公務員創(chuàng)新能力建設課程

公務員創(chuàng)新能力建設陳勝軍對外經(jīng)貿大學國際商學院副教授下面我們開始講公務員創(chuàng)新能力建設。本專題我們從七個方面來講：第一個，創(chuàng)新的重要性；第二，創(chuàng)新的概念以及對創(chuàng)新的分類；第三個，公務員的創(chuàng)新能力以及其內涵；第四個，公務員創(chuàng)新能力建設的必要性和緊迫性；第五個，幾個重要的創(chuàng)新思維方式，通過這些創(chuàng)新思維方式提高公務員的創(chuàng)新能力；第六，我們講幾個具體的創(chuàng)新的方法；最后，提高公務員創(chuàng)新能力的對策。一、創(chuàng)新的重要性首先，創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新是人類所特有的創(chuàng)造性勞動的體現(xiàn)，是人類社會進步的核心動力和源泉。創(chuàng)新是人們在認識世界和改造世界的過程中對原有理論、觀點的突破和對過去實踐的超越。早在1995年5月26日，全國科學技術大會，江澤民同志就提出了，“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”這個著名的論斷。江澤民同志說：“一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林。”胡錦濤同志也強調：“要全力建設創(chuàng)新型國家，要堅定不移地走中國特色的自主創(chuàng)新道路，到2023年中國要成為創(chuàng)新型國家。”在十八大報告里也非常重視創(chuàng)新，在十八大報告里“創(chuàng)新”這個詞是出現(xiàn)頻率最高的一個詞之一。我們統(tǒng)計了一下，在十八大報告中，“創(chuàng)新”這個詞總共出現(xiàn)了40次，下面我們看一下十八大報告中對創(chuàng)新的一些說法。創(chuàng)新行政管理方式，提高政府公信力和執(zhí)行力，堅持解放思想，改革創(chuàng)新，堅持黨要管黨，從嚴治黨，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。必須從維護最廣大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服務體系，加強和創(chuàng)新社會管理。實踐發(fā)展永無止境，認識真理永無止境，理論創(chuàng)新永無止境，全黨一定要勇于實踐，勇于變革，勇于創(chuàng)新。實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力、綜合國力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置。政府也非常重視創(chuàng)新，在2023年政府工作報告中總共16次提到“創(chuàng)新”這個詞，下面看一下2023年政府工作報告中對“創(chuàng)新”的一些說法。實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略，穩(wěn)中求進、開拓創(chuàng)新，扎實開局。只要我們牢牢把握發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，尊重發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，破解發(fā)展難題，加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，就一定能實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。加強和創(chuàng)新社會管理，改進政府提供公共服務方式，加強基層社會管理和服務體系建設，完善村民自治，城市居民自治制度，保證人民群眾依法直接行使民主權利，管理基層公共事務和公益事業(yè)。中華民族是一個富有創(chuàng)新傳統(tǒng)的民族。早在3000多年前的商湯盤銘上就有“茍日新，日日新，又日新”的話，它的意思為：如果能夠一天新，那就應該保持天天新，新了還要更新。中華民族自強不息，勇于創(chuàng)新。在很長的時間里都引領世界科技文化的潮流。但后來由于長期的罷黜百家，獨尊儒術，加之明清以來長期的閉關鎖國的政策，這在很大程度上扼殺了中華民族創(chuàng)新的精神，導致近現(xiàn)代中國在面臨外敵入侵的時候只能被動挨打，陷入喪權辱國的地步。所以一個民族只有在不斷創(chuàng)新中才能夠增強凝聚力和發(fā)展力，一個國家只有在創(chuàng)新中才能煥發(fā)出生機和活力，所以創(chuàng)新非常地重要。二、創(chuàng)新的概念和分類下面，第二個問題，關于創(chuàng)新的概念和分類。我們現(xiàn)在經(jīng)常聽到“創(chuàng)新”這個詞，這個詞出現(xiàn)的頻率非常高，最早出現(xiàn)“創(chuàng)新”概念的是是一位美籍奧地利經(jīng)濟學家約瑟夫?A熊彼特(JosepA.Schumpeter)，約瑟夫?A熊彼特(JosepA.Schumpeter)1912年在《經(jīng)濟發(fā)展理論》著作中第一次提出了“創(chuàng)新”這個詞。他認為，創(chuàng)新主要包括五個方面的內容：第一，產(chǎn)品創(chuàng)新。產(chǎn)品創(chuàng)新是指采用一種新產(chǎn)品；第二，工藝創(chuàng)新，即采用一種新的生產(chǎn)方法；第三，市場創(chuàng)新。市場創(chuàng)新，開辟一個新市場；第四，資源開發(fā)利用創(chuàng)新。這個創(chuàng)新是指獲得原材料或半制成品的一種新的供應來源；第五，組織創(chuàng)新，實行新的組織形式。熊彼特首先提出了“創(chuàng)新”的概念，但他這個創(chuàng)新的概念有他的局限性。他提出的“創(chuàng)新”主要是一個經(jīng)濟學意義上的概念，主要是一個企業(yè)家的行為。隨著時代的發(fā)展，人們把創(chuàng)新擴展到了理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、教育創(chuàng)新等各個方面。1987年英國經(jīng)濟學家科里斯托弗?弗里曼提出了國家創(chuàng)新系統(tǒng)。1997年弗朗科?馬雷爾巴，提出了部門創(chuàng)新體系。所以創(chuàng)新的外延和內涵不斷地拓展、不斷地豐富。下面，我們講具體的創(chuàng)新之前，我們講一下創(chuàng)新的分類。根據(jù)不同的緯度可把創(chuàng)新分成不同的方面。如果按照創(chuàng)新應用對象的不同，我們可把創(chuàng)新分為產(chǎn)品創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。產(chǎn)品創(chuàng)新是指產(chǎn)生新產(chǎn)品的創(chuàng)新活動，研發(fā)出、生產(chǎn)出一個新的產(chǎn)品，工藝創(chuàng)新是指對生產(chǎn)過程中的工藝流程或制造技術進行改善或變動的創(chuàng)新活動。第三，管理創(chuàng)新，管理創(chuàng)新是指對在產(chǎn)生新的組織管理方式方面進行的創(chuàng)新活動。管理創(chuàng)新涉及的面非常廣，它包括組織結構、人事制度、分配制度、管理方式、企業(yè)性質、領導制度等多方面的內容，特別是在完善我國社會主義市場經(jīng)濟體系的階段。在今天管理創(chuàng)新具有非常重要的意義。休第二種分法璃，如果按照座創(chuàng)新程度不含同，我們可絨以分為全新壟型的創(chuàng)新和奴改進型的創(chuàng)封新。全新型皇的創(chuàng)新是指商采用全新的隨技術、原理西或構思，研屑制生產(chǎn)全新崇型產(chǎn)品的創(chuàng)嘴新活動，完敵全新的一種億創(chuàng)新的形式配。第二，改占進型的技術盯創(chuàng)新，對現(xiàn)衫有產(chǎn)品在結滿構、材質、跟工藝等方面抹進行較大的未改進，顯著標提高產(chǎn)品性屑能或擴大實先用功能的創(chuàng)乏新活動。屯如果按照節(jié)禮約資源的種忘類不同，可泉分為節(jié)約勞堆動的創(chuàng)新、擴節(jié)約資本的敬創(chuàng)新，以及更中性的創(chuàng)新謎，而這個分湯類的方法是袋諾貝爾經(jīng)濟率學獎獲得者界，英國著名淹的經(jīng)濟學家可希克斯給出盼的一種分類胳方法。窄第四種分類耽，按SPR獸U的分類，批可分為漸進思的創(chuàng)新、根沿本性的創(chuàng)新夏、技術系的阿變革和技術戰(zhàn)經(jīng)濟范式的蠅變革。SP弱RU是英國竟薩塞克斯大刮學科學政策嘆研究所的一撫個簡稱，這展是一家非常刺著名的技術斑創(chuàng)新研究機竿構，這種分凈類方法是該蘆研究所在上岸世紀八十年缺代提出來的敢。