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文檔簡介
冬至包餃子活動總結(jié)
冬至包餃子活動總結(jié)1
12月22日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗??墒请S著西方文化的進入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培育具有中國文化顏色的多元人,對孩子進展傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,培育孩子的生活力量和意識。**幼兒園于12月22日進行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。
冬至這一天,孩子們一大早高快樂興來到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎?!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進了鍋以后,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語布滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手,不知該怎么包,好朋友就細心急躁的幫他“先把它的嘴對齊,然后再用勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個小教師。最終該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪?!敖處?,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。
吃完餃子,孩子們都說“今日的餃子真好吃,我今年冬天確定不會凍耳朵了”“教師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡樂,教師們也都會心地笑了。
離園時,孩子如是說,“媽媽,我們今日過冬至,包餃子了,我可快樂了”“媽媽,你今日包餃子了嗎?今日不吃餃子會凍耳朵的?!薄皨寢?,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”
冬至包餃子活動總結(jié)2
好吃不過餃子,暖和不過集體。為了增加大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結(jié)與溝通,我班在20xx年冬至降臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。
本活動由20xx級會計2班主辦,各班委在班長韓文鵬的帶著下協(xié)辦,20xx級會計2班全體同學參加。
冬至,是冬天真正降臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培育同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友情,我們20xx級會計2班特進行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個主題活動。
在冬至日下午3:00活動準時開頭,剛進餐廳,同學們就飛速地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開頭親自實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然消失了驚奇的餃子,但那是每個人親自制造的成果,同時更表達了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種外形,有精巧小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。
最終在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的歡樂和集體的暖和。
我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增加了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)受,為每一個同學的大學生活留下了一頁美妙的回憶。
同時這次活動還增加了我們的動手實踐力量,在緊急豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的暖和,增加班級的分散力和組織的融合力,為以后各項組織活動的綻開打下了良好的根底。
同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今日的餃子好吃又有意義。通過教師和同學的努力,我們有了更多的時機參與這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學習的過程。同學們來自各個城市,好像餃子的餡都有不同的品位及共性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,經(jīng)過大伙奮斗我們慢慢地熟識了。志愿在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。
包餃子,讓我們同學之間增加了分散力,就像在班里學習一樣,我們必需要有分散力,為了班級,為了學校的榮譽,有了分散力大家才能團結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。
這次活動增進了同學之間的友情,為形成班級分散力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了驕傲感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成深厚的學風,使同學們更加堅決學習的信念,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動主要由各班委籌劃、操辦,也舉辦的比擬勝利,很令人欣慰。活動場面氣氛比擬活潑,選手各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的活動順當進行??偟膩碚f,本次活動得到了肯定的確定。
我們正在考慮把這種活動連續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。盼望這個活動會得到傳承和發(fā)揚。
20xx級會計2班的學生們個個都能成時代的驕子!
冬至包餃子活動總結(jié)3
這次冬至是我們班第一次過,各班委都要全力將自己的工作做到,我們的付出會給大家?guī)砼?,那么我們心里也會存留這份暖和。
一、活動安排
由班長和團支書組織,班級各班委積極協(xié)作完成,先后安排班委去租食堂,去農(nóng)貿(mào)市場買包餃子需要的材料。
二、活動開展狀況
上午我們把食料全部買回來,放到租好的餐廳??紤]到有些人喜愛素餃子有些喜愛肉餃子,所以我們預備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡?;顒诱介_頭是下午四點,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸間續(xù)續(xù)來了以后,開頭分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們始終包到了下午7點,等吃完餃子時已經(jīng)到了晚上9點。餃子熟了后大家都感動不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和驕傲感。幾位班委說看到大家那么快樂,全部的勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個人都需要這種感覺,家的感覺,暖和的感覺。
三、活動評估
這次活動得到了全部同學的好評,是X班在最近一段時間內(nèi)最為勝利的一次活動,勝利的緣由我們總結(jié)為以下幾點:
1、前期充分的預備
2、班委詳細的分工得到全面的落實
3、全班同學的協(xié)作,大家并沒有由于工作量大而煩躁擔心,每個人都融入到了包餃子的氣氛中。
四、活動經(jīng)費
牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元
冬至包餃子活動總結(jié)4
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)試驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡慶這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動布滿期盼,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?;顒蝇F(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……歡樂與感恩在每一位參加者心中久久回蕩?;顒又杏變簣@教師還適當穿插親子嬉戲,家長和孩子互動嬉戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的全都好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作仔細負責,餃子更是美味!
