精選校園安全教案3篇

精選校園安全教案3篇

校內(nèi)平安教案篇1

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的原則，普及平安學(xué)問、營造關(guān)注平安、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增加師生的平安意識，提高防范各種平安事故的力量，最大限度消退學(xué)校平安事故隱患，把平安工作推向新的水平。

二、活動(dòng)目標(biāo)

使同學(xué)懂得在校內(nèi)中要留意哪些方面的平安，并能做到時(shí)時(shí)到處留意平安。

三、主要內(nèi)容

同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中應(yīng)留意的平安常識。同學(xué)在校內(nèi)各種可能消失擔(dān)心全因素的場所(如：電器、圍墻、鐵柱、運(yùn)動(dòng)場、教室等)以及集體活動(dòng)中的自我平安愛護(hù)及防范。

四、活動(dòng)過程

(一)談話導(dǎo)入：

輔導(dǎo)員：平安問題是我們始終都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題，可是盡管這樣，還是會(huì)有很多小伴侶不留意平安。這一節(jié)課，我們來爭論一下在校內(nèi)里如何做好以下八方面的平安。

(二)爭論：

1、集會(huì)、做操時(shí)，我們要留意什么?

a集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

b.集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按挨次入、退場。

c.集會(huì)時(shí)要用心聽，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。

有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來動(dòng)去，老是去碰別人。

2.上體、音、美、信息、閱覽課等。要怎樣到上課地點(diǎn)。

①能排隊(duì)有秩序地到上課地點(diǎn)。

②要留意一路走過去要保持寧靜，不影響別班上課。

3.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?

四人小組爭論、反饋。

①上、下樓梯不擁擠。

②不在樓梯、走廊上玩嬉戲。

③無事不上樓。

4.教室里電器設(shè)施(如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、幻燈機(jī)等)不能任憑觸摸。

我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈，無一人任憑觸摸電器設(shè)施。

5.同學(xué)不得爬窗臺、欄桿等。

知道爬窗臺、欄桿等危急，無一人爬。

6.上廁所時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么樣?

不搶先、不擁擠。

7.操場上的單杠、雙杠沒有老師指導(dǎo)訓(xùn)練，一律不準(zhǔn)爬上去。

這個(gè)我們班一開學(xué)的時(shí)候發(fā)覺過，經(jīng)過幾次訓(xùn)練，已經(jīng)沒有人去爬了。

8.學(xué)校里哪些地方我們也不能任憑亂爬?

①不能任憑爬到欄桿上玩。

②不能爬圍墻。

③不能爬壘木，籃球架。

④不能爬學(xué)校四周的建筑。

五、總結(jié)：

班主任：這幾個(gè)方面，我們經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，已經(jīng)把平安牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過擔(dān)心全的事的同學(xué)，也意識到了平安的重要。老師信任，我們班的同學(xué)都能平平安安，快歡樂樂地長大。

校內(nèi)平安教案篇2

教學(xué)目的

1、通過學(xué)習(xí)使同學(xué)知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要堅(jiān)固的樹立平安意識；明白一個(gè)人的平安每天都是從零開頭的。

2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)章，做平安的小使者。

教學(xué)過程

一、上學(xué)放學(xué)路上。

老師語：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走公路；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和留意過往的車輛；是否專心觀看地形呢？下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)留意什么。

（一）同學(xué)途經(jīng)狀況分析。

我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人，離學(xué)校大約3千米，路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口，兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡，地形比較簡單，而且路面只有4。5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村大路，這條大路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路，每天運(yùn)木頭的車輛、圣農(nóng)車、班車、拖拉機(jī)、摩托車等流量大約500多架次；家住屯上組9人……。因此，同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生交通故事的可能，釀成無法挽回的后果。

（二）在路上要留意的問題。

1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能相互并排行走，更不能在路上追路、玩耍。

2、不能追趕車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能任憑搭乘過往的車輛。

3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走大路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2。5米，間或有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特殊當(dāng)心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必需要派人來學(xué)校接。

4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕肯定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過。

