2021-2022年廣東省惠州市全科醫(yī)學(xué)（中級(jí)）基礎(chǔ)知識(shí)真題(含答案)

2021-2022年廣東省惠州市全科醫(yī)學(xué)（中級(jí)）基礎(chǔ)知識(shí)真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.下列哪個(gè)不是臨床預(yù)防的特征

A.以臨床醫(yī)務(wù)工作者為主體

B.僅以全科醫(yī)生為主體

C.主要針對(duì)慢性病個(gè)體化預(yù)防

D.強(qiáng)調(diào)社會(huì)、家庭、患者共同參與

E.醫(yī)生主動(dòng)負(fù)責(zé)為主的預(yù)防

2.關(guān)于三聚氰胺的描述，錯(cuò)誤的是()

A.又名蜜胺，氰尿三酰胺

B.可用作食品添加劑

C.密度(16℃時(shí))1.573g/cm3，熔點(diǎn)354℃

D.受熱或燃燒時(shí)，分解生成含氫化氰、氮氧化物和氨等有毒和刺激性煙霧

3.患者，男性，60歲，咳喘反復(fù)發(fā)作10余年，昨晚一陣劇烈咳嗽后突感左側(cè)胸痛，呼吸困難，則可能是出現(xiàn)A.自發(fā)性氣胸B.心肌梗死C.肺氣腫D.急性左心衰竭E.發(fā)生肺栓塞

4.心衰搶救中鎮(zhèn)靜劑的使用錯(cuò)誤的是()

A.安定靜脈注射不宜過慢B.老齡患者應(yīng)慎用嗎啡C.昏迷者不宜使用安定D.哌替啶適用于嗎啡禁忌者

5.某地抽樣調(diào)查l00名女性，其紅細(xì)胞數(shù)(1012／L)均數(shù)為4．18，標(biāo)準(zhǔn)差為0．29；血紅蛋白(g／L)均數(shù)為117．6，標(biāo)準(zhǔn)差為10．2。要正確比較這兩個(gè)指標(biāo)的變異程度，適宜的指標(biāo)是

A.標(biāo)準(zhǔn)差B.變異系數(shù)C.極差D.百分位數(shù)E.四分位數(shù)間距

6.觀察者預(yù)先制訂計(jì)劃來觀察時(shí)間或行為的方法屬于

A.參與觀察B.結(jié)構(gòu)觀察C.非結(jié)構(gòu)觀察D.深入訪談法E.結(jié)構(gòu)式訪談

7.培訓(xùn)全科醫(yī)生臨床診療思維模式的最佳場(chǎng)所應(yīng)是

A.社區(qū)中的全科醫(yī)療診所B.?？漆t(yī)院C.綜合性醫(yī)院D.衛(wèi)生防疫站E.三級(jí)醫(yī)院的綜合科

8.健康教育者利用個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助對(duì)方理解衛(wèi)生知識(shí)，選擇健康行為，屬于

A.教育性傳播策略B.咨詢性傳播策略C.勸服性傳播策略D.指導(dǎo)性傳播策略E.培訓(xùn)性傳播策略

9.衛(wèi)生宣傳的特點(diǎn)是

A.針對(duì)性強(qiáng)B.知識(shí)雙向傳播C.知識(shí)單向傳播D.通過健康政策提高健康水平E.營(yíng)造健康環(huán)境

10.全科醫(yī)學(xué)與全科醫(yī)療取得良好效果的關(guān)鍵是

A.高超的醫(yī)療技術(shù)B.高度的責(zé)任感C.良好的醫(yī)患關(guān)系D.病人對(duì)醫(yī)生的信任E.高端的儀器設(shè)備

11.前瞻性隊(duì)列研究與回顧性隊(duì)列研究的區(qū)別在于

A.研究觀察的方向

B.作為觀察終點(diǎn)的事件在研究開始時(shí)是否已發(fā)生

C.確定暴露因素的時(shí)間

D.是否設(shè)立對(duì)照組

E.是否隨機(jī)選擇研究對(duì)象

12.服務(wù)層面涉及生理、心理和社會(huì)文化各個(gè)方面，這反映了全科醫(yī)療的

A.人格化服務(wù)B.可及性服務(wù)C.持續(xù)性服務(wù)D.綜合性服務(wù)E.協(xié)調(diào)性服務(wù)

13.20世紀(jì)后期以來，影響健康最主要的因素是

A.生物學(xué)因素B.行為和生活方式因素C.社會(huì)環(huán)境因素D.自然環(huán)境因素E.衛(wèi)生保健服務(wù)因素

14.以生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)的新的健康觀認(rèn)為

A.不受病原微生物感染為健康

B.無心理障礙才算健康

C.健康是身體、精神和社會(huì)的完好狀態(tài)

