公益慈善事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)方向本科生培養(yǎng)方案草案

公益慈善事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)方向本科生培養(yǎng)方案（草案）一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和堅(jiān)定的公益慈善理念、了解公益慈善事業(yè)發(fā)展前沿、掌握較扎實(shí)的原專(zhuān)業(yè)（如社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、文學(xué)、傳播學(xué)、家政學(xué)等）理論基礎(chǔ)、具有較強(qiáng)的公益慈善相關(guān)崗位實(shí)操能力，能勝任公益慈善機(jī)構(gòu)和大中型企業(yè)社會(huì)責(zé)任部門(mén)的組織管理、項(xiàng)目運(yùn)作、宣傳推廣、專(zhuān)業(yè)服務(wù)以及理論研究等工作的應(yīng)用性、復(fù)合型高層次專(zhuān)門(mén)人才。二、人才規(guī)格.知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握較系統(tǒng)的原專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)；了解公益慈善事業(yè)的發(fā)展沿革、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；了解不同類(lèi)型公益慈善機(jī)構(gòu)和企業(yè)社會(huì)責(zé)任部門(mén)的管理與運(yùn)作模式；熟悉公益慈善領(lǐng)域相關(guān)政策與法律；掌握與原專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公益慈善崗位要求的公益慈善專(zhuān)業(yè)知識(shí)。.專(zhuān)業(yè)技能根據(jù)原專(zhuān)業(yè)背景和用人單位崗位要求，綜合具備以下專(zhuān)業(yè)技能：公益慈善項(xiàng)目策劃、運(yùn)作、營(yíng)銷(xiāo)與組織實(shí)施能力；公益慈善籌款、宣傳、教育、咨詢(xún)服務(wù)能力；公益慈善組織與機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)、稅務(wù)管理業(yè)務(wù)能力；.研究基礎(chǔ)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)以及社會(huì)調(diào)查的基本方法；具有一定的專(zhuān)業(yè)研究基礎(chǔ)與能力。.溝通表達(dá)具有較強(qiáng)的文字能力和口頭表達(dá)能力；具有較強(qiáng)的外語(yǔ)能力和國(guó)際交流基礎(chǔ)；具有較強(qiáng)的人際交往能力和網(wǎng)絡(luò)溝通能力。三、培養(yǎng)模式.依托基金會(huì)中心網(wǎng)，主要面向國(guó)內(nèi)有實(shí)力有影響的公益慈善組織和機(jī)構(gòu)實(shí)行訂單式培養(yǎng)。學(xué)生選擇修讀本專(zhuān)業(yè)方向須經(jīng)條件考核并簽署承諾書(shū)。.跨專(zhuān)業(yè)設(shè)置公益慈善管理專(zhuān)業(yè)方向。不依托某一具體專(zhuān)業(yè)，由學(xué)校面向全校各專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生開(kāi)設(shè)，學(xué)生所屬原專(zhuān)業(yè)不變，更充分體現(xiàn)為學(xué)生構(gòu)建公益慈善崗位要求的復(fù)合型的知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)，如公共管理+公益慈善事業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)+慈善推廣、會(huì)計(jì)學(xué)+慈善財(cái)務(wù)管理、教育學(xué)、心理學(xué)+慈善宣傳與專(zhuān)業(yè)服務(wù)等。.本專(zhuān)業(yè)方向總學(xué)分?jǐn)M規(guī)定為45學(xué)分（包括課程學(xué)分與畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分，不包括畢業(yè)論文），作為專(zhuān)業(yè)方向課程和學(xué)生的個(gè)性課程。.本專(zhuān)業(yè)方向課程主要采取實(shí)務(wù)課程、實(shí)踐教學(xué)、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)習(xí)等形式進(jìn)行，并主要聘請(qǐng)業(yè)界專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任教學(xué)，實(shí)行實(shí)務(wù)課程導(dǎo)師制。.注重國(guó)際化培養(yǎng)途徑，包括借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程、引進(jìn)國(guó)外原版教材、聘請(qǐng)國(guó)際知名公益慈善教育專(zhuān)家任教、開(kāi)設(shè)國(guó)際短期課程等。同時(shí)推進(jìn)該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的國(guó)際合作辦學(xué)。