冬至包餃子活動總結(jié)5
好吃不過餃子,暖和不過集體。為了增加大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結(jié)與溝通,我們學校在冬至降臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。
本活動是在我們各班班主任帶著,在家委會的幫助下,由各班全體同學參加。
全校的活動在冬至日上午10:00準時開頭,在活動開前我們班先進展分組爭論,組進步行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進展安全教育。為了活動的順當進展,我們還強調(diào)在活動中進展評比表現(xiàn)好的組。比方:最美餃子組,最正確合作組、最潔凈的組、最快速的組等,提高孩子的活動積極性和有效性。
活動過程中,我們不讓家長幫忙孩子,讓每個孩子親自動手,體驗活動樂趣,個別學生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫忙他。為了讓活動氣氛更好些,我選了孩子們最喜愛的音樂循環(huán)播放,孩子們在享受歡快的音樂中包餃子。最先做完的小組,由組長分工清理活動過程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個小時的后,我們的包餃子活動順當完畢。最終評比出那些優(yōu)秀的小組進展加分。
我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增加了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)受,為每一個同學的小學生活留下了一頁美妙的回憶。
冬至包餃子活動總結(jié)6
好吃不過餃子,暖和不過集體。在全國英語四級考試完畢之后,為增加大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結(jié)和溝通,放松考試完畢之后的班級同學身心。我班在20xx年冬至降臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。
本次活動由專業(yè)長發(fā)起,各班委積極預備,20xx級人力專業(yè)全體同學共同參加,并且請到了班級輔導員盧教師參與。
活動于20xx年12月22日(星期日)中午12點,在學府餐廳二樓準時開頭進展。同學們在活動開頭前就都早早來到餐廳,預備大顯身手。在一番預備之后,專業(yè)長宣布包餃子活動正式開頭,同學們都迫不及待開頭和面,搟面皮,包餃子。隨著同學們的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學習,慢慢也能嫻熟地包出來美麗的餃子。大家有說有笑,共享包餃子的閱歷,溝通學習閱歷,場面非常喧鬧。
最終在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌,大家搶著吃相互包的餃子。之后,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛特別活潑,感受到了班集體的暖和。
“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的暖和,增加了班級的分散力和組織的融合力,為以后各項組織活動的綻開打下了良好根底。
我專業(yè)這次組織冬至包餃子活動,不僅使大家增加了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增加了我們的動手實踐力量,在緊急的學習之余,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)受,為每一位同學的大學生活留下了一頁美妙的回憶。固然在活動中也顯現(xiàn)出了一些問題,班級男女同學之間溝通還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,溝通和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點之一。
該次活動主要由各班委籌劃,并負責與學校餐廳聯(lián)系,組織班級同學,舉辦也比擬勝利,令人快樂?;顒訄雒鏆夥毡葦M活潑,同學們各自充分發(fā)揮自己實力,使我們的活動順當開展??偟膩碚f是一次比擬勝利的班級活動,盼望以后能將這次活動中的優(yōu)點連續(xù)保持下去!
冬至包餃子活動總結(jié)7
12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月20日經(jīng)過伙委會成員的細心預備,我院以“我行動,我歡樂”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三非常于食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美妙的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng),但我們并不孤獨,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在交大城院。讓我們在嚴寒的冬至感受到濃濃的情意。此次大賽共有40組160人參與,同時還有學院的黨教師,韓書記,食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽,為大賽的勝利進行增加光榮。
本次大賽共分3個環(huán)節(jié):包餃子,智力問答,吃餃子。十九點三非常由主持人齊霏和杜斌宣布此次大賽開頭,并介紹大賽流程及競賽規(guī)章等,同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開頭前,由伙委會成員帶著參賽選手去洗手,同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。在短短的二非常鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語,同時食堂經(jīng)理和廚師親自急躁的指導參賽選手,如何包的既快又美觀。為表達此次大賽的公正性,由伙委會成員負責監(jiān)視,數(shù)各隊包餃子的數(shù)量,看到同學們包的餃子大小及把戲,發(fā)覺同學們真的很棒。經(jīng)過4輪的劇烈比拼,第一環(huán)節(jié)完畢。后來由學院教師代表隊和食堂經(jīng)理進展比拼,使會場的氣氛更加活潑。在食堂工作人員煮餃子期間,我們開頭了其次環(huán)節(jié)---智力問答,由支持人向觀眾提問,答對的有精致禮品贈送。同時還有參賽選手預備了舞蹈和彈古箏節(jié)目,緩解會場緊急的氣氛。第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié),由每隊的其他兩名選手參與競賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝??粗瑢W們的滑稽動作,協(xié)作的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會場的氣氛到達了高潮。同時食堂還給觀眾分發(fā)餃子,讓同學們爭取都品嘗到餃子,感受到暖和。最終經(jīng)過3個環(huán)節(jié)的競賽,最終評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由伙委會部長張明皓為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠浼毿念A備的小禮品,以資鼓舞。
