病醫(yī)院住院床位20~69張至少6名護(hù)士二級精神病醫(yī)院住院床位70~299張至少有0.3名護(hù)士/床(至少1名具有主管護(hù)師以上職稱)三級精神病醫(yī)院住院床位總數(shù)300張以上至少有0.35名護(hù)士/床(至少有1名具有副主任護(hù)師以上職稱的精神科護(hù)士)2、衛(wèi)生部1994年9月2日下發(fā)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)又明確規(guī)定:第16頁/共60頁
精神科護(hù)士是直接對精神疾病患者實(shí)施護(hù)理的核心,根據(jù)精神科護(hù)士的實(shí)際業(yè)務(wù)水平、崗位工作需要以及職業(yè)生涯發(fā)展,制定、實(shí)施精神科護(hù)士的在職培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)其繼續(xù)教育,注重新知識、新技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用,提高人文素養(yǎng),適應(yīng)精神科護(hù)理發(fā)展的需要。
(二)為什么要進(jìn)行精神科護(hù)理人員的??婆嘤?xùn)第17頁/共60頁精神科??婆嘤?xùn)要求第18頁/共60頁1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,從優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手,將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育貫穿于為患者服務(wù)的整個(gè)過程中。2、崗位職責(zé)教育,對護(hù)士崗位職責(zé)進(jìn)行每天工作職責(zé)及階段工作職責(zé)教育。3、專業(yè)知識和護(hù)理技術(shù)操作精神科護(hù)理學(xué)和三基理論以及各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程。4、整體護(hù)理知識包括護(hù)理程序、健康教育等內(nèi)容。5、醫(yī)療法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,包括《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)士條例》、《護(hù)理文書書寫規(guī)范》、《精神科護(hù)理制度》、《三查七對制度》、《交接班制度》、《危重患者搶救及管理制度》等。
精神科護(hù)理人員的??婆嘤?xùn)內(nèi)容第19頁/共60頁1、分層級評分指導(dǎo)原則;2、制定各層級護(hù)士的崗位職責(zé);3、連續(xù)性排班,合理配置各層級護(hù)士;實(shí)行APN的連續(xù)性排班模式;責(zé)任包干和小組管理相結(jié)合。4、精神科護(hù)理人員的績效考核。
(三)精神科護(hù)理人員的分層管理與績效考核第20頁/共60頁
分層級評分指導(dǎo)原則
1.工齡:滿分為15分。1年內(nèi)記5分,2年內(nèi)記6分,每增加1年計(jì)分增加1分,直至滿分。2.職稱:滿分為20分。護(hù)士4分,護(hù)師8分,主管護(hù)師記12分;副主任護(hù)師記16分,主任護(hù)師20分。3.學(xué)歷:中專為5分,大專為8分,本科為10分,碩士為12分,博士為15分。4.技術(shù)水平:20分。由病區(qū)評定小組對每名護(hù)士進(jìn)行理論、操作技能考核與評定,根據(jù)考核結(jié)果打分。5.綜合能力:30分。綜合病人滿意度、服務(wù)態(tài)度、教學(xué)、科研、開展護(hù)理新技術(shù)等方面,由病區(qū)評定小組對每位護(hù)士打分。6.分層:得分90分及以上者評定為??谱o(hù)士,80及以上者評定為高級護(hù)士,70分及以上者評定為中級,低于70分者評定為初級護(hù)士。第21頁/共60頁精神科護(hù)理人員的分層管理與績效考核第22頁/共60頁健全的護(hù)理人員信息登記
