數(shù)學(xué)四年級下冊冀教版課件《數(shù)量關(guān)系》_第1頁
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文檔簡介

數(shù)學(xué)四年級下冊課件

(冀教版)第三單元

三位數(shù)乘兩位數(shù)數(shù)量關(guān)系舉例說明什么是單價、數(shù)量和總價。買了5個乒乓球,每個乒乓球2元,一共花了10元。其中:“每個2元”是單價,“5個乒乓球”是數(shù)量,“一共花了10元”是總價。情境引入讀下面的發(fā)票,從中你了解哪些信息?育才小學(xué)買了62套課桌椅,每套108元。還買了14個書柜,每個215元。一、觀察思考發(fā)票中的單價、數(shù)量、金額各表示什么?每件的價格叫做單價,數(shù)量是買的件數(shù),金額是一共花了多少元錢?發(fā)票中的金額也叫做總價。108×62=6696(元)215×14=3010(元)單價×數(shù)量=總價二、探究發(fā)現(xiàn)(1)已知總價和數(shù)量,怎樣求單價?舉出例子說明。例:校運動會快到了,學(xué)校新買了5個足球,一共花去了120元,每個足球多少元?單價=總價÷數(shù)量120÷5=24(元)答:每個足球24元。二、探究發(fā)現(xiàn)(2)已知總價和單價,可以求出什么?例:校運動會快到了,學(xué)校買足球一共花去了120元,已知每個足球24元。學(xué)校一共買了多少個足球?數(shù)量=總價÷單價120÷24=5(個)答:大學(xué)校一共買了5個足球。二、探究發(fā)現(xiàn)觀察下面的鐵路示意圖。濟(jì)南到青島的鐵路長度為393千米。青島在北京的東南方向。估計一下,鄭州和青島哪個城市到北京的鐵路短。二、探究發(fā)現(xiàn)解答下面的問題。(1)一列快速客車從北京發(fā)車,平均每小時行118千米,5小時行多少千米?118×5=

(千米)(2)一列普通客車從北京出發(fā),平均每小時行98千米,7小時行多少千米?98×7=(千米)

在上面的問題中,火車每小時行的千米數(shù),稱為速度,一共行駛的千米數(shù),稱為路程。速度、時間和路程有下面的數(shù)量關(guān)系:速度×?xí)r間=路程590686二、探究發(fā)現(xiàn)(1)已知路程和速度,怎樣求行駛的時間?舉出例子說明。例:已知甲地到乙地的距離是686千米,一列客車以平均每小時98千米的速度從甲地開往乙地。行駛幾個小時能到達(dá)乙地?速度×?xí)r間=路程686÷98=7(小時)答:行駛7個小時能到達(dá)乙地。二、探究發(fā)現(xiàn)(2)已知路程和行駛的時間,可以求出什么?例:已知甲地到乙地的距離是686千米,一列客車從甲地開往乙地一共用了7個小時。這列客車平均每小時行駛多少千米?速度×?xí)r間=路程686÷7=98(千米)答:這列客車平均每小時行駛98千米。你知道嗎?速度有一種特殊的表達(dá)方式。二、探究發(fā)現(xiàn)

快速客車平均每小時行118千米,記作118千米/時,讀作118千米每時。我每分鐘走72米,怎樣表示呢?每分鐘走72米,用72米/分表示。三、鞏固運用每千克花生8元,120千克花生多少錢?8×120=960(元)答:120千克花生960元。三

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