河北省秦皇島市盧龍縣2022-2023學(xué)年中考猜題物理試卷含解析

2022-2023學(xué)年中考物理模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．如圖電路，電源電壓不變，開關(guān)S閉合，在滑動變阻器滑片P向右移動的過程中，以下判斷正確的是（）A．電壓表示數(shù)不變 B．電壓表示數(shù)變大C．電壓表示數(shù)變小 D．電壓表示數(shù)先變大后變小2．如圖所示，用不同的機械勻速提升同一物體時，最費力的是（不計機械自重和摩擦）（）A． B．C． D．3．下列敘述中，不屬于分子動理論基本內(nèi)容的是A．物質(zhì)是由大量分子組成的B．做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能C．分子間存在著引力和斥力D．組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運動4．以下事例與物理知識對應(yīng)的是A．打開鍋蓋看到“白氣”---液化現(xiàn)象B．吹電風(fēng)扇感到?jīng)鏊?--風(fēng)扇轉(zhuǎn)動降低了室溫C．用驗鈔機檢驗人民幣的真?zhèn)?--利用紅外線使熒光物質(zhì)發(fā)光D．人造衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運動---受到平衡力作用5．北京時間2019年2月28日,NBA熱火隊隊魂一“閃電俠”韋德又打出了一場讓人銘記的比賽．在比賽最后18.1秒,熱火隊仍以123:125落后于庫里率領(lǐng)的金州勇士隊,但在比賽不足1秒時,韋德高拋球出手,126:125,打板三分完成絕殺．則下列說法錯誤的是()A．韋德用力蹬地高高跳起,利用了力的作用是相互的B．籃球被韋德用手推出的過程中,韋德對籃球做了功C．籃球離開韋德雙手在空中運動過程中,若不計空氣阻力,籃球機械能不變D．韋德拿著球站在地上時,籃球受到的重力和籃球?qū)f德的壓力是同一個力6．下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是（