D.健康應(yīng)是身心健康

E.自我感覺舒適

15.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)不包括

A.綜合性B.階段性C.廣泛性D.連續(xù)性E.可及性

16.下列關(guān)于相對(duì)危險(xiǎn)度(RR)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.相對(duì)危險(xiǎn)度的本質(zhì)是率比

B.相對(duì)危險(xiǎn)度是流行病學(xué)病因調(diào)查的測(cè)量指標(biāo)

C.相對(duì)危險(xiǎn)度具有疾病預(yù)防和公共衛(wèi)生意義

D.病例對(duì)照研究中，常用比值比來估計(jì)相對(duì)危險(xiǎn)度

E.相對(duì)危險(xiǎn)度與歸因危險(xiǎn)度密切相關(guān)

17.適應(yīng)性免疫應(yīng)答的執(zhí)行者是

A.皮膚、黏膜B.吞噬細(xì)胞C.T及B淋巴細(xì)胞D.血液和體液E.自然殺傷細(xì)胞

18.全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)醫(yī)學(xué)的相同點(diǎn)是

A.個(gè)體醫(yī)療B.群體保健C.群眾醫(yī)療D.個(gè)體和群眾治療E.個(gè)體和群體保健

19.區(qū)別高血壓急癥與亞急癥的關(guān)鍵是()

A.是否有靶器官損害B.血壓的高低C.是否有并發(fā)癥D.發(fā)病急緩

20.每年應(yīng)定期查體2次的是

A.從出生到不滿2歲B.從出生到不滿1歲C.1歲到不滿3歲D.2歲到不滿3歲E.3歲到7歲

二、多選題(3題)21.關(guān)系健全的家庭基本類型有

A.主干家庭B.聯(lián)合家庭C.單親家庭D.核心家庭E.單身家庭

22.脊髓灰質(zhì)炎疫苗和百白破混合制劑同時(shí)接種的月齡是A.A.1個(gè)月B.2個(gè)月C.3個(gè)月D.4個(gè)月E.5個(gè)月

23.關(guān)于溺水兒童的搶救正確的做法是

A.立即在現(xiàn)場(chǎng)搶救，將溺水兒童頭部下垂，使呼吸道的積水排出

B.無心跳呼吸者現(xiàn)場(chǎng)口對(duì)口人工呼吸及胸外心臟按壓

C.立即送醫(yī)院搶救

D.復(fù)蘇后在家讓溺水兒童好好休息

E.復(fù)蘇后，立即送醫(yī)院進(jìn)一步搶救和治療

三、基礎(chǔ)知識(shí)(10題)24.以下關(guān)于婦幼保健T作方針的敘述，正確的是

A.以臨床為基礎(chǔ)。保健與臨床分開

B.以群體為對(duì)象．以健康教育為巾心

C.以保障生殖健康為目標(biāo)．保健與臨床相結(jié)合，麗向基層。面向群體，預(yù)防為主

D.面向基層提供基本瞳生服務(wù)

E.加強(qiáng)孕產(chǎn)期保健

25.某全科醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，家庭的功能狀況似乎對(duì)病人血糖的控制有一定的影響。為此他將病分成二組，對(duì)一組實(shí)施家庭功能改善的干預(yù)措施，另一組作為對(duì)照組不加干預(yù)，通過一段時(shí)間后，分析比較二組病人血糖的控制狀況，并進(jìn)行總結(jié)。這主要體現(xiàn)了全科醫(yī)生的

A.強(qiáng)烈的人文情感B.執(zhí)著的科學(xué)精神C.高尚的職業(yè)道德D.精湛的醫(yī)療技術(shù)E.出色的管理意識(shí)

26.世界衛(wèi)生組織將青春期年齡范圍定為

A.15～25歲B.14～17歲C.12～20歲D.10～20歲E.8～18歲

27.克雷伯桿菌肺炎

A.白色黏液性痰B.鐵銹色血痰C.磚紅色膠凍樣黏痰D.黃綠色痰E.粉紅色漿液泡沫樣痰

28.以下哪類人不適合做全科醫(yī)生A.A.具有自信心、自控力和決斷力

B.喜歡與人交往，熱愛生活，興趣廣泛

C.敢于和善于獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任、控制局面

D.個(gè)性刻板，不喜歡與人溝通

E.知識(shí)技能兼顧現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與相關(guān)人文科學(xué)

29.全科醫(yī)生是

A.全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生

B.提供全部“六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基層醫(yī)生

C.能熟練處理常見健康問題、為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生

D.經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格，在社區(qū)提供長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健的醫(yī)生

