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文檔簡介
2022-2023年陜西省商洛市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(wù)(初級)知識點匯總(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(40題)1.每個青少年都有不同的成長經(jīng)歷,每個人對待環(huán)境變化也都有不同的反應(yīng)與調(diào)適方式,社會工作者應(yīng)根據(jù)每個青少年的不同情況制定個別化的服務(wù)計劃,所以我們要遵循()原則。
A.尊重青少年的價值與尊嚴
B.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化、不斷成長的能力
C.區(qū)別對待每一個青少年
D.注重青少年的個別需求
E.接納與關(guān)愛青少年
2.
第
18
題
在學(xué)校或福利院中,服務(wù)對象偷偷告訴社會工作者,他親眼目睹一個男孩打罵欺負一個女孩,而打罵者也清楚只有該服務(wù)對象知道此事,并威脅他不準告發(fā)。服務(wù)對象特別囑咐社會工作者,不鞥向外人透漏此事。這時社會工作者遇到的倫理難題是()。
A.保密問題B.情理法問題C.價值中立還是價值介入D.個人利益與社會責(zé)任相沖突E.專業(yè)倫理
3.社會救助社會工作的主要作用不包括()。
A.促進服務(wù)對象的社會融合
B.發(fā)現(xiàn)和解決服務(wù)對象的心理困擾
C.解決服務(wù)對象的一切困難
D.協(xié)助服務(wù)對象制訂最有利的反貧困策略
4.社區(qū)工作個階段中,有一個階段的目標是在社區(qū)內(nèi)組成不同性質(zhì)的小組,培養(yǎng)一批社區(qū)帶頭人群體,并能夠協(xié)助社區(qū)解決一些問題,這個階段是哪個階段?()
A.準備階段B.啟動階段C.評估階段D.鞏固階段E.工作階段
5.()是指社區(qū)內(nèi)有助于開展社區(qū)服務(wù)的、能夠促進社區(qū)發(fā)展的物質(zhì)資源,包括室內(nèi)外活動場地、活動設(shè)備、器材、工具等。
A.文化資源B.組織資源C.物力資源D.人力資源
6.社會工作者在制訂服務(wù)計劃時所需關(guān)注的對象是指介入行動要改變的()。
A.人際關(guān)系B.人和系統(tǒng)C.問題D.社會環(huán)境
7.抗逆力理論側(cè)重于對案主()的挖掘。
A.個性因素B.共性因素C.保護性因素D.社會性因素
8.此案例說明個案工作在矯正工作中應(yīng)注意()。
9.某少年團伙因吸毒販毒而被抓,這類青少年屬于()。
A.另類青年B.問題青年C.前衛(wèi)青年D.文化叛逆青年
10.對貧困家庭青少年、殘疾青少年,幫助他們獲得政府救濟和保障以及社會資助和幫扶,同時培養(yǎng)其自強自助的生活態(tài)度。這屬于維護青少年合法權(quán)益的()服務(wù)。
A.困難幫扶B.權(quán)益保護C.法律服務(wù)D.心理疏導(dǎo)
11.以下屬于殘疾人社會工作中觀層面功能的是()。
A.為殘疾人提供直接的物質(zhì)性幫助
B.推進殘疾人社會政策的變遷
C.為殘疾人提供能力建設(shè)的支持服務(wù)
D.推動社區(qū)性殘疾人社會支持系統(tǒng)的發(fā)育
12.()是運用老年學(xué)的相關(guān)知識,以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對象,幫助老年人,特別是處境困難的老年人,改善社會功能,提高生活質(zhì)量,使老年人有更好的社會適應(yīng)和福祉。
A.養(yǎng)老服務(wù)B.老年照顧C.老年福利D.老年社會工作
13.