）A．海市蜃樓﹣﹣光的色散 B．水中倒影﹣﹣光的折射C．形影不離﹣﹣光的直線傳播 D．雨后彩虹﹣﹣光的反射7．如圖所示，對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是A．圖（a）所示若小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對調(diào)，光屏上的像比原來小B．圖（b）所示小貓和小聰能彼此觀察到對方，說明光在反射時光路是可逆的C．圖（c）所示太陽光經(jīng)過三棱鏡到達(dá)綠紙做的光屏上，眼睛能在光屏上看到七種色光D．圖（d）所示的實驗中，用茶色玻璃板的目的是為了確定像的位置8．關(guān)于下圖，說法正確的是A．這是直流電動機示意圖，線圈因受到磁場的作用力而轉(zhuǎn)動B．這是直流電動機示意圖，線圈轉(zhuǎn)動的過程中，線圈中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流C．這是交流發(fā)電機示意圖，此時導(dǎo)線切制磁感錢，線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流D．這是交流發(fā)電機示意圖，工作時主要是將機械能轉(zhuǎn)化為電能9．國外科研人員設(shè)計了一種“能量采集船”，如圖所示．在船的兩側(cè)附著可觸及水面的旋轉(zhuǎn)“工作臂”，每只“工作臂”的底端裝有一只手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo)．當(dāng)波浪引起浮標(biāo)上下浮動時，工作臂就前后移動，獲得電能儲存起來．下列電器設(shè)備與“能量采集船”獲得能量原理相同的是A． B．C． D．10．如圖，小華同學(xué)在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，把周老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了。接著，他再將光屏靠近凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。關(guān)于周老師的眼睛和眼鏡說法正確的是A．周老師是近視眼，戴凹透鏡B．周老師是近視眼，戴凸透鏡C．周老師是遠(yuǎn)視眼，戴凹透鏡D．周老師是遠(yuǎn)視眼，戴凸透鏡二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．在如圖所示的電路中，電源電壓為6V，開關(guān)閉合后，L1、L2均不發(fā)光．電壓表逐段測量，結(jié)果是：Uab＝0V，Uad＝6V，Ubc＝0V，Ucd＝6V．由此可判斷此電路的故障可能是A．開關(guān)發(fā)生斷路 B．滑動變阻器發(fā)生斷路C．電源部分發(fā)生短路 D．電路的ac之間發(fā)生斷路12．在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中，小紅調(diào)節(jié)蠟燭，凸透鏡和光屏的位置，在光屏上成清晰的像如圖所示，下列說法不正確的是：A．光屏上的像是倒立縮小的實像，照相機就是根據(jù)該原理制成的B．蠟燭燃燒一段時間后變短，像成在光屏中心的上方，可將透鏡的高度向上調(diào)，使像成在光屏的中心C．若將蠟燭放置在光具座上40cm～50cm刻度之間，移動光屏，在光屏上可以得到正立放大的虛像D．如果把蠟燭與光屏對調(diào)，光屏上仍會出現(xiàn)清晰的像13．如圖所示的電路中，R1和R3為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變，a和b是電流表或電壓表，當(dāng)只閉合S1和S2，R1、R2、R3均有電流通過，且滑片向右滑動時，a的示數(shù)變大，b的示數(shù)變小，下列說法正確的是A．a(chǎn)和b處均為電流表B．只閉合S1和S2，滑片向右滑動，b示數(shù)變化量與A示數(shù)變化量的比值大于a示數(shù)變化量與A示數(shù)變化量的比值C．a(chǎn)和b均換成另一種電表，只閉合S1和S3滑片向右滑動，a的示數(shù)變大，b的示數(shù)變小D．a(chǎn)和b均換成另一種電表，只閉合S1和S3，滑片向右滑動，電路的總功率變大三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．如圖所示，是我市矗立在山頂?shù)娘L(fēng)力發(fā)電機，風(fēng)力發(fā)電機靠葉片在風(fēng)力的推動下轉(zhuǎn)動，帶動發(fā)電機發(fā)電．其中風(fēng)能屬于_____能源（選填“可再生”或“不可再生”），發(fā)電機發(fā)出的電能屬于_____能源（選填“一次”或“二次”）．15．小強想測出細(xì)鐵絲的直徑，它采用了如圖所示的測量方法，所使用刻度尺的分度值為____cm,被纏繞的部分的長度為______cm，細(xì)鐵絲的直徑為______mm.16．小金同學(xué)利用水槽、蠟燭、玻璃杯等做了如下實驗：他先將蠟燭固定于水槽的底部，接著向水槽內(nèi)注入一些水，點燃蠟燭，如圖（a）所示；然后用玻璃杯倒扣住點燃的蠟燭，發(fā)現(xiàn)燭焰逐漸熄滅、水槽內(nèi)水位下降、杯內(nèi)水位升高，如圖（b）所示。這是因為玻璃杯倒扣住點燃的蠟燭后，杯內(nèi)氧氣逐漸耗盡，燭焰熄滅，從而導(dǎo)致杯內(nèi)氣溫_____、氣壓_____，水在杯外水面上_____的作用下被壓入玻璃杯中，導(dǎo)致玻璃杯內(nèi)水位高于玻璃杯外水位。17．如圖所示，OB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點，OA=0.3m，OB=0.4m，將重30N的物體懸掛在B點，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，在A點至少需加_____N的拉力，這是一個_____（選填“省力”或“費力”）杠桿．18．一束光線從空氣射到某透明的介質(zhì)中，測得反射光線與人射光線的夾角是90°，折射光線與反射光線夾角為105°,則反射角的大小為________，折射角的大小為_______．