全院護(hù)理人員信息電子登記表第23頁/共60頁
病室護(hù)士績效考核表第24頁/共60頁
病室護(hù)士績效考核評分細(xì)則第25頁/共60頁
病室護(hù)士績效考核評分細(xì)則第26頁/共60頁精神科病區(qū)的安全管理
護(hù)理安全
護(hù)理安全是指患者在接受護(hù)理的全過程中,不發(fā)生法律和法定規(guī)章制度允許范圍以外的心理及機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡,是衡量醫(yī)院管理水平的重要標(biāo)志,可以綜合地反映護(hù)理人員的工作態(tài)度、技術(shù)水平和管理水平。精神科護(hù)理工作最重要的是保障患者安全,它不僅是精神科護(hù)理質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo),也是護(hù)理患者的重要環(huán)節(jié),更是精神科護(hù)理的首要工作。三、第27頁/共60頁精神科病區(qū)的安全管理-“5S”管理模式一、5S起源和發(fā)展二、5S含義三、整理四、整頓五、清掃六、清潔七、素養(yǎng)八、5S之間關(guān)系第28頁/共60頁日本家庭,后在企業(yè)推廣,目的是騰出空間和“環(huán)境”的安全。最初是2S(整理和整頓),后因生產(chǎn)和質(zhì)量控制的需要而又逐步提出了后3S(清掃、清潔、素養(yǎng))。到了1986年,日本的5S著作逐漸問世,從而對整個(gè)現(xiàn)場管理模式起到了沖擊的作用,并由此掀起了5S的熱潮。近年來,倉庫5S管理內(nèi)容理論正被越來越多的國際大公司所采用,“5S”管理針對企業(yè)中每位員工的日常行為方面提出了具體的要求,倡導(dǎo)從小事做起,力求使每位員工都養(yǎng)成事事“講究”的習(xí)慣,從而創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、舒適、合理的工作場所和空間環(huán)境。"7S"增加了節(jié)約(Save)及安全(Safety)。"10S"加上習(xí)慣化(Shiukanka)、服務(wù)(Service)及堅(jiān)持(Shikoku)。所謂"7S"、"10S"都是從"5S"里衍生出來的。一、5S起源與發(fā)展第29頁/共60頁二、5S含義SEIRI(整理)SEITON(整頓)SEISO(清掃)SEIKETSU(清潔)SHITSUKE(素養(yǎng))以上五個(gè)日文單詞的羅馬拼音的第一個(gè)字母S而構(gòu)成的,所以統(tǒng)稱為"5S"。5S管理的對象是現(xiàn)場的“環(huán)境”。5S管理的核心和前提是素養(yǎng)。第30頁/共60頁
5S含義表中文日文英文典型例子順口溜整理SEIRIOrganization區(qū)分要與不要的東西,不要的放置或處理。要與不要,一留一棄整頓SEITONNeatness30秒內(nèi)就可找到要找的東西科學(xué)布局,取用快捷清掃SEISOCleaning誰使用誰負(fù)責(zé)清潔(管理)清除垃圾,美化環(huán)境清潔SEIKETSUStangardisation管理的公開化、透明化潔凈環(huán)境,貫徹到底素養(yǎng)SHITSUKEDisciplineandtraining嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)隊(duì)精神形成制度,養(yǎng)成習(xí)慣第31頁/共60頁三、5S-整理
定義:就是區(qū)分必需和非必需品,現(xiàn)場不放置非必需品。(區(qū)分要與不要的東西,除了要用的東西以外,一切都不放置,將混亂的狀態(tài)收拾成井然有序的狀態(tài))目的:將"空間"騰出來利用。要點(diǎn):正確的價(jià)值意識---「使用價(jià)值」,而不是「原購買價(jià)值」區(qū)分等級使用頻率處理結(jié)果不用不能使用堅(jiān)決清理不再使用很少用可能會再使用(一年內(nèi))存放于專用的固定位置6個(gè)月到1年左右使用一次少使用1個(gè)月到3個(gè)月左右使用一次存放于專用的固定位置尚有使用價(jià)值的消耗用品經(jīng)常用每天到每周使用一次存放于工作場所容易取到的位置