第
2
題
下列不屬于兒童小組工作的功能是()。
14.社區(qū)服務(wù)(活動)方案過程評估一般只能采?。ǎ?/p>
A.整體評估法B.個別評估法C.定量評估法D.定性評估法
15.社會工作者小王在郊區(qū)某社區(qū)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該社區(qū)周邊環(huán)境差,公共服務(wù)設(shè)施不足,社區(qū)的青少年無所事事,經(jīng)常發(fā)生矛盾。為此,小王組織了一系列活動,如組織青少年興趣小組、技能學(xué)習(xí)小組等。小王在提供上述服務(wù)的過程中,遵循了青少年社會工作的()原則。
A.尊重青少年的價值與尊嚴B.接納與關(guān)愛青少年C.注重青少年的個別需求D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化不斷成長的能力
16.需要的社會性特征是指()。
A.需要有自己的內(nèi)容,既包含物質(zhì)方面的,也包含精神方面的;既指向社會生活與社會活動,也指向活動的結(jié)果
B.需要不會因為暫時滿足而終止,它們具有明顯的中期性,每次需要滿足的同時,又不斷產(chǎn)生新的、更高的需要
C.人類的需要與動物的需要有本質(zhì)的區(qū)別,在滿足生理性需要方面同樣受到社會歷史條件的制約,不存在超越社會生活與環(huán)境影響的生理需要
D.個人的需要與其個性密切相關(guān),在遺傳和環(huán)境因素的雙重作用下,基本上可以斷言,世界上沒有兩個人的需要系統(tǒng)是完全相同的
E.需要一直處于變化之中,而這種變化既有來自身體素質(zhì),也包括由于社會生活條件造成的行為改變
17.殘疾人社會工作應(yīng)該持有()的殘疾人觀。
A.殘疾人具有與正常人一樣的價值和尊嚴B.殘疾人是“上天施加懲罰”C.殘疾是前世造孽的結(jié)果D.殘疾人是社會的負擔
18.在北京奧運會期間,社會工作者陳瑜發(fā)動社區(qū)青少年成立了奧運志愿者小組,開展了一系列奧運知識和奧運禮儀的宣傳活動,既鍛煉了青少年的團隊意識與協(xié)作能力,又提升了青少年的社會責(zé)任感,受到社區(qū)居民的廣泛好評。這屬于()。A.社會工作行政B.青少年小組工作C.青少年教育工作D.青少年社區(qū)工作
19.
第
3
題
小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們越來越自卑,甚至認為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下,她們來到一個專門為進城務(wù)工人員提供服務(wù)的機構(gòu)參加了打工妹小組的活動,小燕和小麗一下子就喜歡上了這個小組,在社會工作者小張的幫助下,她們在小組中學(xué)習(xí)了許多以前沒有接觸過的知識,結(jié)識了許多大學(xué)生志愿者和打工姐妹,開闊了眼界,使他們越來越自信。那么,在這個機構(gòu)中,社會工作者為她們提供的是()服務(wù)。
20.有一天于爺爺突然對社會工作者小王說:“我已經(jīng)厭倦了世上的一切?!边@屬于評估老人自殺傾向的()。
A.直接線索B.間接線索C.行為線索D.主觀線索
21.家庭生命周期理論最早由漢森和()提出。A.米爾斯B.帕森斯C.希爾D.漢密爾頓
22.
第
5
題
社會工作者在做喪親輔導(dǎo)時,提供的支持性服務(wù)不包括()。
23.社會工作者在對小學(xué)三年級學(xué)生小軍開展的個案輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn),小軍手臂及面部有多處淤青,并且步態(tài)不正常,此時社會工作者首先應(yīng)該()。A.向公安機關(guān)或兒童權(quán)益保護機構(gòu)報告
B.立即通知小軍的監(jiān)護人到場
C.辨別小軍是否有受到虐待的危險
D.繼續(xù)按計劃進行個案輔導(dǎo)
24.