E.以預(yù)防工作為主的醫(yī)生

30.有利于兒童心理健康的因素是

A.經(jīng)歷火災(zāi)、地震等重大事件B.父母吵架、打孩子C.親人病故D.經(jīng)常受到鼓勵(lì)E.總是受到老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的指責(zé)

31.屬疾病防治中的一級(jí)預(yù)防是

A.流感流行期間主動(dòng)接受預(yù)防注射

B.發(fā)現(xiàn)霍亂疫情及時(shí)報(bào)告

C.高血壓病人堅(jiān)持正規(guī)治療

D.發(fā)現(xiàn)乳腺腫塊及時(shí)就醫(yī)

E.給晚期病人以臨終關(guān)懷

32.在影響健康行為的因素中，強(qiáng)化因素是A.促使某行為動(dòng)機(jī)得以實(shí)現(xiàn)的因素B.誘發(fā)某行為的因素C.激勵(lì)某行為的因素D.減弱某行為的因素E.預(yù)警某行為的因素

33.某一時(shí)點(diǎn)每l000人中患某種疾病的人數(shù)是指

A.患病率B.續(xù)發(fā)率C.生存率D.發(fā)病率E.感染率

四、共用題干單選題(5題)34.為明確跌倒造成的損傷首選以下哪項(xiàng)檢查

A.頭顱CTB.X線C.血糖D.血常規(guī)E.B超

35.應(yīng)給予的主要處理是

A.抗生素B.沐舒坦C.復(fù)方甘草片D.泰諾林E.氨茶堿

36.在實(shí)驗(yàn)實(shí)施過程中，一定要遵循的原則不包括

A.隨機(jī)B.隨意C.對(duì)照D.盲法E.依從性

37.病人感到憤怒，欲放棄治療。醫(yī)生耐心說服病人進(jìn)行了規(guī)范治療。醫(yī)生行為的最佳倫理學(xué)理由是：

A.救死扶傷是醫(yī)生的天職

B.醫(yī)生不應(yīng)該放棄病人

C.知情同意既保護(hù)了病人，也保護(hù)了醫(yī)生

D.醫(yī)生應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任感

E.病人自主決定對(duì)自身有害時(shí)，醫(yī)生可以適當(dāng)干涉

38.(共用材料)病人男孩，8歲，2年前父母離異，隨父親生活，1年前父親再婚，婚后半年，男孩患精神分裂癥入院，且家庭沖突加劇，正面臨著家庭破裂。若家庭有嚴(yán)重的功能障礙，需全科醫(yī)生家庭照顧，此時(shí)全科醫(yī)生應(yīng)

A.提供醫(yī)學(xué)信息和建議B.同情和支持C.有計(jì)劃地進(jìn)行干預(yù)D.家庭咨詢E.家庭咨詢和家庭治療

五、單選題(綜合練習(xí))(10題)39.實(shí)施健康教育活動(dòng)的首要任務(wù)是

A.制定健康的公共政策B.確定優(yōu)先項(xiàng)目C.建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)D.制定健康促進(jìn)規(guī)劃E.合理評(píng)估

40.進(jìn)行健康評(píng)估時(shí)關(guān)于身體評(píng)估的原則，下述不正確的是

A.應(yīng)注意調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，一般要求室溫在22～24℃

B.老年人反應(yīng)慢，全部檢查完應(yīng)有較長(zhǎng)時(shí)間

C.體檢時(shí)注意刺激適當(dāng)，避免造成傷害

D.應(yīng)讓老年人有充足的時(shí)間回憶過去發(fā)生的事件

E.說話音量適中

41.下列哪項(xiàng)不是病例-對(duì)照研究的特點(diǎn)