經(jīng)過緊急而又劇烈的兩個小時,這次競賽完滿完畢。為表示對食堂的感謝,院學生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標有“心系學生,效勞群眾”字樣的錦旗。盼望他們更好的為師生效勞。
看到這次活動取得圓滿勝利,全部的成員露出了快樂的笑容。我們發(fā)覺這次活動取得得成果是值得確定和贊揚的。經(jīng)過此次大賽增進了同學之間的友情,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次大賽仍存在缺乏之處:由于時間的緊湊,安排的不當,使會場秩序有些亂;局部工作人員工作不積極等。我們要擅長發(fā)覺自己的缺乏并積極努力改正,更好的為師生效勞,營造和諧的校園。
冬至包餃子活動總結(jié)8
一、活動時間:
20xx-12-1917:00——20:00
二、活動地點:
餐廳三樓
三、參與人數(shù):
機電工程系團總支學生會全體同學
四、活動目的:
秉承中華民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng),弘揚中華民族特有的民族風俗,提高同學們的動手意識,增進全系學生干部的融洽度,共建和諧、文明、優(yōu)秀的機電工程系團總支學生會。
五、活動內(nèi)容:
好吃不過餃子,暖和不過集體
身為機電工程系團總支學生會干部的我們,為增加大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強干部之間的團結(jié)與溝通,我系在20xx年冬至降臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。
冬至,是冬天真正降臨的日子,這一天,根據(jù)民間風俗都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培育同學們集體生活的樂趣,增進學生干部之間的深厚友情,我們學生會特進行了本次包餃子集體活動。
在22日下午5:00活動準時開頭,剛進餐廳,同學們就飛速地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開頭親自實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然消失了驚奇的、各式各樣的餃子,但那是每個人親自制造的成果,同時更表達了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種外形,有精巧小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。
最終在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的歡樂和集體的暖和。
我系組織這次冬至日活動,不僅使大家增加了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)受,為每一個同學的大學生活留下了又一頁美妙的回憶。同時這次活動還增加了我們的動手實踐力量,在緊急豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。再者,“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的暖和,增加班級的分散力和組織的融合力,為以后各項組織活動的綻開打下了良好的根底。
同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的”文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印?。許多學生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今日的餃子好吃又有意義。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學習的過程。同學們來自不同的省份、不同的城市,這就好像餃子的餡都有不同的品位及共性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,這使得許多同學立志在畢業(yè)時成為一個倍受矚目的餃子(驕子)。
通過包餃子,讓我們干部之間增加了分散力,就像在班里學習一樣,我們必需要有分散力,為了本系,為了學校的榮譽,有了分散力大家才能團結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個個“驕子”。
這次活動增進了學生干部之間的友情,為形成學生會分散力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對工作產(chǎn)生了驕傲感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成深厚的學風,使同學們更加堅決學習的信念,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動主要由學生會主席團籌劃、操辦,也舉辦的比擬勝利,很令人欣慰?;顒訄雒鏆夥毡葦M活潑,全體干部們各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的活動順當進行。
六、活動意義:
通過開展包餃子活動,學生干部共同感受著中國傳統(tǒng)節(jié)日的美妙,提高了大家的愛系情操及動手力量,同學干部之間的溝通溝通增多了,相互之間有了更進一步的了解,為和諧機電工程系團總支學生會的建立奠定了堅實的根底,給每一位成員留下了美妙的回憶。
冬至包餃子活動總結(jié)9
12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,培育幼兒的動手力量、豐富孩子生活閱歷、提升孩子生活情趣,幼兒園在今日進行了“迎冬至包餃子”活動。
幼兒園為此次活動供應了各種顏色的面團,有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也非常支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。
活動現(xiàn)場,家長們?nèi)蔽溲b、大顯身手,忙得不亦樂乎。面團在家長們的手里就像跳動的音符,一會功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長幫助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著,幫著媽媽們按皮、撒面粉,場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏得意,孩子們包起餃子來也不甘示弱,包出來的餃子雖然千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么快樂歡樂!