四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．質(zhì)量為5千克的水溫度升高了10℃．求水吸收的熱量Q吸．[焦/（千克?℃）]20．如圖所示，薄壁圓柱形容器置于水平地面，容器的底面積是m2，容器高0.2m，內(nèi)盛0.17m深的水．均勻?qū)嵭恼襟wA物塊（不吸水），其體積為m1．試求：（1）水對容器底部的壓強為多少？（2）水受到的重力是多少？（1）將A物塊緩慢浸入水中，當(dāng)水對容器底部的壓強最大時，A物塊的密度范圍？21．一輛氫氣動力試驗汽車的質(zhì)量為1.5t，10min內(nèi)汽車在平直路面上勻速行駛了1.2×104m．此過程汽車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力為1.0×101N，汽車發(fā)動機的效率為50%（氫氣的熱值取1.5×l08J/kg，g取10N/kg）．求：（1）牽引力做功的功率；（2）試驗過程消耗了多少kg的氫氣．（1）常溫常壓下氫氣的密度約為0.9kg/m1，請計算：消耗的這些氫氣常溫常壓下體積為多少m1．（本小問結(jié)果保留一位小數(shù)）五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．如圖所示，用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈、開關(guān)、三眼插座接到電路中。23．如圖AO表示從空氣斜射向平行玻璃磚上表面的一束光，請大致畫出這束光通過玻璃磚的光路圖；（______）六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．小聰和小華在探究水的沸騰特點實驗中：（1）如圖甲所示，小聰操作的錯誤是溫度計的_____。（2）他糾正錯誤后繼續(xù)實驗，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)是_____℃。（3）圖丙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的_____圖，實驗中是通過_____方式增加水的內(nèi)能的。（4）圖丁中是小聰和小華根據(jù)實驗數(shù)據(jù)各自作出的圖象。若加熱條件完全相同，整個過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線分析：你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是：_____；分析圖象還可發(fā)現(xiàn)水沸騰時的特點是_____。25．實驗桌上有高度不同的發(fā)光物體A和B，焦距分別為5cm、10cm的凸透鏡兩個，刻度尺、光具座和光屏各一個。小華選用這些器材，探究“凸透鏡成實像時，像的高度與物體的高度是否有關(guān)”。小華的主要實驗步驟如下：①將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座中央，將發(fā)光物體A、光屏分別放在凸透鏡兩側(cè)。調(diào)節(jié)發(fā)光物體A、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心在同一高度。②用刻度尺測出發(fā)光物體A的高度，并記錄在表格中。③將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡30cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像，用刻度尺測量像的高度，并記錄在表格中。④將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡20cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像，用刻度尺測量像的高度，并記錄在表格中。根據(jù)以上敘述，回答下列問題：（1）小華的探究過程中存在的問題：。（2）請你針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：。26．甲、乙兩位同學(xué)一起做探究杠桿的平衡條件的實驗，以杠桿中點為支點，如圖甲、乙所示．（1）若杠桿右端低左端高，為使其在水平位置上靜止，應(yīng)將左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)．（1）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)．根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是：．（3）如圖乙所示，乙同學(xué)設(shè)計了兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F1．第（填“一”或“二”）種實驗方案更方便．在同等條件下，兩次彈簧測力計讀數(shù)F1F1（填“＜”、“=”或“＞”）．（4）乙同學(xué)用圖丙裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時，與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是：．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、B【解析】試題分析：兩個電阻是串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器R兩端的電壓；當(dāng)滑片向右移動時，滑動變阻器連入電路的電阻變大，由歐姆定律知，電路中的電流隨電阻的變大而變小，由U=IR知，定值電阻R0兩端的電壓變?。欢?lián)電路中總電壓等于各個用電器的電壓之和，故滑動變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故選B．考點：電路的動態(tài)分析；滑動變阻器的使用；歐姆定律的應(yīng)用2、A【解析】