四、課程類(lèi)型.設(shè)專(zhuān)業(yè)方向課程1678學(xué)分。.根據(jù)公益慈善機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置，設(shè)若干專(zhuān)業(yè)模塊課程，如公益慈善組織管理、公益慈善項(xiàng)目策劃與營(yíng)銷(xiāo)、公益慈善財(cái)務(wù)管理、公益慈善宣傳與教育等。.以實(shí)踐性課程為主，課程的實(shí)踐內(nèi)容和完全實(shí)踐課程學(xué)分占本專(zhuān)業(yè)方向總學(xué)分比例不低于60%,部分課程采取與義工活動(dòng)相結(jié)合、到公益慈善機(jī)構(gòu)和企業(yè)社會(huì)責(zé)任部門(mén)頂崗實(shí)操、小學(xué)期到國(guó)外專(zhuān)題游學(xué)等形式進(jìn)行。五、證書(shū)授予.學(xué)生所取得學(xué)分計(jì)入其原屬專(zhuān)業(yè)總學(xué)分，修滿(mǎn)其原屬專(zhuān)業(yè)規(guī)定的學(xué)分、達(dá)到學(xué)位要求成績(jī)，由原屬專(zhuān)業(yè)授予畢業(yè)證書(shū)和該專(zhuān)業(yè)學(xué)位證書(shū)（注明公益慈善事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)方向）。.選修本專(zhuān)業(yè)課程成績(jī)合格，學(xué)生可獲得教育中心頒發(fā)的公益慈善事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)方向課程修讀證明。六、教學(xué)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)方向課：3學(xué)分3學(xué)分2學(xué)分2學(xué)分3學(xué)分1學(xué)分1學(xué)分2學(xué)分2學(xué)分1學(xué)分1學(xué)分公益慈善與社會(huì)發(fā)展慈善道德與價(jià)值觀中國(guó)傳統(tǒng)文化與道德修養(yǎng)中國(guó)非營(yíng)利組織概況海外非營(yíng)利組織概況非營(yíng)利組織管理概論國(guó)際慈善發(fā)展簡(jiǎn)史公益慈善政策分析公益慈善法律基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)模塊課程1（組織管理）：基金會(huì)戰(zhàn)略管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升 1學(xué)分公信力建設(shè)與公益組織發(fā)展 2學(xué)分公益慈善組織管理案例 2學(xué)分公益慈善組織文化建設(shè) 1學(xué)分公益慈善組織管理實(shí)務(wù)工作坊 6學(xué)分專(zhuān)業(yè)模塊課程2（策劃與營(yíng)銷(xiāo)）：公益慈善項(xiàng)目設(shè)計(jì)與策劃 2學(xué)分公益慈善項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo) 2學(xué)分公益慈善項(xiàng)目效益評(píng)估 1學(xué)分公益慈善項(xiàng)目策劃與公益營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)工作坊6學(xué)分專(zhuān)業(yè)模塊課程3（財(cái)務(wù)管理）：非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)制度 1學(xué)分非營(yíng)利組織稅務(wù)制度 1學(xué)分公益組織籌款 2學(xué)分股權(quán)捐贈(zèng)專(zhuān)題 1學(xué)分公益慈善機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)工作坊 6學(xué)分專(zhuān)業(yè)模塊課程4（宣傳推廣）：社會(huì)發(fā)展與企業(yè)社會(huì)責(zé)任 2學(xué)分慈善動(dòng)員與慈善教育 2學(xué)分慈善與公民參與 2學(xué)分公益慈善宣傳推廣實(shí)務(wù)工作坊 6學(xué)分專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程：小學(xué)期境外實(shí)踐課程 3學(xué)分義工、志愿者活動(dòng) 3學(xué)分專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐 2+6學(xué)分（說(shuō)明：1.專(zhuān)業(yè)方向課程為學(xué)生必修課程；.專(zhuān)業(yè)模塊課程學(xué)生可根據(jù)原專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)選擇一個(gè)模塊為主，兼選其他模塊課程，也可跨模塊自選課程修讀；模塊課程的實(shí)務(wù)工作坊聘請(qǐng)業(yè)界專(zhuān)業(yè)人士任教,實(shí)行一對(duì)X的導(dǎo)師制，時(shí)間8至10周,安排在大三下學(xué)期；.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程的小學(xué)期境外實(shí)踐課程和義工志愿者活動(dòng)安排在大三小學(xué)期進(jìn)行（接大三暑假），學(xué)生必須選擇其中一項(xiàng)；.專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐安排分兩段，全部在