必要物品的區(qū)分方法第32頁/共60頁第33頁/共60頁四、5S-整頓
定義:就是能在30秒內(nèi)找到要找的東西,將尋找必需品的時(shí)間減少為零,要的東西依規(guī)定定位、定方法擺放整齊,明確數(shù)量,明確標(biāo)示。目的:不浪費(fèi)"時(shí)間"找東西要點(diǎn):正確的方法---「3要素、3定」+整頓的技術(shù)第34頁/共60頁01整頓的"3要素"02整頓的"3定"原則
四、5S-整頓
◆定物(即放什么物品)◆定位(即放在哪里合適)◆定量(規(guī)定合適的數(shù)量)◆合理標(biāo)識對物品進(jìn)行定物、定位、定量之后,還需要對物品進(jìn)行合理的標(biāo)識。標(biāo)識一般要解決兩個(gè)問題:物品放在哪里?處于什么場所?通過采用不同的顏色進(jìn)行標(biāo)識,就能對工作場所的物品狀態(tài)一目了然?!舴胖脠鏊舴胖梅椒ā魳?biāo)識方法第35頁/共60頁第36頁/共60頁物品存放室
患者的物品,有了自己的小房間,護(hù)士很輕易的可以找到!第37頁/共60頁五、5S-清掃
定義:就是將場所保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態(tài)或者說清除工作場所內(nèi)的臟、污物,并防止污染的發(fā)生。目的:消除“臟污”,保潔同時(shí),清理不必要物品,防止危險(xiǎn)物品入內(nèi)。要點(diǎn):責(zé)任化---明確崗位責(zé)任第38頁/共60頁六、5S-清潔
定義:就是將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底,并且制度化;管理公開化,透明化。目的:通過制度化來維持成果。要點(diǎn):制度化及考核---檢查、獎罰第39頁/共60頁七、5S-素養(yǎng)
定義:就是對于規(guī)定了的事,大家都要認(rèn)真地遵守執(zhí)行。培養(yǎng)護(hù)理人員良好工作作風(fēng),樹立風(fēng)險(xiǎn)意識,調(diào)理清楚,職責(zé)明確。目的:提升"人的品質(zhì)",成為對任何工作都講究認(rèn)真的人。要點(diǎn):長期化---遵守規(guī)章制度。第40頁/共60頁八、5個(gè)S的關(guān)系201320142015201620172018整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng),這五個(gè)S并不是各自獨(dú)立,互不相關(guān)的。它們之間是一種相輔相成,缺一不可的關(guān)系。整理是整頓的基礎(chǔ),整頓又是整理的鞏固,清掃是顯現(xiàn)整理、整頓的效果,而通過清潔和修養(yǎng),則使醫(yī)院形成一個(gè)所謂整體的改善氣氛。第41頁/共60頁第42頁/共60頁第43頁/共60頁
在精神病患者入院時(shí)、入院后1周、2周、3周和出院時(shí),通過觀察、訪談、精神檢查等方法,對精神科最主要、安全威脅最大的自殺、蓄意自傷、攻擊性暴力行為,進(jìn)行全面、及時(shí)、動態(tài)、有效的量化評估,根據(jù)量化結(jié)果將安全隱患等級按照低、中、高3個(gè)檔次劃分,并依次安排護(hù)理安全等級三級、二級、一級、特級等,并予以醒目標(biāo)識,并安排在相應(yīng)的護(hù)理單元,這樣更有利于集中診治急、重癥精神疾病患者,使其精神癥狀得到及時(shí)、有效的控制,從而降低精神殘疾。精神科病區(qū)的安全管理-在精神科病區(qū)建立護(hù)理安全等級第44頁/共60頁特級護(hù)理精神科1、護(hù)理對象(1)精神科患者伴有嚴(yán)重軀體疾病,病情危重,如伴有心力衰竭、高血壓危象或嚴(yán)重外傷等,生活完全不能自理者;(2)有極嚴(yán)重的自傷自殺危險(xiǎn);(3)受傷,或自殺未遂后果嚴(yán)重者,生命體征仍不平穩(wěn)。