自動化職業(yè)生涯規(guī)劃

自動化職業(yè)生涯規(guī)劃第1頁，共13頁，2023年，2月20日，星期六一.前言在今天這個競爭日益激烈的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為是否能成為人才的關(guān)鍵。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。這次的規(guī)劃，雖然經(jīng)過我的仔細思考和認真考慮，但難免有不妥之處，我會在今后更加的補充完善。第2頁，共13頁，2023年，2月20日，星期六二.自動化專業(yè)就業(yè)前景及方向調(diào)查自動化屬于信息產(chǎn)業(yè)，被譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快，需要人才多，待遇高，是當今科技發(fā)展的趨勢所在。同時，自動化應(yīng)用范圍廣，幾乎所有工業(yè)部門都可以與自動控制掛上鉤，現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)，國防也都與自動化息息相關(guān)。而且，自動化專業(yè)對個人發(fā)展非常有利，本專業(yè)課程設(shè)置覆蓋面廣，與其他學科交叉多，有助于培養(yǎng)全面的人才。自動化就業(yè)方向自動化專業(yè)主要研究的是自動控制的原理和方法，自動化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。它以自動控制理論為基礎(chǔ)，以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)為主要工具，面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有“控（制）管（理）結(jié)合，強（電）弱（電）并重，軟（件）硬（件）兼施”等鮮明的特點，是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業(yè)。本專業(yè)是一門適應(yīng)性強、應(yīng)用面廣的工程技術(shù)學科。旨在培養(yǎng)學生成為基礎(chǔ)扎實、自動控制技術(shù)知識系統(tǒng)深入、計算機應(yīng)用能力強的高級工程技術(shù)人才。所以學生在畢業(yè)后都能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常的寬廣，比如高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。歷年來，本專業(yè)的畢業(yè)生的供求比例一直都保持在1∶10左右，近年的就業(yè)去向主要是在系統(tǒng)集成、計算機軟件硬件開發(fā)和通信等領(lǐng)域。由于20世紀下半葉，以信息技術(shù)為顯著特征的第四次科技革命浪潮沖擊著全球，對各國經(jīng)濟的發(fā)展起著極大的推動作用。能否抓住這一難得的發(fā)展機遇，就決定了世界各國能否在未來的國際競爭中占有有利的地位。我國在改革開放這一大好形勢下，采取積極應(yīng)對的態(tài)勢，迎接著這一挑戰(zhàn)。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人十分重視自動化技術(shù)對國民經(jīng)濟的巨大作用，制訂出了相應(yīng)的措施，加大對自動化專業(yè)教育的投資，在各高校紛紛設(shè)立實驗室，改善教學環(huán)境以培養(yǎng)出更多出色的專業(yè)人才。

第3頁，共13頁，2023年，2月20日，星期六三.職業(yè)傾向自我測定結(jié)果在工作中的優(yōu)勢：

◆喜歡復(fù)雜理論及智力上的挑戰(zhàn)