設(shè)物體重力為G，不計機械自重和摩擦：A、圖中為動滑輪，動力作用在動滑輪的軸上，此時費一倍的力，則F1＝2G；B、圖中為斜面，設(shè)斜面長為L，由功的原理可得F2×L＝G×Lsin30°，解得F2＝G；C、圖中為動滑輪，可以省一半力，因此F3＝G；D、設(shè)桿與水平面的夾角為α，則由杠桿平衡條件可得F4×4m×cosα＝G×1m×cosα，解得F4＝G；因此最費力的是A。故選A。3、B【解析】

分子動理論的內(nèi)容：物質(zhì)是由分子組成的，分子在不停的做無規(guī)則運動，分子間有相互作用的引力和斥力；由此可知：A．物質(zhì)是由大量分子組成的，是分子運動論的內(nèi)容，故A不符合題意；B．做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，不是分子運動論的內(nèi)容，故B符合題意；C．分子間的引力和斥力是同時存在的，大于平衡位置時表現(xiàn)為引力，小于平衡位置時表現(xiàn)為斥力，是分子運動論的內(nèi)容，故C不符合題意；D．組成物質(zhì)的分子在做永不停息的無規(guī)運動，是分子運動論的內(nèi)容，故D不符合題意。4、A【解析】

A．白氣是空氣中的水蒸氣形成的小水珠,是液化現(xiàn)象.所以A選項是正確的.B．夏天用電風(fēng)扇對著人扇風(fēng),人感到?jīng)鏊且驗樯蕊L(fēng)加快了身體上汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)要吸熱,從而使人體溫度降低,感到?jīng)鏊?室溫不會降低.故B錯.C．紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,制成驗鈔機.故C錯.D．人造衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運動，運動狀態(tài)不斷改變，受到非平衡力作用.故D錯.5、D【解析】

A.韋德用力蹬地，給地面一個向下的力，同時地面給他一個向上的力，使他高高跳起，利用了力的作用是相互的．故A正確，不符合題意．B.籃球被韋德用手推出的過程中，籃球在推力作用下沿推力方向移動了一段距離，滿足做功的兩個必要條件，所以韋德對籃球做了功．故B正確，不符合題意．C.籃球離開韋德雙手在空中運動過程中，若不計空氣阻力，則只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，籃球機械能不變．故C正確，不符合題意．D.韋德拿著球站在地上時，籃球受到的重力作用在籃球上，而籃球?qū)f德的壓力所用在韋德的手上，不是同一個力．故D錯誤，符合題意．6、C【解析】

海市蜃樓是光在不均勻的大氣中傳播形成的光的折射現(xiàn)象，故A錯誤．水中倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故B錯誤．形影不離中的影子，是由于光沿直線傳播形成的，故C正確為答案．雨后天空出現(xiàn)的彩虹，屬于光的色散現(xiàn)象，是由光的折射形成的，故D錯誤．7、C【解析】A.由A圖可見蠟燭距離小孔較近，在光屏上成的像比實際燭焰??；將蠟燭和光屏位置對調(diào)后，燭焰距離小孔比越來遠(yuǎn)了，所以成的像也就變小了．故A正確；B.圖（b）所示小貓和小聰能彼此觀察到對方，說明光在反射時光路是可逆的，故B正確；C.圖（c）所示太陽光經(jīng)過三棱鏡到達(dá)綠紙做的光屏上，眼睛只能在光屏上看到綠光，因為綠紙只反射綠光，故C錯誤；D.平面鏡成像實驗中，用茶色玻璃板的目的是為了確定像的位置，故D正確．故選C.8、A【解析】

由圖可知，圖中有電源，因此是電動機的原理圖，發(fā)電機的原理圖沒有電源，故C、D錯誤；電動機是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理來工作的，線圈在轉(zhuǎn)動過程中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故A正確，B錯誤．9、B【解析】

根據(jù)題意可知，波浪引起浮標(biāo)上下浮動時，工作臂就前后移動，獲得電能儲存起來，因此該過程將機械能轉(zhuǎn)化為了電能；根據(jù)選項ACD的圖示可知，都有電源提供電能，因此它們都消耗了電能，故ACD不符合題意；B中線圈轉(zhuǎn)動時，燈泡發(fā)光，說明產(chǎn)生了電能，故將機械能轉(zhuǎn)化為電能，符合題意。10、D【解析】

由題，實驗時，把周老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了。接著，他再將光屏靠近凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像，說明提前成像了。由此可知，該眼鏡對光線有會聚作用，是凸透鏡。凸透鏡用來矯正遠(yuǎn)視眼，所以周老師是遠(yuǎn)視眼，戴凸透鏡，故D正確為答案。二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、AB【解析】