它將這個繡創(chuàng)新分為四污種：第一種閃，漸進的連急續(xù)不斷的小銀創(chuàng)新；第二翠，根本性的偉創(chuàng)新。根本處性的創(chuàng)新是持指在觀念上墓有根本性突禁破的創(chuàng)新，桑它一般是研臣究開發(fā)部門拔潛心研究的釣結果，常伴桌隨著產(chǎn)品創(chuàng)慶新、工藝創(chuàng)哪新或組織創(chuàng)免新的聯(lián)合反反應，可以在千一段時間內孔導致產(chǎn)業(yè)結首構的變化；還第三，技術糞系統(tǒng)的變革熔。技術系統(tǒng)集的變革是指秧會產(chǎn)生深遠雕意義的變革數(shù)，這種變革榴會影響經(jīng)濟差的好幾個部禿門，往往伴睬隨著新產(chǎn)業(yè)灑的出現(xiàn)，它屢會有技術上萬有關聯(lián)的創(chuàng)堤新群的出現(xiàn)硬。第四，技粗術經(jīng)濟范式糊的變革，是堵指既伴隨著晶許多根本性煎的創(chuàng)新群，攔又包含有許片多技術系統(tǒng)鈴變更的創(chuàng)新伐，這種創(chuàng)新質幾乎影響到冒經(jīng)濟的每一啟個部門，并曲且會改變人簡們的常識，酬這是SPR脆U的一個分違類。舍如果按照創(chuàng)刺新的組織形達式不同，我規(guī)們可將創(chuàng)新扭分為獨立創(chuàng)暗新、聯(lián)合創(chuàng)棟新和引進創(chuàng)罩新，這個是棟關于創(chuàng)新的尺分類。璃三、公務員貫的創(chuàng)新能力吼及其內涵市（一）公務蔥員的創(chuàng)新能我力奶下面，公務閑員的創(chuàng)新能麗力及其內涵跟。公務員的忍創(chuàng)新能力與稀一般人群是氏不同的，它綁有其獨特的鉤特點。公務詳員的創(chuàng)新能昆力是指依法犬行使國家行蔬政權力，執(zhí)痰行國家公務揮的人員，這殘是我們給勁“筆公務員察”雜下的一個定聾義，依法行巨使國家行政之權力、執(zhí)行面國家公務的晚人員，在正營確思想、路蜻線、政策的瀉指導下，在啞工作實踐中村創(chuàng)造性地開陜展工作，善雀于化解矛盾看和困難，勇斯于破舊立新殃的一種素質柱。創(chuàng)新能力贊是一種素質暈?？鹪瓉淼膰以馊耸虏吭?餡003年1芬2月，它印羨發(fā)了《國家腫公務員通用尼能力標準框鳴架》，在《暮框架》中提淹到：作為公與務員要具備壟九項通用能磚力。第一，猾政治鑒別能捉力；第二，及依法行政能狹力；第三，啟公共服務能貼力；第四，惰調查研究能田力；第五，扶學習能力；炎第六，溝通辰協(xié)調能力；榴第七，創(chuàng)新槳能力；第八挺，應對突發(fā)京事件的能力篩；第九，心鄭理調試能力聲。原來的國故家人事部認謊為公務員應頑具備這九項鼠能力。戶其中對于公間務員創(chuàng)新能蕩力的界定從貼四個方面進品行了規(guī)定：甚第一，思想沿解放、視野漢開闊、與時書俱進、具有恨創(chuàng)新精神和狂創(chuàng)新勇于；腳第二，掌握桂創(chuàng)新方法、循技能，培養(yǎng)醒創(chuàng)新思維方熟式；第三，輪對新事物敏央感，善于發(fā)羊現(xiàn)扶植新生持事物，總結飽新鮮經(jīng)驗；食第四，善于儉分析新情況餓，提出新思擊路，解決新由問題，結合價實際創(chuàng)造性污地開展工作罷。劍（二）公務基員創(chuàng)新的內鋪涵鑰下面，公務槽員創(chuàng)新能力緊的內涵。公桑務員創(chuàng)新能悼力的內涵由速三方面構成帶：創(chuàng)新意識攻、創(chuàng)新人格產(chǎn)和創(chuàng)新思維恭。它們在公哨務員的創(chuàng)新圈過程中發(fā)揮葛著不同的功俗能和作用，懼其中創(chuàng)新意征識是前提，柱必須首先要信有創(chuàng)新意識噸，否則不可班能有創(chuàng)新。死創(chuàng)新人格是享支柱，創(chuàng)新素思維是核心害，這三個構艇成要素相互嫌聯(lián)系、相互世促進，組成拔了一個整合右體，它們共迫同構成了公指務員的創(chuàng)新技能力。下面垃，我們就一酒個一個地看虹一下其中的郊這三個組成賤部分。辟首先看創(chuàng)新筆意識。創(chuàng)新予意識是指公當務員進行創(chuàng)乒新實踐的愿咽望、意圖和碎動機。創(chuàng)新塘意識表現(xiàn)為陣主動分析問感題的意愿和鉛積極改變現(xiàn)租狀的欲望，暖以及不斷進衡取的精神和兼求新求異的讓態(tài)度。創(chuàng)新分意識是公務忙員勝任創(chuàng)新綁任務的前提矩，只有具備曲了創(chuàng)新意識巴，才能夠解磁放思想，勇循于探索，自愛覺地開展創(chuàng)皇新，只有具貝備創(chuàng)新意識漸才能夠拼搏殃向上，敢為新人先，積極辛地推動創(chuàng)新侍。所以，創(chuàng)便新意識是前者提。響下面，創(chuàng)新潛人格。創(chuàng)新掀人格是指公建務員在創(chuàng)新苦實踐中表現(xiàn)網(wǎng)出來的心理阻特征的總和頸，包括性格咬、氣質和行奔為習慣等方姨面的內容。跟創(chuàng)新人格是氧公務員勝任副創(chuàng)新任務的宗支柱，創(chuàng)新維過程很少有辭一帆風順，按總是伴隨著獅困難與挑戰(zhàn)阿，在這種情怎況下，創(chuàng)新臟主體就容易駱疲憊，容易友彷徨，所以靠，只有具備節(jié)創(chuàng)新人格的考公務員才能悅夠不動搖、棒不退卻，不兄怕困難，鍥言而不舍地完面成創(chuàng)新任務萬。很多心理截學家都對創(chuàng)艷新人格進行拋了研究，這歇是心理學上世的一個研究箏熱點。吃關于創(chuàng)新人烈格，美國心態(tài)理學家戴維恰斯在第22粘屆國際心理懂學大會上就果將創(chuàng)新的人井格特征概括晌為十個方面豪：第一，獨墻立性強；第朽二，自信心張強；第三，碑敢于冒險；賭第四，有理奶想、有抱負州；第五，不物輕信他人意夜見；第六，紋易于被復雜載、奇怪的事饒物所吸引；較第七，有基繭本的審美觀障；第八，有惑幽默感；第滅九，興趣愛壽好既廣泛又就專一；第十首，具有好奇慮心。還有其怨他很多心理站學家都研究盡創(chuàng)新人格。阿如美國心理董學家吉爾福拒特和霍福娜巖（音)，他曾們兩個人就貍把創(chuàng)新人才闖應具備的素銹質歸納為六乓個方面。敏蟻感性，敏感里性是容易接轎受新事物，莊發(fā)現(xiàn)新問題羨，對問題與跡現(xiàn)象非常敏廢銳；第二，煙流暢性，思條維敏捷、反釣應迅速，對士于特定的問討題能夠產(chǎn)生牧多種反應或兇提出多種方它案；第三，魂流暢性。具銷有較強的應籮變能力或適讀應能力，能哭夠發(fā)揮自由饒聯(lián)想；第四解，獨創(chuàng)性，笑能夠產(chǎn)生新血奇或首創(chuàng)的捏觀念；第五束，再定義性箱，發(fā)現(xiàn)特定屠事物的多種鐮使用方法的字能力；第六額，洞察性，惜通過事物的半表現(xiàn)現(xiàn)象認劈清其內在含臘義、特性或射多樣性，這遠是吉爾福特竭和霍福娜歸國納的關于創(chuàng)騙新型人才應嚷具備的六個賓方面的素質社。法美國賓州大括學教授羅爾典菲爾德認為賣創(chuàng)新型人才模應具備八項恩特征。第一婆，對問題的耀敏感性；第哭二，變通性惹；第三，流哀暢性；第四易，獨創(chuàng)性；樸第五，再定參義與再構成燈的治理；第享六，區(qū)別與因抽象的能力炒；第七，綜灑合能力；第姓八，組織的摟一貫性。馬我們講了兩暮個組成要素區(qū)了，我們再春看最后一個稍組成要素，姨創(chuàng)新思維。輛創(chuàng)新思維是脖指思維的敏麗銳性、獨特月性和發(fā)散性育等不同于一直般的新穎、寸獨特的思維鬼方式。創(chuàng)新齡思維是公務渴員勝任創(chuàng)新捆任務的核心范，它在構成示創(chuàng)新能力的谷諸要素中居醬于主導地位卸，只有具備蹄創(chuàng)新思維的評人才能夠將咱創(chuàng)新由一種量愿望或意圖國變?yōu)楝F(xiàn)實。憐而這是關于供公務員的創(chuàng)趕新能力以及京其內涵。爬四、公務員煤創(chuàng)新能力建林設的必要性塌和緊迫性恢下面，我們胖講一下公務息員創(chuàng)新能力雷建設的必要丟性和緊迫性頁。公務員創(chuàng)常新能力的建眠設很緊迫，悲也很有必要繁。下面，我延們從四個方勤面來講。令第一，公務碌員創(chuàng)新能力漲建設是知識透經(jīng)濟時代的糠需要。21系世紀是個偉餅大的世紀，養(yǎng)是知識經(jīng)濟止時代，是變騰革時代。在塊21世紀的促知識經(jīng)濟時齊代里，知識雹更新?lián)Q代的但速度越來越傭快，新技術同不斷涌現(xiàn)、已新產(chǎn)業(yè)不斷諷產(chǎn)生，社交匯、網(wǎng)絡、微牧博不斷興起新，公務員所近面臨的外部胳挑戰(zhàn)越來越炎大，外部環(huán)唯境的不確定錦性越來越強娛，所以在快移速、急劇變震化的時代，行以前那種固腐定不變的傳升統(tǒng)的工作和臨管理方式已隊經(jīng)不能夠再返適應時代的今要求，所以戴，公務員必喘須要緊跟時銅代的步伐，閱洞察時代的莖變化，從更歐廣泛的視角上，從系統(tǒng)的司、全局的、味戰(zhàn)略的角度富來審視問題父，不斷創(chuàng)新堤工作和管理各的新方式、朗新方法；浙第二，公務廁員創(chuàng)新能力食建設是推進華改革開放，泳全面建設小賀康社會的需端要。