2、護(hù)理要點(diǎn)(1)設(shè)專人護(hù)理,制定護(hù)理計(jì)劃,嚴(yán)密評估病情,包括生命體征的變化,保持水電解質(zhì)平衡,遵醫(yī)囑準(zhǔn)確記錄出入量,并作好護(hù)理記錄;(2)認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理及落實(shí)各項(xiàng)治療和護(hù)理措施,嚴(yán)防并發(fā)癥,確?;颊甙踩唬?)備好急救物品與藥品,以備搶救之需要。老年科1、護(hù)理對象(1)病情危重,隨時(shí)可能發(fā)生病情變化需要進(jìn)行搶救的患者;(2)重癥監(jiān)護(hù)患者;(3)各種復(fù)雜或大手術(shù)后患者;(4)嚴(yán)重創(chuàng)傷或大面積燒傷患者。2、護(hù)理要點(diǎn)(1)嚴(yán)密觀察患者病情變化監(jiān)測生命體征;(2)根據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施;(3)根據(jù)醫(yī)囑,準(zhǔn)確測量出入量;(4)根據(jù)患者病情,正確實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理,如口腔護(hù)理、壓瘡護(hù)理、呼吸道護(hù)理及管道護(hù)理等,實(shí)施安全措施;(5)保持患者舒適和功能體位;(6)實(shí)施床旁交接班;第45頁/共60頁Ⅰ級護(hù)理精神科1、護(hù)理對象(1)急診入院尚不需特護(hù)的重癥患者,如中毒、脫水、自殺、癲癇發(fā)作、木僵、譫妄、昏迷、癱瘓、外傷、心、肝、腎功能衰竭,或身體極為衰弱,或需嚴(yán)格臥床休息,生活不能自理者;(2)嚴(yán)重的抑郁自殺、自傷和極度緊張興奮者,或嚴(yán)重被害、自罪、幻覺所致的自殺、外走、傷人、拒食者;(3)特殊治療需要嚴(yán)密評估病情和加強(qiáng)監(jiān)護(hù)者,如ECT者,以及大劑量精神藥物治療或有明顯不良反應(yīng)者;(4)入院1周內(nèi)的患者。2、護(hù)理要點(diǎn)(1)安置在重癥室內(nèi),嚴(yán)格監(jiān)護(hù),其活動不能脫離護(hù)士視野,實(shí)施封閉式管理。需嚴(yán)密觀察病情,重點(diǎn)交接班;(2)患者以在重癥病室內(nèi)活動為主,外出必須由工作人員陪護(hù),物品由工作人員管理;(3)有自殺、自傷、沖動行為者,遵醫(yī)囑予以約束時(shí),應(yīng)遵醫(yī)囑做好相應(yīng)護(hù)理;(4)對長期臥床不能自理生活者,應(yīng)做好皮膚護(hù)理,防止并發(fā)癥。同時(shí)要加強(qiáng)生活護(hù)理,保證身體需要,酌情進(jìn)行針對性心理疏導(dǎo);(5)護(hù)理記錄3~7天記1次,病情變化隨時(shí)記錄,并報(bào)告醫(yī)師及時(shí)處理。老年科1、護(hù)理對象(1)病情趨向穩(wěn)定的重癥患者;(2)手術(shù)后或治療期間需要嚴(yán)格臥床的患者;(3)生活完全不能自理且病情不穩(wěn)定的患者;(4)生活部分自理,病情隨時(shí)可能變化的患者。2、護(hù)理要點(diǎn)(1)至少每1小時(shí)巡視1次患者,觀察患者病情變化;(2)根據(jù)患者病情,監(jiān)測生命體征;(3)根據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施;(4)根據(jù)患者病情,正確實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理,如口腔護(hù)理、壓瘡護(hù)理、呼吸道護(hù)理及管道護(hù)理等。實(shí)施安全措施,為患者提供適宜的照顧,促進(jìn)健康;(5)提供相關(guān)健康指導(dǎo)。第46頁/共60頁Ⅱ級護(hù)理精神科1、護(hù)理對象(1)一級護(hù)理患者病情好轉(zhuǎn)且穩(wěn)定,病情癥狀不危害自己和他人,或僅有一般的軀體??;(2)生活自理尚有一定困難需協(xié)助者,或年老體弱、兒童患者等;(3)有輕度自殺、走失念頭的流露,能聽勸說且無行為者。2、護(hù)理要點(diǎn)(1)安置在一般病室,以半開放式管理為主。生活物品可由患者自行管理。