第
50
題
當一個人對另一個人有所期望而沒有得到預(yù)期的反應(yīng),兩人之間的人際溝通形式屬于()。
25.矯正對象小李,30歲,易沖動。矯正社會工作者小王與小李建立了良好的專業(yè)關(guān)系,在小王的幫助下,小李脾氣改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子與其他男性舉止親密。此時,小王合適的做法是()。
A.與小李的妻子溝通,希望她能改變自己的行為
B.與小李進行交流,對其可能產(chǎn)生的情緒沖動進行預(yù)防訓(xùn)練
C.尊重小李的知情權(quán),把所見到的情況告知小李
D.遵循保密原則,不采取任何行動
26.小組帶領(lǐng)者有責(zé)任認清允許干擾小組的組員留在小組中可能會帶來的損失或益處是指()。
A.果斷處置權(quán)B.尊重自決權(quán)C.干預(yù)小組動力D.平衡對小組和個人所負的責(zé)任
27.小王是一個“三無青年”,長期癱瘓的他,生活完全不能自理,備受煎熬。社會工作者小李通過供養(yǎng)政策為他提供日常生活所需要的照料服務(wù),為他提供個人衛(wèi)生的洗漱洗理、每日三餐的按時供給以及其他照料服務(wù)等。小李的做法屬于()。
A.提供基本生活條件B.提供日常生活照料C.提供疾病治療D.辦理喪葬事宜
28.
第
52
題
社會工作者在學(xué)校組織學(xué)生每周一次的看望街道里孤殘老人的行動,從學(xué)校社會工作的主要內(nèi)容上來看,這屬于()。
29.家庭系統(tǒng)理論的核心概念是家庭系統(tǒng),家庭核心概念的核心要素不包括()。
A.家庭作為一個整體大于各部分之和
B.家庭成員不受某一位成員改變的影響
C.家庭系統(tǒng)努力維持改變和穩(wěn)定之間的平衡
D.家庭系統(tǒng)依據(jù)已經(jīng)建立的規(guī)則運行
30.
第
26
題
在我國城市社區(qū)中,以保障居民基本生活為目的,科學(xué)、合理地確定最低生活保障標準,對其家庭成員的人均收入低于最低生活保障標準的家庭給。予差額補助的是()。
31.
第
4
題
殘疾人職業(yè)康復(fù)的工作可以歸納為四個步驟,即()。
32.矯正社會工作服務(wù)對象的特點不包括()
A.具有沖動好斗的人格特征B.具有自卑消沉的心理特征C.具有與社會嚴重脫節(jié)的社會特征D.具有暴力傾向的特征
33.社區(qū)工作者小S接受了一項新任務(wù),負責(zé)對一位社區(qū)矯正對象小F進行社區(qū)矯正。小F過去曾因盜竊被判處拘役6個月,緩刑6個月,小S應(yīng)該如何去做是比較恰當?shù)?()
A.在社區(qū)張貼告示,提醒社區(qū)居民關(guān)好門窗,增強防范意識
B.通過小廣播,告知社區(qū)居民關(guān)好門窗,增強防范意識
C.通過網(wǎng)絡(luò)社區(qū),告知社區(qū)居民關(guān)好門窗,增強防范意識
D.通過宣傳單頁,告知社區(qū)居民關(guān)好門窗,增強防范意識
E.通過社區(qū)教育的途徑,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣
34.家庭社會工作起源于()。
A.日本B.德國C.中國D.美國
35.2015年,天津8.12爆炸事發(fā)突然,當?shù)厣鐣ぷ鞣?wù)機構(gòu)第一時間趕赴現(xiàn)場開展緊急救援,他們首先應(yīng)該開展的是()
A.及時開展危機干預(yù)B.重建社區(qū)經(jīng)濟秩序C.恢復(fù)社區(qū)生活秩序D.修復(fù)社區(qū)社會支持系統(tǒng)
36.
第
11
題
()是殘疾人社會工作最常運用的方法之一。
37.老年人處于人生的最后一個年齡階段,其最顯著的特點是()。
A.老化B.懷舊C.無力感D.孤獨感
38.()可為流浪乞討人員提供全天候救助。
A.福利院B.救助站C.救助巡邏車D.救助亭
39.()是殘疾人社會工作的主要內(nèi)容和目標。A.維護殘疾人的合法權(quán)益B.改善殘疾人的生活質(zhì)量C.恢復(fù)殘疾人的身體健康D.增強人們關(guān)心、愛護殘疾人的意識
40.以下不屬于服務(wù)對象問題的客觀因素的是()。
A.服務(wù)對象的背景資料
B.服務(wù)對象所處的環(huán)境,與服務(wù)對象生活有關(guān)的重要系統(tǒng)的資料
C.問題的發(fā)生與持續(xù)的時間
D.服務(wù)對象對問題的實際感受
二、多選題(20題)41.我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民在()的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利?!?/p>
A.年老B.疾病C.喪失勞動能力D.失業(yè)E.下崗
42.社區(qū)康復(fù)需要積極調(diào)動、整合社區(qū)各種資源,“三因“工作原則是指()。
A.因地制宜B.因小失大C.因陋就簡D.因勢利導(dǎo)E.因短見長
43.