該電路為串聯(lián)電路，閉合開關(guān)后，兩燈泡都不發(fā)光，說明電路有斷路；用電壓表逐段測量，結(jié)果是Uab＝0V，Uad＝6V，Ubc＝0V，Ucd＝6V；因為Ucd＝6V，且為電源電壓，因此cd之間出現(xiàn)斷路現(xiàn)象．故可能是開關(guān)發(fā)生斷路或滑動變阻器發(fā)生斷路，故AB正確．12、BC【解析】

A．由圖可知，物距大于像距，光屏上的像是倒立縮小的實像，照相機就是根據(jù)該原理制成的，故A正確；B．蠟燭燃燒一段時間后變短，像成在光屏中心的上方，據(jù)過光心的光線不改變方向，可將透鏡的高度向下調(diào)，使像成在光屏的中心，故B錯誤．C．光屏上不能承接虛像，故C錯誤；D．如果把蠟燭與光屏對調(diào)，根據(jù)光路可逆性知，光屏上仍會出現(xiàn)清晰的像，故D正確．13、BD【解析】

A．若a和b處均為電流表，當(dāng)只閉合S1和S2，整個電路處于短路狀態(tài)，故A錯誤；B．據(jù)題意，當(dāng)只閉合S1和S2，R1、R2、R3均有電流通過，則a和b處均為電壓表，R1、R2、R3并聯(lián)，電路情況如下圖，三個電阻串聯(lián)，a處電壓表測R1兩端電壓，b處電壓表測R2的電壓，電流表測電路中電流；由串聯(lián)電路的電壓特點知，電壓表b的變化量等于電壓表a的變化量與R3電壓變化量之和，即：Ub=UaU3，由歐姆定律可知：R1R3==，即：b的示數(shù)變化量與A的示數(shù)變化量的比值大小等于定值電阻R1和R3阻值之和；a示數(shù)變化量與A示數(shù)變化量的比值大小等于定值電阻R1的阻值，R1R3R1，即b示數(shù)變化量與A示數(shù)變化量的比值大于a示數(shù)變化量與A示數(shù)變化量的比值，故B正確；C．a(chǎn)和b處均為電流表，只閉合S1和S3，電路情況如下圖，此時R1、R2并聯(lián)，兩電阻兩端電壓與電源電壓相等，滑片向右滑動，R2支路的阻值減小，所以該支路的電流變大，即a的示數(shù)變大；并聯(lián)電路各支路間互不影響，所以R1支路的電流不變，即故b的示數(shù)不變，C不符合題意；

D．由C知，滑片向右滑動，干路電流增大，由P=UI可知，電路總功率變大，故D正確．三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、可再生二次【解析】

風(fēng)能可以從自然界源源不斷獲得，故風(fēng)能是可再生能源；電能一般都是通過火力發(fā)電或水力發(fā)電等方式轉(zhuǎn)化過來的，屬于二次能源．15、0.12.601.3【解析】

由圖示刻度尺可知，刻度尺分度值是1mm（即0.1cm），線圈長度L=3.60cm?1.10cm=2.50cm，n=20，故d==≈0.13cm≈1.3mm。16、升高減小大氣壓【解析】

蠟燭在杯內(nèi)燃燒時，消耗杯中的氧氣，使杯內(nèi)氣溫升高，則氣壓減小，外界氣壓不變，所以杯內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，水在杯外水面上大氣壓的作用下，被壓入玻璃杯中，導(dǎo)致玻璃杯內(nèi)水位高于玻璃杯外水位。17、40N費力【解析】

杠桿在水平位置平衡，力豎直作用在杠桿上，力臂在杠桿上，力臂最大，用力最?。矬w阻礙杠桿逆時針轉(zhuǎn)動，拉力要促使杠桿逆時針轉(zhuǎn)動，所以拉力要豎直向上．分析動力臂和阻力臂，知道阻力、阻力臂、動力臂，根據(jù)杠桿平衡條件求出動力．根據(jù)動力臂和阻力臂大小判斷是省力杠桿，還是費力杠桿．由F1·L1=F2·L2F·OA=G·OBOB=OA+AB=0.3m+0.1m=0.4m∵40N大于30N∴費力杠桿18、45°30°【解析】

