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文檔簡(jiǎn)介
促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力Independent
learningParticipatory
learningLearner-controlledinstruction教師牽引太多,學(xué)生總是被動(dòng)接受;教師掌控時(shí)間多,學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間少;師生單項(xiàng)交流多,生生互動(dòng)機(jī)會(huì)少;小組合作缺乏實(shí)效;熱鬧課堂的表象下,活動(dòng)缺少思維含金量;高年級(jí)學(xué)生自主互助的意識(shí)薄弱;……今天我們要做以下活動(dòng):復(fù)習(xí)怎樣問(wèn)路和指路。了解一些新的問(wèn)路指路的句子。和同伴玩猜地點(diǎn)和指路的游戲。準(zhǔn)備好了嗎,讓我們開(kāi)始吧。1.能流利地朗讀對(duì)話,理解課文大意。2.
能用所學(xué)英語(yǔ)從不同方面了解或介紹朋友。A.
an
e-mail B.
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football C.
swims
wellD.
study
ChineseF.
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LondonE.
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tennisG.
English
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.小組交流,根據(jù)板書(shū)提示,嘗試復(fù)述課文。
可分工合作,每位組員說(shuō)1-2句。play
table
tenniswrite
an
e-mail游戲說(shuō)明1.“情報(bào)組”
4位同學(xué)上臺(tái)收集情報(bào),輪流回答問(wèn)題。其它各組分別討論,準(zhǔn)備4個(gè)問(wèn)題。后由“競(jìng)猜組”4位同學(xué)代表大家提問(wèn)并競(jìng)猜。若
4次提問(wèn)后未猜出人物,“競(jìng)猜組”任務(wù)失敗。ZhongyangRoadZhongshanRoadJiangsuRoadHunanRoadBeijingRoadParkcinemaPrimaryschoolTask
1:Finish
the
mapbookshopHospitalLibraryPrimaryschoolWhat
do
they
mean?sZhongyangRoadZhongshanRoadJiangsuRoadHunanRoadBeijingRoadParkHospitalcinemasLibrarybookshopPrimaryschoolSupermarketTask
2:Let’s
guess假設(shè)你是Mr
Smith,自己描述路線,讓同伴來(lái)猜一猜你在哪里。你可以用上這些句子:I’m
at
…I’m
going
along
…,and
then
takingthe
…
turning
on
theleft/right.I’m
turning
right
into…
Road.The
place
is
…Where
am
I
?Smith[IphoneQQ在線]Smith
:15:30:46I’m
at
Xuanwumen
now.
I
wantto
meet
you
and
yourstudents.Could
you
tell
me
the
way
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Road
Primary
School?Final
tipsUse
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hands
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show
left,
right,
orstraight
on.Use
"please"
when
you’re
asking
theway.
It's
polite.Better
to
ask
the
way
than
go
astray.問(wèn)路總比迷路好。Forgives
your
mistakes
原諒你的過(guò)錯(cuò)Raises
your
spirits
鼓舞你的心靈FR
IEN
DISnSnvites
you
over
邀請(qǐng)你Envisions
the
whole
ofyou展望全面的你Never
judges
從不妄加評(píng)判你Doesn't
give
up
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