第
78
題
資優(yōu)學(xué)生面對的主耍問題有()。
44.與受助家庭成員一起制訂服務(wù)介入計劃,主要內(nèi)容應(yīng)包括()。
A.問題B.總目標C.階段目標D.評估方法E.介入方案
45.以下項目屬于婉格爾提出的社會支持網(wǎng)絡(luò)類型的是()。
A.社區(qū)依賴型B.家庭依賴型C.自我涵括型D.網(wǎng)絡(luò)依賴型E.自我局限型
46.在監(jiān)禁場所中,矯正社會工作者所能提供的專業(yè)服務(wù)包括()。
A.協(xié)助服刑人員適應(yīng)監(jiān)禁場所生活
B.提供醫(yī)療保健服務(wù)
C.為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務(wù)
D.幫助在監(jiān)服刑人員加強與社會的聯(lián)系
E.為在監(jiān)服刑人員傳遞信件
47.關(guān)于殘疾人社區(qū)康復(fù)的主要內(nèi)容,說法錯誤的是()
A.開展殘疾的預(yù)防工作
B.開展康復(fù)評定和建檔工作
C.開展具體的康復(fù)服務(wù)
D.社會化的工作原則
E.康復(fù)對象及其家庭積極參與的原則
48.
第
85
題
學(xué)校社會工作者借助心理輔導(dǎo)的方法技術(shù)時,常用的有()。
49.
第
74
題
一般來說,社會工作的介入系統(tǒng)可以分為()。
50.對流浪乞討人員的外展服務(wù)包括()。
A.機構(gòu)救助B.集中救助C.街頭救助D.臨時陛救助E.全天候救助
51.
第
79
題
目前小組工作開始越來越多地運用在家庭工作實務(wù)中,例如()。
52.
第
87
題
學(xué)校社會工作者應(yīng)該掌握的有關(guān)學(xué)校的知識包括()。
53.
第
98
題
下列屬于發(fā)展性青少年服務(wù)主要內(nèi)容的有()。
54.
第
61
題
社區(qū)社會工作關(guān)于工作的價值理念主要有()。
55.小李是一名兒童醫(yī)務(wù)社會工作者,平時工作中會接觸較多的兒童,這使他開展工作時考慮的主要內(nèi)容包括()
A.患者群體的特點B.患者群體的需求C.照顧者群體的特點D.照顧者群體的需求E.醫(yī)護人員的特點
56.
第
76
題
家庭體系的工作主要包括哪些內(nèi)容?()
57.