根據(jù)光的反射定律和折射的規(guī)律作圖如下：設(shè)入射角為α，折射角為β，則∠AOD=∠DOB=α.由題意知，反射光線與入射光線間的夾角為90°，則反射角等于×90°=45°，則由題意知180°?α?β=110°，則β=180°?105°?45°=30°四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、【解析】

水吸收的熱量：Q放=c水m△t=4.2×103J/(kg?℃)×5kg×10℃=2.1×105J．20、（1）1.666×101Pa；（2）11.128N；（1）【解析】

（1）水對容器底部的壓強：p=ρ水gh=1.0×101kg/m1×9.8N/kg×0.17m=1.666×101Pa，（2）水的體積V=Sh=8×10-1m2×0.17m=1.16×10-1m1，水受到的重力G=mg=ρ水Vg=1.0×101kg/m1×1.16×10-1m1×9.8N/kg=11.128N；（1）A在水中的狀態(tài)可能有三種情況：漂浮、懸浮或下沉；A漂浮時其密度小于水的密度，懸浮時其密度等于水的密度，下沉?xí)r其密度大于水的密度；由于本題求的是A的最小密度，故A在水中處于漂浮狀態(tài)時，其密度最?。粚緩慢浸入在水中，當(dāng)水面上升至0.2m時，水對容器底部的壓強是最大的；水面上方的體積即排開的水的體積為：V排=Sh′=8×10?1m2×(0.20m?0.17m)=2.4×10?4m1<1.2×10?4m1，此時A漂浮，A受到的浮力為：F浮=GA，即ρ水gV排=ρAgVA，帶入數(shù)據(jù)得：1.0×101kg/m1×9.8N/kg×2.4×10?4m1=ρA×9.8N/kg×1.2×10?4m1，解得A的最小密度：ρA=0.75×101kg/m1。21、（1）2×104W；（2）0.16kg；（1）0.2【解析】

(1)牽引力所做的功：W=F牽s=1.0×101N×1.2×104m=1.2×107J；牽引力做功的功率：；(2)由可得氫氣完全燃燒放出的熱量：Q放=，消耗的氫氣：；(1)消耗的這些氫氣常溫常壓下體積．答：（1）牽引力做功的功率是2×104W；（2）試驗過程消耗了0.16kg的氫氣；（1）耗的這些氫氣常溫常壓下體積為0.2m1．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】

首先辨別上面三根線：地線、火線、零線．燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡．三孔插座：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．如圖所示：23、【解析】

第一次折射在玻璃磚內(nèi)部法線的另一側(cè)畫出折射光線，注意折射角小于入射角，并交玻璃磚下表面于點O′；

過O′垂直下表面作出法線，在玻璃磚表面下側(cè)空氣法線的另一側(cè)畫出折射光線，注意折射角大于入射角，特別注意折射光線與上表面的入射光線平行，如圖所示：六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、玻璃泡碰到了容器底94a熱傳遞水的質(zhì)量不同吸熱但溫度不變【解析】

（1）由圖知，溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部，會導(dǎo)致測量結(jié)果偏高；（2）溫度計的分度值是1℃，此時是零攝氏度以上，液柱上表面對準(zhǔn)了90℃上面第4個小格處，讀作94℃；（3）水沸騰時，內(nèi)部各個地方的水都在汽化，氣泡在上升時里邊的水蒸氣會越來越多，加之越往上水的壓強越小，因此，氣泡會越來越大；沸騰前，底層水溫高，上層水溫低，產(chǎn)生的氣泡在上升過程中，會有一部分液化回水，且由于熱脹冷縮,上面的氣泡會越來越小。所以可以判斷a圖是水沸騰時的情況，b圖是沸騰前的情況,實驗中是內(nèi)能由火焰轉(zhuǎn)移到容器,再由容器轉(zhuǎn)移到水,故是熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能的。（4）如圖，水升高的溫度和比熱容是相同的，加熱需要的時間不同，吸收的熱量不同，根據(jù)Q＝cm△