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文檔簡介

遠(yuǎn)程研修隨筆感言范文五篇

自從參與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修以來,我在訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)問方面,經(jīng)受了迷茫懵懂、漸呈清楚到教學(xué)觀念上有了較大的提升,可以說研修平臺像一扇窗口,讓我眼界更加寬廣,教學(xué)思路更加清楚。感謝遠(yuǎn)程研修平臺!

首先,遠(yuǎn)程研修開拓了一條一般老師與全國知名訓(xùn)練專家,緊密接觸的通道。我可以隨時(shí)傾聽專家的講座,領(lǐng)會專家科學(xué)的訓(xùn)練理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,耳目一新,百聽不厭,從根本上轉(zhuǎn)變了訓(xùn)練觀念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它麻煩的問題時(shí),學(xué)會理性的思索和冷靜地處理方式。

其次,遠(yuǎn)程研修為學(xué)員搭建了寬闊的溝通平臺。以前專家傳經(jīng)送寶,或老師學(xué)習(xí)溝通要“走出去,請進(jìn)來”頗費(fèi)一番周折,也難于滿意到各地學(xué)習(xí)的劇烈需求。如今卻是“一橋飛架南北,天塹變通圖”!網(wǎng)上研修,一下子縮短了地域之間的距離,轉(zhuǎn)變了時(shí)空之間的連線,我可以非常便捷地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通,和眾多的學(xué)友雖不“面對面”卻已“心連心”,真可謂為是,妙不行言,樂在其中!

“欲窮千里目,更上一層樓”。遠(yuǎn)程研修平臺像一架云梯,讓我能不斷的向上攀登??吹搅擞心敲炊嗟膶W(xué)員文筆流暢,才思靈敏,學(xué)識淵博像磁石一樣吸引了我,令我感慨萬千,艷羨不已,頓覺“山外青山樓外樓”,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,仿佛又了同學(xué)時(shí)代,布滿了孜孜以求的激情;仿佛打了一劑強(qiáng)心劑,開啟了自身向上不斷攀登的動(dòng)力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。作為一名老師要求同學(xué)勤奮好學(xué),自己首先要做到學(xué)無止境,要求同學(xué)動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,自己也要邊學(xué)、邊思,不淺嘗輒止,不固步自封,勇于探究,學(xué)有所獲!

感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺,讓我聽到了那么多悄悄無聞的訓(xùn)練工,實(shí)踐探究的腳步聲;感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺,讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢人;感謝付出才智和辛苦的訓(xùn)練專家和同行們,讓我從你們精彩評論和提交的一份份的班級作業(yè)和班級溝通中,體會到了作為一名訓(xùn)練工具有的無限人生,無限的風(fēng)景!

遠(yuǎn)程研修隨筆感言范文二:

幾天的遠(yuǎn)程研修結(jié)束了,緊急勞碌也隨之消逝,這時(shí)我靜下心來對自己的工作和老師身份做了重新思索。

去年研修的主題是做幸福感的老師,在我上師范的時(shí)候我們常掛在嘴邊的一句話就是“選擇了老師就是選擇了貧困,”所以老師不行能很富有,一個(gè)很富有的老師,不行能是一個(gè)高尚的老師。從事多年的訓(xùn)練工作我還真真實(shí)切的感到老師還不行能很輕松,一個(gè)很輕松的老師,不行能成為優(yōu)秀的老師,由于沒有人可以隨任憑便勝利。由于教書育人是如蠟燭和春蠶般奉獻(xiàn)的事業(yè);假如,老師把富有和輕松作為幸福追求,那么確定永久都不幸福。

今年的研修主題是課改:我們通過網(wǎng)絡(luò)研修平臺,傾聽專家講解,相互溝通思想,共享閱歷,更新了教學(xué)理念。訓(xùn)練是人學(xué),訓(xùn)練就要張顯人文性,訓(xùn)練要張顯人文性,訓(xùn)練就要輕松和歡樂。讓同學(xué)通過開心地學(xué)習(xí),提升思想,塑造健康完善的人格,這才是訓(xùn)練的最高境界。遠(yuǎn)程研修雖然很辛苦,但雖苦尤甜,一路走來鳥語花香。收獲著成長,收獲著提高,更收獲著盼望。兩天來,專家的諄諄教導(dǎo),升華了我的訓(xùn)練觀念,充實(shí)了我的訓(xùn)練理論。為以后的工作積蓄了力氣、理清了思路,更加明確了目標(biāo)。

總之,為了孩子們美妙的明天我們老師全部的付出都是值得的。付出了就會有收獲,我們的努力將收獲一批批優(yōu)秀的人才,收獲一個(gè)強(qiáng)大的祖國。

遠(yuǎn)程研修隨筆感言范文三:

遠(yuǎn)程研修開拓了一條一般老師與全國知名訓(xùn)練專家,緊密接觸的通道。我可以隨時(shí)傾聽專家的講座,領(lǐng)會專家科學(xué)的訓(xùn)練理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,耳目一新,百聽不厭,從根本上轉(zhuǎn)變了訓(xùn)練觀念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它麻煩的問題時(shí),學(xué)會理性的思索和冷靜地處理方式。

遠(yuǎn)程研修為學(xué)員搭建了寬闊的溝通平臺。以前專家傳經(jīng)送寶,或老師學(xué)習(xí)溝通要“走出去,請進(jìn)來”頗費(fèi)一番周折,也難于滿意到各地學(xué)習(xí)的劇烈需求。如今卻是“一橋飛架南北,天塹變通圖”!網(wǎng)上研修,一下子縮短了地域之間的距離,轉(zhuǎn)變了時(shí)空之間的連線,我可以非常便捷地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通,和眾多的學(xué)友雖不“面對面”卻已“心連心”,真可謂為是,妙不行言,樂在其中!

作為一名老師要求同學(xué)勤奮好學(xué),自己首先要做到學(xué)無止境,要求同學(xué)動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,自己也要邊學(xué)、邊思,不淺嘗輒止,不固步自封,勇于探究,學(xué)有所獲!

感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺,讓我聽到了那么多悄悄無聞的訓(xùn)練工,實(shí)踐探究的腳步聲;感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺,讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢人,體會到了作為一名訓(xùn)練工具有的無限人生,無限的風(fēng)景!

遠(yuǎn)程研修隨筆感言范文四:

遠(yuǎn)程研修的第一天,我是懷著一種渴望、迷惑的心情,由于我這時(shí)還不知道這次培訓(xùn)的學(xué)問和內(nèi)容。隨著對遠(yuǎn)程研修的深化了解,我的心情與之前就截然不同了,渴望學(xué)習(xí)的激情就來了。

遠(yuǎn)程研修平臺,為我們一線老師供應(yīng)了豐富的精神養(yǎng)分;每位學(xué)員像一粒粒種子播撒在其中,專家的諄諄教導(dǎo)如春風(fēng),課程團(tuán)隊(duì)老師們的辛勤汗水似春雨、似清泉滋潤著學(xué)員們的心田。真正的感謝遠(yuǎn)程研修,使我們感受到了什么是真正的培訓(xùn),什么是每天收獲,時(shí)時(shí)掛念的培訓(xùn),也是使我們一般的老師們受益最多的'培訓(xùn)。自從參與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修以來,我在訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)問方面,經(jīng)受了迷茫懵懂、漸呈清楚到教學(xué)觀念上有了較大的提升,可以說研修平臺像一扇窗口,讓我眼界更加寬廣,教學(xué)思路更加清楚。

遠(yuǎn)程研修開拓了一條一般老師與全國知名訓(xùn)練專家,緊密接觸的通道。我可以隨時(shí)傾聽專家的講座,領(lǐng)會專家科學(xué)的訓(xùn)練理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,耳目一新,百聽不厭,從根本上轉(zhuǎn)變了訓(xùn)練觀念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它麻煩的問題時(shí),學(xué)會理性的思索和冷靜地處理方式。

在遠(yuǎn)程研修里,我可以暢所欲言,老師們親切中肯的點(diǎn)評,視頻教程里老師的講解絲絲入扣,細(xì)致入微,給我很大的啟發(fā),讓我在這里學(xué)到許多,也有許多感悟,最大的感受就是這里是我充實(shí)自我的加油站。仿佛又回到了同學(xué)時(shí)代,布滿了孜孜以求的激情;仿佛打了一劑強(qiáng)心劑,開啟了自身向上不斷攀登的動(dòng)力。

我們感受遠(yuǎn)程研修,我們在研修中成長;我們感謝遠(yuǎn)程研修,我們在研修中收獲;我們感動(dòng)遠(yuǎn)程研修,我們在研修中幸?!?/p>

遠(yuǎn)程研修隨筆感言范文五:

遠(yuǎn)程培訓(xùn)的第一天,我是懷著一種渴望、迷惑的心情,由于我這時(shí)還不知道這次培訓(xùn)的學(xué)問和內(nèi)容。隨著對遠(yuǎn)程研修的深化了解,我的心情與之前就截然不同了,渴望學(xué)習(xí)的激情就來了。

遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺,為我們老師供應(yīng)了豐富的精神養(yǎng)分;每位學(xué)員像一粒粒種子播撒在其中,專家的諄諄教導(dǎo)如春風(fēng),課程團(tuán)隊(duì)老師們的辛勤汗水似春雨、似清泉滋潤著學(xué)員們的心田。真正的感謝遠(yuǎn)

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