5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀看并演練。

（三）課堂發(fā)言。

1、由同學(xué)自由發(fā)言講路上經(jīng)受，讓他們自己表述存有安隱患的地方。

2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。

3、今后該怎樣做。

校內(nèi)平安教案篇3

學(xué)校組

主題：與平安同行

設(shè)計(jì)者：林計(jì)闊

單位：陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬試驗(yàn)學(xué)校

郵箱：

電話：——校內(nèi)平安訓(xùn)練主題班會(huì)教案

與平安同行

——校內(nèi)平安訓(xùn)練主題班會(huì)教案

【背景分析】

在一次大課間的時(shí)候，我班好幾個(gè)同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍，其中有兩個(gè)男

同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的嬉戲，旁邊還有幾個(gè)同學(xué)在吶喊助威。在這危急的時(shí)刻，幸虧隔壁班的老師發(fā)覺了，準(zhǔn)時(shí)制止了他們，避開了意外事故的發(fā)生。專家指出，通過平安訓(xùn)練和預(yù)防，提高同學(xué)的平安意識和自我愛護(hù)力量，有80%以上的意外損害事故可以避開。為了讓同學(xué)能夠健康成長，學(xué)校對同學(xué)進(jìn)行校內(nèi)平安常識的訓(xùn)練是特別必要的。

【學(xué)情分析】

意外損害事故的發(fā)生具有隨時(shí)、隨地性。學(xué)校三班級的同學(xué)年齡在八歲左右，大部分生性好動(dòng)，自我約束力量比較差，對新奇事物布滿著奇怪???，難免將自己置身于平安隱患中。雖然他們積累了肯定的平安常識，但是對某些常識的把握缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性。學(xué)校特地開設(shè)校內(nèi)平安主題班會(huì)課，可以讓同學(xué)更好地了解有關(guān)校內(nèi)平安的常識，更好地把握有關(guān)校內(nèi)平安的應(yīng)對技巧，以便健康、平安、歡樂地成長。

【教學(xué)目標(biāo)】

（一）學(xué)問與技能：

1、了解在教室、走廊、樓梯、操場、飯?zhí)?、宿舍等有關(guān)校內(nèi)生活平安方面的常識。

2、初步具有校內(nèi)生活的平安防范力量和自我愛護(hù)力量。

（二）過程與方法：

通過分析校內(nèi)生活中普遍存在的平安問題，使同學(xué)懂得有關(guān)校內(nèi)生活平安方面的常識。

（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1、同學(xué)通過活動(dòng)，親身體會(huì)校內(nèi)平安的重要性，樹立校內(nèi)生活平安防范意識和自我愛護(hù)意識。

2、通過活動(dòng)中的真實(shí)案例對同學(xué)心靈的沖擊，激發(fā)同學(xué)對生活的喜愛和對生命的珍惜。

【教學(xué)重難點(diǎn)】了解校內(nèi)存在的平安隱患及相關(guān)的平安常識，初步具有校內(nèi)生活的平安防范力量和自我愛護(hù)力量。

【教學(xué)對象】

學(xué)校三班級同學(xué)。

【教學(xué)形式】

本節(jié)主題班會(huì)將采納看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組爭論匯報(bào)、學(xué)問競賽、演小品、唱歌等形式，并利用多媒體課件進(jìn)行幫助教學(xué)，對同學(xué)進(jìn)行校內(nèi)平安的訓(xùn)練。

【教學(xué)預(yù)備】

1、活動(dòng)前給同學(xué)合理分組，并布置同學(xué)收集在學(xué)校里我們需要留意的平安問題。

2、搜集資料，制作教學(xué)課件。

【教學(xué)時(shí)間】

40分鐘。

【教學(xué)過程】(一)新聞警示,揭示班會(huì)活動(dòng)主題。

1、讓同學(xué)課前觀賞少兒歌曲《校內(nèi)的早晨》MTV，感受校內(nèi)生活的美妙。

2、剛才的歌曲好聽嗎？從剛才的歌曲中我們感受到校內(nèi)的生活是多么的美妙！

學(xué)校是我們歡樂學(xué)習(xí)、健康成長的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的平安事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校內(nèi)里的一起嚴(yán)峻的平安事故吧！

3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校內(nèi)踩踏新聞大事。

湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校內(nèi)一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí)，晚自習(xí)下課之際，同學(xué)們在下樓梯的過程中，一同學(xué)跌倒，突然引發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。）