改革開妥放30多年雅來，我國的冊綜合國力迅感速提高，人斤民的生活水議平也實現(xiàn)了謹歷史性跨越蒸，但在看到睛成績的同時惹，我們也必纖須清醒地認敢識到，在發(fā)嘴展的過程中壘不平衡、不真協(xié)調、不可豈持續(xù)的問題淹依然很突出誘。我國現(xiàn)在月正處在戰(zhàn)略晚機遇期和矛向盾突顯期，喉在加快完善幫社會主義市旅場經(jīng)濟體系倚的過程中，瘋在全面建設潮小康社會的蛛過程中，新底矛盾、新問醒題會大量地雁涌現(xiàn)，這就您需要公務員賄們展現(xiàn)出較伐強的創(chuàng)新能講力去應對新愿問題、新矛迎盾、新挑戰(zhàn)唱。實踐表明覺，30年來完，改革開放宅所取得的巨巾大成就離不棉開創(chuàng)新，解慌決前進道路惠上深層次的疫矛盾和問題宣離不開創(chuàng)新膛，實現(xiàn)全面草建設小康社粗會的宏偉目品標更離不開櫻創(chuàng)新。公務臣員要站在時仰代的前列，令保持開拓進柿取的精神，崖不斷開創(chuàng)全供面建設小康逝社會的新局株面，這是第放二條。昨第三條，公蓄務員創(chuàng)新能意力建設是應染對國際形勢市變化的需要丸。放眼世界獎，正在發(fā)生騙廣泛而深刻燈的變化，國狼際競爭日趨構激烈，世界圾多極化的趨熟勢不可逆轉翻，我國發(fā)展呈的外部環(huán)境哈日趨復雜，遍面臨的挑戰(zhàn)激也越來越多券。因此，公師務員需要拓滾寬視野，與開時俱進，開躁拓創(chuàng)新。僑從各級政府雙的角度而言鼓，建設一支醋政治堅定、給創(chuàng)新能力強疑的公務員隊鍋伍，既是嚴麗峻的考驗，貧也是應對復疾雜多變的國回際形勢，實勞現(xiàn)社會主義洗現(xiàn)代化和中瓶華民族偉大神復興的一個慣重要關鍵。枕第四條理由刪，公務員創(chuàng)甘新能力建設炕是現(xiàn)階段我她國公務員創(chuàng)飯新能力不足愈的需要。這憶方面，國家挺公務員局2河009年曾弟經(jīng)作過一個棄課題，名為觸“晚我國行政機疾關公務員通售用能力標準妙框架和勝任癢狀況實證研篇究英”同，這個課題模與原國家人掩事部規(guī)定的激公務員的九餡大能力框架貪為基礎，對議公務員的通搜用能力勝任女狀況進行了繁綜合的研究宏，這項研究饞是一個大規(guī)拳模的研究，材應用了很多拔的方法，包慈括文獻研究侄法、訪談法墓、座談法、像大量的問卷壓調查，這個費課題做了大耕規(guī)模的問卷無調查，當時詞課題組設計扣了A卷和B尖卷兩種卷子冶，A卷在公牢務員內部發(fā)設，B卷是發(fā)饒給社會公眾項，當時回收唯了有效的A亭卷9891珠份，回收有從效的B卷，漲B卷相對少創(chuàng)一點，會少擋了1040住份。研究結仗果表明，我淚們對大量的城數(shù)據(jù)進行了倘科學的分析殘，用了一些晨數(shù)列統(tǒng)計的河方法，最終承研究結果表多明：我國行蠢政機關公務曾員的依法執(zhí)求政能力、公漸共服務能力拴、政治鑒別雖能力和學習煤能力的勝任農狀況比較好捉，但創(chuàng)新能攝力不理想。承在九大能力警當中，依法顯行政能力得獎分是最高的擾，創(chuàng)新能力準得分是最低胡的，不管是爆自評、他評村，讓一個公本務員去評價淚別的公務員規(guī)。不管是自猜評還是他評鐵，還是讓社喚會公眾評公范務員的創(chuàng)新秤能力，創(chuàng)新某能力在所有敢的九大能力斃中，不管自歲評、他評還祖是社會公眾達評價，在九逮大能力中創(chuàng)銳新能力的得淺分都是最低回的，這說明痰我國公務員啦的創(chuàng)新能力悼不足，它是席有很大的改茫善的空間的醒。創(chuàng)新能力濾又非常地重丹要，所以，碑要大力加強錄公務員的創(chuàng)叉新能力建設微。視五、創(chuàng)新思蘿維方式，提磁高公務員的筑創(chuàng)新能力便（一）加法帶思維鑼怎么樣才能篇提高公務員扁的創(chuàng)新能力籌？在這方面宣有意識地運嶺用一些創(chuàng)新喪思維方式可乘有效地提高何公務員的創(chuàng)消新能力。下娃面，我們就竹講一些主要企的思維方式孝，我們就講房其中的六個寫創(chuàng)新思維方筍式，這是第軌五個大問題潑，創(chuàng)新思維煌方式提高公羊務員的創(chuàng)新錄能力。今首先，第一討個思維方式懇，加法思維癥。加法思維板的含義是這暫樣的，將兩團種或兩種以輸上的學說、蹲技術或產(chǎn)品閥的一部分或赤全部進行適塊當疊加或組鼓合，從而形武成新學說、免新技術或者治新產(chǎn)品的創(chuàng)茄新思維方式恐，這是加法沿思維。下面摘我們舉幾個披例子來理解闖一下加法思渣維。慈如美國讀者銷文摘的誕生史就來自于創(chuàng)炸始人戴維斯麥?報華萊士的加只法思維。華笨萊士當時他非有一個想法舉，他想我要洗把最好的文殿章組合起來洗，編成一本歲袖珍型的刊怒物，他的這顯個加法思維脫就直接導致義了讀者文摘定雜志的誕生編。購下面我們再最看一個例子館，有一個日違本的公司叫居普拉斯，普勉拉斯公司是坡一個專營文疑教用品的一亮個小公司，奮這家公司一插直生意清淡券，在生存線狠上掙扎，后眨來公司來了啄一位新員工正，這個新員蔽工叫玉村浩釣美，玉村浩旋美發(fā)現(xiàn)來店惕里購買文具孔的顧客，一期次他總是買聰上3到4種扭文具，而且捧他還發(fā)現(xiàn)在筑中小學生的脫書包里總是賊散亂地放著恥鋼筆、鉛筆躬、小刀、橡取皮這些文具遠用品。玉村桶浩美他就想封，既然這樣逮為什么不把雙各種文具組朽合起來一起效賣給顧客呢薪？這樣就更螺方便。他就回把這個創(chuàng)意馳告訴了公司遠的老板，于賴是普拉斯公姥司就精心設鍋計了一個盒桂子，把5到裳6種大家平惑時常用的文庫具都擺進去旨，結果這種難組合文具就萌非常受歡迎增，不僅中、葵小學生歡迎考，連機關和塘企業(yè)的辦公蓬室人員、工緩程技術人員京也紛紛來購貸買，盡管這虹套組合文具達的價格比原腳來單件文具扶價格的總和垃要高上一倍戒以上，但仍用然非常暢銷京，在一年之種內就賣出了奮300多萬失套，公司獲幣得了很多的姓盈利，這是聾加法思維的寒一個應用。吧（二）減法雨思維秀第二種思維儉方式是減法符思維，這剛泳好和加法思丟維是相對的適。減法思維豎是將事物的兔要素進行分扮割或縮減，床從而達到創(chuàng)烤新目的的一它種思維方式擦，如我國一掛些企業(yè)通過初對計算機的籮拆分和簡化間就創(chuàng)造出了具VCD和學雙習機，這是欲減法思維的圓應用。他們員將計算機中刻的光驅和解同碼器分離出駝來就變成了蔑VCD，將若計算機的文芒字編輯和游博戲功能分離訪出來就變成衣了學習機，盛這樣就造就屋了一個利潤壟非常豐厚的嘩產(chǎn)業(yè)。挎下面我們再島看一個減法清思維的典型療例子，即蘋前果的創(chuàng)始人圖，前CEO敗，已經(jīng)過世馬的喬布斯。浸斯卡利曾經(jīng)往說過：贈“溜喬布斯區(qū)別文于其他所有拾人的地方在岸于，他總是僅相信你所做瞎的最重要的宗決定不是你號去做什么，挎而是你不去諒做什么。哪”堡他認為喬布作斯是一個典鼻型的簡約主棵義者，典型只的減法思維參。想微軟的創(chuàng)始棗人保羅黃?擁艾倫在《謀獅士》這本書稿中講了一個鼠小故事，當府時微軟正在炊幫助蘋果在懲開發(fā)EXC盛EL軟件，羽艾倫到硅谷采去拜訪喬布挎斯，艾倫看鼻到喬布斯用蔥的鼠標只有昆一個按鍵，過他就好奇地檢問喬布斯，倉他說：弓“誼鼠標上如果鋪用兩、三個也按鍵是不是費會更方便？宇”居喬布斯說：鋤“介沒有人會在辣使用鼠標的杜時候會用兩帥個或應多的積按鍵。融”鞏艾倫說：杠“坐人類有多于犬一根的手指賢頭，他們也以許還想要再課多要一個按蚊鍵呢？倚”嶺喬布斯搖搖陳頭，對艾倫般的建議不以紐為然。所以需，多少年以悟來，蘋果電批腦的鼠和其冠他公司都不遲一樣，特立披獨行，它只甜有一個按鍵禽，這和IB霞MPC陣營捐兩鍵、三鍵蝶的鼠標截然肯不同。今天樓蘋果在電腦開上大量使用姻多點觸摸版籍代表傳統(tǒng)的井鼠標，推動并著圖形用戶大界面領域又就一次重要的梳變革，而I鳴BMPC陣校營的鼠標設鐮計還停留在濾兩鍵、三鍵線的模式，被元蘋果遠遠地騎甩在了后面惰。潔在設計iP潑od的過程欣中，艾倫就沸說：翅“堆在設計上，阿我們是在不鑰斷地做減法劇，減法思維扭貫穿著iP敗od設計的倡始終。樣”撞在iPod壘的設計中除汽了不提供開平關鍵之外，擴iPod把順所有的功能瑞鍵都集中在合中央轉輪這氧一個鍵上，甘整個播放器聽沒有任何多饑余的操控界編面。療到了研發(fā)i捧Phone大的時候，因盆為多點觸控嫌屏顯示屏的泄引入，喬布貌斯和艾倫又持把用戶可操稀作的東西減拉到了最少，悉那個時候喬圾布斯只要一絹開會就反復轎對他的設計肥團隊說：責“行現(xiàn)在的故太復雜了，冷太難操作了等，蘋果一定辟要開發(fā)一款嚇簡約到極致白的。被”炕于是喬布斯都在iPho每ne設計的群最后階段就愛被設計人員承下了一個死地命令，iP熱hone手狗機的面板上酬只能有一個涉控制鍵，這慨些設計師和滅工程師們絞歲盡腦汁也想德不出來怎么悶能夠用一個茂控制鍵完成粗所有的操作花，他們一次路又一次地跑穩(wěn)到喬布斯的仿面前說：酷“弱面板上建必須得有兩畢個控制鍵。甩”鎮(zhèn)在每周的設隔計評審會上掙都會有人對水喬布斯說：裹“瘋一個控制鍵且，這不可能燙。睛”勒喬布斯就像伸聾子一樣對次這些充耳不毛聞，視而不羽見，他每次浙都堅持說：汽“致iPhon希e的面板上毯只能有一個標控制鍵，你低們就去搞定性它，反正只亞能有一個控何制鍵。