第
67
題
學(xué)生厭學(xué)問題產(chǎn)生的原因很多,與家庭相關(guān)的原因有()。
58.社會工作評估的目的主要有()。
A.考查社會工作介入效果、服務(wù)對象進步情況及介入目標的實現(xiàn)程度
B.總結(jié)工作經(jīng)驗、改善工作的方法和技巧、提升服務(wù)水平
C.驗證社會工作方法的有效性
D.為對象的下一次服務(wù)做準備
E.進行社會工作研究
59.張女士婚后與丈夫十分恩愛,但隨著女兒的出生,有重男輕女思想的婆婆就鬧著讓兒子與張女士離婚,張女士與婆婆多次解釋也無效果,最后與丈夫離了婚,獨自撫養(yǎng)女兒。最近張女士回想此事,常常感到自責(zé)和無助。向社會工作者小劉求助。下列小劉的做法中體現(xiàn)了性別視角的有()。A.幫助張女士反思自己的性格和行為中存在的不足并加以改正
B.肯定張女士之前為維護婚姻所做的努力
C.告訴張女士生男生女并不是她的錯,不必過分自責(zé)
D.表達自己對此張女士獨自承擔家庭責(zé)任所付出努力的欽佩
E.介紹張女士參加單親媽媽支持小組,學(xué)習(xí)照顧女兒的技巧
60.下列情形下,不適合用老年人小組工作方法的是()
A.老年人身體狀況不好,出行有實際困難
B.患有器質(zhì)性疾病,頭腦混亂
C.有精神疾病
D.有嚴重行為問題
E.老年人被虐待或受到忽視
三、案例分析題(3題)61.社會工作者在某工業(yè)區(qū)開展企業(yè)社會工作服務(wù)時了解到:有的工廠沒有提供足夠的安全防護用品;有的員工受傷后才意識到工作崗位存在危險因素;有的員工雖然對職業(yè)安全與健康知識有所了解,但是心存僥幸,覺得自己不會那么倒霉;有些企業(yè)管理者則抱怨員工缺少安全生產(chǎn)意識,不愿意佩戴防護用品。針對上述情況。社會工作者計劃在員工中開展職業(yè)安全與健康教育小組服務(wù),學(xué)習(xí)了解相關(guān)知識,提升自我保護的意識和能力。要求:設(shè)計一份職業(yè)安全與健康教育小組方案(只需把需求評估、小組目標、招募組員和小組活動內(nèi)容填入專用答題卡的相應(yīng)表格內(nèi))。62.近年來,某小區(qū)養(yǎng)寵物狗的家庭越來越多。寵物狗給主人帶來快樂的同時,也給小區(qū)帶來了一些問題:狗的糞便隨處可見;大型犬有時會驚嚇小孩;夜晚狗的叫聲經(jīng)常會吵擾鄰居;狗傷人事件時有發(fā)生??部分居民對此非常不滿,常與養(yǎng)狗者發(fā)生沖突,社區(qū)的鄰里關(guān)系受到了影響,盡管居委會通過調(diào)節(jié)暫時緩解了一些矛盾,但難以從根本上解決問題。為此,社會工作者與居民代表討論后,提出建立“養(yǎng)狗自律會”的設(shè)想。他們在居民區(qū)張貼擬成立“養(yǎng)狗自律會”的海報,發(fā)放宣傳單,征求居民的意見;邀請居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司、居民代表參加座談會,討論解決辦法。兩周后,“養(yǎng)狗自律會”正式成立,推舉了會長、秘書長,明確了監(jiān)督員、宣傳員等分工?!梆B(yǎng)狗自律會”通過社區(qū)民意調(diào)查.形成了“錯時遛狗、糞便自清”等自律公約。同時“養(yǎng)狗自律會”配合居委會、物業(yè)公司開展社區(qū)環(huán)境規(guī)劃,修建狗便處理設(shè)施。一段時間后,不僅養(yǎng)狗擾民問題基本得以解決,鄰里關(guān)系得到改善,而且居民參與解決社區(qū)問題的意識和能力也得到提高。問題:1.在本案例中。社會工作者的做法實現(xiàn)了社區(qū)社會工作的哪些目標?2.結(jié)合案例指出社會工作者在推動告知、咨詢、協(xié)商、共同行動和社區(qū)自治等不同層次的社區(qū)參與中采取的主要做法(將答案填入相對應(yīng)的表格中)63.劉先生,男,34歲,大學(xué)本科學(xué)歷,原是一家企業(yè)的銷售人員,一年前遭遇一場交通事故,造成雙腿截肢并因此失去了工作。
