小升初語文教學計劃范文(精選3篇)_第1頁
小升初語文教學計劃范文(精選3篇)_第2頁
小升初語文教學計劃范文(精選3篇)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小升初語文教學計劃范文(精選3篇)小升初語文教學方案范文（精選3篇）

小升初語文教學方案范文

日子猶如白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又有了新的學習內(nèi)容，寫好教學方案才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么一份同事都拍手贊揚的教學方案是什么樣的呢？以下是為大家收集的小升初語文教學方案范文，希翼能夠協(xié)助到大家。

小升初語文教學方案1

一、學情分析

全班有同學40人，大部分同學閱讀能力強，基礎學問牢固，寫作水平居中。但是也有差距，有一部分同學需要教師多下功夫，發(fā)覺他們的閃光點，爭取在現(xiàn)有的基礎上有所長進。

二、教材分析

本冊課文的編排，圍繞訓練重點設計了一個大體的挨次，注重訓練的整合性，螺旋式升高，將課文分為6組，每組普通3——4篇課文，在每組課文之前支配了導讀。在每篇精讀課文的前面支配了預習，在后面編寫了思量練習，在略讀課文的前面支配了“略讀提醒”。在每組課文之后編排了“堆積運用”。

1、導讀

支配在每組課文之前。目的在于激發(fā)同學的學習愛好，同時簡要說明本組教材的組成、提醒學習的辦法以及學習中的注重問題。

2、課例

包括課文、預習或閱讀提醒以及思量練習。

3、讀寫例話

支配在一組課文之后，是對訓練重點的概括和歸納總結(jié)。這些訓練項目，突出了語文學科的特點，突出了在訓練中對語言的理解、感悟和堆積，同時又突出了對良好學習習慣的培養(yǎng)。

4、堆積運用

支配在每組課文之后，每個堆積運用大致包括以下四項內(nèi)容：讀讀背背、閱讀、口語交際、習作。

三、教學重點難點

1、詞句訓練始終是學校階段的一個重點

在低中年級訓練的基礎上，應提高訓練要求，要引導同學自覺運用查字典，聯(lián)系上下文和生活實際的辦法精確?????理解詞語，特殊是那些含義深刻的句子。

2、朗讀訓練也是語文教學的基本功

課上一定要有朗朗的讀書聲，課堂教學要多讀少講，使同學有更多的時光和機會練習朗讀。

3、閱讀能力的培養(yǎng)始終是學校階段的一個重點

同時也是一個難點，要引導同學學會讀書，學會思量，注重讀中有悟，重視獨特感觸。

4、習作訓練既是學校階段的重點

也是一個難點。要切實培養(yǎng)同學寫文尤其是寫記敘文的能力。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論