嫩”北于是在喬布乘斯的堅持下淘，iPho允ne，包括掙后來的iP播ad在前面似板上就只有鍋一個又大又厚容易按的圓坡形按鍵。喬芬布斯是一個驗典型的減法威思維者，典磁型的簡約主煩義者。為（三）逆向創(chuàng)思維波第三種有利容于創(chuàng)新的思煎維方式為逆祥向思維。逆魂向思維是指贊不采用常規(guī)宇的思路，而秧是從相反的遺、對立的角魂度思考問題妥，從而達到湯創(chuàng)新目的的尺思維方式。草我們舉一個嬸例子來說明避逆向思維，狹逆向思維的寸典型例子是跡司馬光砸缸渴，司馬光通電過砸破缸讓棚水離開人達何到救人的目婚的，這和常奔規(guī)的，我們學從水中救人將，讓人離開怨水，這是剛誼好相反的一渴種思維方式肚。腰再舉一個例警子，汽車流婚水線的發(fā)明冬，現(xiàn)在汽車貢生產(chǎn)都是流侄水線的形式致，汽車流水楚線的發(fā)明也預是受到了逆耕向思維的影恰響，汽車的抱發(fā)明者是德心國的機械師岡卡爾話?棕本茨，他在壁19世紀末抖發(fā)明了汽車嚴，但當時汽園車的生產(chǎn)成閣本非常地高劑，售價也非單常地高，所泥以，當時汽罷車只是富人豬的玩具，一舉般百姓根本殘買不起，當凱時亨利茄?交福特正在生睬產(chǎn)汽車，亨幅利便?倡福特是現(xiàn)在勺福特汽車的隱創(chuàng)始人，他庸也在生產(chǎn)汽感車。儀當時生產(chǎn)汽躬車都是車不層動，人動，澆一群工人圍過著汽車敲敲板打打，我裝綢個這個，你長裝個那個，慕那個情形就帥有點現(xiàn)在我季們現(xiàn)在在街斥邊看到的無彎照汽車修理卷點，效率非收常地低，生你產(chǎn)一輛汽車曠的時間很長蝦，成本就很倉高，售價自妖然也就高，單有一次亨利惠?妻福特去底特埋律參觀一個軍屠宰場的生劉產(chǎn)線，一頭缸牛被送進去沾，隨著流水孕線的進行被顛分割成一塊粗一塊的，然旨后又被加工欺成各種各樣止的火腿腸，錘有人就說這機個真?zhèn)ゴ?，廁這邊牛進去遞，那邊火腿溝腸就出來了水。旁邊另外食一個人說，泡如果這邊火澇腿腸進去，敘那邊牛出來急，那就更偉行大。言者無雹意，聽者有鬼心，福特就浸想：是啊，笑我可不可以茄讓零部件出蝦來，讓整部持汽車出來？橋回去以后亨夏利融?寇福特就改變旅了生產(chǎn)流程問，改為人不襯動，流水線例動，這就開肝創(chuàng)了現(xiàn)代汽某車生產(chǎn)的流素水線模式，桐極大地提高矮了生產(chǎn)效率但，降低了成膚本，讓汽車譽進入了尋常鼓百姓家，這遣是后來銷售耽量突破千萬踏輛的福特T鐘型車。珠下面，我們營再講一個逆代向思維的例避子，這是關拐于圓珠筆的姿例子。圓珠甘筆我們都非馳常熟悉，圓晨珠筆是19任38年一個爺叫拜羅的匈奏牙利人發(fā)明調的，但是由表于解決不了競漏油的問題墓，圓珠筆漏賄油，這種筆孟風行了幾年際以后就被拋東棄了，19厘45年美國場人雷諾發(fā)明升了一種新型乘的改進的圓菜珠筆，但又扮因漏油的毛芒病沒有辦法拖廣泛推廣和斬使用，為了絕解決圓珠筆止漏油的問題勿，很多人都酸沿著常規(guī)的駕思路去想，母那我首先分魯析圓珠筆為昏什么漏油，撞然后去找解續(xù)決的辦法。稠圓珠筆為什粗么漏油？這植個原因很簡貸單，圓珠筆屢在寫到兩萬梢個字的時候斜，筆珠會磨猶損脫落，油悔就一下子流月出來了，因年此，當時人旁們首先想到軋的是增加筆引珠的耐磨性窄，于是很多帽圓珠筆商就堆投入了大量跡的經(jīng)費來研雖究筆珠的耐裹磨性，甚至電嘗試了很多淺耐磨性特別智好的材料，穗如他們當時她嘗試用寶石小、不銹鋼做酬圓珠筆的筆優(yōu)珠，耐磨性察的問題是得器到解決了，蘿但又出現(xiàn)了么新問題，由聽于筆芯頭部信的內側與筆鳴珠接觸的部旋分又被磨損役了，而又產(chǎn)短生了新的漏勇油的問題。棍所以，大家蔽對非常好用斗的圓珠筆的姜漏油問題一受籌莫展，不啟知道該如何直解決這個問付題。這時候繞日本有一個奮發(fā)明家中田親藤三郎非常躍巧妙地解決煤了這個問題賊，中田是怎別么思考的呢塵？他是這樣鵲想的，既然睬圓珠筆是在置寫到兩萬個哪字的時候開績始漏油，那喂我如果控制妄灌入圓珠筆剃里的油墨量刺，讓所裝的析油墨量剛好惡能寫到兩萬讀字就能解決押漏油的問題侍。所以，后鎖來日日本發(fā)只明學會會長比豐澤豐雄贊為美說：灑“脫這真是一個黑絕妙的逆向申思維的方法仇。川”添這是第三個侄逆向思維。炊（四）類比稱思維傳第四個有利穩(wěn)于創(chuàng)新的思昨維方式是類賓比思維。類護比思維，是眾根據(jù)兩類對機象具有某些何相似或相同秧的屬性，從琴而推斷一類獄對象可能具結有另一類對剖象其他屬性戴的一種思維演方式。我們炕舉幾個例子毀來說明類比英思維，其應具用范圍非常叨之廣。紡如醫(yī)學上的究“爛叩診法篩”溜和敘“役聽診器嗽”循的發(fā)明是類扯比思維的結曉果。300程多年前有一蹈個奧地利的錢醫(yī)生給一個絕胸腔有病的闊人看病，由糧于當時條件億比較差，沒勿有聽診器，配更沒有像路X光、透連視技術，這錘個醫(yī)生沒有尸辦法發(fā)現(xiàn)這聯(lián)個病人的病鴨在哪里，后萬來這個病人艦不治身亡，岔后來進行尸士體解剖才發(fā)基現(xiàn)這個死者伍的胸腔已經(jīng)童發(fā)炎化膿了田，胸腔積了急很多的水，率這個醫(yī)生非托常地自責，兵很難過，他謀決定要研究弓判斷胸腔積爹水的辦法，暈但他久思不估得其解，他助不知道怎么體解決這個問愛題，很巧，法這個醫(yī)生的梳父親是一個澇精明的酒商析，他父親有亦一項絕活，殃他父親不用深打開酒筒，呆他只要用手央指頭敲一敲然酒筒，他就屯能夠判斷出酒這個酒筒里左面酒的數(shù)量浪有多少，這親個事給這個醬醫(yī)生很大的閣啟發(fā)，他就且想，人的胸相腔和酒筒有藍相似之處，持既然可以通飾過敲酒筒來際判斷酒筒里扯面酒的數(shù)量向有多少，如龍果人的胸腔畏里面積了水晶，那發(fā)出的濕聲音肯定與稿一般人不一巧樣，以后這摔個醫(yī)生再給被病人檢查胸嫂部看病的時禿候，他就用類手指頭敲一跡敲，聽一聽敞，他就通過甲比較病人和團正常人胸腔也發(fā)出的聲音坐的不同，就昨能夠判斷出傲他的胸腔是醋否有疾病。沃這種方法是苗現(xiàn)代醫(yī)學上蘇的程“咸叩診法絕”勢。很但到了18樓61年，這嫂個事情又出仙現(xiàn)了變化，煮有一天，法婚國一個男醫(yī)微生雷克，他它在給一個心軍臟有病的貴祥婦人在看病偶，這個婦人爆拒絕讓醫(yī)生際的手觸及她車的胸部，這凈讓雷克非常殿地為難，這法怎么辦呢？對這時候雷克麗醫(yī)生忽然想茶起來，小孩喬子們經(jīng)常玩恨的一種聽聲蒼的游戲，一階個小孩在圓帽木的一頭亂摸敲亂打，而昆另外一個小靠孩在圓木的閉另一頭用耳模朵貼著圓木洋就能夠聽到繩對面的敲打偶聲，而且還杠很清楚，于要是雷克就讓負人拿了一張跨紙，把紙卷僚成一個圓筒配，一頭放在峽這位婦人的箱心臟部位，爽另一頭貼在儉自己的耳朵固上，這樣他轟就聽到了病產(chǎn)人的心跳聲映，而且效果壘還非常好，也甚至比他直甩接用耳朵貼障到病人的胸沖部的效果還災要好，后來岸雷克就根據(jù)漁這個原理把膛卷紙換成了手小圓木，后盒來又變成了飛我們現(xiàn)在的呢橡皮管，然里而另一頭改魂成了貼在病鋪人胸部的或萌胸口的有共廳鳴效果的小撲盒子，這樣沖就產(chǎn)生了現(xiàn)葬代的聽診器逗，這是類比宗思維的應用虧。寫我們可以再嚷講一個類比穿思維的例子襲，這方面的溜例子非常多鍬。如現(xiàn)在隧越道工程中經(jīng)蛙常使用的構諸盾施工法，宣這是類比思賊維的一個應霞用。182溉0年，英國役要在泰晤士援河下建隧道鉤，但由于泰酷晤士河的土格質條件太差平，如果用傳丘統(tǒng)的支護開蜂挖法，因為撈河底很松軟君，很容易塌獨方，施工非爬常困難，當絕時負責的工杜程師布魯內洲一籌莫展，載有一天他到傾室外去散步描，他無意中就發(fā)現(xiàn)了一個刺小蟲子正在鐮使勁地往堅學硬的橡樹里昨鉆，那個小眼蟲子很勇敢鵝，而且鉆的站很有效果。岡布魯內仔細嶺觀察就發(fā)現(xiàn)到那個小蟲子鏟為什么能鉆申進非常堅硬柴的橡樹皮里本？因為它有卡一個非常堅鴿硬的外殼，雷它在堅硬外仍殼的保護下斜往里鉆，這貌下啟發(fā)了他線，他就在想斯：我在河底額隧道施工，帝我是否也可哄以用類似的吵方法呢？于勉是他就用鋼竊柱打進河底鎮(zhèn)的巖層，在協(xié)鋼的保護罩嶼下進行工作迫，結果很成臭功。后來建觀筑界就將布心魯內發(fā)明的摘施工方法稱臂為唐“洪構盾施工法剖”饒。駝（五）迂回籃思維球下面，第五宴種思維方式忍，迂回思維揭。迂回思維喜，是在思維霉受阻或不能劃直接達到預坊定目標的情果況下，避開喬正面，變換嶼思考問題的匙角度，另選赤一個方向，腹從側面迂回認，從而解決稻難題，達到飯原定目標的省思維方式。早當前面直接植往前走，走叫不動的時候菌拐一個彎迂急回一下，往香往能夠解決苗這個問題。眨這方面我們穴舉幾個例子困來說明迂回恩思維。循如曹沖稱象蹤，對這個小證故事大家都拌非常熟悉，短小曹沖稱象屬就充分體現(xiàn)僻了迂回思維選，在稱量技抬術比較落后疫的三國時期隱，一個大象疤的重量是無補法稱出來的拘，但小曹沖裁非常地聰明挎，他避開了己沒有大秤的筑正面沖突，槍用迂回的變嘗化稱出了大流象的重要，滾怎么做的，歪大家都知道遲了，我就不糊講了。欺我講另外一詠個例子，我殖國有一個著念名的醫(yī)學家傻吳階平，吳定階平曾經(jīng)講看過他父親的放一個故事，爪他說，有一鉤次，一個姓劉盛的人，他星有一大批大畏洋（銀圓）此要從武漢運水到上海，當褲時長江一線悶盜匪非常地傭猖獗，誰也第不敢承擔這臉個任務，這捧個人就找吳叉階平的父親辮，吳父面無晉難色，非常牙爽快地就答揚應了他的要貓求，說我來場幫你運，從映武漢運到上睛海。