劉先生的妻子在房地產(chǎn)公司工作,雖收入不錯,但工作很辛苦,無暇照顧劉先生。劉先生的兒子10歲,上小學(xué)四年級,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。出事后,劉先生的母親搬過來照顧他的日常起居,但自己的身體也不太好,照顧起來明顯感到吃力,社區(qū)中也沒有相應(yīng)的機構(gòu)可以為劉先生提供照顧和康復(fù)服務(wù)。
一年來,劉先生身體逐漸康復(fù)。但他一直無法接受被截肢的事實,情緒很壞,常常一個人躺著發(fā)呆,還會默默地流眼淚,也不愿與家人交談,發(fā)脾氣的次數(shù)越來越多。以前,劉先生是一個性格開朗、很愛交往的人,有很多朋友?,F(xiàn)在他根本不愿意見朋友,朋友打電話來,他也常常不接。
劉先生的妻子很擔心丈夫的狀況,前來向社會工作者求助。
根據(jù)案例資料運用優(yōu)勢視角,從環(huán)境的優(yōu)勢、個人的優(yōu)勢、環(huán)境的缺失、個人的缺失四個方面來評估劉先生的資源狀況。
參考答案
1.D每個青少年都有不同的成長經(jīng)歷,每個人對待環(huán)境變化也都有不同的反應(yīng)與調(diào)適方式。社會工作者應(yīng)根據(jù)每個青少年的不同情況制訂個別化的服務(wù)計劃。
2.A倫理難題是社會工作者在實踐中經(jīng)常碰到的問題。解決的第一步是明確涉及到的倫理難題是什么。本題案例在教材第二章第二節(jié)里可以找到。同時要注意的是,保密原則絕不是絕對保密,在某些情況下,如服務(wù)對象的生命受到威脅時,社會工作者可以將服務(wù)對象的私密信息泄露給相關(guān)他人和機構(gòu)。
3.C社會救助社會工作是社會救助與社會工作的融合,具有以下作用:①協(xié)助服務(wù)對象申請合適的救助項目;②協(xié)助服務(wù)對象制訂最有利的反貧困策略;③促進服務(wù)對象的社會融合;④發(fā)現(xiàn)和解決服務(wù)對象的心理困擾。
4.B啟動階段要達到的工作目標是在社區(qū)內(nèi)組成不同性質(zhì)的小組,培養(yǎng)一批社區(qū)帶頭人群體,并能夠協(xié)助社區(qū)解決一些問題。故選B。
5.C物力資源是指社區(qū)內(nèi)有助于開展社區(qū)服務(wù)的、能夠促進社區(qū)發(fā)展的物質(zhì)資源,包括室內(nèi)外活動場地、活動設(shè)備、器材、工具等。
6.B服務(wù)計劃是一個理性思考及做決定的過程。社會工作者服務(wù)計劃關(guān)注的對象是指介入行動要改變的人和系統(tǒng),包括家庭、群體、組織和社區(qū),它是整個介入工作的核心焦點。
7.C抗逆力理論側(cè)重于對案主的“保護性因素”的挖掘。
8.A
9.B問題青年指那些有越軌行為甚至犯罪傾向的青少年。他們不守紀律、愛游蕩、性濫交、吸毒、惹是生非的行為被視為社會問題。
10.A
11.D
12.D老年社會工作是運用老年學(xué)的相關(guān)知識,以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對象,幫助老年人,特別是處境困難的老年人,改善社會功能,提高生活質(zhì)量,使老年人有更好的社會適應(yīng)和福祉。
13.D
14.D社區(qū)服務(wù)(活動)方案過程評估一般只能采取定性評估法,重點是總結(jié)方案設(shè)計情況,以及方案籌備、進行和結(jié)束等階段的基本情況。
15.D青少年是一個充滿活力的群體,青少年社會工作必須遵循以下原則,才能使專業(yè)服務(wù)發(fā)揮效果:①尊重青少年的價值與尊嚴;②接納與關(guān)愛青少年;③注重青少年的個別需求;④協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化不斷成長的能力。
16.C
17.A
