國家開放大學(xué)電大《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)考形考任務(wù)2及3題庫答案

形考任務(wù)2B.錯誤B.錯誤A.正確A.正確A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤11.領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)過程中常見的障礙包括()。12.領(lǐng)導(dǎo)具有雙重屬性，分別是()。13.領(lǐng)導(dǎo)者常用的激勵方法包括()。14.利克特提出的領(lǐng)導(dǎo)方式和風(fēng)格有()。15.從領(lǐng)導(dǎo)者的主觀能動性方面劃分，領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境分為()。16.領(lǐng)導(dǎo)體制的構(gòu)成要素包括()。17.對于企業(yè)或組織，團(tuán)隊的作用主要體現(xiàn)在()18.領(lǐng)導(dǎo)的特點包括()。19.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的特點主要有()。D.領(lǐng)導(dǎo)水平A.專門管理人才B.高層管理人才C.中層管理人才D.基層管理人才24.“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”的寓言故事告訴我們，在激烈的競爭中，要做到“1+1>2”,關(guān)鍵就在于領(lǐng)導(dǎo)，在于領(lǐng)導(dǎo)如何()A.決策B.分權(quán)D.用人25.職位權(quán)力的來源是()。A.法定職位B.個人魅力C.人格感召26.()是領(lǐng)導(dǎo)者將權(quán)力分派給其他人以完成特定活動的過程。A.集權(quán)B.授權(quán)C.領(lǐng)導(dǎo)27.領(lǐng)導(dǎo)者在考察，識別人才時應(yīng)注意()。A.以行為主B.以言為主C.唯行唯準(zhǔn)D.言行并重28.下列環(huán)境因素中不屬于社會文化因素的是()。A.人口B.宗教信仰C.生活方式D.教育水平29.對于能挑150斤的人，領(lǐng)導(dǎo)者既不是只讓讓他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，這體現(xiàn)了()。A.揚長避短，各盡所能B.量才用人，職能相稱C.用人不疑，疑人不用D.五湖四海，寬以容人30.對被領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行表揚、獎勵、晉升、加薪、休假或提供其它機(jī)會如外派培訓(xùn)等的權(quán)力，是一種()A.獎勵權(quán)力B.強(qiáng)制權(quán)力C.參照權(quán)力D.專家權(quán)力31.作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，初創(chuàng)階段的領(lǐng)導(dǎo)行為特點是()。A.參與型B.說服型C.授權(quán)型D.命令型32.對人才采取“關(guān)在籠子里閑著不放”和“不讓外人來搶飯碗”的做法，違背了人才使用的()。A.量才用人、職能相稱的原則B.合理搭配、整體效能的原則C.用人不疑、疑人不用的原則D.合理流動、適才適所的原則33.集權(quán)制的最大優(yōu)點就在于()A.統(tǒng)一政令、指揮靈活B.具有彈性和應(yīng)變能力C.有利于聯(lián)系群眾D.激勵下級的積極性34.下列說法中屬于經(jīng)驗決策的是()。A.程序科學(xué)，方案優(yōu)選B.“眉頭一皺，計上心來”C.信息優(yōu)先，科學(xué)預(yù)測35.按照溝通是否進(jìn)行反饋劃分，領(lǐng)導(dǎo)溝通可分為()。A.下行溝通、上行溝通和平行溝通B.工具式溝通和感情式溝通C.正式溝通和非正式溝通D.單向溝通和雙向溝通36.組織內(nèi)部在信息傳遞過程中發(fā)生信息丟失的現(xiàn)象，屬于()。A.接受障礙B.傳送障礙C.非語言障礙D.信道障礙37.任何社會中的領(lǐng)導(dǎo)活動都要受到社會制度特別是生產(chǎn)資料所有制的制約，受到生產(chǎn)方式的限制。這A.自然屬性C.道德屬性D.社會屬性38.()是評價領(lǐng)導(dǎo)活動有效性的基本維度，反映領(lǐng)導(dǎo)活動進(jìn)行的狀態(tài)與結(jié)果。A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.領(lǐng)導(dǎo)效能D.領(lǐng)導(dǎo)效率39.管理方格理論是()階段的主要理論流派之一。A.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論B.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論C.領(lǐng)導(dǎo)行為理論D.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論A.被領(lǐng)導(dǎo)者C.領(lǐng)導(dǎo)體制D.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境41.()是指依靠一定數(shù)量專家的創(chuàng)造性思維來對決策對象未來的發(fā)展趨勢及其狀況做出集中的判斷。A.試驗決策法B.決策樹法C.頭腦風(fēng)暴法(專家會議決策法)42.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的最突出特點是()。A.綜合性B.創(chuàng)造性C.經(jīng)驗性D.穩(wěn)定性43.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志是()。A.分權(quán)制的形成與發(fā)展B.決策從繁重的、技術(shù)化的論證過程中解脫出來A.正確B.錯誤C.學(xué)習(xí)形考任務(wù)3B.錯誤7.在組織內(nèi)部和群體之間，正式溝通并不是唯一的溝通系統(tǒng)，小道消息和流言也是領(lǐng)導(dǎo)溝通的重要方式。A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤9.領(lǐng)導(dǎo)者影響他人的基礎(chǔ)是品質(zhì)。A.正確10.從領(lǐng)導(dǎo)者的主觀能動性方面劃分，領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境分為()B.可控環(huán)境C.不可控環(huán)境D.失控環(huán)境E.關(guān)系環(huán)境11.下列關(guān)于決策的特征，說法正確的有()。C.