◆有創(chuàng)造性地解決問題的天資，能客觀審查問題

◆自信，且對自己的設(shè)想會義無反顧地采取行動去實行

◆能很好地適應(yīng)一個人單獨工作，獨立、自主

◆標準高，工作原則性強

◆擅長從事技術(shù)性工作

◆能邏輯地分析地做出決定

◆堅決果斷，有高度的組織能力在工作中可能存在的不足：

◆對那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心

◆不愿意和那些你認為能力沒有你強的人一起工作

◆對自己的觀點頑固地堅持

◆有想去改變那些根本就沒有必要去改變的事情的傾向

◆對那些既定的問題不愿意再審查

◆對一些工作所要求的“社交細節(jié)”沒有耐心適合從事研究，工程師及管理方面的工作。第4頁，共13頁，2023年，2月20日，星期六四.個人現(xiàn)狀及興趣愛好個人現(xiàn)狀：大學本科在讀，樂意并積極參與班級及社團工作,有很強的學習愿望和能力。興趣愛好：性格外向、開朗、活潑。業(yè)余時間愛打球交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文等。喜歡創(chuàng)新，動手能力較強但做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，因此很少徹底的完成想要做的事。第5頁，共13頁，2023年，2月20日，星期六五.總體規(guī)劃大學本科四年畢業(yè)后一到五年畢業(yè)后五年后第6頁，共13頁，2023年，2月20日，星期六1.大學本科四年大一是基礎(chǔ)，只由打好了基礎(chǔ)，才能贏得整個大學的成功。因此，大一的主要任務(wù)就是扎實基礎(chǔ)，同時，盡量考過英語四六級。大二，我認為是整個大學最關(guān)鍵的。專業(yè)課的開設(shè)可以讓我掌握更多的知識，所以，大二我會更加努力的學習不斷充實自己，同時積極參與社團活動，培養(yǎng)交際與溝通能力。并在大二上學期通過計算機二級。大三，知識轉(zhuǎn)化為實踐，創(chuàng)造一切校外鍛煉機會。找實習。原則:一、找一份實習。二、結(jié)合了實習中對行業(yè)、職位的認識以及自己的興趣、能力長處等綜合思考，決定我自己未來職業(yè)的方向。并同時考慮考研的方向。大四，在進行培養(yǎng)實習經(jīng)驗的同時，積極備考，確定自己考研的方向和所要報考的學校，努力備考，爭取考上自己理想的學校的研究生。概括：大學四年應(yīng)確保不出現(xiàn)違紀或掛科的現(xiàn)象，努力學習，有可能的話我會選擇會計學作為我的第二專業(yè)，為將來打拼，奮斗??！第7頁，共13頁，2023年，2月20日，星期六2.畢業(yè)后一到二年畢業(yè)后一到二年我估計是會比較困難的一個階段，剛剛結(jié)束大學生活，踏上社會肯定會不太適應(yīng)，所以，我覺得我會在一個一般的公司打拼。第8頁，共13頁，2023年，2月20日，星期六3畢業(yè)后三到五年經(jīng)過前兩年的熟悉和適應(yīng)，我覺得在畢業(yè)后三到五年的時間里，我應(yīng)該努力使自己成為自己所在崗位上的比較精英的人才，同時會去應(yīng)聘一些公務(wù)員等國家職位。第9頁，共13頁，2023年，2月20日，星期六4.畢業(yè)后五到十年我會在國家職位上努力，為了自己的夢想而努力，為了自己的家鄉(xiāng)而加油工作，為了國家的西部大開發(fā)而拼搏，讓自己的家鄉(xiāng)青海更加繁榮。第10頁，共13頁，2023年，2月20日，星期六六.自己所認為的成功的標準我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。成功者必須擁有一個信念，就是過去不等于未來；成功者擁有的信念是沒有失敗，只有暫時停止成功；假如我沒有得到我想要的，我即將得到更好的！我覺得成功者必須做別人不愿意做的事情。成功者之所以成功第一個：他做別人不愿意做的事情第二個：他做別人不敢做的事情第三個：他做別人做不到的事情成功有一個公式叫作成功=知識+人脈人要成功第一個：要有明確的目標第二個：要有詳細的計劃第三個：要立即采取行動第四個：要修正你的行動第五個：要堅持到底這個問題很多人有不同的觀點不過現(xiàn)實當中有很多人都把有錢人有地位的人叫做成功人士金錢成了這個社會的身份危機在我眼里不管是有錢人還是沒錢人我都一視同仁關(guān)鍵是看一人的人品素質(zhì)所謂成功人士就是做到了喜歡做的事完成了自己的愿望實現(xiàn)了自己心中的理想覺得此生已經(jīng)沒有什么遺憾了。而為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。另外，身體是革命的本錢，在完成規(guī)劃目標的同時，身體健康是必須要完成的。第11頁，共13頁，2023年，2月20日，星期六七.結(jié)束語劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，這就要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