18.D社區(qū)工作是以社區(qū)為對象的社會工作介入方法。它通過組織社區(qū)內(nèi)居民參與集體行動,去厘定社區(qū)需要,合力解決社區(qū)問題,改善生活環(huán)境及素質(zhì);在參與過程中,讓居民建立對社區(qū)的歸屬感,培養(yǎng)自助、互助及自決的精神;加強居民的社會參與及影響決策的能力和意識,發(fā)揮居民的潛能,培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖才能,以構(gòu)建更公平、公正、民主及和諧的社會。由此可知,陳瑜發(fā)動組織的奧運志愿者小組屬于青少年社區(qū)工作
19.B無
20.B要評估老人的自殺傾向可能要比年輕人更困難,因為老人不大愿意說出自殺打算,并且實際實施自殺的可能性要大得多。與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險因素,可通過直接的、間接的和行為上的線索加以評估。間接線索是指比較間接地表明有自殺打算的說法,例如本題中“我已經(jīng)厭倦了這一切”,問接表明厭世情緒。
21.C家庭生命周期理論的核心觀點認為家庭也像人一樣有一個成長、發(fā)展的自然變化過程。這一理論開始于20世紀30年代,最早由希爾和漢森提出,主要代表人物有希爾、杜瓦爾、埃多斯、格里克、羅杰斯等人。
22.D社會工作者在做喪親輔導(dǎo)時,老人及家人可能得到支持性服務(wù)方面的資訊幫助他們在所愛的人去世后重新組織自己的生活。這些支持性服務(wù)包括個人或家庭輔導(dǎo)、家務(wù)服務(wù)、技能培訓(xùn)、房屋修繕和維護、提供支持性小組、社會和娛樂性活動等。因此,本題正確答案為D。
23.C兒童自我保護能力差,在兒童社會工作中,社會工作者要特別注意保護兒童。本案例中,小軍手臂及面部有多處淤青,并且步態(tài)不正常,在這種情況下,社會工作者應(yīng)首先辨別小軍是否有受到虐待的危險,以保護小軍。
【命題點撥】本題考查的是社會工作者在兒童社會工作中的角色及職責(zé)。
24.C
25.B社會工作的方法在矯正社會工作領(lǐng)域有非常廣闊的應(yīng)用空間。其中之一是致力于改善矯正對象偏差心理和行為的社會工作方法。這里面包括理性情緒治療模式。理性情緒治療模式對人的心理失調(diào)機制進行了深入分析。題中,矯正對象小李有易沖動的特點,所以社會工作者小王合適的做法應(yīng)當是與小李進行交流,對其可能出現(xiàn)的情緒沖動進行預(yù)防訓(xùn)練。故本題選B。
26.D平衡對小組和個人所負的責(zé)任是指,當老人在小組中的表現(xiàn)極大地干擾了小組的進程時,小組帶領(lǐng)者可能要在兩個不能兼顧的責(zé)任中做出選擇,即注意平衡對整個小組負責(zé),同時也要對身為當事人的個別老人負責(zé)。小組帶領(lǐng)者有責(zé)任認清允許干擾小組的成員留在小組中可能會帶來的損失或益處,作出符合倫理規(guī)范的選擇。
\n
27.B
28.B學(xué)校社會工作者在參與社區(qū)發(fā)展的過程中,可以協(xié)助社區(qū)管理機構(gòu)召開會議、擬定計劃、運用資源,并推展各項社區(qū)活動,以增進學(xué)校與社區(qū)的相互了解和良好互動。
29.B家庭系統(tǒng)理論的核心概念是家庭系統(tǒng),家庭核心概念的核心要素包括:①家庭作為一個整體大于各部分之和;②家庭系統(tǒng)努力維持改變和穩(wěn)定之間的平衡;③家庭系統(tǒng)中一位成員的改變影響所有其他家庭成員;④家庭成員的行為遵循相互影響的循環(huán)因果的原則;⑤每個家庭系統(tǒng)既包含很多次系統(tǒng),又歸屬于更大的社會系統(tǒng);⑥家庭系統(tǒng)依據(jù)已經(jīng)建立的規(guī)則運行。
30.C最低生活保障制度是指,以保障居民基本生活為目的,科學(xué)、合理地確定最低生活保障標準,對其家庭成員的人均收入低于最低生活保障標準的給予差額補助的一項社會救助制度。最低生活保障制度是社會保障體系的一項重要內(nèi)容,是一種新型的社會救助制度。從操作角度看,也是目前和今后基層社區(qū)社會救助工作的最基本任務(wù)。
31.D殘疾人職業(yè)康復(fù)方法有:
(1)職業(yè)咨詢;
(2)職業(yè)評定;
(3)職業(yè)培訓(xùn);
(4)就業(yè)指導(dǎo)。
