準(zhǔn)備充足的秋游計(jì)劃方案活動(dòng)(4篇)

準(zhǔn)備充足的秋游計(jì)劃方案活動(dòng)(合集4篇)

【篇1】預(yù)備充分的秋游規(guī)劃方案活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

感受秋天的美景，產(chǎn)生對(duì)秋天的寵愛之情。

明白外出游玩需要留意的一些安全學(xué)問，如不離開大人單獨(dú)玩耍、不到水塘邊玩耍等。

活動(dòng)預(yù)備：

通知：告知家長(zhǎng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn)，接送時(shí)間，需要預(yù)備的物品以及在家中對(duì)孩子的安全教育。

幼兒書包物品的預(yù)備：一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比擬輕的零食、濕巾、紙巾。

孩子著裝要求：比擬輕的球鞋(不要系鞋帶的)，簡(jiǎn)單穿脫的外套。

安全教育：外出時(shí)不離開教師、排隊(duì)走路眼睛看前面，隊(duì)伍要走直、不單獨(dú)玩耍、聽從教師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西，不亂對(duì)垃圾。

安全卡的制作：寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。

活動(dòng)過程：

動(dòng)身前幼兒著裝情景、物品預(yù)備的檢查，保育教師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

幼兒的入廁：解小便、洗手、

上下車清點(diǎn)人數(shù)，并向園辦上報(bào)幼兒實(shí)到人數(shù)。

團(tuán)體嬉戲：“撿樹葉”。

開頭局部：唱歌排隊(duì)走。

活動(dòng)局部：圍著公園，欣賞公園風(fēng)景，并認(rèn)一認(rèn)各種不一樣的植物。

完畢局部：邊看風(fēng)景，邊撿樹葉，要撿各種不一樣的樹葉。

衛(wèi)生環(huán)保教育：觀察地面上有垃圾立即撿起來，找到垃圾桶扔掉;自我吃過東西的垃圾放到自我預(yù)備的垃圾袋里面，最終的時(shí)候再統(tǒng)一扔掉;離開時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地，保證場(chǎng)地衛(wèi)生。

轉(zhuǎn)換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數(shù)，并根據(jù)規(guī)定的位置排好隊(duì)。

回園完畢秋游后要向園辦報(bào)告秋游幼兒安全反應(yīng)信息。

幼兒離園前的整裝工作，濕毛巾擦個(gè)臉，把衣服塞好，領(lǐng)子翻翻好。

留意事項(xiàng)：

排隊(duì)要走直線，眼睛看前面跟著帶隊(duì)教師走。

幼兒不單獨(dú)玩耍，不到水塘邊玩耍。

準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

提示家長(zhǎng)零食不要帶太多。

備注：(效果分析)

本次秋游活動(dòng)進(jìn)展的非常順當(dāng)，幼兒都能根據(jù)次序，班級(jí)教師也能協(xié)作得很默契，在這次活動(dòng)中，本班幼兒熟悉了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。

【篇2】預(yù)備充分的秋游規(guī)劃方案活動(dòng)

秋天豐富而多彩，到處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)。在這漂亮的季節(jié)里，大自然是孩子們最寬闊的課堂，給予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季小朋友應(yīng)當(dāng)多外出游玩，回歸大自然，親近大自，在這大自然中去增長(zhǎng)學(xué)問，開闊眼界，啟迪才智，讓孩子在大自然這個(gè)學(xué)問的海洋里游覽成長(zhǎng)。

我園本次秋游活動(dòng)的主題為“低碳生活，愛惜自然”，詳細(xì)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

2022年x月x日(周x)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

__

三、活動(dòng)對(duì)象：

全園幼兒、全園教師

四、留意事項(xiàng)：

1、秋游活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。

2、8：30準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，請(qǐng)家長(zhǎng)最少提前20分鐘到園提前預(yù)備(為了不影響其他人的活動(dòng)時(shí)間請(qǐng)肯定要準(zhǔn)時(shí))。

3、當(dāng)天請(qǐng)為孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋和輕巧的衣服。

4、活動(dòng)當(dāng)天背好書包來園(可在書包內(nèi)備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物)，幼兒園已為珍寶預(yù)備了充分的水和食物，家長(zhǎng)只需自備水杯，其他不需要另外預(yù)備。

5、活動(dòng)中本班教師不接聽任何電話和回復(fù)短信，教師需要全身心看護(hù)孩子的安全(需與其他指定的負(fù)責(zé)教師聯(lián)系)。

6、活動(dòng)完畢后可與本班教師聯(lián)系(了解返園時(shí)間、到園時(shí)間)將孩子提前接回家中休息。

7、為了活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展和孩子的安全，以上各項(xiàng)請(qǐng)您務(wù)必遵守和協(xié)作。

【篇3】預(yù)備充分的秋游規(guī)劃方案活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：2022年10月22日上午8：30—10：30

活動(dòng)地點(diǎn)：

集中地點(diǎn)：

活動(dòng)參加者：中班組全體教師和實(shí)習(xí)教師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受團(tuán)體外出時(shí)的興奮和喜悅。