在病室內(nèi)可自由活動,在工作人員陪護(hù)下參加各種戶外活動;(2)定時(shí)巡視,密切評估病情及治療反應(yīng);(3)督促或協(xié)助其進(jìn)行生活料理,如梳洗、飲食、衣著、大小便等;(4)有計(jì)劃地安排患者參加工娛、體育等各項(xiàng)活動;(5)進(jìn)行針對性健康教育,加強(qiáng)心理護(hù)理;(6)每周記護(hù)理記錄1次,如病情變化及時(shí)記錄,并報(bào)告醫(yī)師作好相應(yīng)處理。老年科1、護(hù)理對象(1)病情穩(wěn)定,仍需臥床的患者;(2)生活部分自理的患者;(3)行動不便的老年患者。2、護(hù)理要點(diǎn)(1)每2小時(shí)巡視1次患者,觀察患者病情變化;(2)根據(jù)患者病情,測量生命體征;(3)根據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施;(4)根據(jù)患者病情,正確實(shí)施護(hù)理措施和安全措施;(5)提供相關(guān)健康指導(dǎo)。
第47頁/共60頁Ⅲ級護(hù)理精神科1、護(hù)理對象(1)經(jīng)治療癥狀緩解、病情穩(wěn)定,等待出院的康復(fù)期患者;(2)無自傷自殺、沖動、外走危險(xiǎn)的患者。2、護(hù)理要點(diǎn)(1)安置在一般病室,可酌情實(shí)施開放式管理。經(jīng)醫(yī)師同意,用物自行管理。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)去工療室進(jìn)行娛療;(2)評估病情,了解患者出院前的心理狀態(tài),加強(qiáng)心理護(hù)理并幫助解決心理社會問題;(3)請患者參加休養(yǎng)員委員會,與其商討制定勞動技能訓(xùn)練計(jì)劃,鼓勵每天參加院內(nèi)工娛及體育活動,為出院恢復(fù)工作、學(xué)習(xí)等作適應(yīng)準(zhǔn)備;(4)對患者進(jìn)行疾病、治療、防復(fù)發(fā)和社會適應(yīng)等方面的健康教育;(5)每2周作護(hù)理記錄1次,特殊情況隨時(shí)記錄。老年科1、護(hù)理對象(1)生活完全自理且病情穩(wěn)定的患者;(2)生活完全自理且處于康復(fù)期的患者。2、護(hù)理要點(diǎn)(1)每3小時(shí)巡視1次患者,觀察患者病情變化;(2)根據(jù)患者病情,測量生命體征;(3)根據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施;(5)提供相關(guān)健康指導(dǎo)。第48頁/共60頁精神科三防監(jiān)護(hù)單第49頁/共60頁精神科安全護(hù)理安全護(hù)理是精神科護(hù)理中最重要的環(huán)節(jié),可能會威脅到患者和醫(yī)務(wù)人員的人身安全。1、掌握病情,有針對性的防范。2、與患者建立信耐關(guān)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)征兆。3、加強(qiáng)安全管理,做好安全檢查。4、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理常規(guī)與規(guī)章制度。5、加強(qiáng)巡查,嚴(yán)防意外。第50頁/共60頁以前的精神科三防及標(biāo)識:1、防傷人毀物(O)2、防逃跑(X)3、防自傷、自殺、自殘(△)現(xiàn)在的精神科三防及標(biāo)識:1、防傷人毀物(多冷靜)2、防逃跑(請安心)3、防自傷、自殺、自殘(常微笑)精神科安全護(hù)理—三防第51頁/共60頁精神科安全護(hù)理—安全檢查安檢制度的執(zhí)行:1、病房設(shè)施安檢,每日一小查,每周兩大查。包括:包括病房內(nèi)的護(hù)窗、玻璃、門鎖、病房內(nèi)的床鋪、柜子、床頭柜、吊頂、水龍頭、水管等等,均不能破損。2、入院時(shí)的全身安檢及隨身物品的安全檢查,清除危險(xiǎn)物品。3、家屬探視前、中、后等所有物品(包括食品、衣物等)均需工作人員進(jìn)行安全檢查。第52頁/共60頁精神科安全護(hù)理—危險(xiǎn)物
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