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親自包的餃子,大家都無比興奮、無比驕傲。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,歡樂與感恩在每一位參加者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的全都好評,贊揚幼兒園考慮周到細致,贊揚餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡快的親子氣氛中感受了中國的傳統(tǒng)習俗,同時,在活動中也潛移默化地培育了親子合作的精神,分工協(xié)作的力量,充分表達了親子合作帶來的歡樂,使親子共同享受著勝利的喜悅。
冬至包餃子活動總結(jié)10
習俗,為了讓孩子們體驗參加的歡樂,培育與父母的情感,在品嘗美味時懂得感恩,孟津國際幼教中心定于20xx年12月20日上午在兩個大班開展幼兒、家長、教師共同參加的“喜迎冬至包餃子”活動。
一、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動熬煉幼兒的生活力量和動手力量,同時體驗勞動的歡樂,增進親子感情,培育幼兒從小有一顆感恩的心。
2、借此時機,促進幼兒之間的溝通溝通與友情,增進班級的分散力,培育幼兒之間的團體協(xié)作精神。
3、通過此次活動進一步營造節(jié)日喧鬧、歡樂的氣氛。
二、活動預備:
大班教師提前通知5名家長預備包餃子、煮餃子所需的各種材料及工具等。
三、活動地點:
兩個大班活動室
四、活動過程及要求:
1、兩個大班班主任通過校信通的方式提前告知家長包餃子活動,建議家長在條件允許的狀況下積極報名參加,最終確定5名家長參加并告知活動時間以及預備事項等。
2、活動過程中肯定要留意幼兒的安全,負責攝像的教師要跟蹤拍攝包括操作間內(nèi)外都要顧及到,同時抓拍溫馨幸福的瞬間,為明年大班幼兒的畢業(yè)典禮做好預備。
3、在包餃子的同時,教師要向幼兒介紹冬至的來歷以及習俗。
4、活動完畢后要讓孩子送上祝愿的話語同時擁抱教師、家長,感謝父母、教師的哺育之恩。
第三篇:冬至包餃子活動總結(jié)
12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美妙的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng),但我們并不孤獨,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在嚴寒的冬至感受到濃濃的情意。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學院各兄弟社團負責人參與,為此次活動增加光榮。
活動于下午1點準時開頭,活動開頭后同學們快速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的二非常鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸間續(xù)續(xù)地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”。
人多力氣大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都夸著自己的愛心便當――水餃,爭奪獎品。
發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、談天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,但我們社員還是以仆人的身份先款待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿足。
吃餃子的場面既喧鬧又壯麗,洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多,吃得快”的嬉戲,還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢,吃到的下一個餃子卻是辣的,還有更特殊的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…
包餃子的活動在歡快喧鬧的氣氛中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦。。之后,海納營銷協(xié)會會員整理好材料、工具,清掃完衛(wèi)生后,包餃子活動正式完畢。
看到這次活動取得圓滿勝利,全部的成員露出了快樂的笑容。我們發(fā)覺這次活動取得得成果是值得確定和贊揚的。經(jīng)過此次活動增進了會員之間的友情,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在缺乏之處:由于時間的緊湊,安排的不當,使參與活動的有些成員未能大顯身手,我們要擅長發(fā)覺自己的缺乏并積極努力改正,以便下次活動的借鑒。
冬至包餃子活動總結(jié)11
xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)試驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡慶這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動布滿期盼,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?;顒蝇F(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。歡樂與感恩在每一位參加者心中久久回蕩?;顒又杏變簣@教師還適當穿插親子嬉戲,家長和孩子互動嬉戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的全都好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作仔細負責,餃子更是美味!
冬至包餃子活動總結(jié)12
俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“快樂包餃子,歡樂過冬至”為主題的實踐活動。
早晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,預備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開頭,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起快樂包餃子,共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。教師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子參加到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是把戲繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精致的,還有四不像的??粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容絢爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的歡樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中歡樂的成長。
冬至包餃子活動總結(jié)13
一、活動目的
好吃不過餃子,暖和不過集體。為了增加本班學生的思想教育,豐富他們的學校生活,加強同學之間的團結(jié)與溝通,增進同學之間的感情,提高烹飪專業(yè)學生的操作技能。
二、活動地點
烹飪操作室
三、活動時間
四、活動過程
早晨9點鐘,包餃子活動準時開頭,同學們圍坐在一起,開頭親自實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然消失了驚奇的餃子,但那是每個人親自制造的成果,同時更表達了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種外形,有精巧小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。最終在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的歡樂和集體的暖和,增加班級的分散力和組織的融合力。
五、活動效果
通過本次冬至日活動,不僅使大家增加了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增加了同學們的動手實踐力量,在緊急豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了中職生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
這次活動增進了同學之間的友情,為形成班級分散力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了驕傲感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成深厚的學風,使同學們更加堅決學習專業(yè)課的信念,學習方法會更加科學合理,學習效率會更高,專業(yè)技能會更好。
冬至包餃子活動總結(jié)14
好吃不過餃子,暖和不過集體。在全國英語四級考試完畢之后,為增加大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結(jié)和溝通,放松考試完畢之后的班級同學身心。我班在X年冬至降臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。
本次活動由班長發(fā)起,各班委積極預備,XX全體同學共同參加,并且請到了班級輔導員秦教師參與。
活動于下午5
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