2、查找和觀看秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、明白要跟著教師和同伴，不能擅自離開團(tuán)體。

4、熬煉幼兒堅(jiān)持究竟的意志，吃苦耐勞的精神。

二、活動(dòng)預(yù)備：

與家長(zhǎng)聯(lián)系，幫助幼兒預(yù)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園預(yù)備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

三、活動(dòng)過程：

(一)結(jié)合圖片談?wù)撟晕业募亦l(xiāng)

談話：

1、我們的家鄉(xiāng)有什么出名的地方

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方

(二)交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

(三)組織幼兒進(jìn)展秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城競(jìng)賽

1、8：00全體人員集中。

2、集中幼兒和家長(zhǎng)團(tuán)體合影留念。

3、競(jìng)賽開頭，競(jìng)賽路程：從__到__。提示孩子和家長(zhǎng)安全第一，競(jìng)賽其次，做到自我愛護(hù)好自我，一切安全第一。

4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎(jiǎng)品，并休息，讓幼兒享受自我?guī)淼拿朗?，并留影。提示不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。

5、巡游老人公園，感受秋天的美，下長(zhǎng)城，活動(dòng)完畢。

四、留意事項(xiàng)：

1、對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育，提示幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開教師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)大事。

3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕鋪張;并留意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。

6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自我身份證(戶口身份證)。

【篇4】預(yù)備充分的秋游規(guī)劃方案活動(dòng)

時(shí)間：

10月20日9點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開頭(請(qǐng)?zhí)崆胺浅ｇ姷?

地點(diǎn)：

農(nóng)科院橘園

要求：

在敘述規(guī)章時(shí)，保持寧?kù)o，鼓舞幼兒參與，不要當(dāng)面斥責(zé)幼兒。

活動(dòng)目標(biāo)：

一、培育幼兒的開心的與人交往的力量，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

二、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)，初步接觸統(tǒng)計(jì)。

三、通過觀看秋季的各種植物，引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征。(如：果實(shí)豐收、樹葉變黃、天氣涼快等等)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、塑料袋每人一個(gè)、統(tǒng)計(jì)表一張，樹葉拼圖范例

2、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透亮膠、乒乓球10個(gè)、盤子10個(gè)、粉筆

3、幼兒自備：水、運(yùn)動(dòng)裝與鞋、紙巾、車

活動(dòng)過程：

一、清點(diǎn)人數(shù)

二、集體表演：律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》

1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

三、親子嬉戲

1、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)展)

A、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好，邊念兒歌邊拍手，并做相應(yīng)的動(dòng)作。(進(jìn)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會(huì)口齒清楚的念兒歌。)

B、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好，其中家長(zhǎng)當(dāng)著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里，然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后，將珠子換到另一只手上，請(qǐng)幼兒猜。(練習(xí)G與J的發(fā)音?？蓳Q幼兒藏，家長(zhǎng)猜。)

2、《企鵝家族》(10人)

幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙腳站立在家長(zhǎng)的雙腳上，雙手摟著家長(zhǎng)，向前快速前進(jìn)，看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)站。(培育幼兒的平衡力量;留意安全)

3、嬉戲名稱：端球競(jìng)走(10人)

嬉戲目標(biāo)：提高孩子手眼協(xié)調(diào)力量及全身平衡協(xié)調(diào)力量。

嬉戲規(guī)章：家長(zhǎng)與孩子用拍端球站在起點(diǎn)，開頭同時(shí)向前(終點(diǎn))走，以球不掉并且速度快、先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

對(duì)家長(zhǎng)的建議：家長(zhǎng)可以扶著孩子的手，一起端著球拍向前走，留意不要用手去扶球。

4、嬉戲名稱：穿鞋競(jìng)賽(10人)

四、嬉戲目標(biāo)：

(1)增進(jìn)親子情感。

(2)練習(xí)跳動(dòng)等動(dòng)作。

五、嬉戲規(guī)章：

畫好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，動(dòng)身前家長(zhǎng)先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)線后，開頭!家長(zhǎng)單腳跳，盡量快點(diǎn)，幼兒攙扶跳到終點(diǎn)，并找到自己家長(zhǎng)的鞋子，幫忙家長(zhǎng)穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，誰(shuí)最先跑到起點(diǎn)誰(shuí)贏。其次輪幼兒跳，家長(zhǎng)穿鞋。

5、跳方格：在地面上畫好方格，并且寫上數(shù)字，幼兒與家長(zhǎng)按數(shù)字的挨次前進(jìn)(必需是雙腳跳)

6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)

全體成員圍成一個(gè)圈，閉上眼睛，同時(shí)從1數(shù)到20，教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人，以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛，連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”快速跑到中間舉起手說：“我在這里?！辈趴梢宰纷健Ｆ溆嘤變鹤ゾo跑回家。(留意不要相互碰撞。進(jìn)展幼兒反映靈敏與動(dòng)作敏捷性。)

六、摘橘子：

(1)每個(gè)家庭摘兩個(gè)，收集到一起，點(diǎn)數(shù)共有多少個(gè)橘子。

(2)品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)

要求：不損傷橘樹。邊品嘗邊說。

七、“拾