決策具有廣泛的普遍性D.決策具有明顯的時效性E.決策具有顯著的動態(tài)性12.按照對領(lǐng)導(dǎo)活動的影響效果劃分，領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境可分為()A.社會環(huán)境B.逆境C.順境13.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)效能，下列說法正確的有()。14.學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的意義有()。16.被領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起著關(guān)鍵作用，包括()。D.集權(quán)制18.被領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力主要來源于()。20.對于能挑150斤的人，領(lǐng)導(dǎo)者既不是只讓讓他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，這體現(xiàn)了()。A.領(lǐng)導(dǎo)力27.領(lǐng)導(dǎo)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成要素為領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者與()。A.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境B.領(lǐng)導(dǎo)理論C.領(lǐng)導(dǎo)行為D.領(lǐng)導(dǎo)水平28.作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，形成階段的領(lǐng)導(dǎo)行為特點是()。A.命令型B.參與型C.說服型D.授權(quán)型29.領(lǐng)導(dǎo)者在面臨情況復(fù)雜多變、掌握信息有限、難度較大的事務(wù)而授權(quán)的對象又很精明強(qiáng)干時，適宜采用的授權(quán)類型是()。A.惰性授權(quán)B.柔性授權(quán)C.剛性授權(quán)D.模糊授權(quán)30.首先提出正式群體和非正式群體分類的是()。A.馬斯洛B.梅奧C.赫茨伯格D.弗洛伊德31.作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，成熟階段的領(lǐng)導(dǎo)行為特點是()。A.命令型B.說服型C.參與型D.授權(quán)型32.按照領(lǐng)導(dǎo)活動中預(yù)定的目標(biāo)，通過檢查其完成情況來評定被考核者工作成效的方法，被稱之為()。A.專家評估法B.自我述職法C.目標(biāo)管理法D.調(diào)查評估法33.權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論的研究重點是()。A.領(lǐng)導(dǎo)者的個性特質(zhì)B.領(lǐng)導(dǎo)者的影響力C.領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者的行為和領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的關(guān)系D.不同領(lǐng)導(dǎo)行為和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對領(lǐng)導(dǎo)績效的影響34.按照溝通是否進(jìn)行反饋劃分，領(lǐng)導(dǎo)溝通可分為()。A.下行溝通、上行溝通和平行溝通B.工具式溝通和感情式溝通C.正式溝通和非正式溝通D.單向溝通和雙向溝通A.領(lǐng)導(dǎo)者無條件地充分信任下屬B.下屬無條件的充分信任領(lǐng)導(dǎo)者C.領(lǐng)導(dǎo)者信任下屬，獲得下屬的信任D.領(lǐng)導(dǎo)者正確運用“疑”和“用”的手段A.職位C.權(quán)力D.權(quán)利37.領(lǐng)導(dǎo)體制改革的核心和關(guān)鍵是()。A.轉(zhuǎn)變職能B.組織協(xié)調(diào)C.統(tǒng)籌規(guī)劃D.信息引導(dǎo)38.領(lǐng)導(dǎo)者要敢于善于破舊立新，推陳出新，要有永不滿足的態(tài)度，這屬于現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的()。A.競爭觀念B.信心觀念C.改革創(chuàng)新觀念D.效益觀念39.不屬于漸進(jìn)決策模型的特點有()。A.最佳原則B.漸進(jìn)主義C.穩(wěn)中求變D.積小變大40.()是因為擁有他人所不具備的經(jīng)驗、信息和技能，因此在活動中將更有發(fā)言權(quán)和威望，使得其他人會聽從他的意見和指揮的一種權(quán)力。A.合法權(quán)力B.獎勵權(quán)力C.強(qiáng)制權(quán)力D.專家權(quán)力41.按照領(lǐng)導(dǎo)溝通的內(nèi)容劃分，溝通可以分為()。A.下行溝通、上行溝通和平行溝通B.工具式溝通和感情式溝通C.正式溝通和非正式溝通D.單向溝通和雙向溝通42.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的最突出特點是()。A.綜合性B.創(chuàng)造性C.經(jīng)驗性D.穩(wěn)定性43.社會主義領(lǐng)導(dǎo)的核心觀念是()。A.階級觀念B.群眾觀念C.服務(wù)觀念D.權(quán)力觀念44.領(lǐng)導(dǎo)效能考核方法中最能體現(xiàn)黨的群眾路線的是()。A.群眾評議法B.目標(biāo)管理法C.比較對照法D.模擬考評法45.管理方格理論是()階段的主要理論流派之一。A.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論B.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論C.領(lǐng)導(dǎo)行為理論D.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論46.任何社會中的領(lǐng)導(dǎo)活動都要受到社會制度特別是生產(chǎn)資料所有制的制約，受到生產(chǎn)方式的限制。這A.自然屬性B.文化屬性C.道德屬性D.社會屬性47.領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)的核心是()。A.決策系統(tǒng)B.咨詢系統(tǒng)C.執(zhí)行系統(tǒng)D.監(jiān)控系統(tǒng)48.溝通是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)者