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文檔簡介
數(shù)學(xué)五年級下冊課件<冀教版>1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷畫線段圖分析問題、用方程解答簡單分?jǐn)?shù)應(yīng)用問題的過程。
2.能用方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的簡單問題。
3.體驗畫線段圖分析問題的直觀性,獲得列方程解答求單位“1”問題的初步經(jīng)驗和方法。
【重點】能正確判斷單位“1”的量,并根據(jù)“求一個數(shù)的幾分之幾,用乘法計算”找到等量關(guān)系,列出方程解答?!倦y點】理解單位“1”的量乘幾分之幾等于相對應(yīng)的數(shù)量。
同學(xué)們,你們瞧,五一班的同學(xué)在做什么?過節(jié)啦!他們?yōu)榱藨c祝節(jié)日在用氣球裝飾教室呢!過節(jié)啦!這是我們前面學(xué)過的問題,想一想,該怎樣解答?
過節(jié)啦!
同學(xué)們一共買了63個氣球,紅氣球的數(shù)量占?xì)馇蚩倲?shù)的,紅氣球有多少個?
同學(xué)們可以畫出線段圖分析一下。再來認(rèn)真讀一讀這道題,你發(fā)現(xiàn)了什么?同學(xué)們開聯(lián)歡會布置會場,用的紅氣球占?xì)馇蚩倲?shù)的,一共用了多少個氣球?單位“1”,是未知的數(shù)量。
28個“1”紅氣球占總數(shù)的94?個同學(xué)們開聯(lián)歡會布置會場,用的紅氣球占?xì)馇蚩倲?shù)的,一共用了多少個氣球?根據(jù)線段圖找出數(shù)量關(guān)系:
我知道了,可以將氣球總數(shù)設(shè)為x,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列方程解答。
用自己的方法檢驗一下答案是否正確。同學(xué)們開聯(lián)歡會布置會場,用的紅氣球占?xì)馇蚩倲?shù)的,一共用了多少個氣球?
用自己的方法檢驗一下答案是否正確。
同學(xué)們開聯(lián)歡會布置會場,用的紅氣球占?xì)馇蚩倲?shù)的,一共用了多少個氣球?
(30+24)米“1”?米先找出等量關(guān)系,再列方程解答。畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系。
你做對了嗎?答:這條隧道長180米。亮亮有多高?
答:亮亮身高156厘米。
服裝店新進(jìn)一批運動衫。黃色的有25件。
服裝店新進(jìn)一批運動衫。黃色的有25件。
(1)方程法“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的實際問題的解法(2)算術(shù)法
找出等量關(guān)系。列出方程解答。找出單位“1”。找出已知量和已知量占
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