4、看了新聞后你有什么感受？（指名回答）

5、小結(jié)：每個(gè)人都只有一次生命。生命是最珍貴的，但也是脆弱的。今日，為了使這樣的悲劇不再發(fā)生，我們將開展一次校內(nèi)平安訓(xùn)練主題班會(huì)——“與平安同行”。（投影出示課題，齊讀課題。）

【設(shè)計(jì)意圖：先創(chuàng)設(shè)情境，課前觀賞少兒歌曲《校內(nèi)的早晨》MTV，讓同學(xué)感受到生命的美妙，感受到校內(nèi)生活的.多姿多彩，接著播放一起傷亡慘重的校內(nèi)踩踏新聞大事，作一個(gè)鮮亮的對比，通過大事震撼同學(xué)，讓同學(xué)感受到校內(nèi)平安的重要性，為引入主題作好鋪墊?！?/p>

（二）師生互動(dòng),了解校內(nèi)平安常識。

1、課件出示湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)的校內(nèi)踩踏新聞大事的文字內(nèi)容和圖片。

（文字內(nèi)容：20xx年12月7日，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)

生一起傷亡慘重的校內(nèi)一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí)，晚自習(xí)下課之際，同學(xué)們在下樓梯的過程中，一同學(xué)跌倒，突然引發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。

2、消失這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的，而問題消失在哪里呢？（指名回答）

3、是??！這多危急啊！短短的幾分鐘，在短短的樓道里，送上八條生命，真惋惜！那么在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意上下樓梯的平安呢？請同學(xué)們在小組內(nèi)爭論爭論。

4、分小組匯報(bào)。讓小組長匯報(bào)爭論結(jié)果，其他同學(xué)可以補(bǔ)充，老師作適當(dāng)引導(dǎo)，并擇機(jī)出示下面的課件，以圖文的形式啟發(fā)訓(xùn)練同學(xué)在上下樓梯時(shí)需要留意的問題。

（課件分別出示）

上下樓梯時(shí)需要留意的問題：

*上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。

*在樓梯玩嬉戲是特別危急的。不能在樓梯扶手滑下來。

*遇到樓梯里人比較多的時(shí)候，不要擁擠，不要起哄，不要制造緊急或恐慌氣氛，也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。

*順著人流走，切不行以逆著人流前進(jìn)，否則，很簡單被人流推倒。

*發(fā)覺前面有人突然摔倒了，立刻要停下腳步，同時(shí)要大聲呼叫，告知后面的人不要向前靠近。

*若自己被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以愛護(hù)身體最脆弱的部位。

5、除了在樓梯留意平安外，在學(xué)校里那些地方我們還需要留意平安呢？

6、依據(jù)同學(xué)的回答，出示課件：（室內(nèi)：教室、飯?zhí)?、宿舍；室外：走廊、操場。?/p>

7、這些地方需要留意哪些平安呢？請各小組選擇一個(gè)地方進(jìn)行分析、爭論。

8、分小組匯報(bào)，老師作適當(dāng)引導(dǎo)，并擇機(jī)出示下面的課件（圖文結(jié)合）：

室內(nèi)：

（1）教室：教室是學(xué)習(xí)的場所。在教室里相互追逐，會(huì)被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)；進(jìn)出教室時(shí)，要輕推輕關(guān)。用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生劇烈的彈力，撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧，或耍弄教具、拖把、掃把等都會(huì)傷到自己或其他同學(xué)。

（2）飯?zhí)茫猴嬍骋粢庑l(wèi)生，勤洗手，不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時(shí)打鬧、玩耍、開玩笑等，這樣的做法是特別危急的，稍不慎就有可能被噎著。

（3）宿舍：宿舍是休息的場所，在宿舍里相互追逐，用枕頭、棉被來玩耍，不但自己會(huì)碰傷，也會(huì)傷及其他同學(xué)；在床上跳來跳去會(huì)摔下來。

（4）在狹窄的教室門口、飯?zhí)瞄T口、宿舍門口、衛(wèi)生間門口推推搡搡，擁擠成一團(tuán)，或