吳父為頸什么敢于做溉這個事呢？凍原來吳父是單這么做的，間他把一大批削大洋全部賣根成了洋油，蛾洋油中國以紐前自己生產(chǎn)賓不了石油，嚴都是外國生代產(chǎn)的，所以換就把石油稱甲洋油，然后待把洋油裝上口船運到上海站，這就比較督安全了，這傲比運大洋（礦銀圓）安全況得多。洋油撓運到了上海紹，再把洋油舍賣出去換成輛大洋交給對隊方，很巧的港是，當這批依洋油運到上位海的時候，她剛好趕上上帥海的洋油價償格大漲，所卸以不但安全候地運到了，捕而且還大賺掉了一筆，所嘩以，迂回思母維的基本特丸征是避直就攝曲，正面走汗不通，如果絡不行的話，堂那就拐個彎剛，避開正前必方的障礙從金而達到目的且。頭（六）發(fā)散靈思維貫下面另外一淹種思維是發(fā)轎散思維。發(fā)鳳散思維，是慧指圍繞一個泉中心問題進瀉行多方面、賀多角度、多白層次、多途蠟徑的思考和默聯(lián)想，以探哀求問題答案邁的思維方式黃。發(fā)散思維碌在日常生活河、工作中應域用范圍非常桌地廣。醫(yī)如樓層上的環(huán)立體綠化是高一個發(fā)散思東維的例子。就在屋頂上建龜花園，增加悄了綠化的面喂積，美化了算環(huán)境，凈化塵了空氣。炒我們再舉一張個例子，集摩裝箱，集裝此箱被稱為丘“堤20世紀最敏偉大的十項嘗創(chuàng)新之一猾”遣，它是發(fā)散歷思維的一個紐結果。以前砌船運都是把西貨物拉到碼其頭去裝船，療后來有人就然想我能否把斗船開到工廠輝里，沿著這耽個思路，有瀉人就發(fā)明了滴集裝箱，集忌裝箱就相當例于把輪船開餓到了工廠里算，減少了船從只在碼頭的雄停留時間，游使海洋運輸嘗的效率大大辮地提高，可糟以毫不夸張鐘地說，底“亂沒有集裝箱儉就沒有現(xiàn)代鎮(zhèn)海運事業(yè)干”歐。集裝箱產(chǎn)器品的創(chuàng)新沒路有絲毫的新莫技術，但它動通過發(fā)散思息維把散裝運舍輸變成了大縣箱集裝運輸愛，奠定了現(xiàn)悲在的航運事粉業(yè)。像我們再說一廟個發(fā)散思維欣的例子，回舒形針有多種籠用途，大家駐對回形針非席常熟悉，在宿日常生活中亞經(jīng)常用得到恭。大家可以良思考一下，劑你能舉出回寸形針有多少攏種用途？在聞廣西召開的稠首屆創(chuàng)新學腸研討會上，舒日本專家村巾上幸雄拿了黎一把回形針泄問大家：亡“韻你們能找出霞多少種回形化針的用途？肥”荒大家都紛紛咱發(fā)言：唇“禽回形針可以蔥夾票、回形再針可以夾稿融件、回形針尋可以夾講義激。米”梢大家想來想煮去，找到了宣回形針的2貫0多種用途咳，人們后來摟問村上幸雄摘：尼“咐你能找出多袖少用途？蠢”兩村上他伸出襯三個手指頭樣，他說：漠“模我可以找出勒回形針30窩0種用途?；蟆饼g人們聽了以獲后非常地震右驚，然后村烈上進行了解秀釋，大家聽雷了以后由衷扛地感謝，說類：什“勒沒有想到村浩上能夠想出玉關于回形針土的300多姥種用途。寨”省這個時候有爺一個叫徐國旋泰的中國人梯站起來了，喉他說：農“辭我可以找到畏回形針三萬隊種用途。漿”羞他這個話一拖說完，現(xiàn)場哨一片嘩然，糾很多人都說榆徐國泰吹牛臨，回形針怎椒么可能有三水萬種用途呢孫？于是，徐洋國泰進行了揚解釋，他的后解釋就充分蜜體現(xiàn)了發(fā)散療式思維，首壓先徐國泰將沙回形針所具熟備的信息分喊解成了十個樣要素，分解話成重量、體局積、長度、旅彈性、截面盈、直線、銀鄉(xiāng)白色這10匙個要素，他綿再把這些要肺素和相關的哄人類活動結遣合起來，這懶樣回形針就淚有了無窮無啦盡的用途，還我們來看。染回形針可以濟做成一、二三、三、四、泄五、六、七秒、八、九、慌零這些數(shù)字言，可以做成厲加、減、乘敗、除這些符料號，所以就尼可以用來進黎行四則運算各?；匦吾樣酶嘣谝魳飞峡苫詣?chuàng)造曲譜爺；回形針可堵以做成外文爭字母進行拼宏讀；回形針閉可以與硫酸君反應產(chǎn)生氫傘氣；回形針決是鐵的，可拍以與其他幾乞十種元素進氧行反應，生輔成的化合物淘可達到成千搞上萬種。這鄭樣一來回形褲針的用途就益接近于無窮叨多，這是發(fā)畫散思維的魔歇力。碌六、創(chuàng)新方套法達（一）奧斯綁本檢核表法窄下面，我們稍講第六個問信題，創(chuàng)新的償方法。掌握姑了一些創(chuàng)新聞的方法特別垂有利于創(chuàng)新濫。當然，創(chuàng)壩新的方法非版常地多，時徐間關系我們造不可能一一棵講，我們就旗講其中的四壤個具體的方卡法。洗第一個，奧根斯本檢核表傻法。奧斯本迅檢核表法是掏亞歷克斯揮?他奧斯本發(fā)明策的一個方法掃，亞歷克斯侮?鈴奧斯本是美投國創(chuàng)新方法屑和創(chuàng)新過程習之父。粥1941憤年他出版了檢世界上第一好部創(chuàng)新學專溉著《創(chuàng)造性換想象》，提安出了奧斯本諸檢核表法。替奧斯本檢核仗表是一種產(chǎn)伏生創(chuàng)意的方徑法，在眾多精的創(chuàng)新方法得中這個方法究的效果是比卷較理想的，塊因為它的效癢果比較好、頑比較突出，拖它被稱為耀“萬創(chuàng)造之母加”膚，人們運用芹這種方法產(chǎn)幟生了很多杰需出的創(chuàng)意以裁及大量的發(fā)飾明創(chuàng)造。貸這種方法的豬特點引導人筒們在創(chuàng)新過惜程中對照九彩個方面的問蛙題進行思考波，以啟迪思濫路，開拓思款維空間，促化進人們產(chǎn)生源新設想、新能方案，這個亡方法要回答毫九個大問題繭，七十五個戰(zhàn)小問題，這憤些問題對于榴任何領域創(chuàng)帽造性地解決景問題都是適再用的，這九軋個大問題以蜻及七十五個妨小問題不是少奧斯本憑空凝拍腦袋想的線，而是他在姥研究和總結期大量近現(xiàn)代符科學發(fā)明發(fā)斑現(xiàn)創(chuàng)造設計爐的基礎上歸漫納出來的。篇奧斯本的檢五核表法屬于掉典型的橫向曾思維，它用繭直觀直接的益方法激發(fā)思偉維活動，操物作非常地方故便，效果也堤相當?shù)睾?。纏下面，我們從就看一下這斗九個問題。作第一個問題餡，現(xiàn)有的東葉西，如發(fā)明草、材料、方聞法，有沒有繡其他前途？援保持現(xiàn)狀不勾變，能否擴基大用途，稍挽加改變后有檢無別的用途駐。當我們思想考這些問題許的時候，能也使我們的想至象力活躍起天來，例如橡灘膠有什么用遞處？有家公愿司就提出了縱成千上萬中鍋關于橡膠的鍋用途，如橡讓膠可以做成劑浴盆，可以愁做人行道辨銀識、衣架、螺鳥籠、門扶風手、棺材、候墓碑等。再也例如我們問字爐渣有何用頸途、廢料有貫何用處、邊碼角料有何用岸途？通過這挨些問題就可設以把人們的牲想象力拉到灶廣泛的針“臟快速公路塵”照上來。剛才槽我們說了奧銜斯本檢核表須，這個表最住大的一個特慘點是怎樣來昌促進人們的晚創(chuàng)新，它是摧通過一種發(fā)冬文的形式，銷它主要要提缸九個大問題啊，七十五個瓜小問題，剛悄才我們講了閱第一個問題之。蕩下面我們看憐他提了第二悠個問題。能響否從別處得必到啟發(fā)？能腫否借用別處部的經(jīng)驗或發(fā)這明？外界有辣無相似的想斤法，能否借掛鑒？過去有毫無類似的東尚西？有什么勝東西可供模肆仿？誰的東禮西可供模仿時？現(xiàn)有的發(fā)剖明能否引入帳其他的創(chuàng)造溫性設想之中精？例如，當川倫琴剛開始剪發(fā)現(xiàn)盟X禿光的時候，祝他根本沒有卡預測到這種不射線有任何撒用途，所以岸當他知道這岡項發(fā)現(xiàn)具有抄廣泛用途的嚷時候他自己裹也感到很吃撓驚，后來人科們通過聯(lián)想招借鑒，不僅捏把肉X奇光用來治療毒疾病，醫(yī)生傘還用它來觀逗察人體內部戀的情況。其莖他的，例如押電燈在剛開枝始的時候就扔是用來照明謠，后來改進攔了光線的波俯長，發(fā)明了退紫外線燈、琴紅外線加熱努燈、滅菌燈嘆，這是聯(lián)想廉借鑒。勉第三個要問白的問題，現(xiàn)恩有的東西是求否可以做某蓮些改變？改觸變一下會如柿何？可否改玉變一下形狀確、顏色、音覆響、味道？堡是否可以改彼變一下意義體、型號、模饒具、運動形墾式？改變之紗后，效果又竹將如何？封例汽車，有著時候可以改乳變一下車身扇的顏色，就妹會增加汽車鞭的美感，從散而增加銷售近量。如面包壺給它裹上一膏層芬香的包競裝就能夠提均高嗅覺的引其誘力。磨第四，放大諒、擴大?，F(xiàn)珠有的東西能獎否擴大使用日范圍？能否脫增加一些東繳西？能否添樸加部件，拉晨長時間，增姜加長度，提辜高強度，延嬌長使用壽命坡，提高價值遷，加快轉速摟。牲如以下這些態(tài)問題，為什金么不用更大朋的包裝？以帥前橡膠廠大故量使用黏合云劑，以前黏泰合劑都是裝陳在憂1到加侖的馬口忌鐵桶中，，駐使用以后就犁扔掉了，這曾時候有一個施工人就建議援，他說：爪“壺我們可以把姿黏合劑裝在煮50儉加侖的大的朱容器里面，黨一方面容器評可以反復使長用，另一方從面可以節(jié)省果大量的馬口剛鐵。俱再例如，能厲使之加固嗎寒？一個織襪景廠通過加固頓襪頭和襪根么，使襪子的宜銷量大幅度鐵地增加。晌再例如，我亡們可以再問肉能改變一下賊成份嗎？一敲個牙膏生產(chǎn)罵廠就在牙膏買中加入某種中配料，就成怒為了具有某浪種附加功能候的牙膏，這割是第四個放京大、擴大的奔問題。喇第五個問項歡，縮小，省口略？縮小一蝦下怎么樣，設現(xiàn)在的東西斯能否縮小體標積、減輕重柴量、降低高嗚度、壓縮變糟薄、能否省個略、能否進烤一步細分？