A.比較經(jīng)濟(jì)、實(shí)施容易

B.可從所得結(jié)果估計(jì)相對(duì)危險(xiǎn)度

C.可直接計(jì)算特異危險(xiǎn)度

D.選無本病者作為對(duì)照

E.回顧性地評(píng)價(jià)過去的暴露史時(shí)，可能產(chǎn)生偏差

42.以下是老年人的思維特點(diǎn)，但除外

A.不易集中精力思考問題，思維遲鈍

B.計(jì)算速度減慢，計(jì)算能力減退

C.對(duì)語言的理解速度減慢，講話變緩

D.思維的敏捷度、流暢性比中青年時(shí)差

E.遠(yuǎn)期記憶差，近期記憶好

43.男嬰，4個(gè)月，下列說法哪項(xiàng)不妥

A.啼哭應(yīng)考慮系看見陌生人所致B.會(huì)大笑C.尚未出牙D.骨縫已閉合E.能抬頭與挺胸

44.流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)的雙盲法是指

A.研究對(duì)象和負(fù)責(zé)分組及照顧病人的醫(yī)師不知道試驗(yàn)分組情況

B.研究對(duì)象和資料收集者不知道試驗(yàn)分組情況

C.研究對(duì)象和試驗(yàn)設(shè)計(jì)者不知道試驗(yàn)分組情況

D.試驗(yàn)設(shè)計(jì)者和負(fù)責(zé)分組及照顧病人的醫(yī)師不知道試驗(yàn)分組情況

E.研究對(duì)象和資料分析人員不知道試驗(yàn)分組情況

45.膽堿能蕁麻疹典型皮損()

A.風(fēng)團(tuán)直徑2～3mm，周圍無紅暈

B.風(fēng)團(tuán)直徑8～10mm，周圍無紅暈

C.風(fēng)團(tuán)直徑8～10mm，周圍有一較小紅暈

D.風(fēng)團(tuán)直徑大小不等

E.風(fēng)團(tuán)直徑2～3mm，周圍有一較大紅暈

46.關(guān)于骨折不正確的()

A.多發(fā)性骨折易引起休克

B.骨折診斷必須以X線檢查為依據(jù)

C.淤斑在表淺部位的骨折較多見

D.有些骨折臨床上只有疼痛腫脹和功能障礙

E.畸形，反常活動(dòng)和骨擦音(感)是骨折專有體征

47.一般在妊娠幾周后發(fā)現(xiàn)臀位可采用膝胸臥位糾正

A.20周后B.24周后C.28周后D.38周后E.26周后

48.克拉維酸與阿莫西林配伍應(yīng)用主要是因?yàn)榍罢呖?/p>

A.抑制哥內(nèi)酰胺酶

B.延緩阿莫西林經(jīng)腎小球的分泌

C.提高阿莫西林的生物利用度

D.減少阿莫西林的不良反應(yīng)

E.擴(kuò)大阿莫西林的抗菌譜

六、單選題(3題)49.預(yù)防自殺行為有多方面的干預(yù)措施，下列措施中最重要的是

A.減輕壓力B.緩和矛盾C.提高應(yīng)激能力D.改變工作生活環(huán)境E.創(chuàng)造友好氛圍

50.評(píng)價(jià)人群疫苗接種效果最關(guān)鍵的指標(biāo)是

A.發(fā)病率B.患病率C.保護(hù)率D.接種后反應(yīng)率E.發(fā)病密度

51.氨基糖苷類抗生素十呋塞米可產(chǎn)生以下哪種狀況

A.增加腎毒性B.增加耳毒性C.延緩耐藥性產(chǎn)生D.增強(qiáng)抗菌活性E.增加神經(jīng)-肌肉接頭阻滯

參考答案

1.B臨床預(yù)防的特征包括：①以臨床醫(yī)務(wù)工作者為主體；②是臨床環(huán)境下防治結(jié)合的綜合性醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)；③主要針對(duì)慢性病的個(gè)體化預(yù)防；④涉及三級(jí)預(yù)防，并更注重第一級(jí)和第二級(jí)預(yù)防的結(jié)合；⑤是以個(gè)人主動(dòng)負(fù)責(zé)為主的預(yù)防。

2.B

3.A自發(fā)性氣胸是指因肺部疾病使肺組織和臟層胸膜破裂，或靠近肺表面的細(xì)微氣腫泡破裂，肺和支氣管內(nèi)空氣逸入胸膜腔。多見男性青壯年或患有慢支，肺氣腫，肺結(jié)核者。

4.A

5.B變異系數(shù)常用于比較兩組或多組變量值的變異程度，故選B。

6.B結(jié)構(gòu)式觀察法是具有明確的觀察目的和觀察范圍，有詳細(xì)的觀察計(jì)劃和觀察步驟的可控性觀察。這種方法觀察過程組織嚴(yán)密，獲得的材料研究?jī)r(jià)值高，一般用于描述性研究和實(shí)驗(yàn)研究中的資料搜集。

7.A

8.C健康教育者利用個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助對(duì)方理解衛(wèi)生知識(shí)，選擇健康行為，屬于勸服性傳播策略。