32.D矯正社會工作服務(wù)對象的特點:(1)具有沖動好斗的人格特征;(2)具有自卑消沉的心理特征;(3)具有與社會嚴重脫節(jié)的社會特征;(4)具有困難重重的生活特征。
33.E
34.D家庭社會工作的產(chǎn)生要比家庭治療早,它起源于社會工作初期的美國慈善組織運動中的“友好訪問者”活動,已有一百多年的歷史。
35.A當服務(wù)對象遇到突發(fā)性事件時,如失業(yè)、疾病或天災(zāi)人禍等問題發(fā)生時需要社會工作者立即進行干預(yù),包括通報相關(guān)機構(gòu)、安置和安撫服務(wù)對象、進行物資救援等。
36.A
37.A老年人處于人生的最后一個年齡階段,老化是其最顯著的特點,主要表現(xiàn)在三個方面:生理老化、心理老化和社會角色變化。
\n
38.B為流浪乞討人員提供個別化服務(wù)包括主動救助和機構(gòu)救助。其中,主動救助包括街頭救助和全天候救助。街頭救助是指借助救助巡邏車和救助亭對街頭流浪人員實施救助。全天候救助就是各個城市的救助站24小時開放接待流浪人員。
39.B改善殘疾人的生活質(zhì)量是殘疾人社會工作的主要內(nèi)容和目標。
40.D
41.ABC
42.ACD
43.ABC
44.ABCE服務(wù)介入計劃的內(nèi)容主要包括四個方面:①問題,即從家庭成員生活的處境中理解和明確家庭面臨的問題,并且對家庭的問題進行操作化,以便能夠準確測量和評估;②總目標,即對服務(wù)介入后實現(xiàn)的服務(wù)效果的確定,要求能夠針對家庭的問題設(shè)計相應(yīng)的總目標;③階段目標,即制訂實現(xiàn)總目標過程中的每一階段的次目標,它們要與總目標相配合;④介入方案,即針對各階段目標而設(shè)計的服務(wù)介入方法,它們能夠?qū)崿F(xiàn)相應(yīng)的各階段目標。
45.ABCE婉格爾等根據(jù)可利用的社會網(wǎng)絡(luò)資源歸納了五種社會支持網(wǎng)絡(luò)類型:家庭依賴型、社區(qū)整合型、自我涵括型、社區(qū)依賴型和自我局限型。
46.ACD在監(jiān)禁場所中,矯正社會工作者所能提供的專業(yè)服務(wù)主要有:①協(xié)助服刑人員適應(yīng)監(jiān)禁場所生活;②為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務(wù);③幫助在監(jiān)服刑人員加強與社會的聯(lián)系。
47.DE殘疾人社區(qū)康復(fù)的主要內(nèi)容如下:(1)開展殘疾的預(yù)防工作。(2)開展康復(fù)評定和建檔工作。(3)開展具體的康復(fù)服務(wù)。
48.AC
49.ABCD一般來說,社會工作的介入系統(tǒng)可以分為個人、家庭、小組、社區(qū)、以及宏觀社會系統(tǒng)。
50.CE對流浪乞討人員的外展服務(wù)包括:①街頭救助,是指借助救助巡邏車和救助亭對街頭的流浪、乞討人員實施救助;②全天候救助,是指各個地區(qū)的救助站24小時開放接待流浪人員。
\n
51.ABCD
52.ABCE
53.CDE
54.ABDE
55.ABCD
56.ABCE
57.DE
58.ABCE社會工作評估是指運用科學(xué)的研究方法和技術(shù),系統(tǒng)地評價社會工作的介入結(jié)果,總結(jié)整個介入過程,考查社會工作的介入是否有效、是否達到了預(yù)期目的與目標的過程。社會工作評估的目的主要有:①考查社會工作介入效果、服務(wù)對象進步情況及介入目標的實現(xiàn)程度;②總結(jié)工作經(jīng)驗、改善工作的方法和技巧、提升服務(wù)水平;③驗證社會工作方法的有效性;④進行社會工作研究。
\n
59.BCDE性別視角的社會工作方法有:①建立平等的協(xié)作關(guān)系;②協(xié)助婦女重新界定問題,提升意識;③挖掘自身潛能,聯(lián)絡(luò)周圍資源,解決面對的問題。題中BCDE四項體現(xiàn)了性別視角。故本題選B
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