諒剛才我們講狹的第四問是縫沿著擴大、丘增加的思路甩下去的。這隱一條剛好是排沿著一個相嘴反的思路，挪沿著縮小、珠省略的思路頭來進行的。伙如袖珍式收千音機、微型銹計算機、折抓疊傘，這是嫁縮小的結果稼。再例如沒破有內胎的輪若胎，盡可能核刪去細節(jié)的娛漫畫，這是彼省略的結果壩，這是第五批問。敗第六個問題事，能否代用臥。能否有別挽的東西來代不替？由別人患代替，用別懸的材料、零妙件代替，用貿別的方法、遭工藝代替，飼用別的能源蜘代替，可否蝶選取其他地切點。例如，癥在工業(yè)中用鮮液壓傳動來狗替代齒輪傳烤動，再例如筐，用充氬氣健的辦法來代鈔替電燈泡中采的真空，讓太鎢絲燈泡提獸高了亮度，釘這是第六個鞏問項，能否貢代用。蛛第七，從調零換的角度思友考問題。能更否調換一下絲先后順序，階可否調換元交件、部件，岡是否可用其刃他型號？可培否改成另一鄭種安排方式絹，原因與結樂果能否兌換敘位置？能否儀變更一下日煤程？更換一科下會如何？繞如飛機剛產(chǎn)蛙生的初期，魂螺旋槳是在順頭部，后來耗把它裝到了積頂部就成了孔直升機，后倚來又把它裝三到了尾部，塘這就成了噴傻氣式飛機。建再例如，商懸店柜臺的重功新安排，營衛(wèi)業(yè)時間的合姐理調整、電瑞視節(jié)目順序村的安排、機提器設備的布溪局調整等，乒都有可能導炮致更好的結秘果，這是第趙七個問項，茶調換。兔第八，從相綠反的方向思淹考問題。通匹過對比也能爸夠成為萌發(fā)鑼想象力的一悔個寶貴來源略，可以啟發(fā)肢人的思路。探倒過來會怎命么樣，上下笑是否可以倒惕過來，左右謊前后是否可腳以兌換位置絹，例外可否寸倒換，正反容是否可以倒懂換，可否用筒否定來代替夏肯定，這是瞞一種和前面蛛講的逆向思象維或反向思辛維相似的一囑個問題。如不在第一次世搏界大戰(zhàn)期間堡就有人用這辭種顛倒的設鋤想建造艦船騙，使建造的依速度有了大竿幅度的提高讓。鵝第九個問題毫，從綜合的飯角度分析問動題，綜合起妙來怎么樣？點能否裝備成刷一個系統(tǒng)？段能否把目的比進行組合？掏能否將各種平想法進行組炎合？能否把糠這種部件進蹄行組合？例但如，把鉛筆忽和橡皮組合求在一起，就耕成為帶橡皮見的鉛筆，把戴幾種部件組吼合在一起秋換收變成了組嚇合機床，把那幾種金屬組訊合在一起就修變成了種種刑性能不同的戰(zhàn)合金，把幾緒件材料組合混在一起就成虜了復合材料布，把幾個企許業(yè)組合在一五起就構成了捉企業(yè)的橫向嗎聯(lián)合。所以受，我們可以逗體會到，奧甲斯本檢核表扮是一種強制蝶性的思考過動程，它強迫悠你進行思考世，這樣有利涉于突破不愿條意提問的心門理障礙，所據(jù)以，很多時患候善于提問屆本身是一種國創(chuàng)造。除（二）和田下十二法猜下面，我們息講創(chuàng)新的第叛二種具體方妻法，和田十駛二法。和田男十二法是我堪國學者徐立澤言、張?？嵩趭W斯本檢贏核表原理的農基礎上加以遞創(chuàng)新而提出介的一種方法近，和田十二鏟法相比較于被奧斯本檢核蠢表法，它更廚通俗、更易內懂，更便于監(jiān)推廣。它的微內容包括覆12旺個哀“充1醒”碌，如果你按尖照這賺12查個血“將1撈”盯的順序進行窄思考就能夠乘啟發(fā)你的創(chuàng)手造性的想法黃。愛下面我們就微看看這緒12債個來“啞1泄”飛。間第一，加一堪加，例如加確高、加厚、溝加多、組合薦；替第二，減一遵減，例如減擾輕、減少，裙甚至省略；劑第三，擴一煌擴，例如放佳大、擴大、蘿提高功效；恒第四，變一爭變，例如改抵變形狀、顏遭色、氣味、孫音響；室第五，改一俯改，如改缺的點、改不足狠、改不便；住第六，縮一貓縮，例如壓翼縮、縮小、渴微型化；辟第七，聯(lián)一爸聯(lián)，例如原說因和結果有絡什么聯(lián)系，許把某些東西鑒聯(lián)系起來；志第八，學一炕學，例如模巖仿形狀、結轎構、方法、脊學習先進的脾東西；祥第九，代一療代，例如用娃別的材料代栽替，用別的席方法代替；悉第十，搬一舌搬，例如移潤作他用；豈第十一，反鑰一反，例如艇能否顛倒一英下；平第十二，定面一定，例如純定個界限、赤標準，就有泄可能提高工豐作效率。如薄果你按照這豐12岡個喊“蕩1纏”巾進行思考的狠話就有利于串產(chǎn)生這種創(chuàng)帥造性的想法示、觀念。怒（三）5W暈1H（6W嬸2H）法焰下面，我們刷講一下第三皆種具體的創(chuàng)快新的方法，妻5W1H沙（琴6W2H奉）法。美國益陸軍部提出蔑了權5W1H綿法，其含義鍋為：通過連丈續(xù)提出減6瓣個問題，構抹成設想方案嗽的制約條件仗，如果設法匹滿足了這些黎條件，便可島以獲得解決中方案或創(chuàng)新襪方案。我國基著名的教育妙家陶行知先壯生提出了遼6W2H杠法，陶行知豪先生把這種投提問模式叫埋做教人聰明濤的勒“轟八大賢人巷”愚，為此，他洞專門寫了一柴首小詩，這笑首詩是這么忙寫的，賊“纏我有幾位好掠朋友，曾把臟萬事指導我紋，你若想問涌真姓名，名陳字不同，都哪姓沸“匙合欠”疑，何事、何萬故、何人、滋何如、何時齊、何地、何盟去，還有一事個西洋名，臘姓名顛倒叫熊幾何，若向濱八賢常請教飄，雖是笨人磁不會錯。虎下面我們就朽來看一下使5W1H次（搜6W2H普）法的一些典問項，我們具梳理出七個同方面。擋第一，為什造么。圍繞著階為什么問一凈系列的問題囑。為什么采愈用這個技術頃參數(shù)？為什遭么不能有響弟聲？為什么陳停用？為什挺么變成紅色傻？為什么要鍵做成這個形賣狀？為什么做要采用機器遣代替人力？貢為什么產(chǎn)品陪的制造有經(jīng)類過那么多環(huán)伍節(jié)？為什么瓶審批要用那槳么多道？為浙什么非做不德可，可否不射做？么第二，做什佛么。條件是血什么？哪一邁部分工作要藥做？工作的跳目的是什么呼？重點是什箏么？與什么祖有關系？功他能是什么？猛規(guī)范是什么通？工作對象篩是什么？蔑第三，誰。殃誰來辦最方身便？誰會生缸產(chǎn)？誰可以野辦？誰是我翅們的服務對平象？誰被忽屑略了？誰是頸決策人？誰圓會收益？誰課會受損？誼第四，何時真。何時要完量成？何時安哈裝？何時銷道售？何時發(fā)論布？何時是仁最佳營業(yè)時塔間？何時工聲作人員容易飽疲勞？何時否效率最高？扎何時完成最低適宜，需要賤幾天才算合送理？拘第五個問項汽，何地。何權地最適宜某剪物生長？何吩處生長最經(jīng)角濟？從何處升買？還有什床么地方可以梁做銷售點？姑安裝在什么殘地方最合適易？何地有資書源？執(zhí)第六，怎樣滋。怎樣省力懲？怎樣最快把？怎樣做效廢率最高？怎暮樣改進？怎雙樣得到？怎病樣避免失敗杯？怎樣求發(fā)姥展？怎樣增辦加銷路？怎素樣達到效率筋？怎樣才能戒使產(chǎn)品更加屋美觀大方？醉怎樣使產(chǎn)品福用起來更方鐵便。頁第七，多少伍。功能指標滔達到多少？寫銷售多少？議成本多少？忘輸出功率多夕少？效率多找高？尺寸多鈔少？重量多脊少？悠5W1H滋（無6W2H斬）法的核心首是通過這些爐問項可以啟代發(fā)人的思維德。罩下面我們看湖一個例子，購某商店通過痛5W1H夫（胞6W2H犧）法來改變己其生意清淡辯的一個方法卵。它圍繞著序這七個問項還來進行問。旦問項一，為亦什么。具體看的問題是在甜這個區(qū)域設膀這個店行不盈行，如果不甲行，我們就酸不設這個店孫了，調查研向究發(fā)現(xiàn)有需倘求，措施是性這個店還應茫保留，不能篩撤銷。習第二個問項掌，做什么。平具體的問題繳是批發(fā)，還緞是零售，還怒是百貨專營惡，還是維修代服務。調查連研究發(fā)現(xiàn)本之處適合零售瞎。改進措施炸，我們以零文售為主，增憲加服務項目隔。業(yè)第三個問項糕，何地。具璃體的問題，凳具體店址設請在何處？離緊車站近好，績還是離居民弱近好，調查屠研究發(fā)現(xiàn)我簡們主要是為省旅客服務的迅，那離車站拌近比較好。決第四個問項揭，何時。具勤體的問題是齡何時購物。盒調查研究發(fā)唐現(xiàn)，在旅客焦寄存行李以泳后，他們一靈般去購物。額而且，我們熟一般發(fā)現(xiàn)，綠旅客在寄存精上有問題，喉無處寄存，棵但我們改進盞措施是幫助純寄存或辦理挨托運。穗第五個問項角，何人。具狠體的問題是華誰是我們的止顧客？是旅父客，還是居校民？調查研服究發(fā)現(xiàn)，我騾們的對象主叨要是旅客，沾但以前沒有建把旅客當做啊主要顧客，助改進措施是庸增加旅客服蘇務項目，增雙加旅客上車揚前后所需要托的商品。粗第六個問項微，怎樣。具增體的問題是臺怎樣招來更功多的旅客，以調查研究發(fā)數(shù)現(xiàn)我們這個國店不醒目，六改進措施是車增加路標，夾購物指示牌妄要多設一些未。霸第七個問項眼，多少。具雹體的問題是緊改進需要投壞入多少，能蝦獲得多大的棉收益？調查販研究發(fā)現(xiàn)，銀我們這個店晉還是有投資夫能力的，改桑進措施是裝炸修擴大，需金要花一萬五次，預計銷售勢額能夠增加捐20%轟。所以，投己入這一系列搬的問項可以硬獲得一些創(chuàng)維造性的思維痰。甩（四）頭腦避風暴法浪下面，我們鳥講一下第四膨種創(chuàng)新的具剪體的方法，側頭腦風暴法防。這個同志懲們可能比較馳熟悉，聽說漠過這個詞。分頭腦風暴法苗的英文為錢Brain必storm遙ing叨，它是奧斯傍本在螞1938本年首次提出北的，旁1953貞年正式發(fā)表康的一種激發(fā)眨創(chuàng)造性思維口的方法。頭績腦風暴法的黑英文叫綢Brain宇storm督ing宋，它的原意章是短暫的精病神錯亂，奧閑斯本為什么梢要用這個詞問呢？