9.C衛(wèi)生宣傳是衛(wèi)生知識(shí)的單向傳播，對(duì)象廣泛，不注重反饋和效果。故選C。

10.C決定醫(yī)療效果的因素很多，但最重要的是醫(yī)患關(guān)系，全科醫(yī)療的醫(yī)患模式為共同參與型。

11.B前瞻性隊(duì)列研究中研究對(duì)象的分組是根據(jù)研究開始時(shí)(現(xiàn)時(shí))研究對(duì)象的暴露狀況而定的。此時(shí)，研究的結(jié)局還沒有出現(xiàn)，還需要前瞻觀察一段時(shí)間才能得到。而歷史性隊(duì)列研究中研究對(duì)象的分組是根據(jù)研究開始時(shí)研究者已掌握的有關(guān)研究對(duì)象在過去某個(gè)時(shí)點(diǎn)的暴露狀況的歷史材料作出的；研究開始時(shí)研究的結(jié)局已經(jīng)出現(xiàn)，其資料可從歷史資料中獲得，不需要前瞻性觀察。

12.D

13.B

14.C

15.B社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)包括：①公益性；②主動(dòng)性；③全面性；④綜合性；⑤連續(xù)性；⑥可及性。

16.C相對(duì)危險(xiǎn)度(RR)也叫危險(xiǎn)比(riskratio)或率比(rateratio)，是反映暴露與發(fā)病(死亡)關(guān)聯(lián)強(qiáng)度的最有用的指標(biāo)。歸因危險(xiǎn)度(AR)又叫特異危險(xiǎn)度、率差(ratedifference，RD)和超額危險(xiǎn)度(excessrisk)，是暴露組發(fā)病率與對(duì)照組發(fā)病率相差的絕對(duì)值，它表示危險(xiǎn)特異地歸因于暴露因素的程度。RR與AR都是表示關(guān)聯(lián)強(qiáng)度的重要指標(biāo)，彼此密切相關(guān)，但其公共衛(wèi)生意義卻不同。RR說明暴露者與非暴露者比較增加相應(yīng)疾病危險(xiǎn)的倍數(shù)；AR則一般是對(duì)人群而言，暴露人群與非暴露人群比較所增加的疾病發(fā)生數(shù)量，如果暴露因素消除，就可減少這個(gè)數(shù)量的疾病發(fā)生。前者具有病因?qū)W的意義，后者更具有疾病預(yù)防和公共衛(wèi)生學(xué)上的意義。

17.C適應(yīng)性免疫應(yīng)答又叫獲得性免疫應(yīng)答，主要由T細(xì)胞和B細(xì)胞執(zhí)行其功能。

18.B

19.A

20.C1歲到不滿3歲應(yīng)每半年體檢一次。

21.ABD社會(huì)上存在著大量關(guān)系不健全家庭，如單身家庭、單親、同居、同性戀等家庭，關(guān)系不健全家庭往往存在更多的問題。

22.CD脊髓灰質(zhì)炎疫苗的接種時(shí)間是2、3、4月齡，百白破疫苗是3、4、5月齡。

23.ABE溺水過程極短，搶救必須分秒必爭(zhēng)，因地制宜。急救的要點(diǎn)是立即傾出呼吸道內(nèi)積水，促其呼吸，恢復(fù)心跳。如果患兒呼吸心跳已停止，應(yīng)立即進(jìn)行Vl對(duì)口人工呼吸，并進(jìn)行心臟按摩。同時(shí)急送附近醫(yī)療單位搶救。患兒經(jīng)以上處理，呼吸心跳恢復(fù)后，不要以為萬事大吉，因?yàn)檫€會(huì)出現(xiàn)肺部、心臟及腦的并發(fā)癥，一定要迅速護(hù)送患兒到就近的醫(yī)院繼續(xù)進(jìn)行搶救治療。

24.C婦幼衛(wèi)生工作堅(jiān)持“以保健為中心，以保障生殖健康為目的，實(shí)行保健和臨床相結(jié)合，面向群體、面向基層和預(yù)防為主”的方針。

25.B

26.D

27.C痰呈黏稠膿性、量多、帶血，灰綠色或磚紅色、膠凍狀。

28.D全科醫(yī)師需要具備特定的專業(yè)素質(zhì)，要有強(qiáng)烈的人文情感，具有與人交流的強(qiáng)烈愿望和需求。故選D。

29.D全科醫(yī)生是對(duì)個(gè)人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟(jì)有效的、一體化的基層醫(yī)療保健服務(wù)，進(jìn)行生命、健康與疾病的全過程、全方位負(fù)責(zé)式管理的醫(yī)生。

30.D端正家長(zhǎng)對(duì)子女的教養(yǎng)態(tài)度是一件十分重要的事情。沒有正確的教養(yǎng)態(tài)度，就談不上良好的教養(yǎng)方法，目前在子女教養(yǎng)問題上的失誤主要表現(xiàn)為：有些家長(zhǎng)對(duì)子女過分嬌寵，以致愛而失教，對(duì)