他是用斯這個詞形容巨會議的特點賢，與會者都缺敞開思想，蛛暢所欲言，籌各種想法相請互碰撞，激爽起大腦的風血暴。所以，團頭腦風暴法慶采用會議的私形式引導每禽一位參會者重廣開言路，紅激發(fā)靈感，陽在頭腦中掀柳起風暴，毫阻無顧忌，暢洲所欲言地發(fā)問表獨立見解愉的一種創(chuàng)造歇性思維的方億法。能頭腦風暴法根可以克服傳究統(tǒng)會議的一基些缺點，傳擾統(tǒng)會議存在愚著一些缺點恢，存在多數(shù)斜人意見或意盯見一致的從施眾壓力；第德二，存在領萄導或權威的劃影響；第三房，存在隨意荒地評判；第辦四，存在部妖分與會者沉直默或不積極辟地參與。但得頭腦風暴法袍可以有效地財克服這些問鋼題。潤頭腦風暴法糞的具體操作朝可分為三個罰階段，我們捆把這個過程斬講一下，可瀉能比較枯燥昏，但這個非涂常重要，特歸別有利于產(chǎn)版生一些創(chuàng)新歷的思路跟觀刃點。第一個艱準備階段；耗第二個，頭乖腦風暴階段諸；第三個，狗評價選擇階著段。我們來妨看一下。燃準備階段，查主要包括以林下六個方面皮要做好準備貼。第一，要饅選定基本議研題；第二，縫選定參加者腳，參加者一尿般不超過十字人，并且挑玩選記錄員一肆名；第三，雷確定會議的簡時間和場所擔；第四，準民備好海報紙盲、記錄筆等天記錄工具；竿第五，布置熄場所，將海誰報紙或大白蝕紙貼在黑板切上，座位的呼安排以壺“滔凹幟”泥字形為最佳搭；第六，會雷議主持人應游掌握頭腦風映暴法的一切恥細節(jié)、要求堆，非常了解辣這個方法的果四大原則，農實施要點等字。月第二個階段內，頭腦風暴申階段。第一雅，召開智力皺激勵會議，林主持人要向裙參加者介紹牌這種方法的孔一個流程，現(xiàn)應注意的問勿題，四大原筐則等；第二宿，讓與會人移暢所欲言；篇第三，記錄住員記錄參會歲者激發(fā)出來殊的靈感；第付四，結束會暫議。吵下面一個階姓段，評價選河擇階段。第團一，將會議控記錄整理分認類后展示給副參會者；第噸二，從效果儀和可行性兩額方面評價各溜個靈感、各鬼個點子；第升三，選擇最撈合適的點子粉，盡可能采傷用會議中激領發(fā)出來的點筒子。策頭腦風暴法咸有四大原則志：第一，自真由思考原則撞，這是非常魄重要的一個示原則。要求舟與會者要解注放思想，無靈拘無束地思切考問題，暢梢所欲言，不詞用顧慮自己亞的想法是否未離經(jīng)叛道或碧荒唐可笑。旱不允許參會盟者私下交流佛，以免打斷長他人的思維圣活動，這是創(chuàng)第一個，自昆由思考，無登拘無束。控第二，延遲爽評判原則。跟禁止與會者捧在會上對他村人的想法評憲頭品足，如級果你想對他魄人的想法進桶行評頭品足臣的話在會后工進行，在會倚上不允許對帽他人的想法停進行評頭品椒足。艙第三，以量袍求質原則，咽頭腦風暴法虹鼓勵與會者號盡可能多地疤提出設想，兼以大膽的設放想來保證高批質量設想的廟存在，設想劇多多益善，握設想越多越玻好，我們希權望在這大量招的設想中找煮到一些高質煎量的設想。的第四，組合鴉改善原則。灑鼓勵與會者倒進行智力互蛛補，利用別年人的思想開瓜拓自己的思防路，鼓勵大牧家互相學習蔥、互相啟發(fā)殲，每個人都禿要注意思考威如何把兩個揀或更多的設英想組合成一明個更加完善韻的設想。制下面是關于疫頭腦風暴法棉實施的要點鉗，主要為五照個方面：第斜一，關于議薦題的選擇；秘第二，盡量特利用相互激具發(fā)產(chǎn)生靈感搶；第三，主配持人工作要垃點；第四，出記錄員工作長要點；第五專，注意記錄乎的分類整理我工作。我們色展開來說一比下。文第一個，關圣于議題的選朝擇。頭腦風性暴法特別適助合于解決性耽質比較單一逝的問題，例世研究產(chǎn)品的非名稱、企業(yè)失口號、推廣將方法、產(chǎn)品貫多樣性方面乖。灑第二，頭腦潑風暴法適合附于需要大量擠構思創(chuàng)意的眼行業(yè)。諷第三，議題狀的選擇應從稈平日懸而未情決的問題入宿手，必須符眾合參會者的稠層次和關心牛程度，如果睡是參會者們翻一直期待解墳決的問題，拔這是最好的鑒。柴第四，議題乞的內涵應明饑確，不能模夕棱兩可，似濕是而非。洞第五，會議砍開始后主持題人要仔細闡淹述議題，以全便參會者理寬解。緩實施要點的桶第二個，盡橡量利用相互匯激發(fā)產(chǎn)生靈趟感。為了讓墳參會者的靈熟感相互激勵違，引發(fā)靈感饞的連鎖反應現(xiàn)，應督促參衣會者在固定買時間內，如虹5絞分鐘要將自僑己的靈感寫團下來；第二羽，要求他們摔在各自發(fā)言東前將內容整砌理清楚，以視便記錄員記下錄在海報上靜，進而讓其怠他人看得到殲，產(chǎn)生更多掛的靈感，激壯發(fā)更多的聯(lián)叮想。示第三個實施嚼要點，主持啟人工作要點廳。主持人在汁頭腦風暴的年過程中，如體果主持人做叮不到這個頭盼腦風暴的質撈量就大打折怠扣。在參會蜂者發(fā)言氣氛碎熱烈的時候厚會出現(xiàn)有人柳違背四大原輪則的現(xiàn)象，躁例如嘲笑他沒人的意見、拋公開評論他摟人意見的情丟況，這時候擾主持人要出圓來制止這種匠情況；第二牲，當靈感陸瞎續(xù)被激發(fā)出圣來的時候，拘參會者會出病現(xiàn)疲憊的狀疾況，這時候統(tǒng)主持人可以僻以每個人再妄提兩個點子少就結束之類皺的話來掌控瞞這個會議；智第三，為了愿避免參會者糾太疲倦而產(chǎn)筑生情緒，主橫持人應控制混好會議的時謝間，一般建秤議控制在瓶30眠分鐘左右，檢不要太長，摧太長大家都據(jù)累；第四，搏會議結束后榜，主持人表廈現(xiàn)感謝，并呆鼓勵和表揚羞大家；眾第四，記錄段員工作要點樹。記錄員要蠟依照發(fā)言的善順序，記錄殊好各個靈感莊或點子，在唇發(fā)言內容含貍糊不清，應小向發(fā)言者確獅認，發(fā)言內必容更長的時粘候，只記錄晶要點便可；凱第二，字跡抄要清楚，確況保每位參會塊者都能看清這楚，海報的厚版面要整潔筋整齊。插實施要點第共五點，注意祥記錄的分類令整理工作。存會議結束以悠后，應對所示記錄進行分滴類整理，并綱加以補充，枕然后交給具吸有豐富經(jīng)驗鈴和專業(yè)知識富的專家組進面行篩選，篩攝選的時候應篇主要從可行擊性、應用效賀果、經(jīng)濟回行報率、緊急瓣性等多角度泄進行評價，際選擇出最恰舟當?shù)狞c子。挨此外，產(chǎn)生炕出來的構想繳大部分都只打是一種提示攔，很少是可終以直接用來固解決問題的濁，這種具有什可行性，又侵具有經(jīng)濟性鄭、效率性的幸很少有直接纖是這樣的，替所以在整理浮補充點子的碰時候，為了吼使構想更加哈具體化，還郊可以繼續(xù)使談用頭腦風暴旁法。這是關傻于四種創(chuàng)新濕方法，掌握即了這些創(chuàng)新悄方法，以及遼我們前面講嚴的創(chuàng)新方式盟有利于提高任公務員的創(chuàng)煩新能力。但廉公務員的創(chuàng)泉新與其他人溫群相比，有汁其的獨特特島點。另外，綁公務員的創(chuàng)申新及創(chuàng)新能怎力會受到其竄他因素、環(huán)駱境和條件的乏影響。讓七、提高公小務員創(chuàng)新能詠力的對策未（一）勤于嶼學習，建立萌科學廣泛的釘知識結構易下面我們就自講一下提高迫公務員創(chuàng)新芒能力的對策還，我們主要濕從四個方面量著手講一下星提高公務員錢創(chuàng)新能力的滑四個對策?；甑谝唬谟趹]學習，建立鮮科學廣泛的辱知識結構。袋知識是創(chuàng)新給能力的重要芳支撐，沒有完扎實、廣泛請、正確的知冶識，是不可駁能有創(chuàng)新的艱。青21套世紀是知識惑經(jīng)濟時代，晶所以，各級彎公務員要緊翁跟時代的步鈴伐，樹立終狗身學習的理包念，把自己膽打造成學習漠型的個人，脈不斷學習新塞知識，樹立扯新觀念，開殲拓新視野。淺在學習這方喂面要注意抓調好以下四個圓環(huán)節(jié)：鋤第一，認真盤學習馬克思科主義中國化浪的最新成果改，系統(tǒng)掌握恭中國特色社玩會主義理論竿體系，主要繡是指馬列主權義、毛澤東暖思想、鄧小銀平理論、謙“貌三個代表炕”雖重要思想以錦及科學發(fā)展懲觀，如果沒氣有這些正確退的理論，沒親有這些正確號的知識作為楚領導，創(chuàng)新口就有可能走促入歧途，這歪些理論知識甘是公務員創(chuàng)侮新的基礎和揭前提，這是裝公務員創(chuàng)新糊和其他群體妥創(chuàng)新不同的澡地方。血第二，學習御好本部門的盯專業(yè)知識以疑及相關知識襖，知識積累搭越豐富，創(chuàng)傍新的靈感就首會越多，創(chuàng)測新的能力也殼會越強。吸第三，向人愧民群眾學習享，尊重群眾妥的首創(chuàng)精神驕，這樣創(chuàng)新鄙才能夠充滿近生機和活力場。以前農村潮的家庭聯(lián)產(chǎn)惹承包責任制腹是一個典型片地向人民群陽眾學習，尊思重群眾的首圖創(chuàng)精神的一判個體現(xiàn)。在第四，向歷近史學習，認容真學習歷史瘦知識，歷史查是一面鏡子乖，只有深刻探了解歷史，養(yǎng)才能夠準確據(jù)掌握現(xiàn)實，刪正確走向未君來，要多學防一些歷史知綢識，經(jīng)常照翅一照鏡子，誦唐太宗李世云民說過：探“眨以銅為鏡，竭可以正衣冠臺；以古為鏡虧，可以知興狡替；以人為已鏡，可以明譯得失飯”劃所以，我們狠經(jīng)常學點歷裕史知識，照件照銅鏡，古缸鏡，人鏡，燈有利于促進島創(chuàng)新。倚（二）優(yōu)化辯思維方式旗第二條對策脖，優(yōu)化思維請方式，這是保提高公務員井創(chuàng)新能力的征關鍵。關于驚優(yōu)化思維方衰式，重點要刺做好以下兩掩個方面的工劣作。第一，竹克服思維定高勢，突破思喘維障礙，公截務員要更新默自己的觀念鞋，尋求思維軋方式的創(chuàng)新鋪，使思維從偷單一、單維洋、靜態(tài)、機州械向多重、紫多維、系統(tǒng)講和辯證的方摸法轉變；第欺二，掌握良徑好的思維方藝式和方法，源我們前面講紅了六個主要芽的思維方式煮以及四個具拆體的創(chuàng)新方寬法，希望大慣家能夠熟練漁地掌握和應龜用。滲思維定勢是扇創(chuàng)新的大敵慶。下面我們滑主要講一下情克服思維定雞勢。思維定困勢是創(chuàng)新的放大敵，一定瓣要突破和克渾服，否則思集維會受到限劫制，會影響嶺創(chuàng)新。丹思維定勢在馳日常生活、脈工作中經(jīng)常烈會出現(xiàn)，如已初中生學的膛是平面幾何拐，所以他的鼠思維就會限秋制在平面的請框框里，所挽以對于一個瞞初中生來講恢，兩條直線蹈要么平行，秋要么相交，危他想不出第吩三種情況來未，為什么？前因為他的思旺路就被限制謀在平面的框虧架里，但到卵了高中，學身了立體幾何楚，他的平面語思維的定勢翁就被解除了全，他會發(fā)現(xiàn)云原來兩條直蔬線除了平行渣相交之外還補會有第三種誰相異的情況福，打破了他披平面思維的扁定勢的思考耳模式。摘下面我們再奸看一個思維負定勢的例子奴，這是一個斬公安局長的口例子。說是里一個黃昏的妥下午，一個螞公安局長在畝茶館里和一觸個老頭在下御象棋，兩個憲人正下得起債勁的時候，扣忽然跑過來杏一個小孩，駕這個小孩著適急地對公安踢局長說：昆“味你趕緊回家辟，你爸爸和舍我爸爸吵起樓來了。砌”類這個老頭就擾問這個公安觀局長：炸“盒這個孩子是煙你的什么人對？慚”唯公安局長就舌說：嬌“甩他是我的兒宗子。武”寒請問，這兩解個吵架的人忙跟公安局長勒是什么關系撓？大家可以艇思考一下，神有人曾經(jīng)用景這道題對經(jīng)100湖多個人進行佛測試，結果肌只有兩個人伏答對，后來養(yǎng)又有人將這病道題對一個橫三口之家進扔行測驗，結謊果父母猜了含半天也猜不總對，到了他宰們的兒子一疏個小學生答列對了。這是枯怎么回事？眾這是典型的悠思維定勢在梨作怪，一般制人都會把公畫安局長和老烏頭下棋這件霉事和男性聯(lián)修系在一起，鴨感覺公安局濤長應該是男品的，和老頭攀下象棋也應妨該是個男的嘴，但這種聯(lián)夸系不是必然在的，也不科覆學，也不正守確，女的也孔可以做公安喪局長，也可藏以跟老頭下痰象棋。所以物，我們要破普除思維的定對勢。塑思維定勢我光們可以做講熊一個阿西莫敗夫的例子。寸阿西莫夫是愉一個美籍俄杯國人，他是本世界著名的敏科普作家，雅阿西莫夫從蛾小就非常聰希明，他年輕館的時候經(jīng)常乎參加智商測子驗，每次他展的冒IQ羽的得分都在達160米分以上，所靠以他的智商厲是屬于極高僑的一類人。替有一天他遇紛到了一個汽共車修理工，送他們是老熟執(zhí)人，這個修啦理工就對阿幫西莫夫說：梳“抓我出一道題竭考考你的智旋商如何？腸”京阿西莫夫說怎：順“懶好，你隨便避出，我這么誦高的智商，輕不怕你出問孕題。鐮”妄這個修理工黃就開始出問肯題，差說一亦個聾啞人想馳買釘子，他囑就來到五金伶商店，他對園售貨員做了供這樣一個手扭勢，他把左膜手的食指立殺在柜臺上，恒然后右手握紹拳做了一個楚敲擊的動作霞，售貨員看釋了以后，先矮給他拿了一濃把錘子，聾港啞人搖了搖椒頭，售貨員以明白了，他蹤想買的是釘田子。聾啞人免買完了釘子護，他剛走出胳商店，接著庸進來一個盲拼人，這個盲胖人想買一把泊剪刀，請問躲這個盲人將步怎么做？群阿西莫夫認枕為盲人肯定祥這樣做，他小用右手做了莊一個剪刀的質形狀，聽了奧阿西莫夫的元回答，修理辜工就大笑起疏來，說：幟“盆哈哈，你答幣錯了。值”宜盲人買剪刀爬，他只需要聲開口說：涉“田我要買剪刀別就行了，他猾干嗎要比手誦勢。舌”沈這是思維定軍勢在作怪。澡思維定勢是糧指人們在思提維過程中自爭覺或不自覺杜形成的一種艇比較穩(wěn)定的趟思維趨勢，執(zhí)簡單地說，控是人們分析廚解決問題的席習慣性的思償路。倍在思維領域米，長期下來偷，每個人都搭會形成自己圾慣用的、格事式化的思考護模式，當面蹦臨一個問題薪的時候，人統(tǒng)們會不加思娛索地把他們旨納入自己特歪定的思維框傻架中，沿著食特定的思維政路徑對它們腐進行思考和誕處理，最終燒會形成思維海定勢。賴思維定勢形皆成的原因主望要在于思維碎的參照系比膚較小，思維較主體長期受織同一個信息市頻繁地刺激膝而造成的。初思維定勢有笑很大的慣性討，一旦形成競以后不容易箏改變。峰下面我們看占幾個比較典隨型的思維定六勢。第一個籠，權威定勢獻。權威定勢齊是以權威為薦準繩，不加自思考就順從貧權威，一旦鞠發(fā)現(xiàn)與權威躁相違背的觀私點或理論，叮便想當然地娃認為那是錯涌的，跟權威刮不一樣便是械錯。權威定鑼勢形成的路爺徑主要有兩屬個：第一個聰，教育權威設，從兒童走帆向成年的過舊程中所接受探的教育權威起，在中國特素別典型。而殺兒童會發(fā)現(xiàn)符，如果我服擦從了這個權愈威，我就能簽得到好處，舒如果我抗拒虛這個權威就談會吃苦頭。霧有時候兒童敞也以某種方惠式進行反抗僻，但結果往囑往是以兒童費的失敗而高怕中，這樣時標間長了就堅儀定了這個兒父童的信念，持權威的力量鋒不可逾越，皇我只能無條糟件地服從，熟久而久之，潤教育權威就而樹立起來了尾，對權威的暮言論不加思忍索，盲信盲深從，結果就拿形成了聽話強教育，在家鬼里聽父母的猴，在學校里成聽老師的，于在單位聽領挨導的，這樣竄時間一場就北喪失了自我仇思索、沖破檢權威，勇于愈創(chuàng)新的精神斗。教育權威兼是中國教育枝不能培養(yǎng)出非創(chuàng)新人才的己一個重要原豎因，這是著頸名的禿“慢錢學森之問散”蜘，錢學森先守生在臨終之府前留下了一晨個著名的合“評錢學森之問猴”熟，為什么我僚們學?？偸橇僚囵B(yǎng)不出杰礎出人才？對盒于這個問題哀，社會苦惱芝、家長苦惱奪、教育家也凝苦惱，其中駕非常重要的紛一個要做的誼一點是要克廟服教育權威碗，這是一個潮非常重要的頌方面。形成纖權威定勢的約第二個途徑伍是專業(yè)權威伶，由于分工咽不同或知識饑技能的差異蒼所導致的專終業(yè)權威。每滿個人由于時削間、客觀條光件的限制，餐一個人在一病生中一般只鑄能在一個領頑域或很少的紙領域有精深困的知識，對麗其他領域的騾知識知識甚凡少，甚至一勢無所知，在叢這種情況下伸，人們往往鏈就會求助于斃專家，在多道數(shù)情況下，對人們發(fā)現(xiàn)聽票專家的就會設成功，不聽舌專家的就會波失敗，久而愿久之，專業(yè)慈權威、專家就權威就建立她起來了。人腸們就認為專雖家是對的，穿專家不可能雙出錯。人們墻說認同權威漫、認同專家窗，對專家、掏權威懷有崇戴敬之心，這頂是合理的，斜也可以理解毅，但權威定印勢是不可取亞的，我們說待的這個權威魯定勢不是只銹說我們尊重廈權威，不是碑這個意思，藥而是指權威淺產(chǎn)生的暈輪畏效應。人們病會把權威人賠士以外的東穿西，不是他及專業(yè)范圍之行內的，因為島已經(jīng)形成了桐專家權威或標權威定勢了耍，把他專業(yè)副之外的東西峰也奉為經(jīng)典濫，頂禮膜拜夢，在專家、筋權威的光環(huán)右下，一些人爪就會失去自湊己的獨立性跟和創(chuàng)新意識蔥，所以，應儉當尊重權威鹿，但不能迷拴信權威，否刻則就會帶來偵很嚴重的問芒題。艷如以前西方候人非常崇拜臺亞里士多德壞，在崇拜亞刷里士多德的白情況下，在號亞里士多德雁這個光環(huán)的懸影響下，它面有一個物體你自由下落的蜜速度與物體毅的重量成正慘比的錯誤理醫(yī)論一直統(tǒng)治竭了一千多年舒，后來伽利員略懷疑權威懇，突破權威呆定勢，才建學立了一個新乎領域。聾第二個，從執(zhí)眾定勢。從斤眾定勢即是友我們平時說須的隨大流，謠跟從大眾，倒服從大眾的渡意志和行為動，它是思維元定勢中最常座見、最典型謊的表現(xiàn)，最驚終定勢的人廁在認識事物臺的時候往往狗是人云亦云藝，附和多數(shù)薯，缺乏獨立累性，別人怎脹么做我也怎做么做，別人除怎么說我也眠怎么說，甚謹至跟著大家躲犯錯誤。晨法國有一位神心理學家約駐翰慮?陡法布爾，他臣曾經(jīng)做過一謝個著名的毛轎毛蟲實驗，蟻他把很多毛祥毛蟲放在一豎個花盆的邊戒緣，讓他們磚首尾相連，爺圍成一個圈拉，在這個花怒盆的中央就茄撒了毛毛蟲昌就喜歡的松裂葉，毛毛蟲耽一個跟著一贊個，繞著花秋盆一圈一圈生地走，一個悉小時過去了表，一天過去本了，兩天過館去了，這些居毛毛蟲日以櫻繼夜，夜以診繼日地走，芳一連走了七抖天七夜，最忠后因為饑餓喬，因為精疲強力盡，一個廟個相繼死去轟，而花盆的鮮中央就擺著耀他們最愛吃餐的食物。法填布爾在做這胃個實驗以前蒸也沒有想到墓會有這么一孔個結果，他聯(lián)剛開始想的修是毛毛蟲會貨很快厭倦這陳個無意義的去轉圈，會跑墊過去吃它最少喜歡吃的松題葉，但很遺吉憾的是毛毛曲蟲沒有這么既做。為什么譜？因為毛毛朝蟲有一個習逆慣，因為后說面的毛毛蟲匯喜歡跟著前梯面的毛毛蟲丙走路，有這或種跟隨的從類眾定勢，這炸個就讓毛毛擦蟲付出了生稻命的代價，祖毛毛蟲的從脂眾習慣在人徐類身上也是敬屢見不鮮的魚，這是從眾渠定勢。仍造成從眾定張勢的原因主績要有三個：苦第一，維持里群體的穩(wěn)定糖性。人類是造一種群居性診的動物，而犬為了維持群星體的穩(wěn)定性站，群體內的干個體要保持嘉這種程度的趣一致，就成振了一個必不用可少的條件出，否則就分糧裂了，這種灰一致性首先情表現(xiàn)在實踐貝行為方面，叛其次表現(xiàn)在拴感情和態(tài)度封方面，再次燈表現(xiàn)在思想陡和價值觀方心面。但人與堡人之間不可瞧能完全一致裂，一旦群體室